精選珍惜的作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的珍惜的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜的作文 篇1

　　昨天，我在收拾我的衣服褲子。理著理著，我整理到一條毛線褲。

　　粗粗的毛線褲有序的相交，很漂亮，可惜我早已穿不上，但考慮再三，我還是受不了。

　　這條毛線褲，是七八年前奶奶給我織的。她的手工特別好，“心靈手巧”這個(gè)詞兒放在她身上真是確切萬(wàn)分！

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，當(dāng)時(shí)的工資也不高，家里比較緊張。所以過(guò)年不給我買新衣服新褲子，只能幫我量身定做一套。當(dāng)時(shí)的我，什么也不懂，只是笑哈哈地點(diǎn)頭同意。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，04年下了一場(chǎng)大雪，地球被裹上了一件厚厚的白色大衣，那時(shí)，她紅腫著雙眼帶我來(lái)到了一個(gè)包裝精致的盒子前，說(shuō)是給我的新年禮物。

　　是漂亮的芭比娃娃？是可愛(ài)的小玩意兒？還是……帶著心中無(wú)比地期待望向一臉神秘的奶奶。她示意我可以打開(kāi)看看。我早已忘卻了奶奶之前說(shuō)要給我做一套衣褲。

　　于是，我打開(kāi)了。里面便是這條紅色毛線織成的衣褲。當(dāng)時(shí)，我失落極了！鬧著孩子脾氣大哭大鬧，就差沒(méi)上吊了！我大叫著吼：“我不要，我不要！我不喜歡它！我喜歡芭比娃娃，我要那個(gè)！”

　　這一點(diǎn)我記得特別清楚，當(dāng)時(shí)奶奶紅腫的雙眼布滿了血絲，憂傷地望著我，之前那裝載著神秘的雙眼現(xiàn)在卻化為烏有，換上的是渾渾的“污水”，看不清她那兒透徹的雙眸了。

　　后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶當(dāng)時(shí)很傷心，她沒(méi)日沒(méi)夜，退了休不休息，廢寢忘食地幫我織這套衣服，不只有多少次為了加快速度而被針線扎破了指尖，不知有多少次為了讓我穿的衣服不那么單調(diào)而拆了重織，織了重拆，爸爸為什么不繼續(xù)說(shuō)下去了？他轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起了手示意我不要追問(wèn)。

　　我頓時(shí)明白，奶奶當(dāng)時(shí)是什么感受，我怎么這么不懂事？

　　然而，后悔是沒(méi)有用的。我懂了。懂得太晚了。

　　還是一個(gè)下雪的'冬天，奶奶隨雪花而去，融化了。

　　當(dāng)我有的時(shí)候，我沒(méi)有去珍惜，失去了之后，只能惋惜。我長(zhǎng)大了，奶奶卻像冬天那冰雪一樣懷著冷冷的心而去了，我還未來(lái)得及說(shuō)聲簡(jiǎn)單的“謝謝你。我很喜歡你為我織的衣褲�！�

　　我收拾完衣服，躺在軟軟的床上，默默地想著，感嘆著：奶奶，你何時(shí)能再為我織一條毛線褲呢？

　　但愿奶奶能聽(tīng)到我的心聲！

珍惜的作文 篇2

　　少壯不努力，老大徒傷悲。珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。一個(gè)人有什么樣的時(shí)間觀念，就會(huì)占有什么樣的時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才會(huì)取得更大的進(jìn)步和更高的成績(jī)。

　　什么是時(shí)間呢？時(shí)間就是一切事物不斷變化和發(fā)展所經(jīng)歷的過(guò)程。沒(méi)有了時(shí)間，一切似乎都變得暗淡無(wú)光。但是時(shí)間總是匆匆而逝。當(dāng)冰冷的空氣寂靜到膠著的狀態(tài)是，耳邊回響一聲“滴答”，它既是時(shí)鐘的響聲，也是時(shí)間走過(guò)的腳步聲。

　　時(shí)間總是公平的，它不管人的腳步是否平緩還是沉重，它總是這樣匆匆而過(guò)。古人語(yǔ)：“流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”世間事物總是隨著時(shí)間地推移發(fā)生了變化，我們能做的就只有將時(shí)光定格成美麗的年華。

　　善于利用時(shí)間的人，總會(huì)有所成就。中國(guó)著名的老畫(huà)家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫(huà)，從不間斷。有一次，天氣很糟糕，風(fēng)雨大作。他心情很不好，于是決定停止作畫(huà)，整日都坐立不安。等到第二天早上，他推開(kāi)窗戶一看，天氣明朗，陽(yáng)光明媚，心情大好，連早飯都沒(méi)吃，就揮起筆來(lái)作畫(huà)。直到中午，他還不肯休息。他在畫(huà)上題詞：“不教一日閑過(guò)�！边@句話激勵(lì)著我們應(yīng)當(dāng)善于利用時(shí)間，也使得他邁向成功，成為人人敬仰的畫(huà)家。

　　今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，珍惜時(shí)間就應(yīng)更好的珍惜今天。就像《珍惜“今天”》文中說(shuō)到的，“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天�！笔堑�，珍惜今天是無(wú)比重要的`。然而，在我們的生活中，總有一些人不好好珍惜今天。有的人總是將今天該做的事情推延到明天。捫心自問(wèn)：我們的一生中究竟有多少明天？有的人總是感嘆時(shí)光易逝，卻又不付諸行動(dòng)去珍惜時(shí)間。古人云：時(shí)不可及，日不可留。正是告勸我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日，珍惜每分、每秒。古人尚且能如此，難道我們還不如古人嗎？

　　時(shí)間是人生一筆寶貴的財(cái)富。珍惜時(shí)間吧！

珍惜的作文 篇3

　　三年苦讀，為搏命運(yùn)；三年同窗，便是摯友。

　　——題記

　　自中國(guó)古代興辦太學(xué)開(kāi)始，就有了同窗之情，也就是現(xiàn)在的同學(xué)之情。我們是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的子孫。古人亦珍惜同學(xué)之情義，我們又怎能不向他們學(xué)習(xí)呢？

　　我是一個(gè)高中生，在高中學(xué)習(xí)階段，我有笑過(guò)，有哭過(guò)。這一切的一切皆發(fā)生在同學(xué)之間�，F(xiàn)在，我們成為高考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)我們有彼此鼓勵(lì)，即使有著不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，那也只是在兩節(jié)課上完之后便煙消云散。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，這就是我們和好的`理由。這只會(huì)使我們更加珍惜這份友誼。

　　我一向認(rèn)為我是一個(gè)善于交往的人，我能把一切不善于交往的人變得善于交往。別人不理解，因?yàn)槲夷苡眯娜ジ惺芩麄兊南敕�，我�?duì)待大部分人都是一樣的。因?yàn)槲业某踔欣蠋熃o我說(shuō)過(guò)一句話，然而這句話也成為了我一生中的警語(yǔ)：“同窗之情，難舍難分，且行且珍惜�！边@是初三結(jié)業(yè)時(shí)班主任留下的一句話。

　　到了高中，當(dāng)班上發(fā)生什么不愉快的事情時(shí)，班主任就會(huì)說(shuō)我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但那也只是和平的競(jìng)爭(zhēng)，并不會(huì)影響到我們的緣分，如果是因?yàn)檫@樣，那我們又怎么能走到一起同窗三年。是啊，我認(rèn)為我們就應(yīng)該互相尊重，互相理解和互相包容，當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，多想想自己的錯(cuò)誤，遇到事情多為別人想想。那么又怎能不會(huì)增加同學(xué)間的有好關(guān)系呢？

　　我們只剩下最后一年同窗的日子了，我們更應(yīng)該珍惜這一份情誼。來(lái)年6月8日英語(yǔ)考試終了，鈴聲一響，我們就會(huì)各奔東西，在今后的日子中也不知道能再見(jiàn)幾面？當(dāng)然這并不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時(shí)，中年的你我也會(huì)想我們同窗苦讀的日子，那是多么得懷念，也許到了老年的時(shí)，時(shí)�？吹揭粋�(gè)人坐在門口看著上學(xué)的孩子嬉戲，也會(huì)想起你我。

　　十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學(xué)之情且行且珍惜。

珍惜的作文 篇4

　　突然有種想哭的感覺(jué)，不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。

　　以后的日子聚少離多了

　　想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂(lè)時(shí)光。

　　現(xiàn)在都一去不復(fù)返

　　人生難得有幾個(gè)如此知己

　　遇見(jiàn)你們是我一輩子的幸福

　　無(wú)論今后我們身在哪個(gè)角落

　　我們的心永遠(yuǎn)在一起

　　不知道你們有沒(méi)有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開(kāi)了，曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開(kāi)始減少了，有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開(kāi)始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了，有時(shí)候，有些人不需要說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)離開(kāi)了；有時(shí)候，有些事不用開(kāi)口也明白；有時(shí)候，有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng)；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過(guò)往總是望著天空發(fā)呆，那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的`，安靜了安靜的，離開(kāi)了離開(kāi)的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說(shuō)好了做永遠(yuǎn)的好朋友，你們還記得嗎 在意太多的朋友，變得沒(méi)了自我，最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī)，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人。卻不再給他（她）們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上QQ的時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)`朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì)、給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因?yàn)槲?可是我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開(kāi)，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯�以很好祝你們幸福不知�?/p>

　　你們還會(huì)不會(huì)想起我~~~或許早就把我給遺忘了

　　~~同學(xué)看到的話都轉(zhuǎn)~~~~讓我們的同學(xué)都看到~~~希望我們還有聚在一起的機(jī)會(huì)~~~~~~~~~

　　珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開(kāi)花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世v

珍惜的作文 篇5

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上完美的殿堂。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了朦朧的宮殿。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的漓江水和西湖水說(shuō)起，自然引出我愛(ài)的至點(diǎn)青春水，進(jìn)愛(ài)的心極，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?/p>

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ�的象征，你忘記了追求。沐浴于�?yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安

　　逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由死于安樂(lè)來(lái)印證。青春是充滿激情的'，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天吧�?/p>

　　珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

珍惜的作文 篇6

　　親愛(ài)的同學(xué)們： 當(dāng)你浪費(fèi)一張紙時(shí)，你可曾想過(guò)，多年以后的地球可能會(huì)是一片荒漠；當(dāng)你浪費(fèi)一滴水時(shí)，你可曾想過(guò)，在地球的另一端，許多人正在忍受干渴；當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，你可曾想過(guò)，這些糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的。家園只有一個(gè)，地球不能克��！如果地球上的資源都用盡了，我們別無(wú)去處。因此，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜資源，從小事做起，從細(xì)微處做起，例如：

　　1.節(jié)約紙張：將舊練習(xí)本的'紙張裝訂起來(lái)，做草稿本；把草稿本寫滿，不要只寫幾個(gè)字就扔掉；減少使用賀卡，盡量以電子賀卡的形式來(lái)表達(dá)祝福。

　　2.節(jié)約用水：隨手關(guān)緊水龍頭；洗臉用臉盆；洗澡不用長(zhǎng)流水

　　3.節(jié)約用電：光線明亮不開(kāi)燈，人走燈關(guān)，人走扇停。

　　4.少用一次性產(chǎn)品：盡量不使用一次性水杯，一次性筷子，一次性飯盒，一次性塑料袋等。

　　5.節(jié)約汽油：少開(kāi)私家車，改乘公共汽車或騎自行車。

珍惜的作文 篇7

　　突破重重云層的太陽(yáng)，正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見(jiàn)一位老者正顫巍巍地向我們走來(lái)。

　　他走得那樣緩慢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)。他臉上與手中的皺痕，代表他飽受歲月的消磨，而他看見(jiàn)我們時(shí)，他的眼珠閃爍著，充滿了向往，這又說(shuō)明他對(duì)兒時(shí)特別懷念。他帶著和藹的`微笑，用目光掃視著我們，那目光中帶著親切和羨慕。

　　而那眼神，讓我更加明白的是珍惜童年，現(xiàn)在童年的我，總認(rèn)為童年是一場(chǎng)“悲劇”。每次，我面對(duì)著老師布置的碩多的作業(yè)，眉頭立刻緊皺了起來(lái)，這些作業(yè)像一個(gè)千斤石一樣將我壓扁，直到九點(diǎn)多才完成�？晌以谕嫠�時(shí)，卻認(rèn)為玩耍的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與幻想中相差好遠(yuǎn)，我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。

　　看了這位老者的行動(dòng)后，我方才醒悟，原來(lái)童年是那么珍貴，像一顆耀眼的寶石。我卻沒(méi)有珍惜它，差點(diǎn)讓它成為長(zhǎng)大后的遺憾。

　　在思考之后，那位老者仍然在凝望著我們，眼中又顯現(xiàn)出了一絲絲滿足之情，仿佛又回到童年，出現(xiàn)了孩童般的笑臉，我看了之后，便低下了頭……其實(shí)我身在天堂般的童年，卻將它想像成荒山野嶺，如此不清醒的我竟如此荒唐�？赡苤挥性诒容^中才會(huì)知道童年的快樂(lè)。

　　于是，在不知不覺(jué)中，我的動(dòng)作更加規(guī)范了……

珍惜的作文 篇8

　　漫漫人生路上，存在無(wú)數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口，你我相遇。心與心的交融讓我們走過(guò)一段快樂(lè)的路程。回首曾經(jīng)的路上，每一串腳印都那么清晰，都那么深刻。上面記錄了我們的'歡笑與淚水，艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享，坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃，難以平靜。

　　摯友難求。即以成友，即曾同行，未來(lái)路上心中有彼此，天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交，交于言，見(jiàn)于行。友之交，在于誠(chéng)在于真；友之交，在于互勉，在于互助；友之交，在于平淡日子里那份永恒的牽掛。

　　人生旅途似一本書(shū)，每一頁(yè)上有了與友同行的內(nèi)容，必然精彩、感人，百讀不厭。

　　與友同行，趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味，恐懼與憂傷；腳步變得輕松，心情變得愉快，腳下的路亦變得平坦寬闊。

　　背起行囊與友同行，風(fēng)雨共渡中品味生活；共賞路上每一處美景，書(shū)寫你我精彩人生！

　　友人

　　人生漫漫路不同，

　　與君攜手并肩行。

　　風(fēng)雨共渡真情在，

　　旅途美景幻化成。

珍惜的作文 篇9

　　我們要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的快樂(lè)，不要等到失去了再去珍惜。

　　我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生，我擁有許多時(shí)間，但我不能浪費(fèi)，時(shí)間會(huì)不知不覺(jué)地溜走，等到我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)不再是屬于我的了。從前有個(gè)小村莊，里面有一戶人家，那戶人家的女主人死了。后來(lái)，女主人的兒子為了養(yǎng)活自己，把房子賣了，變成了一個(gè)流浪漢。很快，錢就用完了。有一天，他遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他后悔自己不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在一無(wú)所有。他請(qǐng)求時(shí)光老人把自己變回到小時(shí)候。時(shí)光老人說(shuō)：“我可以把你變到你小時(shí)候去，但你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”就這樣，流浪漢回到了，但他克制不住自己，又不珍惜時(shí)間，以為自己的時(shí)間很多。長(zhǎng)大以后，他又變成了流浪漢。他再次遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)再次幫你回到童年了，因?yàn)槟愀�本不珍惜時(shí)間。”讀了這個(gè)故事，我深深感動(dòng)，我就像流浪漢一樣不珍惜時(shí)間。我要努力學(xué)習(xí)，利用好玩擁有的每一分鐘。

　　我不但擁有時(shí)間，還擁有珍貴的友情。不珍惜友情的人，會(huì)變成一個(gè)孤單、寂寞的人。比如，有一天，程程生日，在班上邀請(qǐng)了幾位同學(xué)去幫她慶祝生日。樂(lè)樂(lè)也受邀了，可她爸爸媽媽不同意，樂(lè)樂(lè)就不去了。第二天，樂(lè)樂(lè)去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，不肯跟她玩，程程也不聽(tīng)她的解釋。樂(lè)樂(lè)很不高興。朋友之間傷了友情，沒(méi)人理她，沒(méi)人和她玩，班上的同學(xué)生日也不邀請(qǐng)她了。她覺(jué)得自己很寂寞。她不懂得珍惜朋友，朋友應(yīng)該一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦。這樣，生活才會(huì)充滿意義。

　　我們擁有的還有許許多多。我們要珍惜它們，不要錯(cuò)過(guò)，不能放棄。用自己所擁有的去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

珍惜的作文 篇10

　　只有懂得珍惜的人，才是幸福的。

　　珍惜友誼

　　“光陰似箭，日月如梭”，童年的時(shí)光一去不復(fù)返。想起當(dāng)年的幼稚，曾經(jīng)傷害了自己的玩伴，自己卻揚(yáng)長(zhǎng)而去……現(xiàn)在想起，又悔又恨，后悔自己當(dāng)年沒(méi)有珍惜那份最純真的友誼�，F(xiàn)在呢，多么希望自己能夠找到一個(gè)可以許下海誓山盟的朋友，但是，我不知道，這樣的朋友何時(shí)才能夠到。

　　拋開(kāi)過(guò)往，發(fā)現(xiàn)自己身邊竟然有如此多的朋友，雖然不能與我許下海誓山盟，但他們依然值得珍惜。

　　走在青春小路上的我們，不再去追求那海誓山盟，而是來(lái)珍惜現(xiàn)在擁有的友誼。

　　珍惜時(shí)光

　　不知不覺(jué)間，時(shí)光已經(jīng)一分一秒的從我們身邊逝去，溜走了�；貞浧鹜�年，沒(méi)有玩伴，形單影只，體會(huì)不到快樂(lè)，更體味不到時(shí)光的流逝，錯(cuò)過(guò)了那本該自然、快樂(lè)、美好的童年。

　　聽(tīng)著同學(xué)們講述著他們同年的趣事看著他們同年的精彩留影，我真的好羨慕，想努力去爭(zhēng)取童年的快樂(lè)。可是時(shí)光托著我成長(zhǎng)，早已把我?guī)С鐾�年�?/p>

　　雖然還在想念自己的童年，但我發(fā)現(xiàn)，我的青春非常絢麗，我不再追溯那些永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的記憶，我應(yīng)該珍惜自己的`青春，不讓青春有遺憾。

　　走在青春的小路上，我不再追溯那追不回來(lái)的時(shí)光，決定珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光。

　　珍惜幸福

　　看著同齡的同學(xué)有的還能拉著父母的手，依偎在父母懷中撒嬌，心里感覺(jué)：那就是幸福，也正是自己所缺少的。

　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的外衣一件也沒(méi)有減少，反而增加了；晚上回家，飯桌上的飯菜，一天比一天豐富、豐盛……這就是幸福吧！

　　走在青春的小路上的我，不再尋求那刻意的幸福，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

　　上蒼對(duì)每個(gè)人雖是公平的，但給予每個(gè)人的都是不一樣的，唯有珍惜自己所擁有的一切，才不會(huì)患得患失……

【珍惜的作文】相關(guān)文章：

珍惜600字作文-珍惜初中作文11-13

珍惜的作文12-13

珍惜作文02-19

珍惜的作文08-13

珍惜作文03-02

珍惜的作文12-11

珍惜的作文10-25

珍惜作文11-30

珍惜作文11-13

珍惜作文11-13