【精華】介紹同學(xué)的作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的介紹同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

介紹同學(xué)的作文 篇1

　　班上最開(kāi)朗的是陳深涵，她長(zhǎng)得瘦瘦的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，扎著麻花辮，每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好，詞匯豐富，對(duì)我們也很好，我和她經(jīng)常一起玩，只是她在做操的時(shí)候懶洋洋的。

　　我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂(lè)，她很聰明，但是脾氣很暴糙，她有點(diǎn)黑，也很瘦，她很會(huì)跳繩，能跳很多個(gè)，她也會(huì)畫(huà)畫(huà)，她每天都帶著網(wǎng)夾，她是我的同桌，也是我的朋友，我們相處得很開(kāi)心。

　　章子義是我們?nèi)�班皮膚最黑的，他臉的顏色很像非洲人，黑黑的，樣子很酷，跑步跑得很快，是我們?nèi)�班男孩子要伺候的人，他打架很厲害我們班誰(shuí)都打不過(guò)他，厲害的不得了。有時(shí)我們也會(huì)在小區(qū)一起捉蝴蝶。

　　我們班最奇怪的.人是陳思雨，她總是帶一些奇襲古怪的東西來(lái)做交易，他也長(zhǎng)得很黑，有時(shí)會(huì)知錯(cuò)不改，被老師批評(píng)還嬉皮笑臉的，有時(shí)她也很爆糙，有時(shí)候很溫和，非常喜歡笑。和她在一起玩，我也很高興。

　　我們班最溫和的是王琬鑫，她的皮膚白白的，有兩只大眼睛，對(duì)同學(xué)們都好，她的字寫(xiě)得很好。我也很喜歡她。

介紹同學(xué)的作文 篇2

　　他罕見(jiàn)而獨(dú)特的姓讓我牢牢記住了他，他姓冮，這個(gè)字和江很相似，為此也惹出過(guò)許多笑話。記得我們田老師剛剛接我們班，第一次點(diǎn)名時(shí)，他喊道：“江君澤！”全班哄堂大笑，一起喊道：“錯(cuò)了！是冮君澤！”

　　冮君澤身材高大，比我足足高出一個(gè)腦袋，長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯，圓圓的臉上，一對(duì)大大的眼睛炯炯有神，全身上下充滿了活力。

　　他很調(diào)皮，總是仗著自己身材高大就在我們活動(dòng)時(shí)搗亂，經(jīng)常在我們中間橫沖直撞，沖得我們東倒西歪，氣得我們齜牙咧嘴卻奈何他不得。有一次，我和幾個(gè)朋友正玩得起勁，冮君澤一下子沖進(jìn)來(lái)了，他一會(huì)兒撞我一下，一會(huì)兒又用手拍拍我的腦袋，氣得我火冒三丈，沖他大吼大叫：“你煩不煩嘛�。俊彼麉s愛(ài)理不理地繼續(xù)搗亂，我氣得伸手就打了他一拳，他馬上停下來(lái)，怒目圓睜，我頓時(shí)覺(jué)得仿佛一桶冷水從頭頂淋了下來(lái)，在他高大的身材面前，我是那么大矮小。他還沒(méi)有說(shuō)話，我就已經(jīng)心驚肉跳了。好漢不吃眼前虧，還沒(méi)有等他開(kāi)口，我趕緊。但從此我就很討厭這個(gè)家伙，總是離他敬而遠(yuǎn)之。

　　可是上次我們學(xué)校的籃球賽，使我又徹底改變了對(duì)他的看法，我發(fā)現(xiàn)冮君澤的力氣其實(shí)不是用來(lái)欺負(fù)人的，他其實(shí)還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的人。他用自己的力氣為我們班級(jí)掙了光，使我們班的威信大增。

　　那天，我們班和三班比賽。三班是我們年級(jí)籃球最厲害的`班級(jí)。我們都為場(chǎng)上的健兒們捏了一把汗。誰(shuí)知在籃球場(chǎng)上，冮君澤大顯身手，比分緊緊地咬住三班。比賽已漸近尾聲，這下三班的隊(duì)員急了，三個(gè)隊(duì)員來(lái)防守我們的冮君澤，累得冮君澤筋疲力盡，汗流浹背。我們也如熱鍋上的螞蟻，在一旁喊加油把嗓子都喊啞了。眼看著就要結(jié)束比賽了，只見(jiàn)冮君澤一個(gè)轉(zhuǎn)身，巧妙地躲開(kāi)對(duì)方的追捕，快步上籃，在哨聲吹響之前把籃球穩(wěn)穩(wěn)得投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。正是這個(gè)漂亮的兩分，讓我們班取得了年級(jí)冠軍。我們歡呼起來(lái)，我看見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，垂頭喪氣，有的還淚流不止。我的心中更是得意。沒(méi)想到這個(gè)煩人的冮君澤還為我們立下了赫赫戰(zhàn)功，要不，這會(huì)兒哭泣的就是我們了。

　　現(xiàn)在每次下課的時(shí)候，我都會(huì)的欄桿眺望操場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉袀�(gè)高大的身影又在不停地跳躍，不斷地投擲，不說(shuō)你也肯定知道他是誰(shuí)，他就是我們可惱而又可愛(ài)的——冮君澤。

介紹同學(xué)的作文 篇3

　　在陪我度過(guò)5個(gè)年頭的同學(xué)里，令我印象最深的就有廖勇浩。

　　他長(zhǎng)著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā)，有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉，一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光；兩只老鼠耳可以聽(tīng)到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng)；一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央；一只朱唇浩齒更是引人注目，這些都襯著他黑黑的臉蛋，使他更加“英俊”。

　　廖勇浩比較貪玩，有時(shí)也不完成作業(yè)，當(dāng)老師虎勢(shì)眈眈的盯著他時(shí)，他會(huì)一臉羞愧，頭垂在了胸前，嘴唇還不停地顫抖，好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長(zhǎng)被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是，兩顆“白珍珠”不爭(zhēng)氣的'掉了下來(lái)。哎，真可憐。早知今日，何必當(dāng)初……

　　廖勇浩雖然貪玩，但是他有著一種大多數(shù)人所沒(méi)有的精神：就是再難的題，我也要做出來(lái)。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來(lái)。每次考試，在他的試卷上都有紅色的“100+20”；每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案，連老師都贊到：“上課半只耳多聽(tīng)課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀！”

　　這就是廖勇浩，一個(gè)“魁梧高大”，眉宇間透出英氣，雙唇流露出自信，頭腦超常運(yùn)行，有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子！”

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