讀書讓我快樂作文（精選30篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書讓我快樂作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書讓我快樂作文 1

　　一提到讀書，我便會(huì)思緒萬千。

　　記得一天中午，我一進(jìn)教室就看見一位同學(xué)正津津有味地看著一本厚厚的書。那位同目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲，撓亂了我的作業(yè)“軍心”。后來，我實(shí)在是忍無可忍了，就走過去請(qǐng)他收斂些。可那位同學(xué)卻嘻皮笑臉地說：“實(shí)在……實(shí)在太好笑了�！蔽也粷M地說：“不就一本書么，能有什么能耐把你笑成這樣的！”“不信，你也來看看！真有趣！”同學(xué)答道隨即又一聲大笑。我便做下來與同學(xué)分享所謂的“樂趣”，不一會(huì)兒我也禁不住地哈哈大笑了起來，我倆的笑聲響徹了整個(gè)教室。

　　從此，書便與我結(jié)下了不解之緣。

　　讀書不僅能給我?guī)�來樂趣，還能讓我學(xué)到許多豐富的知識(shí)和做人的道理。記得有一次我買了一本《十萬個(gè)為什么》，我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把書看完，讀完這本書后我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。之前，別人問我關(guān)于九大行星的知識(shí)我總是一竅不通，自從讀了這本書以后我就能把九大行星的名字一一背出來，還知道九大行星中土星最大，150萬個(gè)地球才有一個(gè)太陽那么大……近來我又讀了《水滸傳》、《西游記》《迎奧運(yùn) 促和諧》等書。其中《水滸傳》中的.108個(gè)好漢教會(huì)了我做人的道理；《西游記》中歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧，使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真經(jīng)”；《迎奧運(yùn) 促和諧》讓我深入了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)的的意義所在等。

　　總而言之，讀書給我?guī)�來了無窮的樂起。

　　��！讀書我的快樂之源。

　　讀書讓我快樂作文 2

　　一日無書，百事荒蕪�？梢姇鴮�(duì)我們是多么的重要！讀書讓我快樂，那竊讀呢？我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文，我們很好奇，《竊讀》到底是什么滋味呢？于是，我便來到了新華書店，品嘗竊讀的滋味。

　　我好似做了虧心事，偷偷地在擁擠的人群中混了進(jìn)去，不敢光明正大地進(jìn)去，直到發(fā)現(xiàn)有許多人在大廳，我才大搖大擺地上了樓梯。樓上人不太多呢，怎么回事？只見許多人挑完了自己心愛的書，就下樓結(jié)賬了，而竊讀的人卻少的可憐，我也挑了一本書，就準(zhǔn)備去找位置。

　　這里有個(gè)空座，為什么沒人坐呢，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖書管理員真在“黃金地段”閑聊，而對(duì)面也有幾個(gè)好似“交警”的管理員在書柜旁巡邏。我恍然大悟，換作誰只看書而不買書都會(huì)有點(diǎn)心虛。所以我也只能擠在竊書團(tuán)里。

　　哈哈！終于忍不住了竟笑了出來。旁邊的竊讀者不滿的'眼光都朝我投來，不知情的人都以為他們發(fā)現(xiàn)了新大陸……耳邊響起了“各位顧客請(qǐng)注意了，如果您還需購買物品的話請(qǐng)快速購買。”這是沉浸在書中的我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20；30了，我放下書，便快步走出了書店。

　　雖然我的竊讀早已成了過去時(shí)，但我這其中的快樂仍讓我回味！

　　讀書讓我快樂作文 3

　　我愛讀書，讀書是我的樂趣。

　　當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)買一些看圖學(xué)說話的書讓我看，從呀呀學(xué)語至伶牙俐齒，書給了我很大的幫助。

　　等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會(huì)給我買一些幼兒畫報(bào)、幼兒讀物什么的，媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和丑陋，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。

　　到了我上小學(xué)，爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星，我知道這兩本書都是幫助作文提高的，我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧�，F(xiàn)在媽媽還給我買一些習(xí)題練習(xí)，做完老師補(bǔ)置的`作業(yè)后有時(shí)還會(huì)做做這些習(xí)題，這對(duì)提高我的成績(jī)也很有幫助的。

　　媽媽也經(jīng)常推薦一些好的文章給我看，上次我看了一篇關(guān)于母愛的文章，講的是兩個(gè)媽媽不同的愛女方式，一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦，什么都給她最好的，還不讓她做事；另一個(gè)媽媽就不是這樣，從小就培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力，自己能做的事就讓她自己做。結(jié)果這兩個(gè)女孩長(zhǎng)大后就完全不同，一個(gè)能力很強(qiáng)，一個(gè)只會(huì)抱怨別人，媽媽告訴我真愛無聲，溺愛只會(huì)害了孩子。

　　但我現(xiàn)在最愛看的還是一些童話，那里面的故事真的很美很美，有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng)，看到快樂的我會(huì)哈哈大笑，看到可憐的我會(huì)流下傷心淚水。

　　讀書真好��！可以學(xué)到知識(shí)，還可以寫作文寫得更好。

　　我愛讀書！讀書真好！有書作伴，我快樂成長(zhǎng)！

　　讀書讓我快樂作文 4

　　如同四季三餐，讀書是我生活中不可缺少的一部分。

　　有時(shí)，我喜歡在圖書館看書，坐在寬大的落地窗戶前，桌面很干凈，周圍很靜謐；陽光偶爾從窗外潛入，把四周襯托得迷離，這時(shí)覺得自己很幸福。我也喜歡在床頭夜讀，胭脂色的臺(tái)燈下，書和床的結(jié)合讓我有種很美的歸宿感。在讀書的時(shí)候，我往往會(huì)忘記時(shí)間的存在，“我到處尋覓幸福”。尤其是讀那些名師大家，有些話讓人一讀難忘，有些話讓人咀嚼再三，回味無窮；有些話則雋永深刻，蘊(yùn)含哲思，啟迪智慧，照亮心靈。所以在閱讀經(jīng)驗(yàn)中，只要讀到精彩絕倫的連珠妙語，總喜歡摘錄成籍。我不避拾人牙慧之嫌，也有信手拈來之心，偶爾翻讀，更是愛不釋手。

　　平時(shí)愛讀周作人和梁玉春的散文，他們的風(fēng)格是兩種極致，前者狂野不羈，透徹深刻，后者文思如星串天，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，亦有另一番風(fēng)味。只可惜梁玉春英年早逝。

　　朱自清不但描繪父愛真摯感人，而且對(duì)于女人的描繪更是細(xì)膩入微。在《女人》一文中，他說，“我以為的藝術(shù)的女人第一是有她的`溫柔的空氣，使人如聽著簫管的悠揚(yáng)，如嗅著玫瑰花的芬芳，如躺在天鵝絨的厚毯上。她是如水的密，如煙的輕，籠罩著我們�！�

　　閑時(shí)靜夜，置身書案前或床頭邊，讀一本好書，從聽覺的悅耳，嗅覺的清香，觸覺的溫潤(rùn)，乃至感覺的美妙，甚至周圍的空氣都流動(dòng)著溫柔的氣息，眼耳鼻身意，無一不爽，真是致命的吸引力。

　　讀書樂，能淘到幾本好書讀，人生是真的如此快樂！

　　讀書讓我快樂作文 5

　　大家愛看書嗎？讀書是不是會(huì)讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化？如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時(shí)都會(huì)有這些心情吧？可我卻覺得讀書讓我十分快樂。

　　當(dāng)我讀《悟空傳》時(shí)，我被孫悟空的'那種叛逆和與他的師弟相遇的情節(jié)震驚了。當(dāng)孫悟空遇見了另一個(gè)自己，并與他大戰(zhàn)時(shí)，我的心不由得為之一顫。當(dāng)讀到真的孫悟空贏了時(shí)，我的心得到了一絲放松�？吹较乱豁摃r(shí)我捧腹大笑，因?yàn)槟侵皇菍O悟空一個(gè)夢(mèng)而已。

　　當(dāng)我讀到了《父與子》時(shí)，我被那對(duì)有趣的父親和兒子的經(jīng)歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯，兒子在看漫畫書，父親把兒子叫走了，兒子坐在飯桌上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親不在餐桌上，原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐游輪，他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)指路牌。他們想回到游輪，可游輪已經(jīng)開遠(yuǎn)了，他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書，我都會(huì)捧腹大笑。書，帶給我很多快樂！

　　讀書，讓我知道了不少知識(shí)，讀書，給了我許多快樂。我愛讀書

　　讀書讓我快樂作文 6

　　讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；

　　讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂趣；

　　讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書，我快樂！

　　記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯�？粗�看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的'聲情并茂。但那些言情小說啊，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績(jī)。

　　我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵，二年級(jí)愛做女巫夢(mèng)，三年級(jí)不上提高班，最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆，最后通往快樂門。我很佩服她，她再多作業(yè)也不怕，只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫作業(yè)了，她每天總樂哈哈，煩惱優(yōu)愁被她化為快樂，吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽，不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班，只的小茉莉沒報(bào)，他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂，我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢？反正我說是的。

　　讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

　　我讀書，我快樂！

　　讀書讓我快樂作文 7

　　在我成長(zhǎng)的過程中，有很多事情都曾經(jīng)帶給我快樂，而最讓我快樂的是讀書。

　　我喜歡讀書，喜歡在書的海洋里遨游。每次去書店，我都會(huì)挑幾本書，想盡辦法讓媽媽買回來，并迫不及待的拿起它們，美美地讀一讀。

　　我讀過《災(zāi)之犬》這本書，寫的是一個(gè)人買了一只別人認(rèn)為不吉祥的狗，遇到了幾件不順心的事后，他遺棄了狗，但狗卻在他遇到鱷魚，生命危險(xiǎn)的時(shí)候救了他，自己卻被鱷魚吃掉了。讀過這個(gè)故事，我感動(dòng)得流淚了。

　　我還讀過《我的野生動(dòng)物朋友》這本書。這本書既有圖片也有故事，寫了小女孩蒂皮在非洲叢林與野生動(dòng)物交朋友的事，精彩極了。小蒂皮把大象當(dāng)作哥哥，和狒狒做伴，和鴕鳥跳舞，就連危險(xiǎn)的豹子她也敢靠近。她會(huì)跟動(dòng)物說話，會(huì)用眼睛和動(dòng)物交流，讓我向往的同時(shí)也明白要更加愛護(hù)大自然。

　　像這樣的書我讀過很多。我的房間里到處都是書，擺滿了書架和房間的各個(gè)角落。每天我都要花很長(zhǎng)時(shí)間看書，我還想知道：為什么鼠標(biāo)可以控制電腦？為什么魚兒必須生活在水里？綠山墻農(nóng)舍中的紅頭發(fā)小姑娘安妮．雪莉?yàn)槭裁纯偸悄敲纯鞓贩彩俏夷芟氲降?問題都想去書中找一找答案。每當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，連媽媽叫我我都聽不見了。大家都說我是個(gè)“小書迷”，從書中我學(xué)到了好多知識(shí)。

　　書是我最好的朋友，我很高興認(rèn)識(shí)它們，它們就像是一把珍貴的鑰匙，幫我打開前進(jìn)的大門。讀書讓我快樂，讓我一邊長(zhǎng)大，一邊更快地認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富多彩的世界，我愛讀書！

　　讀書讓我快樂作文 8

　　讀書，就是在知識(shí)的海洋中遨游，可以從中汲取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。

　　讀書給人以知識(shí)，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)我們走向成功的道路。一本本新書就像一艘艘帆船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的海洋。從剛剛記事起，我就與“書”交上了朋友，遨游在知識(shí)海洋里。就如《動(dòng)物音樂會(huì)》帶著我進(jìn)入了神秘的大森林，《海的女兒》使我撲入了大海的懷抱，對(duì)了，最有趣的還是一本書里面寫到去天上玩，看到玉兔彈琴、嫦娥跳舞，是多么有趣，多么新鮮。“書”給我?guī)�來了歡欣，帶來了樂趣。使我感到充實(shí)，令我興奮，《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn)；《漁夫和金魚》的故事使我感到了世間的'善惡與美丑，使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。通過書本，我與恐龍共度地球上的原始早期；也曾想象中乘著宇宙飛船到太空與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。有時(shí)我還會(huì)看一些歷史的書籍，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)ァ?/p>

　　書中有我的歡樂，有我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。這就是我的快樂所在，正是在這樣的快樂中才有我的歡樂。我相信，隨著閱讀的不斷提升，我的生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。

　　讀書讓我快樂作文 9

　　書是精神食糧，是智慧之泉，是使人類進(jìn)步的階梯。書，可以使我們變得更聰慧，讓我們的知識(shí)變得更加淵博。書，可以讓我們回望巍巍中華五千年，可以讓我們重新回味起我們的祖國曾經(jīng)也如此輝煌。

　　在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：為什么恐龍會(huì)絕跡？為什么蜘蛛會(huì)吐絲？為什么銀杏會(huì)不結(jié)果？為什么大熊貓是國寶？·······哦，世界竟如奇妙！讀書，多好！如果沒有書，我們會(huì)怎樣？是否能欣賞到《格林童話》里那些美麗的故事？是否能吸取到《苦兒流浪記》中做人的真諦？如果沒有書，我們將永遠(yuǎn)停留在看似遙遠(yuǎn)的‘遠(yuǎn)古’時(shí)代。我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！

　　我的成長(zhǎng)，當(dāng)然也離不開書。在書海里遨游，我十分快樂。

　　我有許多喜歡的書，但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書在我的印象里劃上了重重的一筆。

　　“人最寶貴的是生命，這生命屬于每一個(gè)人，只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的`》里的一句名言。想象一下，保爾在生命垂危，雙目失明的情況下，仍堅(jiān)持寫小說的畫面。那時(shí)的保爾已經(jīng)不是個(gè)健康年輕的人了，他每時(shí)每刻都在和病魔做著頑強(qiáng)的‘戰(zhàn)斗’，就像以前，他年壯時(shí)在沙場(chǎng)上搏斗一樣。不管是以前，還是現(xiàn)在，保爾的信念都是堅(jiān)定地。他雖不像以前拿著戰(zhàn)刀用武力拼搏。但他記錄了他和戰(zhàn)友的執(zhí)著。他要把它們一一記錄下來。

　　我想，我要永遠(yuǎn)像保爾一樣，堅(jiān)定，執(zhí)著。我讀書，我快樂。

　　讀書讓我快樂作文 10

　　我最愛看書，因?yàn)樽x書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，讀書讓我懂得了做人的道理；讀書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)多彩多姿的世界；讀書還讓我結(jié)識(shí)了許多的知心朋友。能讀書是我這一生中最大的樂趣。我和書之間也有很多有趣的故事。

　　記得有一次，我和姐姐去西埔買東西。走著走著，我看見了一間書店。趁著姐姐不注意，我偷偷地離開姐姐的身旁，跑進(jìn)書店。啊，書店里的.書真多啊！有我喜歡的《童話故事》、《唐詩三百首》、《作文大全》、《謎語》……看得我眼花繚亂了。我拿起一本厚厚的作文選，坐在椅子上津津有味地看了起來，那一篇篇美妙的作文把我深深吸引住了，周圍的一切仿佛都不存在了。

　　突然，手里的書被人一把給奪過去了。我抬頭一看，原來是姐姐。她氣呼呼地對(duì)我說：“我找你半天了，原來你躲在這里呀�？旄�我走吧。”說完，把書放進(jìn)書架，拉著我的手就往外走。我掙脫了姐姐的手，對(duì)她說：“這本書太好看了，我要買回去看。”姐姐生氣地說：“家里的書已經(jīng)夠多的了，你還要買？”“求你了，就再給我買一本吧�！苯K于，姐姐拗不過我，只好給我買了那本作文選。我捧著書，了得合不攏嘴。姐姐看我高興的樣子，也笑了。

　　其他故事就不一一介紹了，希望大家都能喜歡讀書，和書交朋友。讓我們一起遨游在書的海洋里，盡情享受讀書的樂趣吧！

　　讀書讓我快樂作文 11

　　讀書，是一件快樂的事；讀書，是一件有趣的事；但養(yǎng)成讀書的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。

　　小時(shí)候，我并不愛讀書，看到書心中就有一個(gè)字“煩”，既討厭又枯燥，對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有興趣。上一年級(jí)時(shí)，我不會(huì)寫看圖說話，總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵，每次都是哭著回家。但一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我想改變自己。

　　有一次，媽媽帶著我去聽一個(gè)“如何寫好作文”的講座，那時(shí)我只會(huì)幾十個(gè)文字，但我聽懂了一句“要學(xué)好作文，首先要學(xué)會(huì)讀書。”回到家，我把自己關(guān)在屋里，拿起一本童話書，克服著厭煩書本的情緒，看了一篇童話小故事，看到小動(dòng)物栩栩如生的`樣子，我覺得仿佛不太討厭書本了，于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》，我看呆了，也跟著兔子和烏龜奔跑起來，我被書中的小動(dòng)物所深深地吸引著，我看了一篇又一篇，把一本童話故事書看完了。晚上，我做夢(mèng)也夢(mèng)到了故事中的小動(dòng)物，我和他們一起玩耍，一起唱歌賽跑……

　　書像磁鐵一樣深深地吸引著我，我看的書越來越多，從中得到許多快樂，我的寫作水平也逐漸提高了�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出時(shí)間來看一篇文章，無論這篇文章多長(zhǎng)，不管怎樣我都要把它看完，讀完后我還會(huì)寫一兩句讀后的感想與體會(huì)。

　　讀書其實(shí)并不困難，只要你用心，有多少心就能干多少事，讀書是很快樂的，因?yàn)槟隳軓闹械玫綐啡ず椭�識(shí)。

　　讀書讓我快樂作文 12

　　書是我的伙伴，雖然它只是幾張潔白的紙，但它能帶我感受每一分美好，讓我進(jìn)入奇妙的旅程。

　　“登——”，停電了，我剛想打開電視看喜劇，卻因?yàn)橥ｋ姛o法看電視，無聊與厭倦困繞著我，我只好翻出紙箱里的`舊書看看，我一直認(rèn)為幼稚的書會(huì)更讓我無聊，卻讓我發(fā)現(xiàn)了新樂趣，我看了看書名，叫《木偶奇遇記》，我從第一章開始看，本以為我連第二章都看不下去，可是結(jié)果是那么出人意料。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書，從第一章一直看到第七章，我看了75頁，可是我就是不想離開這本書。時(shí)間從我身邊溜走，當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，突然傳來一個(gè)聲音“快下來吃飯！”什么？一定要在這個(gè)時(shí)候吃飯，我可不想放開它，我邊吃邊看，一舉兩得！

　　我快速吃完飯，腳下像踩著風(fēng)一樣跑進(jìn)書房，繼續(xù)看書，當(dāng)我看見小木偶會(huì)說話時(shí)我也跟著驚奇，它想哭我也想哭，我好像也變成了小木偶，在書里我就是主人公，書好像把我?guī)�入了一個(gè)全新的體驗(yàn)，讓我感受書的神奇。

　　已近黃昏，燦爛的紅霞倒映在窗前，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，書已經(jīng)看了一大半，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我標(biāo)記的圈圈點(diǎn)點(diǎn)中，有許多收獲，才知道老舊的書也能讓我收獲許多。

　　書帶我體驗(yàn)樂趣，讓我把想象中的不可能變成可能，它讓我的心情變好，又讓我收獲許多，那時(shí)我才知道，讀書讓我快樂！

　　讀書讓我快樂作文 13

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”我覺得，書是通往新世界的大門。讀書使我快樂，也讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

　　書有很多種：有歷史類的、有科幻類的、雜志類的……我最喜歡的就是歷史類的。下面，我就給你們介紹兩本吧。

　　我正在看《明朝那些事兒》。講的是明朝從發(fā)展到興盛到衰敗的`過程和之中的大小事情。明朝的開國皇帝叫朱元璋，他原來叫朱重八，是農(nóng)民的兒子。他放過牛，當(dāng)過和尚。他為什么起朱元璋這個(gè)名呢？原來，這個(gè)名的意思是“誅元璋”誅元就是滅元，元是明之前的朝代，璋是一種利器，這個(gè)名字表明了朱元璋滅元的態(tài)度和堅(jiān)定的心態(tài)。朱元璋吃苦耐勞，從平民到皇帝，他付出的汗水是遠(yuǎn)超常人的。朱元璋當(dāng)上皇帝后，精心治國，讓明朝蒸蒸日上、國泰民安。

　　還有《寫給兒童的中國歷史》一共有十四冊(cè)，講了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝的事，講了唐、宋、元、明、清的發(fā)展歷史，講了夏、商、周的興盛，講了春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國的紛爭(zhēng)，還講了三國時(shí)期的名將……

　　我讀了很多書，都是先讀后再體會(huì)。讀了《水滸傳》我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)宋朝的腐敗，讀了《三國演義》我知道了打仗不能只靠蠻力，還要靠智慧，《西游記》表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種各樣的人，唐僧慈悲、孫悟空正義勇敢、豬八戒貪財(cái)好色、沙悟凈忠誠無比。

　　讀書使我快樂！同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！

　　讀書讓我快樂作文 14

　　雛鳳清聲：語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長(zhǎng)之員外》“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出，嶄露頭角，青出于藍(lán)。

　　印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香，窗子外氤氳環(huán)繞，雨下的大聲肆意。屋里，卻只有我手捧一本書，靜靜看著。

　　書是益友，是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔，是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書，能點(diǎn)亮眸中的一片宇宙。

　　書的類型大致分為科幻小說，探案集，文學(xué)著作，童話，自傳，敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》，日本東野圭吾《我的老師是偵探》，《浪花少年偵探團(tuán)》等層層環(huán)扣的情節(jié)扣人心弦，句句線索叫人情緒激動(dòng)。敘事類的就更廣了，不必說林海音單純美好的《城南舊事》，不必說敢于自我挑戰(zhàn)的《老人與�！�，也不必說戰(zhàn)爭(zhēng)背后真實(shí)情況的`《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》，便能使人感到情緒自然的流露，故事背后的情況。

　　讀書時(shí)，遨游的是作家精彩的腦海與想象，領(lǐng)略的是四季如春的美好風(fēng)光，暢想的是未來的美好時(shí)光。

　　讀書令人快樂，一本好書能凈化一個(gè)人的內(nèi)心。我們身在窗明幾凈的教室之中，手捧寶物。這該是件多么幸福的事。

　　書是益友，是成長(zhǎng)路上最好的老師，是為知識(shí)筑巢的燕子。讀書，便是最好的樂趣。

　　讀書讓我快樂作文 15

　　人們常說“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。不錯(cuò)，方塘的水如此清澈是因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏�輸入，人也是如此，要是我們多讀好書，我們的知識(shí)面也會(huì)拓展，變得更加睿智，心也會(huì)更純凈，更明亮。

　　當(dāng)然，如果你不看書，沒有知識(shí)源源不斷地輸入，你心中的“方塘”中的水也會(huì)變死，整個(gè)人也會(huì)無精打采，變成“行尸走肉”，因?yàn)槟愕纳�命中少了讀書的快樂。

　　我原來并不是個(gè)特別喜歡讀書的人，可是學(xué)習(xí)了這句之后，我明白了書對(duì)人類的重要性。后來，我就借了幾本書來看，讀書的樂趣是無窮的`，是不言而喻的，只有自己體會(huì)才會(huì)明白。

　　人們說“開卷有益”，意思是看書對(duì)我們是有好處的，書讓我學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，老師，同學(xué)；書讓我學(xué)會(huì)善解人意，站在別人的立場(chǎng)上去想；書讓我學(xué)會(huì)助人為樂，去盡自己所能幫助有需要的人；書讓我學(xué)會(huì)謙虛，不在別人面前夸耀自己；書讓我學(xué)會(huì)……

　　俗話說：“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人讀完一本書，都會(huì)有自己獨(dú)到的見解。想一想，如果你和你的朋友讀完了同一本書，然后你們?cè)谝黄鹛接憰�中的人物，談一談他們的行為，不是很有趣嗎�?/p>

　　“問渠那得清如許？為有源頭活水來”這是我喜歡的書中名言，它也幫助了我許多，我懂得了如果想要有進(jìn)步，就必須要讀書。不然，你的生命會(huì)比別人少一段溫馨。

　　讀書讓我快樂作文 16

　　今年暑假，我是在河北度過的。在暑假中，我過的生活，是許多孩子在上學(xué)時(shí)夢(mèng)寐以求的：睡醒了吃，吃飽了玩，玩夠了睡。

　　雖然過得隨心所欲，但這并不足以帶來歡樂。我覺得不僅自由自在的生活能帶來快樂，閱讀也能，因?yàn)殚喿x能帶我們進(jìn)入另一種世界。

　　暑假空暇時(shí)，我便與書聊天。

　　書告訴我朋友之間即便彼此傷害過，但時(shí)光不老，我們不散；書告訴我，朋友有困難，不要讓她一個(gè)人扛著，我們也來分擔(dān)；書告訴我，朋友不是來利用的，是分享快樂的`；書還告訴我，友誼要天長(zhǎng)地久，不被時(shí)光埋葬。

　　古詩詞讓我了解作者的卓越才華；讀一篇小說就像進(jìn)入了一個(gè)新世界，與眾尋人物交流；每讀一篇散文便能感到作者細(xì)膩的情感……

　　以讀者的身份，我得到了閱讀的滿足感。以書中各人物的身份，就能感受到不一樣的心情，可能是傷心、痛苦、失落、絕望，可能是歡樂、高興、開心，也可能是幸福。心弦被無形的大手撥動(dòng)，心中彈起一首首獨(dú)特風(fēng)格的歌曲。

　　閱讀帶來的收獲，轉(zhuǎn)換成了無限快樂。

　　讀書讓我快樂作文 17

　　莎士比亞說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我讀過許許多多書，它們給我?guī)�來了無窮無盡的快樂。

　　小時(shí)候，我看過許多小人書，美人魚為愛獻(xiàn)出了寶貴的生命；冒險(xiǎn)小虎隊(duì)員經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻，最終用智慧破解一個(gè)又一個(gè)疑案；狼和山羊、龜兔賽跑……。讀書伴我健康成長(zhǎng)，讓我知道愛的偉大，讀書還讓我懂得許多做人的道理。

　　我在讀書中獲得了許多科學(xué)知識(shí)。有一次老師提問：“飛機(jī)怕不怕小鳥？”許多同學(xué)說飛機(jī)那么大，怎么會(huì)怕小鳥？可是我卻回答飛機(jī)怕小鳥，這時(shí)班級(jí)同學(xué)發(fā)出一陣轟笑。老師說大家別笑了，黃騰的`回答是正確的。這讓我感到無比的高興，能知道飛機(jī)怕小鳥，得益于我看過的《大百科全書》。書中介紹的力學(xué)原理，說明在高空中一個(gè)小鳥與飛機(jī)相撞相當(dāng)于陸地上兩列飛馳的列車相撞，如果出現(xiàn)這種情況將會(huì)是機(jī)毀鳥亡。爸爸媽媽知道這件事以后，為了鼓勵(lì)我，給我買了我羨慕已久的飛機(jī)模型，這可把我樂壞了，我望著飛機(jī)模型，心里想，這都是讀書帶給我的獎(jiǎng)賞，我一定要堅(jiān)持讀書。

　　讀書豐富了我的知識(shí)，它就像一股甘甜的泉水，源源不斷地向我提供營養(yǎng)；讀書教給了我許多道理，陶冶了我的情操。

　　讀書讓我快樂作文 18

　　生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫。唱歌。跳舞�？磮�(bào)都可以給我們帶來樂趣。但是讀書是我的最愛，也最讓我著迷。

　　高爾基曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’。周恩來曾說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’。我們離不開書，書也離不開我們。書本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺就把我吸到了它的身邊。

　　第一次接受書本的沐浴是在我小時(shí)候。那一天是我的生日，媽媽買了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的打開了第一頁驚奇地叫：“媽媽。媽媽，你看這個(gè)小姑娘被關(guān)到紙里去了，快把她救出來吧”！媽媽把書從我手里拿過對(duì)著我說：“凡凡，這個(gè)東西叫做書，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過媽媽后，就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長(zhǎng)發(fā)公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺的說了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發(fā)生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無事的坐在椅子上才松了口氣。

　　聽別人說‘蜂蜜固然甜，卻甜不過書籍；世界固然大，卻大不過書籍’。我不禁感嘆：哇，書籍這么神奇呀’。書籍好比導(dǎo)師，上再多的'補(bǔ)習(xí)班也抵不過一本深?yuàn)W的書；書籍好比我們?nèi)松�路上的照明燈，開再多的燈泡也不如一本書亮；書籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來快樂。悲傷。興奮。一本好書對(duì)我們的影響是不可估量的。

　　你們想和我一起旅游世界嗎？那就和我一起看書吧！

　　讀書讓我快樂作文 19

　　在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常講故事給我聽，我曾經(jīng)被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰(zhàn)斗滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動(dòng)……

　　一下子，我上小學(xué)一年級(jí)了，可以自己識(shí)字，我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會(huì)翻開它，我曾被丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)；曾為國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……

　　書，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的`種子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經(jīng)看起長(zhǎng)篇小說及散文�！度龂�演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州；利用草船借箭的方法不費(fèi)一兵一卒拿到了十萬支箭；又借東風(fēng)給曹軍來了個(gè)火燒連營�！都偃缃o我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，刻苦努力的。

　　有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動(dòng)，都不知自己是往哪兒走。這時(shí)，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機(jī)下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不一會(huì)兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問。我兩手空空，媽媽哭笑不得。

　　朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游……

　　讀書讓我快樂作文 20

　　生活里沒有書籍，就好像生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯香茗，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香，滿目滿嘴，何等愜意，何等安詳，何等舒暢。讀書，是我人生中的一大樂事，故人云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”于我，人生有書可讀，亦不亦樂乎。

　　漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣�也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話，讀書給我?guī)�來快樂，讀書讓我擺脫幼稚，逐漸成長(zhǎng)�！疤一ㄖx了，有再開的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，燕子去了，有再來的時(shí)候�？墒锹斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”讀了朱自清的《匆匆》，我明白了“一日光陰不可輕”的道理，懂得了“花有重開日，人無再少年”，理解了“少壯不努力，老大徒傷悲”。于是，我不敢讓一日閑過，懷抱信念，擁著信心，在快樂中擁抱生活，在充實(shí)中感悟人生。

　　讀書帶給我快樂，每一次閱讀都是一次心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。在閱讀中，我與作者交流，與書中主人公交流，在交流中我幸福著他們的幸福，快樂著他們的快樂，追逐著他們的追逐。

　　讀莊子，讀到的`是心靈的澄凈，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹，他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。

　　讀書讓我快樂作文 21

　　我最大的愛好就是讀書，因?yàn)閺臅�中能夠發(fā)現(xiàn)很多很多的知識(shí)，收獲很多的快樂。對(duì)我而言，是一種知識(shí)的享受，也是一種知識(shí)的.洗禮。

　　也許，大家不明白我說的是什么意思。那么，就讓我來舉一個(gè)例子讓大家明白是什么意思吧！

　　那一天，我準(zhǔn)備看一本優(yōu)美童話系列，童話一向是我的愛好，我抱起書，津津有味、愛不釋手地看了起來。

　　這本書，一共有22篇童話，我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事，這篇故事告訴我一個(gè)道理：其實(shí)呢，“快活林”只是狐貍先生－－不，是作者楊紅櫻所夢(mèng)想的一個(gè)地方而已。在那里，真正的快樂是屬于每一個(gè)人的，就看誰能發(fā)現(xiàn)和找到它們了。怎樣才能找到它們呢？至少要像這個(gè)童話里的狐貍們一樣，把紅房子打掃得干干凈凈，還在窗臺(tái)上放上一束帶露水的鮮花，歡迎毛猴回到自己的家；或者，去采來一籃子又白又嫩的蘑菇，悄悄地放在白兔家門口，表示他們的誠意和友誼。

　　我收獲了一份快樂：送人快樂，如贈(zèng)人玫瑰，自己手上也定有余香。

　　啊，讀書真是知識(shí)與快樂的洗禮呀。同學(xué)們，讓我們汲取更多的知識(shí)為祖國盡忠，為祖國和社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國媽媽更加繁榮昌盛！

　　讀書讓我快樂作文 22

　　書是知識(shí)的寶庫，當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí)，你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

　　當(dāng)你在書的世界遨游，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量，那就是知識(shí)的力量！高爾基曾經(jīng)說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。

　　讀書的`過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。

　　要學(xué)會(huì)知識(shí)，第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。

　　讀書讓我快樂作文 23

　　書籍，是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面，讓我們?cè)黾佣米R(shí)，陪我們鈍樂成長(zhǎng)。所以，我們必定要走入書的大陸，去摸索，漫游……

　　最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去，望到章節(jié)最后時(shí)，我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。

　　這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬？貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

　　書中的父配角喬是作者的影子，所以寫來更具光榮。她生性豪邁，強(qiáng)調(diào)從我斗爭(zhēng)。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn)，二個(gè)年紀(jì)稍大的.母孩請(qǐng)求讓她們大家營生……

　　在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng)，售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們，在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù)，在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書，讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù)，敢于點(diǎn)對(duì)挫折。我十分敬仰喬，我被她的精力感動(dòng)了！

　　《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心，因?yàn)槊婷嬗行┴浬�是我們生活的�?shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢，而是傾瀉了自彼全體口靈，刻畫了一幅布滿愛心的生活場(chǎng)景。

　　同窗們，我盼望我們一訖多讀書，取惡書接敵人由于書籍讓我們成長(zhǎng)，讓咱們快活，讓我們變的充斥智慧。

　　我的生涯果書籍而出色！

　　讀書讓我快樂作文 24

　　記得高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，不僅讓我汲取到了知識(shí)的營養(yǎng)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣�？础栋籽┕�主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；看《福爾摩斯》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為剝削社會(huì)的'黑暗而嘆息！

　　我是這樣愛上讀書的：小時(shí)候，姐姐很喜歡讀書，我就跟著讀，不懂的時(shí)候就問，晚上讀著一本書入睡；爸爸每天早上吃完飯，看一會(huì)兒書再去上班，下班回來后，又將報(bào)紙上的一些故事剪下來貼在本上；爺爺整天手捧一份報(bào)紙，也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂地長(zhǎng)大了，并深深愛上了讀書。

　　有一次，我在書上看到一個(gè)問題：怎樣才能使雞蛋從床上掉下來而不破？孩子好奇的天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去，啪的一聲，蛋破了。然后我用布包著扔下去，沒聽到聲響，打開一看，又破了。最后我又用棉花包著扔下去，打開一看，沒破，我高興得一蹦三尺高。

　　所以說，讀書是快樂的，伴隨著我成長(zhǎng)的每一天，成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。

　　讀書讓我快樂作文 25

　　讀書，一個(gè)多么美好的詞，而一個(gè)浸在濃濃書香里的童年，又是多么快樂！

　　讀書的孩子是快樂的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)完全走進(jìn)書里去了，自然跟著書中的故事一起哭，一起笑。

　　我喜歡讀書，沒有人逼迫，也沒有人規(guī)定我每天必須讀書的時(shí)間，這是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。每當(dāng)我走到那一大柜子書的面前時(shí)，就像是被磁鐵吸引了一般，不由自主地去拿出一本書，坐下來津津有味地讀起來。每當(dāng)這時(shí)，我總覺得自己是世界上最幸福、最快樂的人！

　　對(duì)我而言，書，就是最美味的零食，是下午茶里甜蜜的小點(diǎn)心，看著書，整個(gè)世界就靜止了，滿眼滿心里只有書。

　　記得有一次媽媽送我一本新書——《十三歲的秘密》，我的心立刻就被書的名字和封面牽引著走了，窩在沙發(fā)里迫不及待地讀了起來。我慢慢被里面的`故事情節(jié)所打動(dòng)，有時(shí)開懷大笑，有時(shí)為主人公感到悲傷，有時(shí)禁不住生氣，有時(shí)又感覺很奇妙，感情最劇烈的一次是看到書的最后幾頁，我突然哭得驚天動(dòng)地，仿佛我就是書中的那個(gè)女孩，沉浸在她的悲傷里無法自拔。我的手指一直停留在那一段文字上，無法離開。直到現(xiàn)在，每看一次，還是悲傷，但我卻笑著哭，因?yàn)榇丝�，回憶里盡是上一次讀到這里的那些銘記。

　　在書中長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)是快樂的，那份快樂，永遠(yuǎn)忘不掉！

　　讀書讓我快樂作文 26

　　很多同學(xué)認(rèn)為讀書既枯燥又乏味，沒有玩兒電子游戲有趣，所以就不去讀書，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書很快樂也很有趣。這是為什么呢？讓我來給你講講吧！

　　我是一個(gè)“書呆子”，讀書入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天，我一個(gè)人在家里，津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說，書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書仿佛也把我?guī)У搅税�爾卑斯平原，與作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇！一只猛犬在一場(chǎng)因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人！另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊！這一個(gè)個(gè)小故事有的`驚心動(dòng)魄，有的感人肺腑，使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門聲傳來，我看書看得太入迷了，嚇了我一跳，連忙去開門。哦，原來是媽媽呀！“哎，你上哪兒去？”我剛開完門就急忙跑回去看書了，根本沒有聽見媽媽的話！

　　一本好書就像一位良師益友，也是人類進(jìn)步的階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我們懂得了很多道理。因此，我認(rèn)為讀書是快樂的。

　　讀書讓我快樂作文 27

　　說到讀書，我倒有一段小故事。

　　一個(gè)星期天的中午，我利索地?fù)Q上睡衣，爬上床，抓起一本書就津津有味地看起來，媽媽正忙碌地在廚房弄得叮當(dāng)作響。不一會(huì)兒，媽媽就端著香噴噴的飯菜來到客廳，便對(duì)我說：“小豬兒，快下來吃喲�！蔽乙粫r(shí)沉浸在書的世界里，根本沒聽到媽媽的話。

　　媽媽放好圍裙，又來吆喝了：“豬兒豬兒，來沒喲？”還好，這次我倒聽到了：“來嘍來嘍！”話這么說，我卻動(dòng)也沒動(dòng)。

　　媽媽生氣了：“還不下來嗎？那你等著衣架來收拾你�！辈缓�，衣架打著那叫一個(gè)痛喲。我趕緊放下書，手毛腳亂地爬下床，急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在后面嘀咕：“課外書讀了有什么用呢？課堂里的知識(shí)學(xué)好了才有用�！蔽揖篃o言以對(duì)。

　　后來我上了四年級(jí)，媽媽才知道多讀課外書是有多重要。于是，我便踏上了漫長(zhǎng)的讀書之路。

　　讀書，在多數(shù)家長(zhǎng)眼里是無用的`，認(rèn)為只有把課堂上的知識(shí)學(xué)好了，就足夠了�？刹⒉皇沁@樣，讀書，總能讓一個(gè)人變成另一個(gè)人 。

　　讀書讓我快樂作文 28

　　午睡后，我又開始了我的遨游！

　　我先進(jìn)入到古希臘王國，和赫拉克勒斯一起惡斗巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業(yè)主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……

　　接著我又跟坐上了鸚鵡號(hào)潛艇，來到了五彩繽紛的海底世界。看那珊瑚從中美麗的珊瑚，那各式各樣的魚兒，那海底奇怪的.巖石，那沉積在海底千年的寶藏，吃一吃美味的魚兒，欣賞潛艇中的美麗名畫，多么的美妙��！

　　我坐著鸚鵡號(hào)，到了林肯島，與7個(gè)主人公一起生活，接受那個(gè)被流放的囚犯，與他們共同經(jīng)歷危險(xiǎn)，最后坐上接受流放者的船只，離開了即將沉沒的林肯島。

　　接著我又告別他們，來到了魔島，與親愛的魯濱孫和星期五（魯濱孫救的土人，后成他的仆人，魯濱孫教會(huì)他各種技術(shù)，因?yàn)榫人�的時(shí)候在星期五，所以取名）一起打獵、種莊稼、斗土人、建房屋、在島上“旅游”……最后，我們又用聰明才智，從那些無可救藥的英國囚犯手中搶回船只，和英國船長(zhǎng)回到英國。

　　然后，我又和格列佛去海上，到小人國逛逛，去大人國玩玩，去飛島國游玩，去巫師島與古人的幽靈會(huì)見，最后去智馬島與馬兒交談。

　　��！讀書真令我快樂！

　　讀書讓我快樂作文 29

　　讀書，是一種快樂。

　　兒時(shí)，我常常一個(gè)人趴在書桌上，翻著一本連環(huán)畫，在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識(shí)了好多字。

　　上學(xué)后，我更喜歡讀書，喜歡在書海自由翱翔，不管在什么地方，什么時(shí)間。早晨，中午，放學(xué)后，只要有時(shí)間，我都會(huì)拿起書本津津有味地讀起來。

　　早晨，把書拿起，一遍遍地讀，一遍遍地背，感受勤學(xué)苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午，趁著午休，拿起書，在知識(shí)課堂小坐。放學(xué)后，拿起書，入了迷，已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。

　　每當(dāng)我得到一本好書，雖然急于想讀，但是又舍不得讀，就像捧著十分美味而又稀有的食物，卻怎么也舍不得吃一樣。

　　想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古詩詞，感受詩人的'情懷；想變換心情，不如沖一瓶奶茶，拿起一本作文書，一篇抒情，一篇狀物，一篇天馬行空；想儲(chǔ)存知識(shí)，不如一會(huì)兒帶著疑問在“十萬個(gè)為什么”學(xué)習(xí)，一會(huì)兒在“博學(xué)館”參觀；想放松一下，不如買來一包話梅，看看書上一幅幅精美的插圖，令你不禁回味。

　　書就像一杯茶，要仔細(xì)品味，才能覺出它的甜，才會(huì)覺的它是快樂的。

　　讀書讓我快樂作文 30

　　偉大的文學(xué)家高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得這句話說得很對(duì)，書可以增長(zhǎng)人的見識(shí)，書能開拓人的眼界，書還能給人帶來快樂。

　　當(dāng)我還在小時(shí)候，書就和我有著不解之緣。有時(shí)，我會(huì)仔細(xì)地看那些畫冊(cè)。到了五歲，我已經(jīng)不滿足那些畫報(bào)了，開始讀一些具有知識(shí)性的書，如：《十萬個(gè)為什么》，《中國少年兒童百科全書》，… …我的知識(shí)面越來越廣了。

　　書是我的`良師益友。有時(shí)，我遇到不懂的問題就會(huì)去找它。它會(huì)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確、全面的答案。

　　書是我的好朋友。當(dāng)我需要它時(shí)，它會(huì)站出來幫助我，使我擺脫煩惱，得到快樂。

　　進(jìn)入小學(xué)后，書簡(jiǎn)直成了我最大的幫手。有時(shí)，需要查資料，我便會(huì)去請(qǐng)教他，它會(huì)毫不小氣地告訴我答案。有時(shí)，我會(huì)從他那獲取知識(shí)，等到老師開展知識(shí)辯論會(huì)時(shí)，我便會(huì)大展身手了。

　　書給我?guī)�來了快樂，他載著我駛向理想的彼岸……

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