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那一刻作文

時(shí)間:2023-04-25 07:45:01 作文網(wǎng) 我要投稿

【熱門】那一刻作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的那一刻作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】那一刻作文

那一刻作文1

  20xx年5月的一個(gè)早晨,陽光從東邊緩緩瀉下,灑在地面上,灑在樹杈上,也灑在高歌的小鳥上,更灑在一切幸福的人身上。

  然而有一個(gè)人卻看不到這美好的早晨,在他的眼里,世界是黑白的,不,不只是黑白!還有那狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,以及死神的獰笑聲。

  他緩緩走向走道的邊緣,前面只有些矮小的、一躍便可以跨過去的防護(hù)欄,還有那無盡的深淵。

  他輕輕嘆了口氣,然后縱身一躍,跨過了防護(hù)欄,筆直地向下墜落……死神在天空中看著底被鮮血染紅的尸體,以及一個(gè)個(gè)手足無措的醫(yī)護(hù)人員,滿意地笑了。

  報(bào)紙,電視,鋪天蓋地地報(bào)道這個(gè)悲劇,一個(gè)年輕的生命逝去了。那一刻,一朵含苞待放的花骨朵枯萎了。那一刻,白發(fā)人送黑發(fā)人。

  我不理解,懊悔!悲痛!憤怒!他為什么要這樣?他怎么可以這樣?!他讓自己永別了這個(gè)世界!只留下了他的父母,他的老師,他的同學(xué),他的'朋友!我的心麻木了,我再也找不出比這更恐怖的事了。

  辛酸的淚水順著臉頰緩緩流下,在他跳樓自殺5分鐘前我還看到過他!當(dāng)我見到他時(shí),他正在走廊里漫無目的地游蕩。那時(shí)上課鈴已經(jīng)敲響了,我便奇怪他為什么還在這里,走過去拍了拍他的肩膀,他轉(zhuǎn)過頭來,臉色陰沉,眼里布滿了血絲,以一種幽靈似的聲音對我說:“你先去上課吧,不用理我!”而我竟呆頭呆腦地去上課了,我怎么這么傻!我為什么沒告訴老師!我原本可以阻止他!還記得三年級(jí)時(shí)候的他,那時(shí)的他是多么開朗。∶刻煨τ,是大家公認(rèn)的“開心果”。他的快樂能感染所有人,而且他還樂于助人,以一顆善良的心去幫助他人。可自從他患上抑郁癥之后,一切都變了,一個(gè)活生生的人變成了一具尸體。

  那一刻,那一刻……

那一刻作文2

  灰蒙蒙的天,顯得分外詭異,時(shí)間隨著教室里鐘表的“嘀嗒”聲,慢慢地,又很快速地流逝著。

  看著老師嚴(yán)厲的目光,望著手上沒有答完的試卷,我感到格外緊張。

  今天,正好是期末考試。下午考數(shù)學(xué),剛開始進(jìn)展還算順利,但我做到一半就卡殼了,就像一把性能很好的步槍,在戰(zhàn)場上突然卡彈了,戰(zhàn)爭進(jìn)行得十分激烈,而彈殼卻卡在槍樘里,無論如何也弄不出來,我十分著急。

  這時(shí),我突然看見了我抽屜里有一本數(shù)學(xué)書,我大腦里的魔鬼像一只蠕蟲一樣,鬼鬼崇崇地爬了出來,他雖然經(jīng)常被我心中的小天使治的服服帖帖,但此時(shí)卻怎么也控制不住自己,他對我說:“快!趁現(xiàn)在!趕快抄答案!快點(diǎn)!你還在猶豫什么?能考100分就行,不要錯(cuò)過了大好機(jī)會(huì)!”這時(shí),我心中的小天使走了出來,“砰!”的一聲,我大腦里的惡魔應(yīng)聲倒地,“不行,這是考試,不能看書!”魔鬼反手一錘又將天使敲暈在地,“我說可以就可以!”“不行不行就是不行!”他兩個(gè)你一鍾子,我一棒子打了起來。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)力量與正義的天平已經(jīng)偏向天使,我便義不容辭地接受了天使的意見,將我自己心中想的答案寫在了試關(guān)卷上。

  領(lǐng)成績單的那一天,天還是灰蒙蒙的.一片,我十分緊張,但隨著“譚奧宸!100分!”的聲音響亮地響起,我的憂愁也隨之灰飛煙滅了,連空氣中也散發(fā)出花朵的清香。

  那一刻,我沒有偷看書:那一刻,我沒有聽信惡魔的讒言;那一刻,我要為我自己喝彩!

那一刻作文3

  湖水在冬天過后漾起第一圈漣漪,蓓蕾在春天吐出第一片新芽,雛鳥在新生時(shí)發(fā)出第一聲啼叫,春風(fēng)化雨,一切的一切都是剛剛開始。

  失敗——成功的開始

  我們總在渴望掌聲,渴望贊同,卻恰恰忘記掌聲所撐起的苦痛和淚水。“失敗是成功之母”,新生命是母體之始,失敗孕育著成功。當(dāng)我們?yōu)榱艘淮慰荚囀Ю,成績不盡如人意時(shí),只要在心中畫下一條白線,記著這剛剛開始,于是便有了信心和力量。“有陰影的地方必定有光”,面對黑暗時(shí),其實(shí)光一直在我們身后。將“一切結(jié)束”變成“尋找新起點(diǎn)”的契機(jī),成功、失敗往往只有一線之隔。

  離別——靈感的源泉

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,十里桃花,花落有情人亦有情,如歌行板,故人的別離,為詩人提供了靈感和才情。離別之后倆人雖不能相見,卻能透過詩歌依稀看見桃花深處故人臉龐。離別是終結(jié),卻也是另一種開始。以詩寓情,離別是文人墨客靈感的源泉。

  奉獻(xiàn)——靈魂的塑造

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,老師用三尺講臺(tái),塑造了嶄新的人生。不求索取,不需回報(bào),用自己的奉獻(xiàn)造福他人,是對靈魂的.尊崇。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),才有了靈魂的塑造。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”,正因?yàn)槔蠋煹木瞎M瘁,人類的文明才得以傳承,科學(xué)技術(shù)才得以飛速發(fā)展。整個(gè)人類的薪火相傳都離不開老師的奉獻(xiàn),老師在塑造學(xué)生靈魂的同時(shí),也塑造了自己的靈魂。

  一切的一切,都只是剛剛開始,你看見了嗎?那解凍的湖面,初春的蓓蕾,初鳴的雛鳥……

那一刻作文4

  小小的身影,漸漸地長大,成長是一個(gè)慢慢的過程;幼時(shí)的思考,逐漸地領(lǐng)悟,理解也是一個(gè)慢慢的過程。

  小時(shí)候覺得,媽媽是校門前靜靜的守候。

  放學(xué)鈴響后,班級(jí)門口擠滿了人。所有小孩子都牽著家長的手離開了?墒俏疫是自己一個(gè)人坐在教室里默默地等著。直到人影散去,我依舊是一個(gè)人。她小跑著趕來,我卻不理她,還是自己默默地一個(gè)人走回家。

  她默默地在身后跟隨。

  回頭,看見媽媽布滿血絲的眼睛傾滿淚水。但卻很明顯的看出,媽媽在向我微笑。

  那一刻,我似乎明白了什么

  小學(xué)時(shí)覺得,老師是我們在學(xué)校唯一可以依靠的人。

  發(fā)生了什么事都可以跟老師說。就算放學(xué)了,也只有老師陪著我。我一直很怕老師覺得我很煩,可是……

  回頭,發(fā)現(xiàn)老師正用慈愛的目光看著我

  那一刻,我似乎看出了什么

  長大后覺得,閨蜜是除了父母以外的最親的`人。

  還是同一個(gè)場景。是一個(gè)雨天。

  放學(xué)后,在學(xué)校走廊里慢慢等候爸爸拿著傘來接我

  和以前不同的是,這次不只是我一個(gè)人。還有我的閨蜜在陪我一起等。

  回頭,看到閨蜜的媽媽正在催她回家,但是她卻想要陪著我。

  那一刻,我似乎理解了什么

  懵懂的小孩,隨著時(shí)間段的磨礪,漸漸地長大,變得成熟。理解好比新生的嫩芽,隨著時(shí)間段的推移,慢慢的深入,讓我們慢慢體味生活中的真諦:理解貴在心靈交換,理解促進(jìn)和諧。

那一刻作文5

  萬眾矚目的“一站到底”終于開始,為了這一天,我可準(zhǔn)備了好久。

  我剛到那一看,頓時(shí)嚇了一跳,哇!8個(gè)班的精英全部聚在這里,真可謂是高手如林,人才濟(jì)濟(jì)!我不禁又為自己捏了一把冷汗。

  很快,“一站到底”伴隨著我的忐忑開始了。40人隨機(jī)分成了二十組,兩兩對決。我抽到了36號(hào),算是尾號(hào),給我造成了很大的心理壓力,看著前面那些同學(xué)在這斗智的.天地里使出渾身解數(shù),奮勇拼殺。

  時(shí)間過得飛快,輪到我了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,站在上面雙腿直發(fā)抖(由于有講臺(tái)遮住,別人看不見)。但沒想到主持人提的第一個(gè)問題就讓我的對手傻傻地站在那一動(dòng)不動(dòng)。十秒過去了,輪到我來答,如果答對,就晉級(jí)!啊】鄄耢榫貌婚_’的上一句是什么?”我胸有成竹地答了一句:“應(yīng)憐屣齒印蒼苔”“答對,36號(hào)晉級(jí)!蔽倚睦镉姓f不出的激動(dòng),這也為我以后過關(guān)斬將打下了牢牢的基礎(chǔ)。

  此后,我一帆風(fēng)順,闖到最后一關(guān)時(shí),我已經(jīng)變得毫不畏懼,勇往直前。同樣,我的對手也十分強(qiáng)勁,我和她斗了好久也沒有分出勝負(fù)。終于,好像是上天賜給我的機(jī)會(huì),她竟然有一題不會(huì),我只要再答對一題,周冠軍是我的,1000元是我的,更可以沖刺月冠軍、年冠軍!主持人提問:“古希臘最好的拳擊手是誰?”我毫不猶豫地回答:“波呂丟刻斯!敝鞒秩司谷贿B問三次:“你確定嗎?”“不改嗎?”我笑了笑,心想:你想詐我嗎?我可是從小被詐大的!我意志堅(jiān)定地回答:“確定,肯定,一定!”終于,主持人開口說:“恭喜你,你成為本次的周冠軍!”

  那一刻,我高興得淚花涌出來……

那一刻作文6

  人的一生都在成長中渡過,或許明理,或許懂的堅(jiān)強(qiáng),或許一個(gè)細(xì)節(jié),一件小事,都能使一個(gè)人得到成長 。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正在家里玩電腦,玩得正起興,媽媽進(jìn)來對我說:“徐秋楓,不要在玩電腦了,趕緊看書,要不然到樓下去玩也行,不要老悶在家里!

  “我不,我要玩。”我回答道。

  “你出不出去,你要不出去,我就把電腦給賣了!

  “我就不!”

  我還沒說完,媽媽一巴掌就打了過來 。這可是頭一次啊,我十分驚訝,但很快就被憤怒代替了。我沖出家門,準(zhǔn)備今晚離家出走,直到媽媽來找我并向我道歉。

  我來到學(xué)校門口的操場上,找了一個(gè)陰涼的地方坐下來,環(huán)顧著四周,一件事情忽然引入眼簾:一個(gè)小朋友在廣場上邊跑邊哭,后面跟著一個(gè)三四十歲的女人在追他,嘴里還喊著什么。很顯然,他和我的遭遇一樣,當(dāng)小朋友跑到我面前的.時(shí)候,他的媽媽追上了他,把她摟在懷里,但小朋友好像要掙脫他媽媽的懷抱,對他媽媽說:“我要玩,我不要回家,我不要你打我!薄八麐寢屨f:“孩子對不起,我不該打你,我再也不打你了,請你原諒我吧!”孩子聽了媽媽的話說:“媽媽我也錯(cuò)了,我們回家吧!”說著便拉著她媽媽的手走了。

  看到這里,我感覺我也不應(yīng)該對媽媽那樣。這時(shí)我看到了媽媽的身影和焦急的面孔。昔日溫馨的情景浮現(xiàn)在我的眼前:吃西瓜的時(shí)候,媽媽把最甜的給我吃。吃鴨子的時(shí)候,媽媽總是把鴨腿給我吃,我生病的時(shí)候,媽媽在床邊看護(hù)著我……想到這里,我走上前,對媽媽說:媽媽,對不起!媽媽含著眼淚把我摟在懷里,對我說:我也不該打你!

  那一刻,雖然沒有人肯定,但我認(rèn)為我長大了!

那一刻作文7

  我來到這個(gè)美妙的世界上,已經(jīng)有四千多個(gè)日子了。在這個(gè)世界上,我經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻,但那一刻,我終生難忘。

  太陽高高地掛在天空中,將萬縷金光射向人間。我們這天開運(yùn)動(dòng)會(huì),操場上人山人海。同學(xué)們個(gè)個(gè)都舉著小紅旗,,上面寫著:XX加油等字樣。他們搖著紅旗,像海上微微起伏的.波浪。上午我們舉行4×50米、2×50米等田徑項(xiàng)目。賽道旁,選手們個(gè)個(gè)生龍活虎,摩鍵擦掌。有的做著賽前熱身,有的在深呼吸,還有的在做祈禱。我也在其中,我不停地吸著氣,心里非常緊張。因?yàn)樯洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我落選了,這次的選手更加強(qiáng)大,我能否過關(guān)斬將呢?

  開始比賽了,選手們各就各位,準(zhǔn)備比賽。哨聲一響,我立刻沖了出去,在起跑上取得優(yōu)勢,但并不能進(jìn)行沖刺,因?yàn)槭?×50米。要把力氣留在最后50米沖刺。跑過了50米了,我不斷地提醒自己:“一定要為班級(jí)爭光,不能輸!”跑過100米了,我體力有所下減,但我還是保持第一的位置。又跑了50米,我覺得可以沖刺了。我清楚地聽到了后面追趕的腳步聲。終點(diǎn)就在前面,陽光照射在那條終點(diǎn)線上,閃閃發(fā)光。“不能被超越,我要奪第一!”我使出渾身的力氣,努力向終點(diǎn)猛沖了過去。近了,更近了離終點(diǎn)只有20米了。我腦子里一片空白,沒命似的猛沖了過去。勝利了,我們班的同學(xué)歡聲雷動(dòng)。陽光照在我的身上,同學(xué)紛紛前來祝賀!拔医K于勝利了!”

  我大叫道,嗓子都快喊啞了,“我終于為班里奪冠了!”我激動(dòng)地笑了,不停地喘著氣,雙臂張開,手做“V”字形,嘴里不停地念到:“我終于為班爭光了…”

  那一刻,我真激動(dòng)!

那一刻作文8

  第一次自己走夜路的情景,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  晚上媽媽打電話讓我自己一人到奶奶家去。起初媽媽還在電話里問我要不要等奶奶來接我,可我卻認(rèn)為已經(jīng)長大了,可以自己獨(dú)立了,就很斷然的對媽媽說:“媽媽,不用找奶奶來接我,我自己可以去!闭f完就圍好圍巾準(zhǔn)備出門。

  當(dāng)我一個(gè)人走在黑暗的小巷中時(shí)。我感到了一種莫名的恐懼,我想:真不該跟媽媽說我自己可以走這條路。我一個(gè)人慢慢的走在這條靜謐的小路上。靜的我都聽得見自己那怦怦的'心跳。平日看過的鬼怪故事總浮現(xiàn)在腦海中怎么也忘卻不了。突然,從角落里竄出一條黑影,于是我腦中緊繃的那一根弦徹底的斷了,我被嚇得大叫一聲,然后不管自己剛剛看到的到底是什么,撒腿就跑了。漸漸的我停了下來,蹲在墻角處大口大口的喘著氣。正在這時(shí),我看見朦朧的月光灑在不遠(yuǎn)處的一個(gè)東西上面,我的眼睛霎時(shí)睜大了,腦海中浮現(xiàn)出了許多名稱:厲鬼,鬼姥姥,斷頭魂。。。。。。。。,我嚇得腿有些發(fā)軟,邁不開來了。于是,我只能靜靜的呆在這,我的心里不停的說:千萬別是什么嚇人的東西呀!。那個(gè)東西離我越來越近了,終于他出現(xiàn)在我的面前,是一個(gè)路人!我長長的舒了一口氣。我慢慢的站了起來,一步一步的走向盡頭。

  不知過了多久,我看見不遠(yuǎn)處有著一點(diǎn)橘黃色的燈光!我知道奶奶家快到了!這個(gè)消息無疑振奮了我的精神,我的雙腿好像重新獲得了力量一般,我加快了腳步!終于!我看見了我那慈祥的奶奶在門口等我!

  那一刻,我真害怕!

那一刻作文9

  人的一生充滿了喜怒哀樂。還記得我上三年級(jí)時(shí),做了一件很后悔的事。

  那天,天陰沉沉的,像個(gè)大鍋蓋,花兒小草都顯得無精打采,小鳥煩躁地叫著。

  “鈴”上課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定,老師便拿著一些試卷!敖裉爝M(jìn)行了一次測驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽了,做出各種各樣的表情,有的害怕,有的鎮(zhèn)定自若,還有的信心十足。我準(zhǔn)備還筆。試卷發(fā)下來了,我一目十行,走馬觀花地卡了了一遍,埋頭就做了起來,龍飛鳳舞不一會(huì)就做完了。那時(shí)我想這張?jiān)嚲硖唵瘟,我一定?huì)考的'很好,便玩弄起筆來。

  過了一天,老師抱著試卷,面帶笑容來到教室說:“這一次大家都考的不錯(cuò),個(gè)別同學(xué)需要努力”。同學(xué)們開心的笑了,我按捺不住,試卷發(fā)來了,83我頓時(shí)傻眼了,呆木木地望著卷子,一言不發(fā)。

  放學(xué)了,我回到家我掩住心里的不安,晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業(yè)的:“試卷簽名”四個(gè)字心里想怎么辦呢?我不敢讓媽媽知道,于是我偷偷的學(xué)著媽媽的筆跡簽了名。

  這件事情一直在我的腦海里徘徊,我非常后悔,但我始終沒有向媽媽提過。但這件事情對于我來說是個(gè)教訓(xùn)。從那以后再也沒有自己代媽媽簽過名了。正所謂:有失必有得。我們成長的過程中一些不美好的事情,犯錯(cuò)的事情,也一樣可以使我們從中吸取教訓(xùn),一樣可以使自己進(jìn)步 。

那一刻作文10

  “嗚---”,急促的報(bào)警鈴聲響起,我們班同學(xué)立馬飛奔出教室。老師帶我們撤離教室來到操場。原來,這是我們正在舉行安全疏散演練活動(dòng)。

  我們班整齊地排著隊(duì)伍,腳步像貓一樣輕輕地踏著。走到一層,就聽見前邊班級(jí)的同學(xué)在交頭接耳、竊竊私語。我心里生氣的想:還在疏散演練中說話,對疏散演練一點(diǎn)也不重視,要是災(zāi)難真來了,看你怎么辦。

  來到操場,剛剛站好隊(duì)就聽廣播里響起刺耳的聲音:“五二班,進(jìn)入操場時(shí)大聲喧嘩,提出批評(píng)!蹦且豢,我有點(diǎn)不相信自己的'耳朵,愣愣地瞪著雙眼:我們班都沒有說話呀,怎么就被批評(píng)了呢?我們面面相覷,不知所措,但依然還是靜靜地站在那里,只是我鼻子一酸,委屈的淚水像斷了線的珠子不由自主地掉了下來,視線變得模糊,真有種啞巴吃黃連有苦說不出的感覺。老師也一頭霧水,滿腹疑惑。

  晨會(huì)結(jié)束,我們心里都充滿了委屈的浪潮,憤憤不平地走向教室。一個(gè)早晨,教室里的氣氛都十分壓抑,大家都像受了氣的小媳婦而敢怒不敢言,垂頭喪氣的。到了中午,老師滿心歡喜的走進(jìn)教室,開心地告訴我們:”今天早晨的事情是學(xué)校搞錯(cuò)了,校領(lǐng)導(dǎo)向咱們班鄭重的道歉了"。我們聽完,剎那間,教室里一下子沸騰了起來,又是歡呼又是鼓掌。我們頭頂?shù)臑踉祁D時(shí)煙消云散,萬里晴空。

  這一刻我非常開心,為我們五二班的紀(jì)律和秩序感到驕傲。

那一刻作文11

  窗外傳來讓人驚心動(dòng)魄的鈴聲:“英語考試還剩最后十分鐘!北O(jiān)考老師情不自禁地走出門外,看一看枝繁葉茂的大樹,據(jù)說這樣對眼睛好。

  當(dāng)老師走出教室,幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)就坐不住了。他們有的站起來說話;有的對老師做了一個(gè)鬼臉;有的左顧右盼,看哪一個(gè)同學(xué)沒有做完,然后嘲笑哪個(gè)同學(xué);有的同學(xué)好像是因?yàn)榻K于可以看到別人的答案了,而笑得那么燦爛,就像是一兩天沒澆水的花,而現(xiàn)在終于得到了水。

  有些人在十分鐘前就把英語試卷上的答案抄在了一張紙條上,而現(xiàn)在只需要把紙條扔給另一個(gè)人,這個(gè)人對完答案后再傳給下一個(gè)人。我左前方那個(gè)同學(xué)給我傳答案,她把紙條扔在了我身上,而我沒有感覺。那個(gè)同學(xué)就在紙條里包了兩塊小石子,向我腦袋砸過來。我小聲說:“哎呦,誰砸我?”周圍的人笑了起來,向地上一指,原來是一張紙條,上面寫著答案。我開始對答案,對完后,按照規(guī)矩,我該傳給另一個(gè)人。我環(huán)顧了一下四周,每個(gè)人都是貓看老鼠那樣的眼神看著我,搞得我不知道該把紙條給誰。我靈機(jī)一動(dòng),腦子里好像亮了一盞燈,我把紙條扔在地上,誰搶到就是誰的。鄰桌那速度真快,紙條還沒掉到地上,她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看著沒有搶到紙條的同學(xué)。

  突如其來的開門聲打破了這個(gè)混亂的.場面,原來是監(jiān)考老師回來了,教室里立刻鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽見。監(jiān)考老師火冒三丈地說:“我一走你們就亂成啥了,一個(gè)個(gè)像是熱鍋里的螞蟻,不知道現(xiàn)在考試嗎?”

  但有的同學(xué)還是不罷休,他們把答案塞在了筆蓋里,假裝掉到地上,讓另一個(gè)人去撿。有的竟然把答案塞在鞋里讓別人撿了。

  這個(gè)時(shí)候的我們,真是難以言說。

那一刻作文12

  有時(shí)候,真的會(huì)去感嘆世事無常。那些最不想失去的,卻偏偏永久地逝去了。

  ——題記

  只是那一秒,那一瞬間,我與您之間共同的回憶,就遺留在我這兒了。

  在我呱呱墜地時(shí),您一定很失望吧!是的,一個(gè)女孩,似乎沒什么用吧!畢竟重男輕女的`思想總是有的。

  但是您還是很疼我的。也許是因?yàn)槲易钚“!正因(yàn)槟銈兊哪鐞,加上爸爸媽媽的常年不在家,才?huì)養(yǎng)成我嚴(yán)重的“公主病”。目無尊長,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。每到這時(shí),你總會(huì)瞪大眼睛,教訓(xùn)我說不準(zhǔn)這樣?墒俏矣心拇温犨^你的話呢?

  到了叛逆期,我似乎更變本加厲了。那一次,不知道為了哪件小事,我們吵了起來,我說:“我討厭你,討厭這個(gè)價(jià),討厭……”這時(shí),一個(gè)巴掌狠狠地向我臉上拍過來。我哭了,哭著說我不要回這個(gè)家。然后沖出了家門。我在公路邊不停地游蕩,感覺無處可去,我感到無助極了,然后又偷偷跑回家,躲進(jìn)房間,哭累了便倒頭大睡。

  一覺醒來,已經(jīng)是第二天的早晨了。走出房門,我就看見您急沖沖的往外趕,看到我,您眼里有我看不懂得神情。我很害怕,害怕你會(huì)罵我,打我,但是您什么也沒做,只是靜靜地,靜靜地走出了門口。

  后來,我才知道那一天,您找了我一夜,一夜無眠。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己是多么地不該,那么地不懂事。我才明白那時(shí)您眼里的是愛,是見到我時(shí)的喜悅。

  我發(fā)現(xiàn),原本烏黑的頭發(fā)變得蒼白,臉上的皺紋多了,深了許多,那原本挺拔的脊梁變得彎曲。那雙牽著我手走過許多路的溫暖的大手早因常年的勞作而變得粗大,變得粗糙……

  其實(shí)我該記住的,那年我發(fā)高燒,您背著我跑了3公里;那年我考了100分時(shí),您笑得比誰都開心……

  我親愛的爺爺,愿您在天堂過得安好。

那一刻作文13

  生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈,總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面。時(shí)間過得飛快,許多記憶已經(jīng)模糊,但有件事每次想起,就像有一股暖流在心中流淌。

  還記得那是前年暑假,我和媽媽坐火車從武漢回徐州,上車時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了,找到我們的座位后,望著窗外繁華的夜景,竟有一絲留戀呢。這時(shí),我看到一個(gè)大約十八九歲的大姐姐在車廂內(nèi)不停的走來走去,還不時(shí)地問問別人什么,臉上寫滿了焦急和無助。這是怎么了?我很疑惑,就問了旁邊的阿姨,原來這個(gè)姐姐的'座位與列車行駛的方向相反,上車前已經(jīng)吃了暈車片,可還是感覺非常不舒服,她買票時(shí)就剩一張了,但因?yàn)榧依镉屑笔掠植坏貌蛔,所以想找一個(gè)人跟她換座位。我和媽媽沒法給她換,因?yàn)槲覀兊淖慌c她相同。這時(shí),我對面的一個(gè)叔叔站了起來,對著大姐姐招了招手:“孩子,你過來,叔叔給你換吧。”姐姐連連道謝,與他換了座。

  夜,很深了,車廂內(nèi)的乘客大部分都睡著了,大姐姐也睡得很香,很甜。而那個(gè)叔叔卻正在喝一種藥,他皺著眉頭,還不時(shí)的捂著嘴,我禁不住看了一眼藥瓶——-“暈車藥”,這是怎么回事呀?難道……叔叔看出了我的疑惑,輕輕地笑著說:“是的,我也暈車,還很嚴(yán)重。但是這個(gè)姑娘那么年輕,又是一個(gè)人出門,我不忍心看她難受啊”。

  那一刻,感動(dòng)油然而生!叭巳藶槲,我為人人”,這不僅是一句口號(hào),更要我們每一個(gè)人去努力做到。因?yàn)楦袆?dòng),讓我領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值,并學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊每一個(gè)人。指導(dǎo)老師周爭艷

那一刻作文14

  那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠(yuǎn)記得。

  記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專心致志地做作業(yè).地震毫無征兆地來了。突然,我感覺桌子在搖晃,開始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫得歪歪扭扭的.我沒好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說:"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽見遠(yuǎn)處傳來轟隆轟隆的聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的快要支離破碎的.聲音。我馬上意識(shí)到不對,教室都在搖.大家誰也沒說一句話.

  突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應(yīng)過來.有的人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團(tuán),鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報(bào)頭痛哭,勸也無濟(jì)于事......老師立即沉著冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著次序跑。老師看見最后一個(gè)同學(xué)也安全離開后,自己才跑出教室,在樓道上喊到:“同學(xué)們不要慌張,兩人并排著走!”老師剛走下樓,就到花壇那里指揮同學(xué)們轉(zhuǎn)移。

  我迅速跑到了操場上,心想:蒼天保佑,我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí),我向四周張望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的互相訴說當(dāng)時(shí)的感受,有的仍呆立在那兒,驚魂未定,有的滿臉淚水……這時(shí),老師來了,面如土灰。過了片刻,他立刻組織同學(xué)排成隊(duì)。我又往更遠(yuǎn)處看,只見許多家長來了,學(xué)生們抱著家長痛哭。

  這次5.12大地震,在我一生經(jīng)歷過的事中,它是最不可磨滅的,它使我永遠(yuǎn)記在心中!

那一刻作文15

  如今,我們的童年生活越來越幸福,小孩們衣食無憂,在明亮的教室里學(xué)習(xí),這幸福是大人們每天辛苦工作賺錢換來的。

  有一次周末,我去爸媽的店里玩耍,看見爸爸媽媽一整天都很忙,真算得上是馬不停蹄,一分鐘都沒有休息。妹妹當(dāng)時(shí)也圍著他們,不停地在一邊哭鬧。于是,我就帶妹妹出去玩,可帶完之后我才覺得好累。∠胂氚职謰寢屨鞄е妹靡ㄙM(fèi)那么多的精力,還要處理店里那么多繁雜的事,我突然體會(huì)到了父母的不易,從那一刻起我仿佛真的長大了。我在心里默默得吶喊:我一定要好好學(xué)習(xí),不要讓爸爸媽媽為我的.學(xué)習(xí)操心。

  同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)有的父母為了孩子的學(xué)習(xí)而吵架,就是因?yàn)槲覀兩险n不聽講,回家做作業(yè)不會(huì)做。而我慶幸我的爸爸媽媽不管多累、多忙,卻從來不吵架,都是嚴(yán)格要求我。只要我表現(xiàn)好,周末就會(huì)帶我出去玩。如果我表現(xiàn)不好,我就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,但我知道,他們都是為了我好。漸漸的,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是為了別人,而是為了自己以后能成為有用的人。

  那一刻,我感受到父母賺錢是多么的不容易,父母是偉大的,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要讓他們?yōu)槲也傩摹N乙矐?yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)知識(shí),汲取營養(yǎng),茁壯成長,運(yùn)用知識(shí)回報(bào)社會(huì),感恩父母。

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