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難忘的體驗(yàn)營(yíng)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的體驗(yàn)營(yíng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的體驗(yàn)營(yíng)作文1
日子一天一天的過(guò)去，體驗(yàn)營(yíng)也一天一天的接近，就再9月七日那天，
我們來(lái)到了萬(wàn)里的復(fù)興探索體驗(yàn)中心玩耍及學(xué)習(xí)，并且從事一些我們以前曾位看過(guò)的活動(dòng)
第一天，曉琪老師介紹了各位老師教課內(nèi)容，也讓了每一位老師發(fā)表他們課程的刺激感，我們
還聽(tīng)到了呂主任和那里的主任和副主任的報(bào)告與叮嚀
第一節(jié)課是上漆，我要上站場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)自己是一位軍人，埋伏在不明顯的地方，射擊敵人我們的`目標(biāo)是一顆顆氣球，但還是要注意開(kāi)保險(xiǎn)關(guān)保險(xiǎn)上，再慢慢的射氣球，雖然射到了氣球，但卻一刻也破不了，可見(jiàn)其難度，連射中也破不了，讓我深深覺(jué)得七但是一向不簡(jiǎn)單的游戲，而讓我印象深刻的事，漆槍里裝的子彈竟能可以吃，把我下的目瞪口呆，不易毀兒，大家都高聲歡呼了起來(lái)，那實(shí)在太奇快了，我突然體出一個(gè)問(wèn)題：「老師50顆子彈能射幾顆氣球？」不一會(huì)而，老師拿器槍并且砰砰砰，三球就啪啪啪的爆了，真是神乎其技，令人嘆為觀止。時(shí)間到了，我們就和牛奶糖老師告別。
之后我們就去上太陽(yáng)和小太陽(yáng)的課，他們交我們定向運(yùn)動(dòng)，老師一上課，就說(shuō)了一則故事，再切入主題要我們?nèi)フ覔淇伺?/p>
在哪，我們一開(kāi)始行動(dòng)，就在偉凱看地圖的引導(dǎo)下，我們順利達(dá)成任務(wù)……我覺(jué)得定向運(yùn)動(dòng)真不錯(cuò)，可以考驗(yàn)自己的體力、腦力和記憶力，雖然我這組最快速的回到教室，但卻疏忽了一個(gè)答案，我們把梅花13寫(xiě)成梅花11，忙中有錯(cuò)，所以做任何是要更注意細(xì)心，這將是我一被子的座右銘。
我們換好便服，找到了「巴度」老師，便展開(kāi)搠溪活動(dòng)，當(dāng)我一跳入水中，那種爽快的感覺(jué)真是無(wú)法形容的，我跳了一次又一次樂(lè)此不疲，在途中我看到了蛇，把我嚇呆了，隨后我們?nèi)ネ嫣烊换�，某些同學(xué)負(fù)責(zé)堵水。時(shí)機(jī)一道放開(kāi)，水就沖下來(lái)，非常有趣！8點(diǎn)了我們大家共享著午餐，有說(shuō)有笑飛非�？鞓�(lè)。
第二天，我們上了攀巖和大樓逃生，攀巖課時(shí)，我常畏懼那高度，因?yàn)槲液苌儆羞@種體驗(yàn)但老師一直幫助我鼓勵(lì)我，終于我爬到了最高點(diǎn)，那時(shí)我干到非常有成就感；則大樓逃生，我玩了兩次，它主要交我們要怎么是使用逃生設(shè)備，剛開(kāi)始我想哇�。「叨�4公尺阿，但我卻不怕，就這樣順利完成了大樓逃生。
真希望體驗(yàn)中心的老師能再安排一次體驗(yàn)，使我更勇敢更體驗(yàn)前所未有的生活
難忘的體驗(yàn)營(yíng)作文2
日子一天一天的過(guò)去,體驗(yàn)營(yíng)也一天一天的接近,就再9月7日那天,我們來(lái)到了萬(wàn)里的復(fù)興探索體驗(yàn)中心玩耍及學(xué)習(xí),并且從事一些我們以前曾未看過(guò)的活動(dòng)。
第一天,曉琪老師介紹了各位老師教課內(nèi)容,也讓了每一位老師發(fā)表他們課程的刺激感,我們還聽(tīng)到了呂主任和那里的主任和副主任的報(bào)告與叮嚀
第一節(jié)課是上漆弾,我要上站場(chǎng)時(shí),感覺(jué)自己是一位軍人，埋伏在不明顯的地方,射擊敵人我們的目標(biāo)是一顆顆氣球,但還是要注意開(kāi)保險(xiǎn)關(guān)保險(xiǎn)上,再慢慢的射氣球,雖然射到了氣球,但卻一刻也破不了,可見(jiàn)其難度,連射中也破不了,讓我深深覺(jué)得漆弾是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的游戲,而讓我印象深刻的事,漆弾槍里裝的子彈竟能可以吃,把我嚇的`目瞪口呆,不一會(huì)兒,大家都高聲歡呼了起來(lái),那實(shí)在太奇怪了,我突然提出一個(gè)問(wèn)題：“老師50顆子彈能射幾顆氣球？”不一會(huì)而,老師拿起槍并且砰砰砰三槍,三球就啪啪啪的爆了,真是神乎其技,令人嘆為觀止。時(shí)間到了,我們就和牛奶糖老師告別。
之后我們就去上太陽(yáng)和小太陽(yáng)的課,他們交我們定向運(yùn)動(dòng),老師一上課,就說(shuō)了一則故事,再切入主題要我們?nèi)フ覔淇伺?/p>
在哪？我們一開(kāi)始行動(dòng),就在俆偉凱看地圖的引導(dǎo)下,我們順利達(dá)成任務(wù)……我覺(jué)得定向運(yùn)動(dòng)真不錯(cuò),可以考驗(yàn)自己的體力、腦力和記憶力,雖然我這組最快速的回到教室,但卻疏忽了一個(gè)答案,我們把梅花13寫(xiě)成梅花11,忙中有錯(cuò),所以做任何是要更注意細(xì)心,這將是我一輩子的座右銘。
我們換好便服,找到了“巴度”老師,便展開(kāi)戲溪活動(dòng),當(dāng)我一跳入水中,那種爽快的感覺(jué)真是無(wú)法形容的,我跳了一次又一次樂(lè)此不疲,在途中我看到了蛇,把我下呆了,隨后我們?nèi)ネ嫣烊换?某些同學(xué)負(fù)責(zé)堵水。時(shí)機(jī)一到放開(kāi),水就沖下來(lái),非常有趣！8點(diǎn)了我們大家共享著午餐,有說(shuō)有笑非�？鞓�(lè)。
第二天,我們上了攀巖和大樓逃生,攀巖課時(shí),我常畏懼那高度,因?yàn)槲液苌儆羞@種體驗(yàn)但老師一直幫助我鼓勵(lì)我,終于我爬到了最高點(diǎn),那時(shí)我感到非常有成就感；大樓逃生,我玩了兩次,它主要交我們要怎么是使用逃生設(shè)備,剛開(kāi)始我想：“哇！高度4米��！”但我卻不怕,就這樣順利完成了大樓逃生。
真希望體驗(yàn)中心的老師能再安排一次體驗(yàn),使我更勇敢的體驗(yàn)前所未有的活動(dòng)。
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