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留得往事成回味作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的留得往事成回味作文,希望能夠幫助到大家。
留得往事成回味作文1
往事如煙,難以捕捉,但總有些經(jīng)歷難以忘懷。去泰山游玩是多年前的事了,那壯麗山河,至今回想起來都令我心潮起伏,而更令我回味無窮的是那次觸動心弦的邂逅
晨間,大霧彌漫,霧環(huán)著山,山映著霧;山間偶爾傳出幾聲清脆的鳥鳴,風(fēng)兒帶來林間樹木的清香,使人宛如置身仙境。我哼著自己創(chuàng)作的小曲,愉快地向山頂邁進。
正午太陽驅(qū)走晨霧和清涼,熱情的灑下炙熱的陽光。伴著驕陽和越發(fā)陡峭的山峰,我的臉頰開始跟著泛紅,汗水慢慢浸濕衣背,留下了幾道泛黃的印痕。漸漸地,我累得已上氣不接下氣,腳步也變得緩慢。休息一下吧!話音未落,我已癱坐在路邊的臺階上。
不知何時,耳畔傳來了一陣溫柔的`聲音:小妹妹,你沒有拐杖吧?喏,這根拐杖送給你!我抬起頭,只見是一位大姐姐,正面帶微笑的看著我,她的上身穿著一件白襯衫,已被汗水浸濕,背上背著一個大雙肩包,正微笑著看著我呢。面對這突如其來的饋贈,我不知所措,剛想婉言相拒,可這位大姐姐緊接著說道:收下吧,妹妹!這也是我爬山時別人送給我的我靜靜地看著她的雙目,閃爍著溫暖的光芒。我伸出雙手,接過那根別有深意的拐杖。謝謝姐姐。她拍了拍我的肩膀,眉眼間具是溫柔。加油!相信自己,就一定會到達頂峰!她理了一下包帶,跑著去追趕她的朋友了。
望著姐姐下山的背影,我的心里暖洋洋的。一路上走走停停,很是辛苦勞累,可我卻從未想過放棄。手中緊握的拐杖,是我力量的源泉,最后我終于抵達了山頂!
下山時,我將拐杖給了一位小哥哥。
每當(dāng)想起那次往事,心中總會有所回味:一根小小的拐杖,承載了人與人之間愛的傳遞。正因為擁有了這份沉甸甸的愛,便更要把我所汲取的愛,去贈予那些需要愛的人。愛無處不在,愿每個人被世界溫柔以待,心中擷滿愛!
留得往事成回味作文2
記憶就像是一串珍珠項鏈,而往事就是那一顆顆的珍珠。在這些珍珠中,相信總有一顆最耀眼的珍珠,那便是成了美好的記憶。
每個人經(jīng)歷的往事可能各不相同,但每一串珍珠都有最耀眼的一顆。其它的珍珠因時間的推移而已不存在。但這顆珍珠會永遠保存著。
思絮又回到了暑假。當(dāng)時我在家無事可做便去了文化館報了個書畫班。開學(xué)的第一天我到達教室立即被滿墻的書畫作品吸引住了,各幅作品真是千姿百態(tài)、各不相同。正當(dāng)我欣賞著美麗畫卷的時候,忽聽見教師叫我的'名字,我三步并作兩步走的來到老師的面前,原來是領(lǐng)書法工具。打開一看我的書畫袋里有:一個大大的毛氈和一枝精美的毛筆。隨后我們又發(fā)了一個小墨盒和一瓶墨水。手法在書法中也是很重要的,練好了手法才能寫好字。毛筆字看起來不難寫,但一個橫就有七筆!一個字就更不要說了。第一次老師讓我寫一張“橫”,回家后我就展開紙來寫,還真不容易!寫得手都抬不起來了,才寫了半張。
日子一天天的下去了,快到最終結(jié)業(yè)的時候了,那天我們?nèi)w人員都是寫了一首詩,結(jié)果我一粗心多寫了一個“寒”字,拿給老師看,老師很不滿意讓我再寫一張。后面因為心急寫的第二張也不是很好,望著手中的結(jié)業(yè)證書我覺得真是有所愧對于老師,回到家我大哭泣了一場。爸媽安慰我說我知道你能寫好,不用自責(zé)了。
這就是我的那顆最耀眼的珍珠,雖然有一點小的失誤,但我在上書法班中學(xué)到了許多。不僅是書法,還有與朋友之間的團結(jié)合作,和對朋友的關(guān)愛。也讓我拓寬了眼界,使我的這個暑假沒有白白浪費。
朋友,相信你一定也有一件往事去值得回味,從中品味那些你想得到卻不曾得到的東西。說不定,你會對某件事有了新的認識,好好珍惜每一件往事,好好的回味你的往事吧。
留得往事成回味作文3
往事,就像那飄飄飛下來的落葉,有的隨風(fēng)飛遠了,有的落在了地上,而有的卻被我永遠珍藏,現(xiàn)在想起來,那些年的'往事不禁令人回味。
小時候,因為父母工作比較忙,所以就把我送回了奶奶家。我一進小院,就看見一個個整整齊齊的苞米樓子,旁邊還有一個小倉房,在小倉房下拴著一頭可愛的小豬,它拱土的樣子真是惹人發(fā)笑,可門口的那只大狗和它比起來要兇多了。
我進了屋,奶奶像寶似的把我抱在懷里,生怕磕到碰到還特意告訴我:“大孫子,千萬別上后院,別讓狗咬到,你就乖乖在屋里玩,奶奶給你做好吃的!闭f完,爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。
而我,一直都很倔強,怎么會聽話呢?不讓我做的,我偏要做!何況那只小豬那么可愛,狗是兇了點,但是它拴在門上呢,咬不到我的!想到這里我小心翼翼地推開了門,看見小豬正在睡覺,一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時,我突然發(fā)現(xiàn)小豬的臉太臟了,于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水,來到小豬跟前,小雞看到了我,急忙跑的遠遠的,我把抹布蘸了點水,我剛要擦,豬就站了起來,嚇得我急忙跑開,而那只可愛的豬也變得十分憤怒,就在這緊張無比的時候,豬掙脫了繩子向我追來,我撒腿就跑,一腳就把臉盆踹翻了,嚇的小雞滿院亂跑,狗汪汪大叫,整個院子雞犬不寧,奶奶聽見狗叫,急忙趕到后院看見眼前這一幕,真是又生氣又好笑……
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長大,但是每當(dāng)回味起這件往事,還會情不自禁大笑一場。
往事如煙,隨風(fēng)越飄越遠飛向藍天;往事如酒越陳越香,藏在心間。往事就像一個小石頭投入心海,蕩起層層夢的漣漪,令我慢慢回味……
留得往事成回味作文4
“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”每當(dāng)我想起冰心奶奶的這句話時,我也情不自禁地想起我那件童年趣事。
在我七歲左右的時候,由于爸爸沒空照顧我,只好讓我去奶奶家玩了,一到奶奶家門口,我就活蹦亂跳地跳進了奶奶家。就在這時,我的鐵哥們不知從何處得來消息,找到了我。難道他們有千里眼、順風(fēng)耳嗎?這不可能啊。我心想,一定是爸爸說的。他們一來就急急忙忙地拉我到草地上,玩了幾個游戲后,有個同伴說:“太無聊了,不如我們?nèi)プ津乞彀!”幾個鐵哥們異口同聲地說:“好!”這時,生性膽小的我心驚膽戰(zhàn)地停止了腳步。小明看見了,就說:“走,咋們?nèi)プ津乞,你可不許不去哦!
小明的短短一句話,卻讓我克服了心中的恐懼和不安,所以我還是跟著他們一起去了。
走到目的地,一哥們說:“咋們來個比賽,看誰捉的`蚱蜢最多!庇谑谴蠹叶紶幭瓤趾蟮淖津乞烊チ。
不一會兒,我找到了目標,就小心翼翼的靠近它,正當(dāng)我準備伸手去捉它時,手卻不由自主地收了回來,看到蚱蜢的樣子,我有點想打退堂鼓了。于是我退避三舍,膽怯的坐在草叢中。
可是,心中一想,如果沒有戰(zhàn)利品,回去一定會被同伴笑死的,我再次鼓起勇氣,再次搜索目標,便把全身的勁兒和勇氣凝聚在手上,盯上目標后,我猛地一撲過去,用個塑料袋“鎖”住了這個蚱蜢。然后我小心翼翼地放手進去,捉住它可是他不知何時從口中吐出了“毒素”,我心驚膽戰(zhàn):慘了,我中毒了,我快要死了,怎么辦?我“啊”的一聲大叫,鐵哥們都聞風(fēng)而來,問道:“怎么了。”我害怕極了,說:“我中毒了!辫F哥們看了看,便哈哈大笑起來,說:“那不是什么毒素,你不會死的”
聽到這句話,我開心極了,我又說:“看吧,這就是我的戰(zhàn)利品!蓖閭冇中ζ饋碚f:“我們都捉了十幾個了!
盡管同伴們都在奚落我,但我還是很開心,因為我克服了膽小的性格,還從中獲得了樂趣。
留得往事成回味作文5
細碎的陽光下,樹影成雙。
滄桑的老屋旁,人心迷惘。
朝花夕拾。
一地花影,哪一片是我丟失的?曾經(jīng)面對這一片靜好,在歲月中尋找著自己心中的向往。到常開不敗的花叢中去找吧,到一字成行的老樹旁去看吧,到亂紅堆積的繁盛處去聽吧。像一個走過一生的人,變成孩子,每天帶著無數(shù)新奇的幻想去張望蝶影的翻飛;像一個癡情的戀人每日到那斑駁光影中的.車站處獨自翹首;又像一個垂暮的老者,安詳?shù)氐却賳尽?/p>
曾記否,在這無處安放的青春中,有怎樣的張揚、怎樣的落寞?
那個六月,下雨也不曾孤單,一次次地引著湖面,陪它嬉鬧。
湖畔,用指尖在水面挑起漣漪,失神。
“多好看的手啊,原來男孩的手也會那么修長、那么干凈,彈起琴來一定很好聽!倍吺怯芍缘馁潎@。
“我也希望能用雙手追隨肖邦!”終究還是未果。
一粒石子飛速砸碎湖面的平靜,鉆出一條水龍興風(fēng)作浪似的翻滾。身后的腳步聲漸近,之后坐下。
“我還是覺得波瀾壯闊是最漂亮的,人生就應(yīng)該活得像激情似火的心電圖嘛!”話語中意氣風(fēng)發(fā),盡顯“我是世界之王”的豪情。
悄然間,雨水像一個不耐煩的孩子,離開湖面,去尋找新的玩伴。雨后的天空,云淡風(fēng)輕,彩虹如約而至,泥土的氣息撲鼻而來。人各有志;蛳胍晕枘v橫宣紙;或想馳騁綠茵,手捧金杯;甚至平步于商界政壇,舉世矚目。夢想雖盡數(shù)夭折,仍一如破碎的泡沫,美麗而絢爛。于是揮手離去,謂之告別。
時光飛逝,宛如歷盡花甲,走過古稀,恍如隔世。
走進心靈港灣的這艘古船,仿佛連甲板都重現(xiàn)著當(dāng)年泰坦尼克號上面揮臂輕狂的少年。
留得往事成回味作文6
傍晚,走在田間小徑上,清風(fēng)猛地跑過來,歡喜地撲進我懷里,飄舞的長發(fā)勾起了我的思緒……
半年多前,喜好垂釣的舅舅帶我去釣魚。我們來到一個湖邊,靜靜地坐下,擺好魚竿,便開始了。
從午后到黃昏,整整三個多小時,我有些支撐不下去了。心里不停地祈禱:魚兒,快上鉤吧!老天,千萬不要讓我連個魚鱗也撈不著。
或許是老天聽見了我的呼喚。手中的魚竿狠狠地被扯了一下。終于有魚上鉤了,我的手有些微微顫抖。
這一定是一條大魚!我每拉一下都要使好大的勁。水里的魚似乎意識到了危險,奮力地向前游著。水面因為我與魚的拉扯,蕩起了層層漣漪。我一只手握著魚竿,另一只手拼命地往回收線,手上傳來一陣陣刺痛也不在乎。腳探著了一塊石頭,我馬上勾住了它。也許是有了石頭的借力使力,魚竟快被我拉上來了!同時,魚掙扎的勁也越來越大。
有時,出于本能的對生命的`渴望會創(chuàng)造奇跡。
魚的力氣終究沒有人大,魚掙扎得有些累了,勁兒也慢慢變小?粗絹碓浇哪菞l大魚,我的心中不免有些驕傲,手上的勁也放松了些。就在快成功時,魚突然奮力一躍,在空中劃過一條美麗的弧線,蹦入水中,濺起一點點的水花。它,竟然掙脫掉魚鉤跑了。一時間,我有些驚訝,有些失望地嘆了一口氣。
接著釣魚時,我愣愣地看著手中的魚竿,似有所悟:那條魚在前面經(jīng)歷了那么多次失敗的掙扎,并沒有放棄,而在最后關(guān)頭,奮力一躍,竟就逃脫了。這多么像人生的縮影,或許開始的失敗你能夠克服,可是在面對數(shù)十次甚至百次失敗的時候,有的人放棄了,而那些在最后關(guān)頭奮力拼搏的人,最終才會邁向別人羨慕、自己渴望的那一條道路……
面前不知何時飛來一只翠鳥,它沖我歡快地鳴叫著。我的心緒漸被拉回。都說往事如煙,可是那些珍貴的記憶又怎會隨風(fēng)飄散呢?它已經(jīng)深深地烙在心中了。偶爾細細回想,倒也頗有滋味!
留得往事成回味作文7
溫故而知新。
將稚嫩的往事反復(fù)咀嚼,時常會有新的感悟,新的智慧。
現(xiàn)在還時常想起初一由我引導(dǎo)的一場鬧劇。
那時我住校,第一次那么長時間見不到父母,只見到同學(xué)和老師。我,還是不太懂事,總愛斤斤計較。
在我住的宿舍有三個同學(xué),都算以前學(xué)校里的尖子生,但在寶一中只能保持中等水平,非常著急。
其中一個同學(xué)選擇了題海戰(zhàn)術(shù),每天晚上“點燈遨游知識的海洋”。但也十分注意,盡量不吵到我們倆,但也難免有翻書、寫字的聲音,有時將快要睡著的我驚醒。
本來,互相體諒一下就過去了,他想學(xué)好,你想睡覺,這本來就矛盾,而他又不是故意吵你的,為什么要計較呢?
我就是不買這個帳,帶頭起來和那個同學(xué)對峙。首先,我接二連三地找生活老師要求換宿舍,又是要求將那個同學(xué)退宿。我還設(shè)計讓他被樓管抓住,寫20xx字的檢討,但這都沒有阻止他刻苦學(xué)習(xí)的.腳步,側(cè)面戰(zhàn)場失利后,我們開始正面對峙。我聯(lián)合宿舍另一個同學(xué)與他對峙,他在晚上寫作業(yè),我們早上起來大聲背課文,他忍無可忍,不再理我們。
為什么要這么計較?這樣明爭暗斗能得到多少好處,萬一走了一個又來了一個呢?何況這樣既費時間又花精力,還失去了難得的友誼,還不如忍一忍。
可是我就是不懂事。
最終,這件事我被迫主動退出斗爭。我退了宿舍,在學(xué)校附近租了房,父母一天來回地跑,當(dāng)時,我高興了好一陣兒。
現(xiàn)在想起來,值得嗎?為了那一點小事所斗爭,竟然付出了這么大的代價——昂貴的房租,父母的勞累。還給生活老師增添了許多麻煩。
不要太斤斤計較。
回首往事,仔細品味,留不住時間,但能留得住的,是時間所給予的經(jīng)驗,在求知的時候,回味一下往事,有時,會帶給自己一條全新的道路。
留得往事成回味作文8
我至今還記得初二那年匆匆的夏天,我被人生第一個石頭絆倒了,我的地理會考沒考好。這個說大不大說小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛,卻也成為我的回味無窮的事情。
考試前幾天,我開始狀態(tài)不佳,厭倦了面對課本、資料的生活,懈怠起來。去一中會考的路上我甚至和旁邊的人有說有笑,即使前一天完全沒有進行系統(tǒng)梳理,沒有完成最后一次地理作業(yè),也絲毫不會影響那時我無憂的心情。
考完試后我還信心滿滿的,以為考個滿分不過小菜一碟,但上天總是公平的,當(dāng)我知道自己考得并不理想時,我的第一反應(yīng)就是不敢相信自己的耳朵,但是過后我不得不接受這個現(xiàn)實。
希望到失望的巨大落差,猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志,絕望的'利箭讓我無處可藏,我心想:計入中考總分的地理會考就這樣不可挽回了。
極度的沮喪抽干了我身上的力氣般,我倚在墻邊,用手捂著頭,心里念頭萬千交錯,有懊悔、有憤怒,有無助,我快要崩潰了,我認為我毫無希望了。
這時腦海里卻出現(xiàn)了一個聲音:人生有無數(shù)個挫折。這不過是千千萬萬個挫折中的一個,你就這樣被打倒了嗎?這時,我心頭吶喊到:不!不!我要從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。
就這樣,我不再自以為是,開始腳踏實地,初三的生物,歷史會考后,我終于可以從容不迫地面對我的成績,那時我才知道,只要努力過,就不必去擔(dān)心最后的結(jié)果,努力過便不會后悔。我很慶幸從地理會考的失敗中,學(xué)會了正確認識自己。
至今想起,我仍會從曾經(jīng)的輕狂中學(xué)到很多東西,讓我回味無窮。
留得往事成回味作文9
那一瞬間,我被深深吸引——
畫面定格,鋼琴家朗朗身著黑色西裝,筆直地坐在三角鋼琴前。雙手抬起,右腳踩上踏板,優(yōu)美的旋律在朗朗翻飛的指尖響起。他的身體隨著旋律搖擺,他的指尖在琴鍵上飛舞,快得如同閃電,一首歡快的交響曲在朗朗的演繹下顯得格外動聽。我被他精湛的技藝所吸引。我年幼的心被好奇塞滿,憧憬走進鋼琴旖旎的世界。
終于,機會來臨,幾年前,媽媽給我報名了鋼琴課,鋼琴老師教我如何立好手型,如何閱讀樂譜,如何掌握節(jié)奏……我沉浸在練琴的喜悅中,那時,仿佛空氣中都帶著甜意。
但是,學(xué)習(xí)鋼琴并不像我想象中那么容易,一個又一個錯音,一次又一次彈錯節(jié)奏,一天又一天重復(fù)練習(xí),不斷地打擊著我的信心。我甚至想到了放棄,可是這今年刻苦的練習(xí),這幾年的艱辛和汗水,就因為眼前的小小困難就放棄嗎?不行,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,寶劍在無數(shù)次的磨礪中才變得鋒利,梅花在寒冷的冬天中才如此香甜,我正是在一次次的困難、挫折中不斷成長。最終,我打消了放棄的念頭,一如既往努力的練習(xí)。那幾年的時光,包裹著一個少年的汗水與執(zhí)著。
就要鋼琴表演了,表演前一晚,無眠。想到第二天就要考級,我的心不安地狂跳著,有些激動,有些緊張。我不斷地祈禱著明天不要出錯影響發(fā)揮。靈感乍現(xiàn),我為什么不去琴房再練一會呢。于是,來到琴房,打開琴蓋,做正,深吸一口氣,我的雙手抬起,落在琴鍵上,美妙的旋律在我的指尖響起,我的手指在琴鍵上翻飛,身體隨著旋律前后搖擺,眼睛時而睜開,時而合上,隨著一個琶音,一曲彈完,我開心地笑了。
專注的神情,翻飛的.手指,我的雙手在琴鍵上跳躍著,眼睛盯著琴譜,優(yōu)美的旋律從我的指尖流出,那時,臺下的同學(xué)投來好奇而決羨的目光,而我,也真正走進了這個旖旎的世界。
現(xiàn)在,我偶爾也會彈會鋼琴,當(dāng)我煩惱時,鋼琴使我心靜;當(dāng)我氣憤時,鋼琴使我舒心;當(dāng)我快樂時,鋼琴與我分享……留待往事成回味。
留得往事成回味作文10
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”在中國漫漫五千年歷史中,出現(xiàn)過無數(shù)英雄豪杰,他們也留下了無數(shù)可歌可泣的事跡,值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
你,才華橫溢,文采出眾,卻因“不為五斗米折腰”而毅然放棄高官厚祿,甘愿過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的貧苦生活!安删諙|蘺下,悠然見南山”,你熱愛菊花,因此也愿和它一樣過著隱逸的生活!熬腹(jié)先生”陶淵明,你讓我們看到了你的飄逸灑脫、高風(fēng)亮節(jié),你的氣節(jié)、你的隱逸,值得我們回味……
你,血氣方剛,英雄豪邁。為了保全父兄辛苦創(chuàng)下的江東六郡之基業(yè),你毫不畏懼,毅然用五六萬軍士來對抗曹操的八十萬大軍。面對官員的質(zhì)疑,你拔劍斫案,怒斥眾人。你的英偉資容,連一代奸雄也不得不贊道:“生子當(dāng)如孫仲謀!”孫權(quán),你讓我們看到了你的年輕果敢、勇往直前,你的勇敢、你的堅毅,值得我們回味……
你,一心為國,忠貞不渝。為了“秉忠貞之志,守謙退之節(jié)”,在看出主公的稱雄野心后,你冒著生命危險屢次進諫,卻不果。于是,你毅然離開了跟隨了二十余年的主公,最終在“為守漢節(jié),不惜吾命”的`哀嘆聲中服毒自盡。“王佐之才”荀文若,你讓我們看到了你的竭智盡忠、至死不渝。你的忠心、你的堅定,值得我們回味……
值得回味的往事還有許多:諸葛孔明的智慧無雙、李太白的縱酒論詩、杜工部的憂國憂民……這些往事,都是史冊中的一顆顆明珠,值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
留得往事成回味,一代又一代的英雄人物、光輝事跡,值得我們回味。
留得往事成回味作文11
今年夏日,我又聞到了香豌豆的香氣,它領(lǐng)著我的思緒,回到了它伴我苦學(xué)英語的那段時間。
那年,媽媽在家里種了一盆香豌豆,她端著那盆香豌豆,微笑著對我說:家里來了位新朋友,它開花時很香的,你要好好照顧它哦。我當(dāng)時報了一個英語比賽,只是隨口應(yīng)了下來,之后也沒特別在意它。
隨著英語比賽將近,我全身心地投入到了英語學(xué)習(xí)中。英語課時,再不見我發(fā)呆的眼神,課間,只見我在班級與辦公室之間往返的身影。
一次回家時,看見媽媽在窗前坐著,目光停留之處是那盆已結(jié)了花苞的香豌豆。我關(guān)門的響聲,將媽媽的目光拉回到我身上。結(jié)花苞了。她的語氣中帶著一絲興奮,上揚的嘴角顯示了她此刻的心情。我的情緒也受到這香豌豆的影響,晚上學(xué)習(xí)英語時竟感到格外輕松。
英語競賽如期而至。那日陽光正好,照在了我和香豌豆的身上,我看著那即將開花的香豌豆笑了笑。你要祝我好運!隨后,我便走在了通往考場的路上。
這場考試比想象的簡單嘛。滿面春光的我打開門便聞到了一股清幽的香味。開花了!媽媽看到我臉上的笑容后說著,之后將我領(lǐng)到那股香氣的源頭。我至今還記得那淡淡的粉色,像蝴蝶一樣的花瓣,仿佛下一秒便會隨風(fēng)而舞,飛向天空。
可幾天之后,我站在老師的桌前。老師的表情略顯凝重,你的努力我們都看在眼里。她的語氣里帶著惋惜,也帶著一絲安慰,只是可惜聽到此處,我努力忍住淚水,只感覺心臟在狂跳。老師嘆了口氣,只差一分。
回家的路上,老師的話在我腦海中一直回響,鼻子不覺一酸,淚水不由得在眼框中打轉(zhuǎn)
家里的`香豌豆花謝了,才開不久的花現(xiàn)在就凋謝了。望著它,我無奈地嘆了口氣。媽媽看到了傷感的我,溫柔的對我說:這是謊花。誒?只有開過了謊花,才能結(jié)出更飽滿的豌豆。媽媽的聲音是有魔力的,已經(jīng)謝了的花似乎變得精神了些。那時我意識到,這一輪的結(jié)束也許是意味著下一輪美好的開啟。
天空沒有痕跡,鳥兒卻已飛過。我將這盆香豌豆留在了記憶的深處,慢慢回味。
留得往事成回味作文12
年少時,我與爺爺奶奶一起生活在海邊,印象中最難忘的是你給我做的仙草蜜,我但凡一想起來,就感到口中沁著一股淡淡的蜜香與鮮草香。
夏天,我經(jīng)常抵擋不了外面各種花花綠綠的零食誘惑,要求你買一些來給我吃,但你總是為了我身體的健康不買給我,那時我難免與你發(fā)生一些口角,你總是安慰我:明天奶奶就去八市買仙草,給你做仙草蜜。
中午的天氣炎熱至極,知了們在樹上不停的叫,叫聲中都充滿凄涼,太陽曬到地上,地面的熱浪不斷流動,甚至讓人看到海市蜃樓,奶奶取了一個大手提袋去八市買仙草了,我甚至可以想象,在那個炎熱的中午要擠公交,又要在人山人海的市場挑選成色和質(zhì)感最好的仙草是何等的不易。
一到家里,立馬放下袋子,一口水也不喝,一頭扎進廚房,開始燒水來,準備做仙草蜜的'材料,爺爺與我都勸你坐下來喝口水吧,浪費不了多少時間,可你說:這是我寶貝孫子要吃的,就算我馬上做,也只有明天他才能吃到做好的仙草蜜。
每當(dāng)回味至此,總覺得你是十分偉大,因為說不定以后我當(dāng)了爺爺,也不能像你一樣為了自己的孫子肯付出這么多。
最終你辛苦奔勞并不是徒勞,你做的仙草蜜頂呱呱,獨一無二,甜度與濃度調(diào)得剛剛好,使人回味無窮,但想再來一碗時,你卻只兩手一擺表示變戲法也變不出來,唯一的一碗已被我吃光了,那其中不僅包含著甜味,更多的是你為此付出的辛苦與汗水。
唇邊似乎還有未擦干凈的蜜,讓我回味一剎,我永遠永遠忘不了那仙草香那味道,陪我度過了整個童年,每逢我遇到過不去的難關(guān)時,我總會想起你對我種種的好,讓我堅持下來,把事情做得更好,更完美……
留得往事成回味作文13
點點卷云舒躺在蔚藍的晴空上,縷縷溫暖的陽光打在處處綻放的春花上,小小的花瓣如蝶在春風(fēng)中翩然。心頭有一股暖流輕輕拂過。我知道,那日的花,是美麗的,那日的成功,是值得回味的。它們的'契約將永遠深埋在心底,經(jīng)久難忘。
亦是春暖花開,我立在窗前,手握畫筆,昏黃的燈光照在蒼白的畫紙上,死氣沉沉。窗外的丁香花在春風(fēng)中搖曳,可人而又溫馨。心中向往著美麗,原想把這美麗的春之景永遠地保留下來。無奈自己的畫技。提筆,調(diào)色,正為自己調(diào)出的色彩暗暗得意,卻不料握筆的手有些顫抖。落筆卻是濃厚而渾濁的油彩。不甘心。反復(fù)下筆。畫中的丁香花仍是慘敗,不堪入目。索性拋飛畫筆,面對這幅支離破碎的話,輕輕啜泣。
抬頭,淚眼朦朧,驀地,看到了那幅畫。那是爸爸托人畫的一幅畫。那時我臉上滿是甜甜的笑容,喜氣洋洋。身后的丁香花一樹一樹地開著,瀟瀟灑灑,沸沸揚揚。黑、白、灰三色互相交織在一起,卻是十分清晰。大概被那種美所震撼了吧,畫中我的眼神有絲絲期待,心中立下契約。那時的我用歪歪扭扭的大字寫著:我要當(dāng)畫家!
淚眼已清澈,內(nèi)心有個聲音在大聲呼喊,耳邊也似乎傳來了那童節(jié)時的話語:我要當(dāng)畫家!天真稚嫩的聲音在耳邊回響,在叩問著自己的靈魂。
重拾畫筆,這是內(nèi)心的選擇,是內(nèi)心的契約。細細的調(diào)色,調(diào)出最美的油彩。雙手不再顫抖,任筆在畫紙上旋轉(zhuǎn),色彩描繪出放飛心靈獨舞的軌跡,盡情揮灑。不知多久了,不顧額頭已沁出的密密汗珠,畫筆無法停止,那是我心靈的契約。
畫紙上,似綻開了朵朵丁香花,高潔而優(yōu)雅,溫暖明媚而又溫暖人心。淡紫色的花朵小小的十字,在春風(fēng)飛舞。那濃郁的香氣隱隱傳來,熱烈而又清新。心中那份喜悅涌上心頭,守住了那心中的契約,那份溫暖,那日的花,我會永遠銘記,那份心靈的初衷,令我回味無窮。
留得往事成回味,追逐夢想,奮斗不息。回首往事,那些曾經(jīng)彼岸傷我的痛,都是此岸暖我的燈。
留得往事成回味作文14
我知道,青春不是一次彩排 ,走得不好還可以重頭再來,而逝去歲月里同朋友們篳路藍縷的時光卻不曾被記憶沖淡,它就如現(xiàn)世抬頭間鼓動我向前的那天邊的一簇云。因為我知道,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。 一段跨越了三年的旅程即將結(jié)束,但同學(xué)間真摯的友情卻足以是對“分離”價值的顛覆。我體味著,感動著。
初遇時內(nèi)心的焦慮經(jīng)過歲月的洗禮,化作再見時真誠的微笑、慌亂時關(guān)切的提醒、困難時伸出的溫潤手臂、哀傷時寬慰的語言……光陰見證了我們每一刻的同舟共濟,讓情誼歷久彌堅、久之彌醇。 那個驕陽熏烤大地的下午,面對垂直冷峻的高墻,我們非但不退縮,還把口號喊得旌旗戰(zhàn)鼓,豪情壯志。我看到,每個人的眼波都互相傳遞著堅毅不羈與互相支撐的信念。
我發(fā)現(xiàn),平日里嬉鬧頑劣的男孩子沖鋒陷陣,他們肩扛一個個同學(xué),拋卻自己對任何人的偏見,他們傲骨在外、剛正不阿,溫暖人心。我聽到,朋友們哭著卻反去安慰別人、哭著卻反去吶喊加油;我感受到,男生們的指甲嵌入我的皮膚,卻怎樣都不愿放手,臂膀在墻面刮蹭出血痕,卻還努力著向上;我看到,羸弱的老師卻托舉著那雙雙粘著沙礫泥土的球鞋,頭發(fā)凌亂著,眼淚縱橫著,卻依然嘶吼著。
激昂的宣言、忍痛的面容和那哭喊的“我愛你們”透過往事的煙云,清晰地重現(xiàn)在我眼前,讓我的全身因感動而戰(zhàn)栗起來! 即使是千年的歲月,風(fēng)雨吹老了他們的容顏,也風(fēng)干不了他們那充滿柔情與渴望的.眼神。千年師德,詮釋著無私的形象,一個受人尊敬的師者對學(xué)生傾注深深的愛,毫不保留地將知識和財富傳予學(xué)生,正是如此的高風(fēng)亮節(jié),誰能不銘記? 時間在向前,我多想用舊年的目光拖住他的腳步,在緣聚緣散中體味,伴著晨鐘暮鼓的悠遠。
往事如云煙,總有些無法割舍卻被無情拋棄于衰草殘垣中,留不住清風(fēng)明月,何不將其化作錚亮的利刃、或便捷的匕首在現(xiàn)實中披荊斬棘呢? 與其沉溺往事,不如永葆往事那幀剪影,制造前進的契機,靜待下一刻綻放。
留得往事成回味作文15
曾經(jīng)的我,只知道,開心的時候,有你陪著我不顧形象的大笑;生氣的時候,有你陪著我聽我無休止的嘮叨;傷心的時候,有你陪著我不說話默默流眼淚。那時候的我,只知道,有你在身邊,真的很幸福。
從沒想過,你會離開。沒有祝福,沒有道別。我不怪你,不是你的錯。你有你的天空,你有你的風(fēng)雨,我會在你身后默默關(guān)注,努力延續(xù)你的快樂,當(dāng)你哭了,我想為你遞上一方紙巾,告訴你;“這個世界還有我!”我也曾試著用微笑細數(shù)你給的傷,無奈,最后,淚卻隨著微笑流出眼眶,或許離開就再也不可能回來,或許回來你已不再讓我依賴,或許依賴是對自己最大的傷害,或許傷害會終于讓我釋懷,或許釋懷就注定了我的離開。我不知道當(dāng)初為什么要遇見你,也不知道為什么在我依賴上你之前你不離開,更不知道為什么在我依賴上你之后你卻離開?桑喝绻匆娗懊嬗嘘幱埃鞘且驗楸澈笥嘘柟。你就是我的一縷陽光,在灰心喪氣之時,想想你,又充滿了力量。感謝命運讓我知道在嘈雜的世界里,還有一個只屬于我的你,給了我很多信心,也許你已忘記了我,沒關(guān)系,忘記我不是你的錯,而是命運的無情。或許,沒有道別也是好的,那樣就好像我們從來不曾分開過。
有時候,東西越是陳舊就越有味道;顏色越是濃烈就越有感觸;記憶越是深刻就越有意義。有些問題,沒有答案就是最后的答案;有時事情,沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們已有了完美的'開始,又怎能奢求唯美的結(jié)束?有了過程,我已很滿足。東邊路、西邊路、南邊路,五里鋪、七里鋪、十里鋪,行一步、盼一步、懶一步,霎時間,天也暮、日也暮、云也暮,斜陽滿地鋪,回首生煙霧。兀的不,山無數(shù)、水無數(shù)、情無數(shù)。我刻骨銘心的將你記憶,你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的生命里。回憶,如此美好。我所愛兮,任時間匆匆容顏不改。我所思兮,任地老天荒光彩依然。
回憶這美好。
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