愉快的事作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的愉快的事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愉快的事作文 篇1
星期天，萬里無云，劉老師在少年宮教我們做一個游戲，名叫踩握大賽，我心里開心不已，像吃了蜜一樣甜。
比賽規(guī)則是，一人吹氣球，一人踩氣球，吹氣球的人把氣球吹好，然后給踩氣球的人，踩氣球的人把氣球踩炸，只有10秒時間。贏了的人，就會有禮品。
比賽前，我的心里十分開心，也十分緊張，開心地向腳下裝了兩個彈簧一樣，緊張地像心里有十五個水桶七上八下地。我的隊友給我說：“你吹吧！”我說：“還是你吹吧！”經(jīng)過一番話，他終于當吹氣球的人了。
比賽開始了，我十分害怕，害怕的兩腿發(fā)軟，隊友的心里十分緊張，像有一只小兔在他的心里蹦蹦跳跳的。他站在了吹氣球的地方，我站在他的對面，這時，我觀察了同學們，有的在默默的想什么，像個悶葫蘆，有的同學說話說個不停，“嘰嘰喳喳”像個八哥鳥，有的還有爭吵，像炒豆子一樣。之后，老師拿了五顏六色的氣球，我的隊友拿了過去，然后放在嘴邊，深深地吸了一口氣，吹了起來，他的臉鼓的像一只青蛙，他拿給了我，我一下就把氣球踩炸了。這時，我仿佛在給我的隊友說：“你看，我厲害吧，一下就把握踩炸了。”因為我們贏了，所以得意洋洋，像打了一次勝仗一樣。我對我的`隊友說：“我們配合的真是太好了呀！”
今天，我和我的隊友配合的太好了，真是一件愉快的事。
愉快的事作文 篇2
說到快樂的事，大家想到的無非就是：吃、喝、玩、樂，估計你怎么都猜不到，整理書柜是我的樂趣所在。因為我是一個愛書、愛整理的人。
暑假的一天，我閑著沒事，就在自己的小房間里來回踱步。突然，我的目光落在了我那五層的書柜上，這可是我和媽媽從寧波宜家家具城選購來的，我特別喜歡它，里面裝的全是我的“寶貝”。我發(fā)現(xiàn)書柜里的書凌亂不堪，于是，我心血來潮，打算給我親愛的書籍朋友整理“房間”。我先“召集”所有的書來到書桌上“集合”，我左思右想，到底是按照書的大小來分類呢？還是按照書適合的.年齡階段來分？想了好一會兒，我決定兩者皆用。我先整理出陪我度過幼兒時期的繪本，委屈它們住進了最底層一樓，暫時與它們告別，而位置三、四層則讓給了我現(xiàn)在的新朋友：文學類、科學類……小學生書籍。我一會兒爬上，一會兒蹲下，忙得不亦樂乎，不一會兒我就滿頭大汗了，只好開啟空調繼續(xù)整理。我每拿起一本書，就忍不住翻起來，還想再看一遍。好長時間過去了，書還沒有整理好。這樣可不行，我振作起來，經(jīng)過一番努力，一個干凈、整潔的書柜呈現(xiàn)在我的眼前。看著那排列有序的書本，我仿佛看到它們在對我微笑，嘴里說著：“謝謝你，小主人！”最后，我把從各地帶來的小玩意兒裝飾在書柜的各個角落。
看著心愛的書本都有了各自的“歸宿”，我開心無比。
愉快的事作文 篇3
程序有問題，技術人員修改了。操作前，還特意向技術確認了我是否可以直接操作，得到的回答是“都弄好了，你直接操作就行�！�
結果現(xiàn)在出問題了，查了后發(fā)現(xiàn)是新程序沒有覆蓋舊程序，導致使用的還是舊程序。技術發(fā)送郵件給相關人員和領導時，只說因為用的.還是舊程序，所以有問題。領導看到自然會問為什么有新程序不用，矛頭對準的當然是操作的我。而我只是由于人手不足被臨時抓來操作這個程序的人員，我怎么知道該怎么覆蓋舊程序？回郵件澄清。雖然我覺得責任在于技術，但又不能說得太有針對性，畢竟跟技術搞得太僵不好。這太挑戰(zhàn)我的表達了，也不知最終達到效果了沒。
唉，其實最終還是歸結于流程太亂，溝通存在障礙。修改程序的技術人員甲以為我會覆蓋舊程序，而不會修改數(shù)據(jù)庫，所以他當時說的可以直接操作指的是不用修改數(shù)據(jù)庫。而教我操作的人是技術人員乙，他為了我方便操作，都是建了快捷方式在桌面上，我只需直接用，不需動很多東西。這自然就出問題了。
總之，工作上跟流程、責任有關的東西都很煩。
愉快的事作文 篇4
在星期四的一節(jié)自然課上，老師不在，全班便開始了“大鬧天宮”。有些同學在和后面的人講話，有些居然在做面具，還有些同學在做作業(yè)（老師不允許的情況下）……只見小唐身為老師的好助手，正在嬉皮笑臉地做怪腔，惹得周圍的人哈哈大笑。身后的小張實在忍無可忍，便向小馮要了課堂打分冊，小唐看見了，趕緊收好，裝模作樣，跟老鼠遇見貓似的。“叮鈴鈴——”下課了。“你為什么要記我學號？”小唐不服氣，“我明明在認真聽課�。 薄澳繐糇C人就是你的.同桌！，她也說你在做鬼臉！”小張推了推眼鏡，儼然是一個小法官！“就算是，也，也是小莫讓我做的�！蔽倚睦锸忠苫螅哼�？奇怪了，除了我?guī)托堄涗�，其他我都沒有動過嘴皮子啊！“你真不配當老師的助手！”我的憤怒提到了嗓子眼，“有你這樣的嗎？再老師面前是”乖乖男“，在背后簡直是一只”潑猴子“！”
小唐回到座位上，嘴里嘀咕著：發(fā)正式別人讓我做的！“我看著又氣又恨：下次再也不能和這種兩面派一起做搭檔、伙伴了！
愉快的事作文 篇5
六一，你曾經(jīng)是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的.六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!
愉快的事作文 篇6
我過了一個愉快、團圓的中秋節(jié)。
一大早，我們一家三口就回老家了。到了家門口，我剛下車，奶奶就迎了出來。我親熱地拉著奶奶的手，進了客廳，打開了電視。我剛看了一會兒動畫片《電擊小子》，我的表妹許曉菁就來了。我和許曉菁又看起了《奔跑的兄弟》（第一季）。我們正在津津有味地看著，我的二表哥一家便到了。我們表兄妹三個一塊兒看起了《大頭兒子，小頭爸爸》。11點左右，我的大表哥郭行健拎著書包回來了。奶奶給我們四個拿出了好多好吃的。
午餐非常豐盛，有紅燒排骨、家常燉魚、火腿切盤、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西紅柿拌白糖�；鹜扔泻脦追N，一樣一盤。奶奶還拿來了酒杯，大人們喝酒，我們喝飲料。吃著香噴噴的排骨、又香又甜的魚、正宗的一中火腿，我的心里美滋滋的。
下午，奶奶讓我們自己玩，媽媽包餃子。我們一塊投沙包、跳房子、踢足球、跳繩，玩得開心極了，我也體會到了有兄弟姐妹的快樂。
晚上，我們吃的菜有蘑菇燉小雞、炸藕片和我愛吃的炸帶魚，主食是餃子。
晚飯過后，奶奶拿出了月餅和水果，讓我們吃。水果有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、綠油油的桔子。月餅有蓮蓉的、棗泥的`、豆沙的、椰奶的、五仁的。塊塊月餅，絲絲香甜。我吃了一塊蓮蓉的，感覺味道好極了。品完了月餅，我們又到院子里去賞月。今晚的月亮圓圓的、亮亮的，像一個大圓盤掛在皎潔的天空中。我仿佛看到了美麗的嫦娥在月宮里跳舞，仿佛看到了吳剛在伐桂樹，仿佛看到了白白的玉兔在搗藥。我不禁想起了詠月的詩句：“海上生明月，天涯共此時�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！薄皪{深明月夜，江靜碧云天�！泵利惖脑铝翣縿又鴿鉂獾挠H情，讓這個夜晚變得更加溫馨、寧靜。賞完月后，我們又在客廳里說說笑笑，一家人開心極了。這就是我今年的中秋節(jié)，一個親人團聚、親情融融、月餅飄香的中秋節(jié)。它是一場視覺的盛宴、一次味覺的享受、一次親情的真切體驗。我愛今年的中秋節(jié)。
愉快的事作文 篇7
今天上午，黃阿姨一大早就把玥玥妹妹送到我家了，因為黃阿姨要去單位一趟，就讓玥玥妹妹在我待一會兒，而且要放一個上午，哦！太棒了，這樣我就可以跟玥玥妹妹多玩一會了。我媽媽給我買了一個面包，黃阿姨給玥玥買了一個三明治和一杯牛奶。
媽媽給我梳頭發(fā)的時候，黃阿姨打來電話，說：“我今天的事辦完了，一會就來接玥玥。”我做出了一個驚訝的表情，然后給玥玥說了一下這件事，玥玥也露出了失望的.表情，經(jīng)過媽媽的求情，黃阿姨才同意我們再玩一會。我們剛把芭比拿出來，黃阿姨又打來電話，說：“時間到了，下樓吧！”媽媽和我只好無奈地把玥玥送下樓去，又經(jīng)過了一番求情，黃阿姨還是說：“玥玥還有一大堆作業(yè)沒寫完呢！回家！”玥玥只好乖乖地上車了，我特別不高興。
我和媽媽回到院子，媽媽要去買生抽、醋和酸奶，一路上，我就滿腦子想：為什么這些家長要剝奪小孩子的快樂呢？他們如果看了《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》“捍衛(wèi)童年”那一章，肯定就會反省了，歐陽校長真好。
愉快的事作文 篇8
今天是星期天，我過得很快樂，也很有意義。從開展“全民文明禮貌月“以來，我們天天把這個院子打掃得干干凈凈，家家戶戶都要把雞關起來，不許雞到處拉屎。不知道怎么搞的，今天我們家的雞籠門沒弄好，雞跑出來了，我媽趕忙叫我?guī)退诫u。
我們家的那只母雞可精啦，它故意跟媽媽捉迷藏：忽左忽右地跑著，躲著……當它看到我這個“援軍“來抄它的后路時，就從我的腳邊一溜，跑進了房里。我暗暗發(fā)笑：這回你失算了，跑進房里，不是自投羅網(wǎng)嗎？
我急忙和媽媽就追進房間，順手把房門關了起來。我看見雞站定了，就輕手輕腳地移到它背后，伸開雙手，身子猛地向前一撲，嘿，它敏捷地一閃，又躲開了。
這個機靈鬼可能發(fā)覺自己誤入了“死胡同“，”咯咯咯“地在桌底、床底慌忙亂轉，企圖尋找一個能夠”突圍“的缺口。當它竄到關著的門邊時，守在那里的媽媽剛把手向它伸去，它突然一個”急剎車“掉轉頭便向我沖來。
“好家伙！“這下我不捉住你才怪呢！我叉開腿，張著手，擺好了一副”決戰(zhàn)“的架勢等待著這個機靈鬼的到來。哪知道它還未來到我跟前，便一拐彎鉆進了床底，并且躲在角落里再也不出來了。這下可把我的鼻子弄歪了，我一惱，拿起一把掃帚伸進床底亂打，那雞果然慌慌張張地從床底跑了出來。媽媽一撲，它一振翅膀飛到了墻上的架鐘上。唉！還真是氣人。我跟媽媽都無可奈何地望著它嘆氣。
媽媽見雞站在鐘架上，怕它把鐘打壞了，就悄悄地走到鐘架旁，用一只手扶住了鐘架，剛想用另一只手去捉住它，它又很快地拍著翅膀敏捷地飛到地上。我弓著腰，盯住母雞，向它撲去。誰知，它又從我的手中逃掉了。最后，它竟飛到了床上。正在床上睡覺的弟弟被“咯咯咯“的雞叫聲吵醒了，他一睜眼，就看見母雞站在自己的旁邊，嚇得”哇哇“直叫，邊哭邊亂舞著雙手，把母雞攆下了床……
經(jīng)過我和媽媽的'多次“圍攻“，最后，終于把這只雞捉住了，關進了籠子里�？粗鸽u那副垂頭喪氣的樣子，我指著它笑道：”你這個機靈鬼，再精也逃不過我們的手掌心吧？“
想想，這可真是一件快樂的一事呀！
愉快的事作文 篇9
這個暑假的作業(yè)非常豐富多彩。讓我既愉快又有意義的度過了這個假期。
練習鋼筆字可以提高我們的練字水平，讓我們的鋼筆字寫得更加漂亮。讀幾本課外書，寫兩篇讀后感不但讓我們開闊了視野，還提高了我們的寫作水平，用英語復述一篇小短文，增強了我們的'英文口語交際能力，參加一些家里或社區(qū)的勞動體驗，使我們體會到了爸爸妹媽媽的辛苦，以后要為爸爸媽媽多分擔一些家務活，體育鍛煉增強了我們的體質，讓我們擁有一個健康的身體。還有假期的自主作業(yè)，可以和大家分享我們這一個假期的收獲。
我認為這個暑假的作業(yè)多姿多彩，不僅讓我們學習到了知識，還體驗了生活，練習了一些技能，提高我們的綜合素質。
愉快的事作文 篇10
今天放學后我回到了家，看見媽媽給我買了一件新衣服，我趕快換上它，哇!真漂亮。這時我的姑姑領著我那調皮的小弟弟軍軍來了，小弟弟拉著我的手說:“姐姐，陪我玩”，我說:“等會姐姐寫完作業(yè)再陪你玩，好嗎?”
不一會，我寫完了作業(yè)，去了一趟廁所，可是出來后一看，小弟弟竟然把我剛剛完成的作業(yè)弄上了鋼筆水，我非常生氣，我大聲訓訴了小弟弟，沒想到小弟弟用他手中的鋼筆用力地往我身上一甩，鋼筆水弄了我一身，這可是媽媽剛給我買的新衣服啊!我氣得哭了起來。小弟弟看我哭了，也嚇得大哭。
這時姑姑和媽媽聽見了，來到了我的房間，問我們怎么了?我說小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水，姑姑生氣的打了小弟弟一巴掌，小弟弟更加大聲的哭了起來，我在心里暗暗的想:哼!看你下次還敢不敢弄臟我的衣服。這時媽媽趕快過來抱走了小弟弟，說:“沒關系，快脫下來，媽媽幫你洗一洗，要不然新買來的衣服也應該洗一下，穿起來才衛(wèi)生�！�
我不情愿的把衣服脫了下來，媽媽拿起我手中的'衣服在水里用力的搓了起來，哇，鋼筆水還真的洗掉了，這時我的臉上才露出了笑臉，跑過去和小弟弟玩了起來，把這件不愉快的事忘在了腦后。
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