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下雨的時候作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的下雨的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下雨的時候作文1
雨從昨天晚上開始淅淅瀝瀝地下著,給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛,靜靜地聽雨,竟強烈地感覺到它的美。它時而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密;時而像群鳥歡歌,糜鹿飛躍;時而如鳴鼓,波濤、林海、大海奔流;時而……猛得一聲悶雷飛快地穿過了這有節(jié)奏的交響樂,帶著它低沉有力的'聲音傳了很遠、很遠……雷聲過后,再繼續(xù)聽這交響樂。它好像又換了一種情調(diào),變成了雨水打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲;掉進河里發(fā)出的丁冬聲,失足落在房頂上發(fā)出的啪啪聲……
“砰砰”“嘩嘩”等無靈敏聲音又組成了一支不知名的進行曲。過了一會兒,雨聲轉(zhuǎn)入了無力的嘀嗒聲,聽著這沒有節(jié)奏、沒有規(guī)律的嘀嗒聲,落在屋檐上像斷了線的珠子。
下雨的聲音真好聽!
下雨的時候作文2
呀!天下雨了,可我今天忘帶雨披了?粗巴,我在心里開始發(fā)愁。
丁零零,下課了。我慢吞吞地走出教室。周凱文見我有點兒不對勁,就關(guān)心地過來問:“袁健程,你怎么啦?”我吞吞吐吐地說:“我今天沒帶雨披!敝軇P文聽了,大方地說:“不用擔心,讓我們倆拼一把傘吧!”
路上,我突然發(fā)現(xiàn)周凱文在把雨傘慢慢地向我這邊傾斜,他的肩膀已經(jīng)濕透了。我小聲地對他說:“周凱文,你的'肩膀淋濕了!敝軇P文微微一笑說:“沒事!
到了去他家的轉(zhuǎn)彎處,他沒有往他家的方向走,而是一直把我送到了屋檐下。我揮揮手向他告別:“周凱文,謝謝你!再見!敝軇P文說:“不客氣。袁健程,再見!
每想到這件事時,我心中都會感覺暖暖的。
下雨的時候作文3
“沙沙沙!沙沙沙”!是誰在唱歌?原來是春雨姑娘呀!春雨姑娘滋潤著小草的嫩芽,于是,小草靜靜地伸出頭來,搖搖擺擺,好象在說:“春雨姐姐,謝謝你滋潤了我!”
“轟轟轟”,又是誰在唱歌?原來是我們大名鼎鼎的雷公公呀!他正在天上敲著又大又響的架子鼓呢!好象在說:“美麗動人的春雨姑娘,我想跟你比一比誰漂亮,行嗎”?
“可以”!春雨姑娘既高興又激動地回答。
于是,他們倆開始選美了。
春雨姑娘穿上一件粉色的連衣裙,衣服的裙擺上鑲滿了閃閃發(fā)光的.小寶石,輕輕轉(zhuǎn)動的時候,會折射出七彩的光芒。遠遠望去,好象仙女下凡一般,她向前走了五步,擺了一個造型,看起來美麗極了!輪到雷公公了,他也跟著春雨姑娘一樣做,穿了一件帥氣的衣服,向著走了幾步,擺了個造型。就這樣,春雨姑娘和雷公公一直比了下去。
時間慢慢地過去了,花姐姐,小蜜蜂、小蝴蝶也都來湊熱鬧了!他們各自都穿著自己漂亮的衣服在春天比比美!
下雨的時候作文4
“呼呼呼……”一陣陣熱風吹進森林!昂脽岚!好熱啊……”小草沒完沒了的叫著。大樹爺爺說:“草兒,別叫了,這座森林已經(jīng)好幾個星期沒下雨了,已經(jīng)屬于干旱時期了!毙』▊牡恼f:“我的完美形象已經(jīng)沒有了,再也不能給人們帶來美麗的景象了!”說完,小花哭了起來。森林里的動植物都在發(fā)牢騷。百靈鳥說:“我美妙的歌聲已經(jīng)唱不出來了,求天快快下雨吧!”雨姑娘環(huán)游世界在回家的路上,聽見了動植物的牢騷,就馬上飛回了家,告訴電伯伯,雷公公,風奶奶,它們知道后就說:“干脆,我們就來個合奏音樂會吧!”
“呼呼呼……”風奶奶吼叫著,“轟隆隆……”雷公公敲著心愛的鼓來到森林,電伯伯甩著他保存多年的鞭子來的森林,雨姑娘彈著她那迷你型的古箏,“當當當……”所有的音符變成小雨點灑落人間。小動物們高興的'蹦起來,小花高興的唱起歌來,小鳥兒張開翅膀迎接雨姑娘的到來……
樹爺爺見大家這么高興,出了一個提議:“大家今天這么高興,我提議全森林舉行潑水節(jié)!”大家到處潑灑著雨水,不!它們潑的不是雨水,是祝福!
下雨的時候作文5
“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,下雨了,操場上下雨了!我坐在班里感覺很無聊,所以我就和同學們出去玩耍。
我們出去時發(fā)現(xiàn)雨下得很小,于是我們先嘗試一下。我們把手伸進雨中,看雨水是不是一直打著手。我試了一下,雨水打在手上,像花朵撫摸著手背。我估計了一下,雨水只有百分之二十的可能性會打在手上,而且雨滴很小,因為這樣,我們大家才放心地出去玩。
我們做一個“抓人游戲”。讓我來說一下游戲規(guī)則:同學們先三個人一組,一起喊“石頭,剪刀,布”比大小,比賽輸了的`兩個同學在玩“石頭、剪刀,布”,輸?shù)阶詈蟮囊粋人就去抓其他人。要是他快抓到你了,你就喊一聲“定住”,你就不能動,他也不能抓你。如果同伴把你拍一下,那么你就又可以動。要是所有人都定住了,就由抓的人說“全國人民大解放”游戲就結(jié)束了。
“石頭、剪刀、布”的結(jié)果是我輸了,不過,我靈機一動躲了起來,讓他們來找我。果然他們主動來找我了。我剛看到他們,就像風一射出去了,伸手就抓了一個人,然后,我們就這樣繼續(xù)開心地玩。
正當我們玩得高興的時候,上課鈴響了,可我們還沉浸在歡樂的海洋里!我們依依不舍地離開了雨中的操場。
下雨的時候作文6
今年下雨,明年也下雨,就難道就沒有不下雨的時候嗎?
答案是有的:就比如——今天吧!陽光不好嗎?不燦爛嗎?不明媚嗎?
陽光明媚,但不一定也有下雨的可能!就好像一個人笑著,這就不代表他不會笑里藏刀!
“害人之心不可有,防人之心不可無!”名言警句。
祖先為的就是讓我們記。褐腥A民族的子孫,不可為錢、為勢、為名為利而去害人,但是在抗日時期,為什么會有我們所說的`——漢奸?
那些人就是把祖先的“3不為”給忘到九霄云外了!他們是這有5千年歷史的中華的恥辱,一時的錯誤,造就了他們名臭千古這不改的事實。
在以前的社會,誰大就是老大,大家都還記得火燒圓明園時的8國聯(lián)軍吧,里面有一個強盜——英吉利。
說到英吉利,在讀書的各位也就不陌生了,我為什么這樣說呢?那是因為我們現(xiàn)如今的科目里有一科叫:English。
大家都知道,現(xiàn)在很多老外都在學我們中國的語言,但為什么世界的通用語言是English,而不是China。原因就是以前他最強大,而當時的中國是非常非常的——弱小的!
下雨的時候作文7
傍晚,我們一家人正要吃飯,忽然外面呼呼地刮起風來,哦,天要下雨了。我想起了奶奶家的窗戶還沒關(guān),心想:奶奶年紀大了,肯定不知道刮風下雨了,萬一窗戶的玻璃被風刮壞了,奶奶家里還不全淋濕了?
年邁的'奶奶怎么受得了?想到這兒,我連忙拿起雨傘就往奶奶家跑,也顧不上媽媽在后面的“干嘛去”的追問。風越刮越大,雨也越下越大。眼看我就要到奶奶家了,一不小心滑到了。我顧不得腿疼,連忙爬起來,忍著痛跑到奶奶家。我在門外喊著奶奶“快開門”,我和奶奶一起使勁地關(guān)窗戶。
最后,費了好大的勁才關(guān)上了。此時,我的衣服也濕了,奶奶的衣服也濕了,媽媽也趕到了。我看著關(guān)好的窗戶,心里踏實多了?粗鴼獯跤醯膵寢專粗昀系哪棠,會心地笑了。
下雨的時候作文8
雨滴滴答答的玩高空彈跳,咻──撐開降落傘。青蛙聽到雨聲信號,呱呱呱的大聲叫。溪水看到小雨指揮家拿起指揮棒,嘩啦嘩啦的打響板,與指揮著大地萬靈,合奏一場音樂會。
下雨天是孩子們的最愛,一、二、三、四、啪搭!濺起水花;下雨天是植物的最愛,喝水無限供應,我最喜歡下雨天,撐著雨傘踩著水花,路上開滿了傘花。而且小雨主人總會帶彩虹出來溜達溜達。下雨時,云最開心了,解放身上過重的.雨水,輕松一下,午后雷陣雨心情不好,動不動就發(fā)閃電脾氣,打下雷電,一閃可殺人,可說是“殺『樹』不眨眼”!
細細雨絲像斷線的針,一只只落下,但不會痛,晚上的雨水像拍鬼片,在黑暗中冰一下你的皮膚,毛骨悚然,真恐怖。小雨離開,蜘蛛的“雨后珠寶店”開張了,晶瑩剔透的小珍珠一顆顆排列在銀色蛛絲上,可說是世上最“環(huán)!庇置利惖闹閷。
雨絲連結(jié)人們的心,使一支支小傘撐起;雨絲連結(jié)世上的愛,使沒有傘撐的人得到別人的愛;雨絲是世上最堅韌又脆弱的線,碰到地即粉碎,也縫合心的傷痕;雨,是愛和溫暖的象征,在離開后,留下了彩虹。
下雨的時候作文9
太陽熾烤著大地,很多植物漸漸枯萎。大地冒著熱騰騰的煙霧,“要是能下點雨就好了,哪怕一點點."小花用枯葉扇著風,心里想著。動物植物發(fā)出了抗議,不高興地叫嚷著。雨姑娘聽見了,馬上在天宮召開緊急會議:“最近大地干旱,沒有一滴雨水,不如我們到人間走一趟!崩坠鷼獾卣f;“我年老多病,雷鼓也壞了,我做不。”這讓大家陷入了困境。雨姑娘靈機一動:“不要緊,我們不打雷,只用下雨就行了!”“好!”許多人大聲叫同意,雷伯伯看了看大家,覺得很沒面子,只好灰溜溜地跑了。于是,雨姑娘拿起雨壺,向大地潑去!皣W,嘩,嘩——”小草跳著舞,小鳥高興地跳了起來,小花又重新綻放出了那美麗的`笑臉,柳樹高興地揮舞著他那細長的頭發(fā)。
春姑娘看到了這種大地復蘇的場景,開心地笑了。
下雨的時候作文10
“嘩、嘩、嘩,下雨啦、下雨啦!毙▲B飛快的把下雨了的事件傳遍了整個森林。當他看到大家正高興的.儲存水時,他也高興的笑了。他就飛去大樹爺爺那里躲雨。
可他還沒有到時雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鳥的翅膀都淋濕了,小鳥就落了下來,小鳥奮力向大樹爺爺求救,可還是無濟于事。后來,大樹爺爺聽到了小鳥的求救聲時,小鳥已經(jīng)昏了過去。大樹爺爺著的想:小鳥身子這么薄弱,他能不能經(jīng)得起暴風雨的來襲呢?于是,他吿訴了其他植物,然后一起從水中把小烏龜叫了上來。小烏龜上來后就問干嘛叫他上來?植物們齊聲說:“你把小鳥送到大樹爺爺?shù)膽驯Ю,小烏龜爽快的答應了?尚觚斶說:“小鳥怎么才能到我背上來呢?”正在大家思考時,正巧小兔子也要到大樹爺爺那去躲雨。小草機靈一動,就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥送到了大樹爺爺那里。小鳥蘇醒了,天氣也晴朗了。
小鳥又重新飛上了藍天,對大家說了聲謝謝。
下雨的時候作文11
很是奇怪,這個靠地下雪水活著,一年只有夏冬兩季的城市,近日竟來了很多雨,莫名其妙地充滿了春的味道。
潮潮的空氣,深灰的天空,滿溢著雨的曖昧,來不及躲藏,就這樣淅淅瀝瀝的來了。慌亂的腳步頂著凌亂的發(fā),急急前行,這水泥的地,散不出半點泥土的芬芳,誰家的廚具叮當,卻不見絲毫的炊煙。
忽的,很是想念家鄉(xiāng)的雨。那雨,總是那么的溫柔又熾烈,有清清的涼涼的泥土的芬芳浸滿心扉,也有甘甘甜甜青草的味道讓人身心都清凜,神清氣爽。那雨里,總會有三三兩兩的稚子頂著草帽玩泥巴,踩水泡,抑或煞有其事的搭房子過家家。在那雨的世界里,是誰家的孩兒伸著鐵盆子接雨水,叮叮咚,叮叮咚……又是誰家在遠遠近近的犬吠聲里,伴著”吱呀”的開門聲,迎來了客……
下雨的.時候,升起了煙,一切都是那么的靜謐而又清晰,那裊裊炊煙訴著家的溫暖與溫馨;下雨的時候,升起了煙,那里,有母親圍著的鍋臺,父親忙著的家務,小弟踩著的泥巴,和我,聽著的雨……
下雨的時候作文12
“沙沙沙!沙沙沙”!是誰在唱歌?原來是春雨姑娘呀!春雨姑娘滋潤著小草的嫩芽,于是,小草靜靜地伸出頭來,搖搖擺擺,好象在說:“春雨姐姐,謝謝你滋潤了我!”
“轟轟轟”,又是誰在唱歌?原來是我們大名鼎鼎的雷公公呀!他正在天上敲著又大又響的架子鼓呢!好象在說:“美麗動人的春雨姑娘,我想跟你比一比誰漂亮,行嗎”?
“可以”!春雨姑娘既高興又激動地回答。
于是,他們倆開始選美了。
春雨姑娘穿上一件粉色的連衣裙,連衣裙的.裙擺上鑲滿了閃閃發(fā)光的小寶石,輕輕轉(zhuǎn)動的時候,會折射出七彩的光芒。遠遠望去,好象仙女一般,她向前走了五步,擺了一個造型,看起來美麗極了!
輪到雷公公了,他也跟著春雨姑娘一樣做,穿了一件帥氣的服裝,向著走了幾步,擺了個造型。就這樣,春雨姑娘和雷公公一直比了下去。
時間慢慢地過去了,花姐姐,小蜜蜂、小蝴蝶也都來湊熱鬧了!他們各自都穿著自己漂亮的服裝在春天比比美!
下雨的時候作文13
早晨,我剛從睡夢中醒來的時候,“沙沙沙,沙沙沙……”我趕緊跑到窗戶旁邊,一看,“呀,原來是雨娃娃從云彩媽媽的肚子里跳出來了!币凰查g,天空突然變了臉。一下子,綿綿細雨從天空中掉落了下來。
隨著雨點的降臨,小菜漸漸沖破那堅硬的地面,探出一點頭來,它們手挽著手,頭挨著頭,連成一大片,想給大地披上了一個巨大的地毯,在搖頭和我們說你好呢!樹的葉芽兒,搖著美麗的長辮子,伸出頭來,趁人們不注意的時候,悄悄的看著我們這個五彩繽紛的世界。莊稼也變得綠油油的招人喜愛,好像一下子茁壯的長高了幾歲;許多鮮嫩的竹筍,也成群地從土里探出頭來;還有可愛的蘑菇們,他們喜愛在山上到處繁殖,快速生長,春雨給大地帶來了生機,帶來了活力。
花兒們爭先恐后的.開放,有的花兒含羞地伸出小苞兒,讓雨水滋潤著它的孩子們,有的張開那美麗的大花瓣,在和別人比美呢!漸漸地,漸漸地,雨停了,天空中出現(xiàn)了一座巨大的彩虹橋,春雨過后,春雨給大地增添了各種彩色,大地一片明媚。
下雨的時候作文14
“沙!沙!沙!”小雨點從空中飄落了下來。咦?怎么有說話的聲音?哦!原來是森林中的小精靈在議論。
“這場雨下得可真好,我能痛快地洗個澡了。雨姐姐,謝謝你!”花兒妹妹高興地說。小草弟弟也高興地說:“這下我能喝個飽了!雨姐姐,這都是你的功勞!”雨姐姐說:“不用謝,不用謝!這都是我應該做的!毙∥浵亾屩f:“我雖然不喜歡下雨,但雨水能給我的朋友——小草、小樹、小花帶來快樂,因此我也很快樂!”“呱呱!呱呱!”小青蛙歡快地說:“下雨了,下雨了,這下可涼快啦!”說著,小青蛙從池塘里高興地蹦起來,“我最喜歡下雨了,這下我可以自由地嬉戲了!
“轟隆!轟隆隆!”雷公公把珍藏了好久的.大鼓拿了出來,歡快地敲了起來。小鳥一聽,嚇得連忙飛回家中,躲在屋里再也不出來了。風哥哥看見了,慢悠悠地說:“不要怕,不要怕,雷公公今天高興,故意逗你玩兒呢!”
漸漸地,天黑了,夜深了,雨停了,風哥哥困了,雷公公也收起大鼓回家睡覺了。森林中的小精靈也都進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
下雨的時候作文15
放學了,突然天空中電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。小明和小丁忘記帶傘了,只能站在門口呆呆地等雨停了再回家。這時,老師看見了問:“你們怎么不回家。俊毙《〕蠲伎嗄樀卣f:“我們忘記帶傘了。”老師又說:“我把雨衣給你們披上,送你們回家吧!毙∶骱托《⌒睦锔械教貏e溫暖。于是他們齊聲說:“謝謝老師”。
正在這時,小紅打著傘經(jīng)過這里,看到了眼前的一幕。小紅想老師這樣被雨淋著不會感冒吧?于是,小紅連忙跑過去,踮起腳給老師撐傘。老師感覺雨停了,淋不到了。老師轉(zhuǎn)身一看,原來是小紅在給自己撐傘呢。老師說:“小紅你真是個樂于助人的'好孩子。小明和小丁你們要向小紅學習,要互相幫助,團結(jié)友愛。”小明和小丁回答說:“我們會向小紅學習的!彼膫人都開心地笑了。
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