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給我一雙翅膀作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的給我一雙翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給我一雙翅膀作文1
柳絮般的風(fēng)，將那縷縷炊煙，編織成一張大大的網(wǎng)，如一幅古舊的水墨畫。
夕陽，淡淡的，灑在湖面上，如一池碎金。
我懶散的走在回家的路上，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，投到背后的羊腸小道上，孤獨(dú)的前行。路邊的小石子被我踢得直竄，腦海中緩緩映出那張鮮紅的試卷，只有59分�！巴ā钡囊宦�，小石子被我踢入湖中，破壞了這深秋美麗的`景致。夕陽緩緩沉落，秋風(fēng)冷得刺骨，我的心也緩緩下沉，逐漸冰冷起來。猛的抬頭，真想長(zhǎng)嘯一聲，可是，我不能，這不是我的天下。
正在心灰意冷之時(shí)，太陽忽然停住了，真的停住了，剎那間迸發(fā)出的金光，令人不敢逼視，太陽如一個(gè)涅槃重生的鳳凰，耳邊仿佛聽到了嘹亮的鳳鳴，點(diǎn)燃了我心中無盡的熱血。
募的想起一種雕——金雕，藏民的神靈。傳說這種動(dòng)物將死之時(shí)，便會(huì)用盡最后的力量，飛向太陽，將自己融化在熱浪之中。
真的想要一雙翅膀，飛向太陽，不是毀滅，而是尋找新的天堂，如鍛造鋼鐵般鍛造出一個(gè)新的自我，開啟心中新的世界。
給我一雙翅膀，體會(huì)那種鷹擊長(zhǎng)空，撥云萬里的豪放，感嘆那種世界何其小，惟我睨眸天下的氣概。
給我一雙翅膀，我便是凌云飛舞的白鶴，鶴唳九天，喚醒沉睡的神舟大陸，讓古老的五千年文化永遠(yuǎn)傳承。
給我一雙翅膀，飛向自己的內(nèi)心，那是一片屬于自己的天地，比海闊，比天高。那是一個(gè)新的世界，它隨著脈搏的節(jié)拍跳動(dòng)，新的一天，新的開始。
給我一雙翅膀作文2
總習(xí)慣太陽爬上窗格叫醒我的夢(mèng)，總習(xí)慣太陽西下夜替太陽關(guān)了電閘，總習(xí)慣夜的冰冷如雨絲滑過的臉，受傷的我習(xí)慣在夜里為自己療傷，那是不想被任何人發(fā)現(xiàn)自己痛的淚，我卻忽略了黑的夜還有月亮的存在，在這個(gè)夜里你敲擊著鍵盤，把你的問候?qū)懺谖业钠聊簧�，你的影子添充了整個(gè)夜，于是你代替了月亮看到了我流淚的臉……
我說我沒哭，是飛蟲揉進(jìn)了眼；我說我很快樂，因?yàn)槲铱吹搅嗽铝�。你告訴我不要自己騙自己，你唯一的希望就是要我快樂。你的.字跳動(dòng)在我的眼前，我讀懂了你簡(jiǎn)單的話語，而我卻做不到你簡(jiǎn)單的只有兩個(gè)字的要求：快樂！我不知道快樂藏在我世界的那個(gè)位置，我依稀記得它好象已經(jīng)是我久違的朋友，就連它的模樣也已經(jīng)模糊不清。
我打開了窗戶，看月光柔柔地照在窗前，我終于明白快樂就在我的面前，我不再起羨慕別人擁有的美麗太陽，柔和的月光下，我知道你在為我祝福，看快樂圍繞在我身邊，這一刻的我心中有了一個(gè)夢(mèng)想，我想飛！
我想飛，想有一雙天使一樣的翅膀，打開窗戶讓自己去飛，給我一份希望，即使希望再遙遠(yuǎn)，我也會(huì)努力去飛；我想飛，當(dāng)快樂從我身邊飛逝時(shí)，我想有一雙天使的翅膀，追趕快樂的腳步，與快樂握著手。想飛，像鳥兒一樣去自由的飛，像雄鷹一樣的去展翅，放飛的心如同給夢(mèng)也插上了上翅膀，帶著希望我去飛，即使所有的一切都會(huì)變，夢(mèng)散盡夢(mèng)還會(huì)回，看到的希望就是夢(mèng)的花開。
給我一雙翅膀作文3
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗；假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍；假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗。記得在我很小的時(shí)候，媽媽說要讓我嘗試一個(gè)人睡，我起初覺得新鮮，便一口答應(yīng)。當(dāng)夜幕降臨了，我就開始慌了。我小心翼翼的推開房門，走進(jìn)房間，打開燈，拉上窗簾，再關(guān)好房門，關(guān)上燈。一切都顯得這么安靜，讓我不禁打了個(gè)哆嗦。我就像一只受驚的兔子，害怕得一下子鉆進(jìn)了被窩。
假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍。在我小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)特別多，壓得我們幾乎喘不過氣來。在我寫作業(yè)的時(shí)候，就有一只全身黑色，唯獨(dú)翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥兒停在我的'窗戶上，它斜著頭，好像在看我們的作業(yè)，走了幾步，又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥兒，沒有作業(yè)，沒有煩悶，就這樣自由自在的在天空中飛翔呢？
假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。現(xiàn)在的我，人生經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，心事也越來越多；沒有寫日記的習(xí)慣，也不愿意與家長(zhǎng)交流。有時(shí)躺在床上，抬起頭，望著天上的星星。它們一閃一閃的，好像在邀請(qǐng)你參加它們的聚會(huì)，又仿佛在和你說著它們自己的心里話。我望著它們，入了神，好像對(duì)它們有一種莫名的情切感。我也自言自語，將我的心事講給星星聽，心里還幻想著它們呢夠聽懂。
給我一雙翅膀作文4
如果那是真的？那該多好��！假如我能有一雙翅膀，你猜我先會(huì)去干什么呢？
我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的飛向天空。與小鳥在天空舉行飛行大賽；看白云在天空中變化著：啊哈！獅子，棉花糖…。瞧啊！好多云彩結(jié)合在一起，像不像剛開墾完的耕地呢？坐在彩虹橋上，看著美麗的夕陽落下。夜晚，一輪彎彎的明月懸在漆黑的天空中，將她的燦爛笑容獻(xiàn)給大地，撒下了皎潔的月光，照耀著我。我便在這皎潔的月光下飛向那遙遠(yuǎn)的北方…。
誰也不知道我要去干什么？看那一座座高大的冰山：有的像金字塔，有的呢？則像一棟高大的大廈。瞧著吧！可愛有趣的小企鵝搖擺著雙臂，聽著他們那厚厚的白肚皮，呆呆的站在那兒。北極熊們揮了揮它們的，似乎在對(duì)我說：“你好呀！”被這景象吸引住了，漸漸喜歡上了這片被冰覆蓋的地方。心里充滿了依依不舍，漸漸飛向一片森林…。
這兒比北方更充滿了無限生機(jī)，綠意盎然：綠油油的`草地有了鮮花的襯托，顯得無限可愛，富有生機(jī)；蝴蝶蜜蜂在這里辛勤地勞動(dòng)著；樹葉不時(shí)發(fā)出摩擦聲“嘩嘩”，成百上千的大樹挺立著，它們就好像森林中的綠色屏障。
下雨了，靠著樹干，讓樹做我的保護(hù)傘，靜靜的聆聽雨洗刷林子種的樹的“滴答”聲。在這寧?kù)o中我漸漸發(fā)現(xiàn)雨停了，便轉(zhuǎn)身飛向了家的方向…。
當(dāng)你醒來，你會(huì)當(dāng)發(fā)現(xiàn)這只是你做的一個(gè)充滿想象的夢(mèng)。如果我真的獲得了一雙翅膀，那我一定要將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，變成美好的回憶。
給我一雙翅膀作文5
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍(lán)的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒結(jié)伴同行，飛翔在這具有無限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時(shí)的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍(lán)天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式，我此時(shí)的感覺是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行，周圍飄過一層層可愛的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)；沒有堆積如山的作業(yè)；更沒有父母無止境的嘮叨，有的`只是那快樂無憂；那自由自在的新的天地，我在這里學(xué)會(huì)排除心中的煩惱與悲傷，真正走進(jìn)我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因?yàn)槿缃z綢般的細(xì)雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細(xì)小微塵。綿綿細(xì)雨點(diǎn)醒了沉睡著的新綠，樹木恢復(fù)了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢(mèng)如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤(rùn)氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動(dòng)翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國(guó)有一句詩(shī)，我覺著用在它身上正合適：通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時(shí)又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象，我不敢妄動(dòng)，生怕破壞這美好的圖畫，只好依依不舍地?fù)潋v翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉啊！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個(gè)沒有煩惱，沒有悲傷，只有幸福與歡樂的地方。
給我一雙翅膀作文6
“小石去讀英語！”吃過早飯老爸讓我去讀英語，“我想玩一下，可以嗎？”我請(qǐng)求道“不行都快期末考試了，還想著玩，你快讀，讀好了可以去外婆家玩一會(huì)”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認(rèn)真讀才能去”爸爸說，“放心，我保證認(rèn)真讀！”說著，我跑上了樓。
我坐在電腦面前，打開電腦，津津有味地讀起英語來。大約過了一個(gè)小時(shí)，老爸在樓下喊著“小石，去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓，跟爸爸一起乘車到了外婆家。
一到那里我就直蹦樓上，因?yàn)橥馄偶屹I了一張臺(tái)球桌，我很喜歡打臺(tái)球，所以我對(duì)外婆家的臺(tái)球桌很感興趣呢！隨后阿姨和爸爸上來了說“小石，看看我們是怎么打的！”爸爸邊說邊拿起一根球桿，我就在旁邊看了起來，過了一會(huì)，我對(duì)爸爸說“爸爸我也要打！”“在等我們打兩盤就好了”沒辦法，我只好在旁邊慢慢等著。
終于兩盤結(jié)束了，我正想去玩時(shí)，爸爸的手機(jī)突然狂響，爸爸接完電話，對(duì)我說“小石，媽媽在催吃飯了，咱們回去吧！”“不！我還沒玩呢�！蔽铱棺h道“下次再來玩”就這樣，爸爸牽著我的`手回家了。
吃過午飯，我對(duì)爸爸說“我要去外婆家！”“不行上午你不是玩過了，你還去，除非你把第五單元要求會(huì)寫的全部會(huì)寫我才帶你去！”“早上我又沒玩過，都是你在玩我又沒玩”“去了就是玩了，除非你找我剛才說的去讀，部讓，你哪也別想去！”
唉，人在屋檐下，哪能不低頭？沒辦法，我只好再去讀英語，把那些單詞全部記住，等我完成任務(wù)時(shí)，爸爸卻出去了，我讓我媽媽給我送去，她卻說“都期末考試了，就知道玩，還不快去復(fù)習(xí)！”這時(shí)的我，只能沉浸在悲傷和難過的夜里，得不到幸福和快樂的陽光。
給我們一雙自由飛翔的翅膀，讓我們自由飛翔
給我一雙翅膀作文7
請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我的羽翼輕輕拂過這巍巍神州上的每一寸土地。細(xì)細(xì)品味她的精神，她的魂。
歲月的年輪已在中國(guó)這方神奇的土地上悠悠經(jīng)理了五千多個(gè)輪回，滄桑的神州依舊伴著滾滾的長(zhǎng)江之水，延續(xù)、闡述著自己。她的氣息，她的靈韻時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我想探尋她一番。
插上這雙美麗的翅膀，讓我從美麗遼闊的南海群島飛往銀裝素裹的北國(guó)；讓我從神奇的帕米爾高原飛往無邊無際的黃海之域；讓我從令人心馳神往的珠穆朗瑪峰；讓我飛到無盡的塔克拉瑪干沙漠……造物主賜予了每一方土地一張白紙，讓他們盡情描繪自己：有的金碧輝煌，有的熱情奔放，有的似水年華……
讓我的身影穿梭在古雅迷人的蘇州小巷之間，我無法抑制從心底溢升而起對(duì)她的狂戀！
讓我的身姿出現(xiàn)在日益發(fā)展的'上海都市上空，我不能控制自己從心底噴發(fā)而出的對(duì)他的自豪！
讓我的羽翼輕拂到山山環(huán)繞的西子湖畔之上，我再也不能用語言表達(dá)出我對(duì)這神州上的一切的心動(dòng)神搖……
我為她的景色陶醉，為她的變化驚奇，為她的歷史感嘆，我的這顆被現(xiàn)實(shí)揉皺的心在這漫無邊際的飛翔中舒展、蕩漾。伴著那首《巍巍神州》，我縈久不去，靜靜徘徊……
中國(guó)，是世界東方的一條龍，也是一顆光芒四射的明珠，更是一首不盡的詩(shī)。而這神州大地的每一方土地，更是中國(guó)的精神，中國(guó)的魂。給我一雙翅膀，讓我與她一起發(fā)展，伴隨著這歲月的年輪，驚駭?shù)慕�，一起飛翔！
給我一雙翅膀作文8
一直以來我和媽媽的關(guān)系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關(guān)系更加惡化，小爭(zhēng)執(zhí)幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。
就昨天一個(gè)星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰(zhàn)爭(zhēng)。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)，說話的聲音越來越大，最后沒辦法我只好妥協(xié)，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫作文的時(shí)候，媽媽走過來說你這樣寫不對(duì)，你應(yīng)該這樣寫，我一聽就火了，“又不是你寫作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，最后還是以我的'失敗而告終�？傄詾檫@一天就這么過去了，不會(huì)再有什么不愉快了，可誰知你越怕什么，什么就越會(huì)光顧你。寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備輕松一下，這時(shí)候媽媽又發(fā)話了，出去理發(fā)吧。不過這次我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，最后不得以，媽媽采取了個(gè)折中的辦法，不去理發(fā)可以，馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒去理發(fā)店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。
星期天本來是一個(gè)放松自我的時(shí)間，但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和諧的空間，而我們母子常常這樣的爭(zhēng)執(zhí)，給我的心靈會(huì)帶來多大的創(chuàng)傷。媽媽，我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的指導(dǎo)下，我會(huì)寫出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是常勝將軍，我總是以一個(gè)失敗者的身份出現(xiàn)，長(zhǎng)此以往，我將會(huì)迷失自我，成為一個(gè)沒有主見人云亦云的人。媽媽，你喜歡一個(gè)有主見有自己觀點(diǎn)的兒子，還是一個(gè)唯唯是從的兒子呢？媽媽，我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來做主，我的世界我做主，媽媽，給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？
給我一雙翅膀作文9
有一個(gè)天使，由于家境的貧寒，她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑，便把她的翅膀折了，并在她的手上套上鐵鏈。日子就這樣痛苦并無奈的過去了。
天使每天都要做一件事，那就是當(dāng)太陽的第一縷陽光照進(jìn)她的房間的里面的時(shí)候，她不論多困都要起來來看看太陽，看看太陽，看看天空，笑一笑，流下淚。每當(dāng)這時(shí)，天使都會(huì)想起曾經(jīng)的她在天空中飛翔的感覺，但是，美好總是短暫的，因?yàn)樗闹魅擞帜帽拮映榇蛩プ隹喙ち恕?/p>
每每這個(gè)時(shí)候，天使都會(huì)跪下來，對(duì)主人說：“主人，給我一雙翅膀吧！我想飛回那藍(lán)天，那才是我的夢(mèng)鄉(xiāng)呀！給我一雙翅膀吧！”
故事到這里就結(jié)束了，有些人可能還不懂我在講什么。其實(shí)，那個(gè)折了翅膀，套上鐵鏈的天使，就是這個(gè)小小的世界中的我們。翅膀就是自由，鐵鏈就是社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。窗外的藍(lán)天，就是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。
面對(duì)這越來越沉重的社會(huì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)，我們每個(gè)人的口頭禪都是：“累呀！苦呀！”作為21世紀(jì)的新時(shí)代中學(xué)生，我們不得不在老師，家長(zhǎng)的'追趕下快馬加鞭的學(xué)習(xí)。原本屬于我們的藍(lán)天，也被關(guān)在了房門之外，屬于我們的翅膀，也被無形的折斷了。留給我們的，就只有壓力，壓力，壓力！每次，做完作業(yè)后，想看會(huì)電視或上會(huì)網(wǎng)的時(shí)候，媽媽的臉又板下來了：“預(yù)習(xí)去！！”在這一聲聲的呵斥中，藍(lán)天也遙遠(yuǎn)了，翅膀也不在了！
對(duì)于我們來說，自由和生命是可以畫上等號(hào)的，我們需要自由，我們呼喚自由，我們渴望自由，我們盼切自由！我們是多么希望，多么希望能有雙翅膀呀！我們是多么渴望，多么渴望去飛翔呀！
給我一雙翅膀！
給我一雙翅膀作文10
少年魯迅喜歡白草園，流浪的高爾基喜歡讀書，魯彥喜歡海，陳祖芬夫婦喜歡木頭和石頭……而我，喜歡自由，喜歡暢快飛翔！
我的花季我自由。
也許，屬于我的時(shí)光不能輕言放棄，但該玩就要盡情地玩，不是嗎？
我喜歡自由，自由的天空中可以讓你大膽想象，讓你淋漓盡致地發(fā)揮，讓你在前所未有的藍(lán)天中尋找驚喜！
但是，在這一片青春的天空里，我知道學(xué)習(xí)是最重要的。喜歡自由的我明白這一點(diǎn)——要學(xué)就要學(xué)個(gè)塌實(shí)，要玩就要玩?zhèn)�痛快！我不會(huì)象班級(jí)里的那些“書蟲”，整天埋在書堆里，從不與同學(xué)交流溝通，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和同學(xué)聊聊天，交流一下學(xué)習(xí)方法。
曾有同學(xué)評(píng)價(jià)我“真搞不懂你，到底是一個(gè)怎樣的女孩，玩時(shí)那么瘋狂，而學(xué)習(xí)起來又那么投入�！焙呛牵@就是我呀！與眾不同吧！
哎，可是，一回到家里，我自由的翅膀卻飛不起來了。整天被父親約束在小書房里，連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。那一次，我忍不住和父親頂起嘴來“讀，讀，讀，一天到晚你就是讓我讀。連休息的時(shí)間都沒有�！蹦菚r(shí)，我覺得自己好委屈，那時(shí)父親也發(fā)了火，弄得很僵。哎，父親呀，你怎么就不理解我呢？我不喜歡在別人的指揮下干自己不喜歡的事情呀！
望著天空中那些自由自在的小鳥，嘰嘰喳喳地飛舞，我好羨慕它們呀。有時(shí)，小鳥就那樣的飛進(jìn)了我的夢(mèng)中——仿佛，我就是一只百靈鳥，唱著婉轉(zhuǎn)的.曲子，在樹林中穿梭，和伙伴們快樂地做游戲。肚子餓了，自己找蟲子吃，不會(huì)受到任何的約束……
想想父親也許是為我好的。畢竟處于青春期的我們，還不懂得如何約束自己的一些行為。而花季只有一次。
給我一對(duì)會(huì)飛的翅膀，讓我在您愛的目光里，自由而健康地飛翔吧！
給我一雙翅膀作文11
給我一雙翅膀，讓我去向白云招手，像彩虹炫耀�！}記
在衣來伸手，飯來張口的日子里，我渴望有一雙翅膀。給我一雙翅膀，讓我去體驗(yàn)；給我一雙翅膀，讓我去學(xué)習(xí)；給我一雙翅膀，讓我去飛翔；給我一雙翅膀，讓我沖破云霄，在天際劃出一道美麗的弧線。
我知道，我們是祖國(guó)的花朵，正處在溫室里，享受著衣食無憂的生活。但我也知道，我們是即將啟程的'鳥兒，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)，沒有任何的指導(dǎo)下，我們必須靠自己，撐起一片自己的天空。
在此條件下，我用心體驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如今，萬事俱備，只差一雙翅膀、一雙讓我有勇氣劃出弧線的一雙翅膀。
爸媽，別擔(dān)心，我已不再是只會(huì)淘氣的小頑皮，我可以照顧自己。我已掌握‘自主’這一技能，并且通過時(shí)間的考驗(yàn)，我亦已不再是當(dāng)初那個(gè)嬌氣的小女孩。我已能盡心盡力的照顧你們。請(qǐng)放心地給我一雙翅膀，我愿用它來證明我的成熟。
姐姐，我想對(duì)你說，我倆海拔雖然不相上下，但我覺得，我比你將有斗志。只需你給我一雙翅膀，讓我來證實(shí)。
老師，請(qǐng)放心，我也不再是那個(gè)一上課就心驚膽戰(zhàn)的小妹紙，我將面向世界�，F(xiàn)在，我在課堂上已敢大膽發(fā)言。盡管對(duì)作文這一方面，還有些客觀的恐懼。所以，請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我再一次努力，去克服。我堅(jiān)信，我可以！
朋友，請(qǐng)牽著我的手，讓我們一同在無邊無際的天空遨游。請(qǐng)記住，因?yàn)槎分荆偌由弦浑p翅膀，我們才能夠飛翔。請(qǐng)帶上你的夢(mèng)想，于是乎，讓我們一起在天際遨游。
請(qǐng)給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀作文12
我愛幻想，因?yàn)榛孟肟偰軡M足我的愿望，我最愛幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會(huì)變成芭比仙子的翅膀，一會(huì)變成天使娃娃的翅膀，我會(huì)用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢(mèng)想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的西湖，在西湖上空感受一下古詩(shī)中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說不定會(huì)有“舟行碧波上，人游畫卷中”的感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺中來到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥的天堂”獨(dú)木成林，但是用自己獨(dú)有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的小路上，這時(shí)，我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的'美景她一點(diǎn)都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來了金色，最后從星星哥哥那里要來了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來跑去，這時(shí)我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
給我一雙翅膀作文13
多么向往那自由飛翔的小鳥；多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀，我想飛向那湛藍(lán)的天空，去欣賞整個(gè)世界。
飛向大海，看到平靜的海面，總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾；因?yàn)槲覀冇凶銐虻男判�、勇氣和毅力。我學(xué)習(xí)大海上駛向成功彼岸的帆船；我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲；我向往神秘莫測(cè)又夢(mèng)幻的海底世界，并希望飛入海底探索，與海類朋友近距離接觸，保護(hù)他們，盡到我這個(gè)天使的義務(wù)，更因?yàn)槲沂撬麄兊呐笥选?/p>
飛向森林，看到聳立的蒼天大樹，總想讓自己變得跟它一樣的堅(jiān)強(qiáng)，有打不倒的頑強(qiáng)意志力。我傾聽貓狗家族的心聲；我加入美麗鳥家族的巨型合唱團(tuán)……總之我很快樂。如遇到可惡的.人類，阻止他們，保護(hù)它們，還動(dòng)物一個(gè)溫馨、美好、和諧的環(huán)境，一個(gè)綠色健康清新的家園，因?yàn)槲乙砣祟愊蛩暗狼浮薄?/p>
飛向沙漠，看到金黃的大地，沙子隨意的鋪著，荒無人煙，我愿意努力，還沙漠一片綠洲；飛向大山，看到自然的生態(tài)環(huán)境，可總有些原因讓它們慢慢破壞，我渴望奮斗后，還世界一個(gè)和平安定；飛向草原，看到一望無際的綠地，有著白花花的羊群，有著熱鬧的牛馬群，我想祝愿這美好的一切永不改變……
假如給我一雙翅膀，我不僅僅是為自己，更想成為一位天使，給社會(huì)，給國(guó)家，給世界，乃至宇宙帶去一份快樂和美好，向受到人類帶來傷害的朋友們，發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地說聲“對(duì)不起”。
給我一雙翅膀作文14
站在家門口，看著燕子在屋檐下飛來飛去，看著雄鷹在天空中自由翱翔時(shí);看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的話叢里翩翩起舞，假如我有一雙翅膀多好啊!我就能在天空中自由自在的翱翔。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到祖國(guó)的大江南北，欣賞祖國(guó)悠久的文化歷史，領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長(zhǎng)城的艱辛。
我的視野不僅是親愛的祖國(guó)，整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的.“9.11”事故遺址中心，我會(huì)衷心祝愿：“愿世上沒有反政府武裝，讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞，看到那血肉橫飛的景象，我會(huì)想：“不要再打了，再這樣打下去，也會(huì)害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦，看著一個(gè)個(gè)國(guó)家交易成功，我會(huì)情不自禁地感嘆：“真希望在以后各個(gè)國(guó)家都建立深厚的友誼呀!”
假如我有一雙翅膀，更應(yīng)該為親愛的祖國(guó)效力，更應(yīng)該為地球母親效力!
假如我有一雙翅膀，我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林，上前阻止一個(gè)個(gè)“樹木劊子手”——伐木工人，讓他們別再過度砍伐樹木，如果繼續(xù)這樣，大自然會(huì)我們的;我會(huì)沖向鄂霍次克海，調(diào)查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們，告訴他們別再過度放牧了，否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲!
假如我有一雙翅膀，我會(huì)直奔云霄而去，飛到無比遼闊的宇宙空間，去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽上去，探索太陽黑子的變化規(guī)律，為科學(xué)家研究太陽打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其它星系，尋找第二個(gè)適合人類居住的地球。不僅如此，我還會(huì)去尋找UFO和外星人，證實(shí)他們的存在。
假如我有一雙翅膀，這山將不在阻擋我的腳步，茫茫天際將任我翱翔。
給我一雙翅膀作文15
很小的時(shí)候，我就希望自己有一雙飛翔的翅膀，很希望可以有一方自己的藍(lán)天，可以自由的飛翔。這個(gè)夢(mèng)想一直支持著我，鼓勵(lì)著我，我一直祈求上天給我一雙飛翔的翅膀，讓我可以自由的翱翔！
給我一雙飛翔的翅膀吧，我會(huì)飛到最美的地方。有人想說，你想飛就去坐飛機(jī)呀！坐飛機(jī)多沒有意思呀，飛得那么快，風(fēng)景都看不到。假如給我一雙飛翔的翅膀，我一定像雄鷹一樣翱翔，俯視整個(gè)地球，每一坐高山，每一條河流，都是我向往的地方。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我將用我特殊的能力去幫助那些需要幫助的人。我要幫助那些在大山的孩子，把他們帶到現(xiàn)代化的城市觀光，讓他們知道我們祖國(guó)的`土地是多么寬廣，多么需要真正的建設(shè)者，教導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)建設(shè)出力。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我要用這對(duì)翅膀，給災(zāi)區(qū)人民帶去關(guān)愛和呵護(hù)。汶川的主城空中沒有辦法救援，飛機(jī)去不了。假如給我一雙飛翔的翅膀，我會(huì)使勁飛向最嚴(yán)重的地方，把那些受傷的同胞一個(gè)個(gè)背出來，那么就會(huì)少了很多的傷亡。
給我一雙飛翔的翅膀吧，那么直升機(jī)編隊(duì)的五名戰(zhàn)士就不會(huì)犧牲，我可以托起他們飛回機(jī)場(chǎng)，他們的親人就不會(huì)那么悲傷，人民就不會(huì)那么憂傷。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我一定要飛到北京去，去看看宏偉壯觀的鳥巢和水立方，與雄偉的建筑對(duì)話，留一張影，當(dāng)作永久的收藏。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我一定要努力的工作，用這雙翅膀?yàn)槲业募亦l(xiāng)和祖國(guó)人民出力，把美好和幸福傳揚(yáng)。
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