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我不再孤獨(dú)作文

時(shí)間:2024-06-08 05:15:57 夏杰 作文網(wǎng) 我要投稿

我不再孤獨(dú)作文(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我不再孤獨(dú)作文(通用28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我不再孤獨(dú)作文(通用28篇)

  我不再孤獨(dú)作文 1

  第一次我來(lái)到這所學(xué)校,我就感到陌生。進(jìn)了教室,里面全部都是陌生的同學(xué)。就算下課鈴聲響了,也沒(méi)有人陪我玩,我感到很孤獨(dú)。

  但是我心里總想著:沒(méi)關(guān)系,我自己主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們吧!但是我又膽小,不敢主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們。之后,我就一直坐在座位上,消磨自己的時(shí)光。

  后來(lái),老師讓我們調(diào)換位置,坐在我后面的是占冉。每下一節(jié)課,我總是孤獨(dú)的坐在我的座位上。是占冉,她第一次請(qǐng)我出去玩,我感到很開(kāi)心。

  最開(kāi)始,我以為這個(gè)班里沒(méi)有一個(gè)人和我玩,直到她坐在我后面。上課時(shí),只要我有不會(huì)的題,她就立刻來(lái)幫我。老師也教我認(rèn)識(shí)他們的名字,下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的名字。她一直說(shuō)給我聽(tīng),直到我真真正正的記住他們的名字。

  有一次,老師叫我把幾本練習(xí)冊(cè)給李航,雖然有些人我也認(rèn)識(shí),但是也有的人我不認(rèn)識(shí)。后來(lái)老師幫我指了指他的位置,我就把本子給了他。心想:太好了,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。后來(lái)有人跟我說(shuō):“他可是我們班最聰明的一個(gè)人,語(yǔ)數(shù)英都考九十多分。”我感到很驚訝!

  隨著時(shí)間慢慢的.流走,我認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,也有越來(lái)越多的人陪我玩,我的心大聲的對(duì)天說(shuō):“我不再孤獨(dú)了!”

  我不再孤獨(dú)作文 2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在學(xué)校我有許許多多的朋友。但是在家里,我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有。媽媽不回家,現(xiàn)在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作,手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地,就是做粗活,頭上那幾根白發(fā)顯得很刺眼。大伯腿不好,走路一瘸一拐的,行動(dòng)十分不便。我每天除了上學(xué),只好呆呆地坐在家里,希望老天爺能給我一個(gè)能與我有共同語(yǔ)言的朋友。我盼望出去一個(gè)月的媽媽回來(lái),跟我一起快樂(lè)地玩。

  星期五。放晚學(xué)了,我和同學(xué)們排著隊(duì)一起走出校門(mén)。忽然看見(jiàn)媽媽正站在不遠(yuǎn)處向校門(mén)口張望著。我激動(dòng)不已,忘情地呼喊著奔向期盼已久的`媽媽。媽媽一把摟住我,一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭,只見(jiàn)媽媽兩眼哭得通紅,臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問(wèn)媽媽在外過(guò)得怎么樣,缺不缺啥。媽媽說(shuō)她過(guò)得很好,啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說(shuō),但我知道她過(guò)得很不好,因?yàn),她的氣色很不好,手上裂開(kāi)了好幾道口子。

  路上,媽媽才告訴我她在外面受了傷,受了很多委曲。她很孤獨(dú),每天都在想我,覺(jué)也睡不著。我心里像打翻了五味瓶,我告訴媽媽,我也想她,每天晚上都做夢(mèng)。然后我和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了兩天。但歡樂(lè)是短暫的,雙休日結(jié)束我又要離開(kāi)媽媽了。媽媽告訴我,只要我把她記在心里,就不會(huì)再孤獨(dú)了。

  以后,我再也不會(huì)孤獨(dú)了,因?yàn)閶寢屢恢痹谖倚睦铩?/p>

  我不再孤獨(dú)作文 3

  孤獨(dú),也許很可怕;孤獨(dú),也許讓你的生活沒(méi)有活力;孤獨(dú),也許讓你感受不到有意的存在……一直以來(lái)。孤獨(dú)如同跟屁蟲(chóng)。時(shí)時(shí)刻刻地再我身后。不肯離去。

  幼兒園畢業(yè)后。就要跨入小學(xué)的我總是憧憬著:學(xué)校是什么樣的`呢?媽媽說(shuō)過(guò)。學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的地方。那里有很多小朋友。都和你一樣大!笆菃?”我常常這樣想。“那我要快快上學(xué)!”等到開(kāi)學(xué)那一天。媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)校——面對(duì)這陌生的教學(xué)樓。

  我有些害怕。難道我要呆在這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)嗎?還有那一張張陌生的面孔。要伴我上學(xué)嗎?頓時(shí)。孤獨(dú)從我身后冒了出來(lái)。緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一(1)班教室。找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。隨后。有許多張陌生的面孔映入我的眼睛。

  過(guò)了好幾天。我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻(gè)內(nèi)向的人。向來(lái)不主動(dòng)與別人交朋友。因此我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天。雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)?墒俏疫是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的。沒(méi)有生機(jī)。直到有一天。一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來(lái)說(shuō)話了。并和我成為了好朋友。

  從此。我不再孤獨(dú)。孤獨(dú)這個(gè)跟屁蟲(chóng)不再跟著我,F(xiàn)在。我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼。成為好朋友!我終于不再孤獨(dú)了!

  我不再孤獨(dú)作文 4

  夏夜,一顆孤獨(dú)的心依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下,看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……

  回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……

  與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無(wú)節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開(kāi),天是黑色的.,遠(yuǎn)處電光閃閃,每一個(gè)閃電,都無(wú)法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲。“喂,一起走好嗎?”她微笑這說(shuō)。心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……

  夜晚,依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開(kāi)。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨(dú)的心上;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭,走進(jìn)房間,伏在窗前,品一杯香茗?茨窃铝,依舊孤獨(dú),卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無(wú)意中看見(jiàn)一句話:“將自己的心敞開(kāi)對(duì)待別人,你會(huì)有意想不到的收獲!”細(xì)細(xì)品味,走到櫻花樹(shù)下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧!

  “一起走吧!”我微笑著對(duì)她說(shuō),會(huì)心一笑,她一愣,笑了。

  依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨(dú),不再……

  我不再孤獨(dú)作文 5

  人生中許多個(gè)“從此”,從此我不再傷心,從此我不再流淚,從此我不再害怕……“從此”就像一個(gè)大妖怪,永遠(yuǎn)封閉在我的心中。

  每當(dāng)看到別人家庭中熱鬧非凡、有說(shuō)有笑、哭哭鬧鬧的時(shí)候,我的心中就不由自主感到羨慕。

  我看看別人,又看看自己,是個(gè)獨(dú)生女,爸爸媽媽又在工作,沒(méi)有人來(lái)陪伴我,每當(dāng)夜晚,我就莫名地產(chǎn)生一種寂寞感。

  但在我的一次生日中,我就不再孤獨(dú)了。生日那天,我收到了親朋好友的各種各樣的禮物。其中令我最滿意而又欣喜的是——一個(gè)海馬娃娃,上面還留了張字條:涵,祝你生日快樂(lè),海馬陪伴著你長(zhǎng)大,希望你不再像以前那么孤獨(dú)了。

  后來(lái),每到夜晚,我都抱著這只小海馬,對(duì)它說(shuō):“馬,這個(gè)冷冷清清的屋子里只剩下你和我了,睡覺(jué)吧!”于是,就抱著海馬睡覺(jué)了。這樣,會(huì)讓我感到一點(diǎn)溫馨,至少還有一個(gè)娃娃陪著我。

  到現(xiàn)在,這只小海馬依舊還在我的床頭,在那靜靜地躺著,靜靜地躺著。

  這只海馬消除了我這一生的心理陰影,消除了我對(duì)孤獨(dú)的'恐懼,消除了我對(duì)其它家庭的羨慕。孤獨(dú),已從我的心中飄去,永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

  我不再孤獨(dú)作文 6

  一直以來(lái),我都是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,喜歡一個(gè)人獨(dú)自享受屬于自己的那份天空,直到累了為止。

  然后總會(huì)想到你,還有與你第一次相識(shí)的場(chǎng)面。時(shí)光倒流,那是我們還年少無(wú)知。

  那是一個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光照耀著大地,讓人覺(jué)得十分酷熱,而我卻像往常一樣獨(dú)自走在學(xué)校的那條林蔭道上,抬頭透過(guò)茂密的大樹(shù),仰望著蔚藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的,好美,原本以為這條道上只有我一個(gè)人,但是恰好你從那邊走了過(guò)來(lái),也許這就是緣分吧!

  而我在那邊看天空看的出神,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在,于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“嘩”的一聲掉到了地上,我們第一個(gè)反應(yīng)就是撞到人了,于是我們先道歉,再蹲下,撿東西,哇,動(dòng)作如此相同,甚至我都懷疑我們是不是事先排練過(guò)。

  然后我們站起來(lái),相視一笑,從那一天開(kāi)始我才相信這世界上有友誼這東西。所以,以后我的`身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)取,我們可以為了僅僅買到一個(gè)相同的帽子,而跑遍整個(gè)城鎮(zhèn),當(dāng)下雨時(shí)看到對(duì)方忘記帶傘了,都會(huì)上前親切的問(wèn)道:“怎么忘帶傘了,要不要一起走!”這時(shí)我才明白,自己已經(jīng)不像以前一樣喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了,因?yàn)橛辛怂某霈F(xiàn),我從此不再孤獨(dú)了,也許這便是友誼的魔力吧!

  時(shí)光如指間的流沙一般飛逝,六年呀,不長(zhǎng)不短的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,因?yàn)橛辛四悖屛殷w會(huì)到了友誼的溫暖;因?yàn)橛辛四,才讓我不在?nèi)向,因?yàn)橛辛四,我不在孤單?/p>

  我不再孤獨(dú)作文 7

  一個(gè)人的世界,是你意想不到的黑暗,當(dāng)另一個(gè)人踏進(jìn)你的世界時(shí),你會(huì)感覺(jué)全世界都亮了。

  曾經(jīng)的孤獨(dú),曾經(jīng)的無(wú)助,曾經(jīng)的迷茫,在她的指引下,消失在了群星璀璨的夜空。

  在未遇到她之前的我,是一個(gè)冷淡的女孩。我不喜歡說(shuō)話,不喜歡吵鬧,不喜歡群體,因此被孤立了。她的'笑比陽(yáng)光還要燦爛,她的可愛(ài)感染著每一個(gè)人,她……命運(yùn)將她安排到了我的世界里。

  或許是老師的特意安排,我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了同桌。她就像一支機(jī)關(guān),話就從她的炮口里雜亂無(wú)序的蹦了出來(lái),但清脆的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撩動(dòng)著人的心弦……原先我對(duì)與她的接觸過(guò)分反感,可是,那次我真的被這個(gè)單純可愛(ài)的女孩感動(dòng)了……

  那天是我的倒霉日,事事不順心,放學(xué)時(shí),踏著無(wú)意的步伐,迷茫在空曠的街上,仿佛一切都不存在了。模糊中,好像有一陣很急促的腳步聲傳來(lái),一下子我被推倒了,還處在呆愣狀態(tài)的我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了,結(jié)果看到了一輛倒了自行車和那個(gè)她。她帶著關(guān)心的語(yǔ)氣責(zé)怪我道,走路時(shí)要專心點(diǎn)……后來(lái)她說(shuō)什么我不記得了,我只記得她說(shuō)了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答應(yīng)了……

  從那時(shí)起,我開(kāi)始相信別人,開(kāi)始向別人敞開(kāi)心扉……

  遇上你,是我最幸運(yùn)的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤獨(dú),遇上你,我得到了快樂(lè),謝謝那個(gè)你……

  我不再孤獨(dú)作文 8

  我曾渺小如一粒塵埃,但追逐著華麗的夢(mèng)想;我曾孤獨(dú)如一葉扁舟,在茫茫大海找不到方向。還曾記得是你,伸出援助之手,助我揚(yáng)帆起航。

  你的容顏我已淡忘,但還曾記得,你笑時(shí),那兩顆大門(mén)牙便會(huì)探出頭來(lái),給人以親切與可靠。還曾記得,你有口吃,但你從不會(huì)因此而自卑。

  那年秋天,期中考試的分?jǐn)?shù)令我悵然心煩。

  走在放學(xué)的路上,你搭著我的肩,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我知道你……考得不是很……好,但是……請(qǐng)相信……自己。”他如同打字機(jī)般,一個(gè)個(gè)地敲出。在最后,還不忘對(duì)我憨厚一笑。頓時(shí),只感春意盎然。眼前的他逐漸變得模糊,我也無(wú)心理會(huì),任由眼淚在臉上綻放。

  燈火闌珊人未眠。那年期末考,你執(zhí)意要陪著我?jiàn)^斗到深夜。你還說(shuō):“萬(wàn)一你睡著了,我可以被你會(huì)去!蹦憧偰苷f(shuō)出理由來(lái)讓我滿足你的請(qǐng)求。不過(guò)這次,我毫不猶豫地答應(yīng)了,因?yàn),這將會(huì)是我最后一次與你奮戰(zhàn)到深夜。

  每一次與你的對(duì)視,你總不忘給我個(gè)憨厚的笑,并吃力地吐出:“加油!

  不知不覺(jué),圖書(shū)館閉館的鐘聲響起,我收拾好東西,才發(fā)覺(jué),他已趴在桌上熟睡。

  深夜,我背著他,走在小道上,借著月光,讀懂了他憨厚的笑。

  多年后,坐在窗前,即使心中的'知己不在出現(xiàn),那就借著月的翅膀,向遠(yuǎn)方的知己,帶去一聲久違的晚安……

  追夢(mèng)是注定孤獨(dú)的旅行,但有你的陪伴,追夢(mèng)不在孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 9

  也許每次人都是幸福的,每天都有朋友一起玩,一起笑,一起哭,對(duì)孤獨(dú)是那樣的陌生,可對(duì)我來(lái)說(shuō),孤獨(dú)像個(gè)影子,每時(shí)每刻都陪伴著你!

  這黑的夜,這夜的黑,孤獨(dú)的人,孤獨(dú)的我,誰(shuí)又懂,對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)的人,很怕去打擾別人,那朋友只是是代名詞……因?yàn)榧拍,很多次這樣問(wèn)過(guò)別人:你會(huì)因?yàn)榫壏秩サ纫粋(gè)人嗎?我們都曾等過(guò)心中的.他,卻總在冥冥之中錯(cuò)過(guò)。人生沒(méi)有過(guò)錯(cuò),只有錯(cuò)過(guò)。自從我遇見(jiàn)了你,你讓我明白什么是朋友,什么是友誼。你就像太陽(yáng)一樣,照亮了我的世界!溫暖了我的心房!其實(shí)說(shuō)實(shí)話,一直以來(lái),我都在為怎樣交朋友而感到困惑。小學(xué)時(shí),我并沒(méi)有交過(guò)一個(gè)真心的朋友,我總是害怕獨(dú)自在路上徘徊,因?yàn)榭吹降闹挥凶约汗陋?dú)的背影。初中三年,與同學(xué)們從相識(shí)到相知,有過(guò)真正意義上交談的卻并不多。但是,唯獨(dú)在你的陪伴下,我可以感到歡樂(lè),感到輕松,感到不再孤獨(dú)。是你,讓我明白友情的可貴!初中的朋友,有的雖然挺要好,但是總覺(jué)得其中還是少了點(diǎn)什么,交往沒(méi)有從前自在。也許,是在一起經(jīng)歷的事情和時(shí)間還不夠多;也許,是大家還沒(méi)有彼此了解;也許,是我們都沒(méi)有完全的敞開(kāi)心扉去對(duì)待他人……漸漸地察覺(jué),人與人之間的交往,大都只是停留在表象,越是想要試圖深交,越能感覺(jué)到對(duì)方不理解自己。想要和同學(xué)很好的相處,已經(jīng)不是一個(gè)天真的微笑可以解決的,也得學(xué)會(huì)偽裝和掩飾。不求永遠(yuǎn),只求擁有過(guò)!

  有你,從此,不再孤獨(dú)!

  我不再孤獨(dú)作文 10

  總有個(gè)日子讓我感到孤獨(dú)。當(dāng)我面對(duì)它的時(shí)候,總會(huì)倚在窗前,任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲,人由淚水滑過(guò)臉頰,任由思緒飛舞。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起仙人掌。沒(méi)有同伴陪著自己,有的只是廣闊無(wú)哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤獨(dú),因?yàn)樗鼡碛幸环輬?jiān)強(qiáng)和一份勇氣相依。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤(pán)旋著,有的只是一片蔚藍(lán)的天地,但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個(gè)雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤獨(dú),因?yàn)樗鼒?jiān)持著一份信念,尋找他的目標(biāo)。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說(shuō)”的理論時(shí),沒(méi)有一個(gè)人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅(jiān)持,但哥白尼依然在坎坷的人生的.路上顯出一個(gè)偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們:他并不孤獨(dú),因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)中,找到生命的真諦,生命的永恒。

  當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候,我便會(huì)想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵(lì),一份支持,一份關(guān)懷,一份愛(ài)……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤獨(dú),因?yàn)槲以谒麄兊臏嘏膽驯Ю,快?lè)生活著。

  在那刻,我理解了。這個(gè)世界愛(ài)我,而我也愛(ài)這個(gè)世界。其實(shí),我并不孤獨(dú)!

  我不再孤獨(dú)作文 11

  回憶起我在開(kāi)發(fā)區(qū)時(shí)那友情,那快樂(lè),后來(lái)我搬了家,到了紫東花園,在那里,我沒(méi)有了以前的歡樂(lè)……第一天,我在下面,一個(gè)玩的人都沒(méi)有,我感到了內(nèi)心的孤單;氐郊,媽媽對(duì)我說(shuō):“你必須多交朋友,多和別人交往!笨晌乙恢睕](méi)有勇氣,天天在家呆著,內(nèi)心非常的空虛。于是我鼓起勇氣,向看到的人說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!笨墒沁@第一次就被人拒絕了,我的心里有了前所未有的打擊,這讓我更加害怕?刹唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?經(jīng)過(guò)媽媽與一次的鼓勵(lì)我變的信心十足,可我又想起了上次的經(jīng)歷,我哭了起來(lái),沒(méi)有朋友,友情,可真不好受呀!這時(shí),一個(gè)人過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“你哭什么呀,咱倆交個(gè)朋友吧。”我破涕而笑,我的`知了他的名字叫陳陽(yáng)。從此我有一個(gè)朋友了。

  他介紹了很多人給我,從此,我們成為了好朋友,那天晚上,我可真開(kāi)心呀!第二天,我不小心把腿摔傷了。沒(méi)法下去,我很不開(kāi)心,這時(shí),我的幾個(gè)朋友來(lái)看我了,我感到心里非常暖和!從此,我不再孤獨(dú)!進(jìn)了初中的第一天,我和張新成為了好朋友,回想起以前的那段孤獨(dú)時(shí)刻,心里還會(huì)有些難受,但現(xiàn)在,我有了很多朋友。

  交友,要有勇氣,主動(dòng)和別人交往談話,這樣才有可能找到好朋友,比如我,就是一個(gè)例子,有了朋友的我,從此不再孤獨(dú)!

  我不再孤獨(dú)作文 12

  她,一個(gè)胖嘟嘟的小女生,像一個(gè)動(dòng)物園的小熊貓,她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年,卻一同上的小學(xué)。那時(shí)的她因?yàn)樘,沒(méi)有人和她玩,她便來(lái)找我,可是我卻一直欺負(fù)她,那時(shí)我八歲她七歲半。

  過(guò)了一年我便要去肇東,在我臨走時(shí)她過(guò)來(lái)抱住我,我狠狠地把她推開(kāi),便上了車,因?yàn)檫@個(gè),我被媽媽罵了一頓,就這樣我把所有的錯(cuò)都怪在了她的.頭上,每次回到奶奶家她來(lái)找我,我都會(huì)數(shù)落她,但是她都以笑面對(duì),那時(shí)我九歲,她八歲半。

  那天,我聽(tīng)到別人議論我,我想下節(jié)課再問(wèn)她們,可是就在這時(shí),我聽(tīng)到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音,她大聲喊到:“你們?yōu)槭裁醋h論我姐姐!蔽衣(tīng)見(jiàn)了就對(duì)她說(shuō)了一句:“我的事情不用你管!敝缶蜌鉀_沖的離開(kāi)了那里,那年我十歲,她九歲半。

  那年我考升級(jí)試,她給了我一根心形的棒棒糖,塞到我的手里便跑了,我拿著糖到了考場(chǎng),便開(kāi)始考試了,考試結(jié)束以后糖也吃完了,出了考場(chǎng)我就看到了蒙蒙,她對(duì)我說(shuō):“姐姐生日快樂(lè)!”我忘記了自己的生日,而蒙蒙卻記得,那時(shí)我對(duì)蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對(duì)我才是真正的親情,那年我11歲,她10歲半。

  妹妹,是你,讓姐姐知道我并不是孤獨(dú)一人。妹妹,是你讓我明白有一個(gè)好妹妹是多么的美好啊!感恩我的生命里有你我永遠(yuǎn)的好妹妹!

  我不再孤獨(dú)作文 13

  有人說(shuō),讀書(shū)是一種享受;有人說(shuō),讀書(shū)能讓人快樂(lè)。是啊,翻開(kāi)一本好書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶,會(huì)讓我們看到外面廣闊的世界。

  記得在我二三年級(jí)的時(shí)候,父母都忙于工作,而我又是獨(dú)生女,沒(méi)有兄弟姐妹來(lái)陪我玩。所以,在我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,便十分無(wú)聊,漸漸就因?yàn)檫@件事經(jīng)常與家長(zhǎng)鬧氣,雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機(jī)會(huì)下,我從樓下書(shū)店買到了一本童話書(shū),是這本書(shū)令我打開(kāi)了全新的世界,令我不再孤獨(dú)。從此,我不再與父母爭(zhēng)吵而專心于我新買的書(shū)籍。這些書(shū)令我增長(zhǎng)了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),也提升了我的眼界。從此以后,我就養(yǎng)成了看書(shū)的習(xí)慣,每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)練過(guò)鋼琴后,都要去翻一本新書(shū)。就算如今學(xué)業(yè)忙碌,也沒(méi)有停下這個(gè)習(xí)慣。每天都要將時(shí)間擠一擠,留出時(shí)間用來(lái)看書(shū)。不過(guò)令我沒(méi)有想到的是,當(dāng)我的知識(shí)面一寬,許多對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很難的閱讀理解題便能很快做出來(lái),并為我做題時(shí)省下來(lái)許多時(shí)間。

  讀書(shū),令孤獨(dú)的.我不再孤獨(dú),不僅提高了我做題的水平還開(kāi)闊了我的眼界。所以說(shuō),不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!

  我不再孤獨(dú)作文 14

  寒風(fēng)瑟瑟,梧桐樹(shù)葉一片片飄落,卻帶不走我那孤獨(dú)的心,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人看野景,這早已成為習(xí)慣,一如既往,直到那天你的出現(xiàn)……

  與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無(wú)節(jié)奏地走在回家的路上。北風(fēng)呼呼地刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開(kāi),天是黑色的,遠(yuǎn)處電光閃閃,每一個(gè)閃電,都無(wú)法劈走我內(nèi)心的`孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲!拔,一起走好嗎?”她微笑著說(shuō)。心中驀然一個(gè)冷戰(zhàn),我們相視而笑,并肩走著。一路的旅途,一路的沉默,但多了一份相伴?斓郊伊耍ь^看看天空,依舊黑色,而我的心卻不再害怕,帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家。

  一身潔白的連衣裙,一頭隨風(fēng)飄逸的秀發(fā),一個(gè)纖瘦的背影,直到今天仍然不忘,你的笑容可跟花兒媲美,你密密的眼簾,水靈靈的眼睛仿佛要把我看穿,我的心里想什么,你都能準(zhǔn)確道出。還記得每個(gè)傍晚,你為我補(bǔ)習(xí)功課,我望著你出神,天馬行空的想象你都稱贊我?墒俏疑晕⒉徽J(rèn)真,你就用你那修長(zhǎng)的五指敲我的腦袋,直到我回過(guò)神來(lái),才知道痛。

  曾幾何時(shí),我們?cè)诖髽?shù)底下嬉戲打鬧,你說(shuō)我可愛(ài),我說(shuō)你漂亮,你說(shuō)我淘氣,我說(shuō)你淑女……就這樣打打鬧鬧過(guò)了5個(gè)春秋。

  是你讓我懂得了什么叫友誼,也是你讓我感受到友誼的甜蜜,更是你讓我告別了過(guò)去一個(gè)人孤獨(dú)的生活……

  我不再孤獨(dú)作文 15

  雖然我不是獨(dú)生子,我還有一個(gè)弟弟,但我仍然感到孤獨(dú)。在家里,我的弟弟仍然可以和我聊天,但是當(dāng)我到達(dá)學(xué)校?我不喜歡和別人交流,所以我朋友很少,很孤獨(dú)。

  學(xué)期開(kāi)始時(shí),情況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。

  我遇見(jiàn)了我愛(ài)與約定。

  她天生卷曲的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃著橘黃色的光芒,她棕色的瞳孔里充滿了不可估量的智慧,有時(shí)她還戴著一副紫色的眼鏡,這讓她顯得知識(shí)淵博,整個(gè)世界的樂(lè)觀能量都傾注在她身上“口袋”她是我的快樂(lè)水果。

  是的,因?yàn)樗拇嬖,我不再孤?dú),我的生活充滿了陽(yáng)光和彩虹,我不會(huì)再陷入那種狀態(tài),黑暗的深淵。

  “如果你沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,你就看不到彩虹!”事實(shí)確實(shí)如此,F(xiàn)在,我已經(jīng)度過(guò)了地獄般的孤獨(dú),迎接我的將是令人眼花繚亂的“彩虹”。

  是她把我從人生的低谷拉上了珠穆朗瑪峰。往下看,我當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的`風(fēng)風(fēng)雨雨使這個(gè)地方變得小而深不見(jiàn)底,但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),我感到欣慰。向上看,我發(fā)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走,但是朋友們的支持和幫助是不可或缺的。

  什么是友誼?友誼是饑餓時(shí)的面包,用來(lái)充饑。友誼是口渴時(shí)的冰茶,能滋潤(rùn)你的心。友誼是一本智慧之書(shū),它帶給你精神食糧。友誼也是一把巨大的傘,它不會(huì)讓你淋濕一點(diǎn)……

  我將永遠(yuǎn)延續(xù)這份永恒的友誼。

  這讓我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 16

  在已逝去的十年時(shí)光里,我一直都是形單影只,是沒(méi)有人愿意搭理我嗎?也許吧,只是我一味的認(rèn)為,強(qiáng)者總是孤獨(dú)的。強(qiáng)者總是孤獨(dú)的。這變成了我常掛在嘴邊的借口。一直以來(lái),我都是如此的高傲,我認(rèn)為我的世界不需要太多人懂,一個(gè)人沒(méi)有朋友就等于沒(méi)有了期待,沒(méi)有了期待,也就不會(huì)有失望,不是嗎?這種想法一直常住在我的心里,久而久之,我一個(gè)人也就變成了理所當(dāng)然的事。

  再冷漠的人也會(huì)有一顆脆弱的心。當(dāng)成堆的好朋友手拉手從我眼前走過(guò)時(shí),她們總會(huì)不由自主地看向我,心里一陣涼意,我下意識(shí)地低下頭,沉默,嘆息。其實(shí)哪有人想要孤單陪伴呢?而每當(dāng)我想要改變現(xiàn)狀時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)好朋友反目成仇所發(fā)生的`悲慘事件,這讓我立刻打消了這個(gè)念頭,安于現(xiàn)狀。一陣失落。又是一節(jié)體育課,集合,解散,又是一個(gè)人。

  我靜靜地坐在墻角,凝視著操場(chǎng)上大批的人群,他們的笑容是多么的燦爛。不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)淚水早已洶涌而出,這讓不遠(yuǎn)處的同學(xué)們瞧見(jiàn)。我猛地低下頭,他們?cè)诳拷!痹趺戳耍俊拔覜](méi)有說(shuō)話!暗降自趺戳耍坎婚_(kāi)心的話我們就一起去跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉呀!”我依然沉默不語(yǔ)!鞍!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都故意摔倒想要逗我笑。這時(shí)候,我的眼淚愈發(fā)洶涌,不停地往外流。他們看見(jiàn)眼前這個(gè)場(chǎng)景,急得像熱鍋上的螞蟻,手無(wú)足措。我大笑一聲:“哈哈!你們被我耍啦!”我立馬起身逃跑,這時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)詭異的畫(huà)面:一群人正在追著一個(gè)人跑。其實(shí)我到現(xiàn)在還不明白當(dāng)時(shí)他們?yōu)槭裁床环诸^行動(dòng)。帶著淚水奔跑。是傷心嗎?怎么可能!從此以后,我再也不是一個(gè)人了,我從一個(gè)孤獨(dú)患者變成了一個(gè)名副其實(shí)的瘋子,我的世界,從灰色變成了彩色。我想大聲地對(duì)著天空大喊:”我不再孤獨(dú)了!“

  我不再孤獨(dú)作文 17

  路漫漫,中途充滿無(wú)數(shù)的坎坷與曲折,也有無(wú)盡的歡騰與快樂(lè),我有說(shuō)不盡的感慨。

  近開(kāi)學(xué)幾日,生活充實(shí)而緊張,內(nèi)心又激動(dòng)又感覺(jué)不知所措,當(dāng)我看到有一群可愛(ài)的同學(xué)們陪伴著我時(shí),我感覺(jué)我并不孤單。

  第一次的住校學(xué)習(xí),讓我有些不太適應(yīng),第一次不能與父母隨時(shí)見(jiàn)面,第一次的集體生活,還好,我夠堅(jiān)強(qiáng)!

  初三這個(gè)決定命運(yùn)的一年,人生中重要轉(zhuǎn)折,此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀,將來(lái)的我是前途無(wú)量還是止步不前,這不是未知數(shù),因?yàn)檫@時(shí)正是改變的時(shí)刻。

  付出總會(huì)有回報(bào),我相信,努力拼搏的結(jié)果不一定最好,但一定會(huì)更好。可是,動(dòng)力的來(lái)源在哪呢?

  父母叮囑的話我不會(huì)忘記:好好學(xué)習(xí),你要超越以前的.自己,把自己的潛力發(fā)掘出來(lái)!因?yàn)橛羞@句話,我發(fā)覺(jué)我不是一個(gè)人!

  同學(xué)們都在努力拼搏,我定會(huì)不甘落后,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我們將在一起走過(guò)這特殊的一年,相信你們此時(shí)也是沖勁十足!

  堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!有你們的陪伴,我并不孤單,風(fēng)去花謝,風(fēng)來(lái)花開(kāi),曾經(jīng)的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的將來(lái)在不遠(yuǎn)處向我們招手,關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí),努力拼搏時(shí),此時(shí)若不拼,還更待何時(shí),同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn),這樣我們每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到并不孤單。

  我不再孤獨(dú)作文 18

  我,小小的我,時(shí)常感到自己與這個(gè)廣袤的世界很不相稱,我那么渺小,有誰(shuí)會(huì)注意呢?然而,她的出面,改變了我的生活。從此,我不再孤獨(dú)。

  幼時(shí)的時(shí)光應(yīng)該是很快樂(lè)的,可我卻從小就與人不同?匆(jiàn)放學(xué)后空蕩蕩的校園,我會(huì)心生傷感;望見(jiàn)那隨秋風(fēng)飄落的黃葉,我會(huì)悄然淚下。也許是女孩子容易多愁善感的原因吧。閑時(shí),我常常聽(tīng)著傷感的音樂(lè)在學(xué);▔倪吷献呱弦幌挛;有時(shí),我坐在窗前,望著夜晚在雨中朦朧的樹(shù)影,直到天空破曉。這時(shí)的我會(huì)十分寧?kù)o,可是心中也常常有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)。

  又是一個(gè)令人心情凝重的下午,淅淅瀝瀝的小雨打在地面,打在綠葉,打在嫩草上。這樣的畫(huà)面在詩(shī)人眼中,一定是一首美麗的詩(shī)吧!可是在我看來(lái),卻截然不同。濛濛的小雨,雖然凄美,但它的生命只是從天空到地面的距離罷了,美麗,有什么用呢?嫩綠的小草,雖然可愛(ài),但它一生能沐浴幾次這甘甜的春雨呢?可愛(ài),亦是無(wú)用罷了。離開(kāi)不知漫無(wú)目的地走了多久的花壇邊,我更覺(jué)得生活如此漫無(wú)目的'。忽然,一只手搭上了我的肩膀,回頭一看,是她,是那個(gè)一直很快樂(lè)的女孩!班蓿医兄鼙貫,‘必為’就是必有作為,怎么樣,我的名字不錯(cuò)吧!就沖我的名字,我們交個(gè)朋友吧!”“名字?名字不過(guò)是一個(gè)代號(hào)罷了,值得為它而如此高興嗎?這只是個(gè)代號(hào),沒(méi)有任何價(jià)值的代號(hào)!蔽依淅涞幕亓怂痪。我想,這句話一定給了她當(dāng)頭一棒吧,可是她并沒(méi)有停止對(duì)我的“教導(dǎo)”:“唉呀,做人不要那么悲觀嘛,世界上有這么多美好的事物,何不開(kāi)心、樂(lè)觀地面對(duì)它們呢?我想……”她突然停了下來(lái),思考了一會(huì)兒。“你一定很孤獨(dú)吧,那么——就讓我來(lái)做你的朋友吧!”她握住我的手,盯著我的眼睛認(rèn)真地說(shuō),我突然感到身體里流動(dòng)著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。孤獨(dú)?是啊,我一直生活在孤獨(dú)中。因?yàn)槲矣X(jué)得自己太渺小,就算有再大的成就、付出再大的努力,也不會(huì)有人看得見(jiàn)。是她,我一直等待著她,我一直等待著有一個(gè)人讓我重新看見(jiàn)曙光。她的一句話,撥開(kāi)了我天空上的迷霧,是的,她是我的朋友。

  我和她成了朋友,在這個(gè)“必有作為”的朋友身邊,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。我知道了:春雨的生命雖然短暫,但它的意義在于洗去世界的塵埃;嫩草雖然渺小,但它的意義在于裝扮了世界。我明白了,我就是我,就算再渺小,也有自己的意義,也有屬于自己的天空。

  我不再獨(dú)自一人走路。因?yàn),有周必為的陪伴,從此,我不再孤?dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 19

  孤獨(dú),像一塊黑巧克力。它苦澀,甘味十足。孤獨(dú),還像一個(gè)又苦又難吃的果子,滋味非常不好!我討厭孤獨(dú),它讓我嘗到了苦滋味。因?yàn),我也曾?jīng)與孤獨(dú)結(jié)伴……

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我很不友善。剛來(lái)到班級(jí),我不想結(jié)交知己良朋,心中常常不屑地想:別人都說(shuō)孤獨(dú)很不好,但我喜歡自己一人獨(dú)處,也很快樂(lè)呀!何必交朋友呢?甚至在心中笑那些無(wú)知的人。但還是有幾個(gè)好心腸的人來(lái)向我微笑,與我打招呼,我卻不理不睬,不想搭理他們。于是,我漸漸退出了“朋友團(tuán)”……

  我想法設(shè)法讓自己在課間中快樂(lè)起來(lái)。看笑話書(shū)自得其樂(lè),可始終沒(méi)有辦法讓自己樂(lè)起來(lái),憂愁爬上我的臉。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡n間中嬉戲地歡聲笑語(yǔ),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡n間中游戲的滿面春風(fēng)、笑容;心中又是羨慕,又時(shí)妒忌,誰(shuí)叫我態(tài)度不好呢?這幾個(gè)星期都只有孤獨(dú)與我相伴,此刻我多么想有人向我打招呼,可惜,沒(méi)有!我心中時(shí)常萌生出不上學(xué)的念頭,此時(shí)此刻我終于體會(huì)到友誼的重要性!

  真是天賜良機(jī),也許是天也在責(zé)備我做得不對(duì)吧!那一次,我孤獨(dú)地走在走廊上。小欣不急不慢對(duì)我說(shuō):“不如,我們交個(gè)朋友吧?”要是在以前,我肯定把嘴角揚(yáng)得高高的,眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她!但今非昔比,現(xiàn)在的我早已厭倦了孤獨(dú),友誼,我一定要得到了!真是天賜良機(jī),我用力點(diǎn)頭:“愿意。∥以缦虢恢毫寂罄!”小欣臉上掠過(guò)一縷陽(yáng)光,見(jiàn)我那么熱情,她也說(shuō)了好多好多話,最后那句“你以前的確不怎么友好!币苍S這就是孤獨(dú)的根源,這,也許是大家不愿跟我交朋友的`原因吧!現(xiàn)在的我不再孤獨(dú),煩惱早在笑聲中煙消云散。原來(lái),友誼才是良藥!

  友誼,是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容;友誼,是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;友誼,是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。我要大聲地說(shuō):“我不再孤獨(dú)啦!”

  我不再孤獨(dú)作文 20

  孤獨(dú),伴隨著我,我總是認(rèn)為在我身邊沒(méi)有朋友能夠陪伴我,但是我最后才發(fā)現(xiàn),大家都是非常關(guān)心我的,我已經(jīng)不再孤獨(dú)。

  我很佩服我的腳,不管我怎樣系緊鞋帶,可鞋帶總松,腳好像籠中鳥(niǎo)兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對(duì)鞋帶一般都是愛(ài)理不理的,任憑它們耷拉在地上?捎幸换匚覅s從它們身上明白了“人間自有真情在”的道理。

  有一次,我因?yàn)橛惺乱嬖V老師,而老師又恰好不在,我只好門(mén)外猶豫不絕。好不容易等來(lái)了老師,我沖上去告訴了她我要說(shuō)的事,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,可老師卻叫住了我:“等等,你的鞋帶松了!蔽业皖^看看,果然兩條鞋帶都有氣無(wú)力地趴在地上。我趕忙回過(guò)頭,沖老師笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,它總松。”可老師卻義正嚴(yán)詞地命令道:“快系好,不然會(huì)摔倒的。”師命難違,我極不情愿地彎下腰,把軟趴趴的鞋帶系好,朝教室跑去。

  來(lái)到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會(huì)神地早讀。隨后,我大步流星地走到了教室里,這是班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),看著我的鞋帶說(shuō):“嘿!你的鞋帶掉了,幫它綁好就回到座位上吧!,我不好意思地朝那位同學(xué)笑了笑,聳了聳肩膀,說(shuō):“沒(méi)辦法,它總是松,我也是對(duì)它睜一只眼閉一只眼呀!睕](méi)等我說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)就喊道:“系上吧,不然等會(huì)摔倒怎得了。”,沒(méi)辦法,我只好彎下腰,去系鞋帶。

  在抬起頭的那一瞬間,我突然恍然大悟:這不正是大家對(duì)我的關(guān)心嗎?原來(lái),我一直生活在這樣一個(gè)溫暖的.大家庭里,是我自己一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),自認(rèn)為自己在一個(gè)孤僻的角落里,沒(méi)想到的是,是我自己一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),沒(méi)發(fā)現(xiàn)到,在這個(gè)大家庭里還有這樣的溫暖,大家還對(duì)我這么的關(guān)心,對(duì)我這么的友好。

  孤獨(dú),離我而去,贏來(lái)的是大家對(duì)我的關(guān)心,從這一刻起,我不再孤獨(dú),孤獨(dú),只會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不會(huì)在接近我。

  我不再孤獨(dú)作文 21

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走,還有我!}記

  “再見(jiàn)了,兄弟!”這是我在小學(xué)生涯中跟同學(xué)說(shuō)的最后一句話。而沒(méi)想到這句話極有可能成為“永別”。因?yàn)樽詮男W(xué)畢業(yè)后,我再也無(wú)法聯(lián)絡(luò)到你,失去了音訊。

  如今,我回想起我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好時(shí)光,心中總有幾分感動(dòng)。每當(dāng)我想起關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情總是難以平靜,總覺(jué)得還有什么話沒(méi)有說(shuō)完。每當(dāng)我心血來(lái)潮時(shí),耳邊縈繞《朋友》這首歌的旋律,讓我心花怒放!

  很難想象,六年來(lái),我們風(fēng)雨同舟,共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗,也收獲了無(wú)數(shù)成功。我們彼此珍惜這份來(lái)之不易的友誼,我們用心去呵護(hù)它,用汗水和行動(dòng)澆灌。是你讓我從此不再孤獨(dú)!

  不知道你還是否記得六年前,我們踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。面對(duì)陌生的`你,靦腆的我竟然呆呆地望著課本,也沒(méi)搭理你一句。是你,用你的熱情和體貼感染了我。很快我就融入了集體中。從此,我不在孤獨(dú)。我們每天形影不離,從未吵過(guò)一次架,情同手足,一起在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。

  你還記得六年級(jí)的那次體育考試嗎?那時(shí),離考試還有一周的時(shí)間。而我的體育一直是倒數(shù)的,再加上近段時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)間較多,沒(méi)有經(jīng)常鍛煉,體重也可能增加了,這無(wú)疑是雪上加霜。當(dāng)我每天都為這事而愁眉苦臉,身為校田徑隊(duì)成員之一的你一下子就看出了我的心思,毅然決然地對(duì)我說(shuō):“放學(xué)后來(lái)操場(chǎng)找我!”

  放學(xué)后,我如約而至。你把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)的一個(gè)角落,微笑地對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練!”從你臉上的笑容可以看出你對(duì)我是充滿希望的。我用期盼和驚異的眼神看了看他,隨即就點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。你從基本功開(kāi)始教我,你不停地沖著我喊:“抬起腳,高點(diǎn),加快頻率,堅(jiān)持……”在我眼中,你搖身一變,成了一個(gè)“魔鬼教練”。我不想辜負(fù)你的期望,所以我就按照你的要求努力地去訓(xùn)練。每天放學(xué),我們一起來(lái)到操場(chǎng)訓(xùn)練,每次,你那震耳欲聾的怒吼和我在跑道上揮汗如雨的場(chǎng)面,成為了校園里最為亮麗的一道風(fēng)景。

  在我們的共同努力下,我的體育成績(jī)有了顯著的提高,并且,我們之間的友誼變得更加地深了?荚嚂r(shí),我自信滿滿地站在跑道上,發(fā)令槍一響,我就像一只離弦的箭似的,以掩耳不及迅雷的速度奔向了終點(diǎn)。結(jié)果我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我跑了全班第五的好成績(jī)。友誼的力量,在這刻詮釋了它的威力。

  放學(xué)了,我們躺在曾經(jīng)共同奮斗過(guò)的跑道上,哼著歌,共同回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到日落……

  盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)為了各自的夢(mèng)想而各奔東西了,但無(wú)論如何我想對(duì)你說(shuō)一句:

  這么多年,感謝有你,讓我從此不再孤獨(dú)!

  我不再孤獨(dú)作文 22

  兒時(shí)的我,總認(rèn)為自己是個(gè)孤獨(dú)的人,常常拒人于千里之外。深邃的眼睛似乎爬滿了憂傷,每次都把自己關(guān)在自己的世界里頭,在書(shū)桌前讓故事書(shū)來(lái)掩飾自己的孤獨(dú),在書(shū)中遨游來(lái)逃避不敢面對(duì)的一切。

  然而在學(xué)校里更是那樣的“可憐”,不論上哪都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,往往都處于一副沉默不語(yǔ),郁郁寡歡的狀態(tài),不愿交朋友,總以為自己沒(méi)那個(gè)緣分,一直都以書(shū)為朋友,自己的心情也會(huì)記到筆記本里,偶爾會(huì)去回味。以為這樣的自己就可以減小那些孤獨(dú)了,但是并非如此。

  剪不斷,理還亂。這是不是就是十五歲呢?已進(jìn)入中學(xué)第三階段了,思想竟還是那樣的扭曲,無(wú)法作答,或許這就是十五歲。漸漸的也便理解到自己的愚昧。于是,我把心里的那一把鎖解開(kāi)了,迎接我的`是另一個(gè)目標(biāo)——讓自己不再孤獨(dú)。

  學(xué)校實(shí)施了一種新的教學(xué)模式,這種模式讓我結(jié)識(shí)了很多的朋友。怎么說(shuō)呢?這么模式是幾個(gè)同學(xué)圍在一起組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,不再是單人單桌的坐著了,而且在學(xué)習(xí)中可以一起面對(duì)面的學(xué)習(xí),她們正是通往我內(nèi)心的一把鑰匙。

  和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起吃飯,我感到了有一股莫大的暖流在我心頭涌動(dòng)。原來(lái)朋友就是另一個(gè)自己。漸漸的,自己變得越來(lái)越開(kāi)朗了,每天也都是“笑從雙臉生”。

  因?yàn)槟切┱鎿吹挠颜x,那陣陣的歡聲笑語(yǔ),那陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài),帶走給了我內(nèi)心深處的憂傷,帶走了占滿我全身的孤獨(dú)。如今,我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 23

  早晨,太陽(yáng)的光輝普照大地,這一刻,是多么的溫馨、神圣?稍谖业难壑,他是那么孤獨(dú),沒(méi)有人陪他玩耍,說(shuō)話。他用光照亮大地,是希望有人能陪陪他講話?扇藗儏s只是欣賞,他是多么渴望有個(gè)伴!

  走在學(xué)校的路上,形單影只,陽(yáng)光照在身上,留下一身金黃?蛇@只有一人能發(fā)現(xiàn),那個(gè)人,只能是我,也只有我。

  在學(xué)校里,到處充滿歡聲笑語(yǔ),可到了我這兒,只能裝作不聞,自己做自己的事,又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我的手是顫抖著的,我是多么希望有人能邀請(qǐng)一下我,讓我加入這歡樂(lè)的氛圍。沒(méi)有人注意到我,我這內(nèi)向的性格注定會(huì)將自己鎖在一片黑色的陰影之中,對(duì)旁邊陽(yáng)光的氣氛相互排斥。我努力讓自己站在頂峰,可還是沒(méi)人注意我,只對(duì)我的成績(jī)關(guān)注。我需要一個(gè)能打開(kāi)那片陰影的鎖的人的幫助,可誰(shuí)又知道呢?

  直至那天,我的陰影,才被打開(kāi)。

  太陽(yáng)依舊在傾訴著自己的'孤獨(dú),我在學(xué)校里依舊我行我素。他,是班里新來(lái)的同學(xué)。下課,老師剛介紹完他,他走到我旁邊,搭著我的肩膀:“嘿,哥們兒,有啥事兒不?我看你眼神有點(diǎn)抑郁!”我第一次被人關(guān)注,有點(diǎn)不知所措,“啊,。繘](méi)啥事啊!薄芭,那就好!彼o我一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑后離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他走回來(lái)遞給我一根棒棒糖:“沒(méi)啥事就吃下,別不拿!”我遲疑了一下,就接下了。

  漸漸的,我們兩個(gè)人成了好朋友,他應(yīng)該是我在班級(jí)里第一個(gè)好朋友了,我們時(shí)常一起談笑風(fēng)生。我孤獨(dú)的陰影被徹底打開(kāi),我慢慢適應(yīng)著這突如其來(lái)的光明。

  我的朋友多起來(lái),上學(xué)路上也不再是形單影只,原來(lái)有朋友的日子是這么好!我之前竟還只活在一個(gè)人的陰影之中,我后悔莫及,早一點(diǎn)走出來(lái)不是更好嗎?

  早晨,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子,太陽(yáng)也不會(huì)那么孤獨(dú)了,仔細(xì)觀察,刺眼的光芒微笑著,向大地問(wèn)候,他從來(lái)都沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。

  上學(xué)路上,在陽(yáng)光的照耀中,我的目光停頓了一下,他又遞給我一根棒棒糖,“有事嗎?沒(méi)事就吃根棒棒糖……

  我笑著接過(guò)。

  “沒(méi)事!

  我不再孤獨(dú)作文 24

  自從我上中學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了,變得樂(lè)觀,也變得懂事了,變得不再像小學(xué)時(shí)那樣孤單和內(nèi)向了。

  小學(xué)的我,整天愁眉苦臉,全是因?yàn)榧彝サ木壒。我的家庭是一個(gè)特別的家庭,總是不能像別的家庭那樣既和睦又快樂(lè)。家里有事是因某人心情不好就會(huì)大吵一架,有時(shí)甚至為一件小事?tīng)?zhēng)論而吵得雞犬不寧。爸爸媽媽每當(dāng)你們吵架時(shí),怎么不為女兒想一下呢?你們知道嗎?我表面上好像若無(wú)其事,可我躲在一邊悄悄地不知流了多少淚,你們知道嗎?我知道我的性格懦弱,但作為一個(gè)小女孩的我又能怎么做呢?你們?cè)诔臣艿倪^(guò)程中,就算我付出再大的努力去勸說(shuō),也毫無(wú)用處,只是白費(fèi)功夫,因?yàn)槟銈冎粫?huì)說(shuō):“大人的事小孩子懂什么,一邊去!”關(guān)于這一切我很無(wú)奈,因?yàn)槲沂裁匆膊荒茏觯裁匆沧霾涣,只是感覺(jué)自己太渺小了,太沒(méi)出息了,剩下的只是孤獨(dú)、痛苦罷了。因此作為一個(gè)幼稚弱小的我怎么能快樂(lè)呢?

  從小至今這些生活陰影一直籠罩著我,讓我沒(méi)有快樂(lè),有的只是孤獨(dú)無(wú)奈。每當(dāng)想起這些事,我的眼淚就會(huì)不由自主地流出來(lái),形成兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。

  進(jìn)入初中的我變了,變得不再像小學(xué)那般孤單,那般的痛苦,眼淚也很少流了。這時(shí)的我隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增長(zhǎng),不再像以前那樣的懦弱、毫無(wú)用處,慢慢學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)生活中的'一切。不管遇到多么傷心的事我都會(huì)選擇坦然面對(duì),我能變得這樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,更重要的是在新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了許多既活潑又善良的同學(xué),當(dāng)我遇到煩惱時(shí),他們都會(huì)來(lái)安慰我,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),他們會(huì)主動(dòng)的幫助我。特別是那些同學(xué)逗人笑的方法更是花樣百出,即使遇上再煩惱的事都會(huì)被他們的幽默風(fēng)趣的笑話沖淡我的煩惱,甚至忘記煩惱,使我從不快樂(lè)變成了快樂(lè),使我的生活不再苦惱,心情變得開(kāi)朗了許多。從此我不再感到孤獨(dú)無(wú)奈,且能樂(lè)觀的去面對(duì)生活中的一切困難。

  在這里我要感謝這些同學(xué)們,是他們讓我從孤獨(dú),痛苦中掙脫出來(lái),使我不再為爸媽吵架而心煩,現(xiàn)在的我已有勇氣說(shuō)出一番道理來(lái)勸說(shuō)他們了。

  天下父母?jìng),我的文章盡管很幼稚,但這是我的真情告白,同時(shí)也給有類似經(jīng)歷的父母提個(gè)醒:你們做什么事不應(yīng)該只由著你們的性子來(lái),應(yīng)該多為你們的子女的處境好好的設(shè)想一下,或站在他們的角度去認(rèn)真反思自己的行為。說(shuō)真話,我真的不希望你們的子女像我一樣,讓這世界上又多一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的孩子。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也變得樂(lè)觀了,我不會(huì)再孤獨(dú)痛苦了,因?yàn)槲視?huì)努力去改變這一切,相信以后的生活過(guò)得更加快樂(lè)而充實(shí)。

  我不再孤獨(dú)作文 25

  在我成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程中,有的事我早己經(jīng)遣忘了,但有件事令我非常難忘,也很感動(dòng)。

  我念一年級(jí)時(shí),我剛剛從幼兒園進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),我被分到了一年級(jí)(6)班。班里的同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我,而且還嘲笑我。我一個(gè)玩耍非常孤獨(dú)。

  第二天,我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位插班生,她是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。名叫藺煥玲,我們兩人是一對(duì)形影不離的好朋友。

  記得,她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候。我一個(gè)在玩耍時(shí)非常傷心,她走到我面前,對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫丁星宇,我們可以成為好朋友嗎?”藺煥玲對(duì)我說(shuō):“好呀!我最喜歡交朋友了!闭f(shuō)完,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上開(kāi)心地去玩耍了。

  下午上美術(shù)課時(shí),我沒(méi)有帶美術(shù)課本,她看到我沒(méi)帶課本,她還將自己的課本借給我看。頓時(shí),我的心田里有一股熱氣流了出來(lái),讓我感覺(jué)到了友誼的力量。

  到了我上二年級(jí)時(shí),我們依然還是一對(duì)最好的'朋友,我們倆人還加入了美術(shù)小組。下課時(shí),她看到我非常傷心。于是,她約我去玩編樹(shù)葉的游戲,玩著玩著,我心中的寂寞慢慢的消失了。

  快要發(fā)潑水節(jié)長(zhǎng)假的第一天,她來(lái)到我面前。對(duì)我說(shuō):“丁星宇,下星期我們要去西雙版納了,希望以后你能去西雙版納找我!甭(tīng)到這消息后,我非常傷心。于是,我對(duì)她說(shuō):“你走了以后,我不會(huì)感到孤獨(dú)了。”

  從此,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。不過(guò),只要在我遇到困難時(shí),藺煥玲好像就在我面前。

  藺煥玲,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你當(dāng)初的陪伴,使我不在孤獨(dú)了!

  我不再孤獨(dú)作文 26

  三年磨一劍,六月試鋒芒!}記

  路漫漫,中途充滿無(wú)數(shù)的坎坷與曲折,也有無(wú)盡的歡騰與快樂(lè),站在這重要的分水嶺——初三,我有說(shuō)不盡的感慨。近開(kāi)學(xué)幾日,生活充實(shí)而緊張,內(nèi)心又激動(dòng)又感覺(jué)不知所措,當(dāng)我看到有一群可愛(ài)的同學(xué)們陪伴著我時(shí),我感覺(jué)我并不孤單。

  第一次的`住校學(xué)習(xí),讓我有些不太適應(yīng),第一次不能與父母隨時(shí)見(jiàn)面,第一次的集體生活,還好,我夠堅(jiān)強(qiáng)!初三這個(gè)決定命運(yùn)的一年,人生中重要轉(zhuǎn)折,此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀,將來(lái)的我是前途無(wú)量還是止步不前,這不是未知數(shù),因?yàn)檫@時(shí)正是改變的時(shí)刻。付出總會(huì)有回報(bào),我相信,努力拼搏的結(jié)果不一定最好,但一定會(huì)更好。可是,動(dòng)力的來(lái)源在哪呢?父母叮囑的話我不會(huì)忘記:好好學(xué)習(xí),你要超越以前的自己,把自己的潛力發(fā)掘出來(lái)!因?yàn)橛羞@句話,我發(fā)覺(jué)我不是一個(gè)人!

  初三,同學(xué)們都在努力拼搏,我定會(huì)不甘落后,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我們將在一起走過(guò)這特殊的一年,相信你們此時(shí)也是沖勁十足!堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!有你們的陪伴,我并不孤單,風(fēng)去花謝,風(fēng)來(lái)花開(kāi),曾經(jīng)的日子只是在沉睡,相信美好的明天,美好的將來(lái)在不遠(yuǎn)處向我們招手,初三這一年,關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí),努力拼搏時(shí),此時(shí)若不拼,還更待何時(shí),同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn),這樣我們每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到并不孤單。

  我不再孤獨(dú)作文 27

  以前,爸爸媽媽上班的時(shí)候,每次都只有我一個(gè)人在家里,這種感覺(jué)讓我很孤獨(dú)。

  媽媽見(jiàn)到我一個(gè)人在家,心里很不是滋味。

  有一天爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買盆栽的時(shí)候,耳邊不停地傳來(lái)了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時(shí),爸媽也牽著我的手,來(lái)到了寵物區(qū),讓我看喜歡哪一種動(dòng)物。其實(shí),這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間,我早就想買條狗了!于是,我和爸媽來(lái)到一家賣狗的商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買下了這只狗。

  我把狗狗從籠子里抱了出來(lái),輕輕地?fù)崦怯止饣秩彳浀腵毛發(fā)。這時(shí),狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧!庇谑,我又跑了回去,買了幾袋進(jìn)口狗糧,一個(gè)籠子和一條牽狗的繩子。

  回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺(jué)去了。

  第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個(gè)夢(mèng),差點(diǎn)又哭了。這時(shí),我去客廳,看到了那只狗狗,我的心總算像一顆石頭落了下來(lái)。我看到它無(wú)精打采,就讓它從籠子里走了出來(lái),讓它在家里走動(dòng)走動(dòng),放松放松。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我就會(huì)把籠子打開(kāi),放它出來(lái),有時(shí)也會(huì)牽著它,去小區(qū)樓下散散步。有時(shí)候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的狗狗就會(huì)自覺(jué)地銜著我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開(kāi)嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著我,還不時(shí)搖著尾巴。如果你仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它每一個(gè)舉動(dòng),都在訴說(shuō)著一件事。

  自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂(lè),是幸福!

  我不再孤獨(dú)作文 28

  我是媽媽、爸爸的獨(dú)生女,又是姥姥、姥爺家里的第一個(gè)外孫女。可是他們什么活都讓我干。

  每天一早還沒(méi)起床,就聽(tīng)到媽媽在喊我:快幫我拿一杯水;快幫我拿一下充電器;快幫我……忙得我每天都像小陀螺一樣,圍繞著我一個(gè)人說(shuō)個(gè)不停。晚上,我自己一個(gè)人孤獨(dú)地做著作業(yè),一個(gè)人孤獨(dú)地看書(shū),孤獨(dú)地做著好多事情?墒,媽媽回來(lái)之后就坐在我的床上看手機(jī),一邊看一邊管教我,就像耳邊的一只小飛蟲(chóng),一直在不停地叫著,我真希望媽媽有一天可以不再說(shuō)了。

  終于,有一天媽媽突然安靜了下來(lái)。

  原來(lái),我要有一個(gè)小妹妹或小弟弟了。太好了,終于有人來(lái)幫助我了!我不用再幫他們端茶倒水了!我興奮地一蹦三尺高。

  妹妹出生以后,我不再天天干活了,不再每天都被批評(píng)了,也不孤獨(dú)了。但是,我的.生活全都亂了:每天寫(xiě)作業(yè),剛一走進(jìn)屋,妹妹就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟了進(jìn)來(lái),拿起筆就在我的書(shū)本上亂畫(huà)。我連忙把她趕了出去,連忙關(guān)上了門(mén)。妹妹見(jiàn)進(jìn)不來(lái),就拍著門(mén)喊:我—也—想—學(xué)—習(xí)!快開(kāi)門(mén)呀!快開(kāi)門(mén)呀!……這一幕,在我家里每天都要上演。我十分想回到以前的時(shí)光,可以十分安靜地學(xué)習(xí),不用再被她打擾。

  但是,她也給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣呢!媽媽沒(méi)有時(shí)間再來(lái)管教我了,耳邊安靜了許多。雖然,我的妹妹十分淘氣,但是,以后我們要一起面對(duì)未來(lái)的困難。

  我再也不孤單了!

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