- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)楓樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文1
每到秋天的時(shí)候,我都喜歡看著楓樹(shù)葉靜靜的思考。咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看,才知是一棵棵楓樹(shù)。
瞧,那樹(shù)里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的'玩耍。又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓葉。
我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣?粗鴿M(mǎn)地的楓葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音。〔贿^(guò),也聽(tīng)舒服的。我撿起一片楓葉,夾在書(shū)里。
后來(lái),這楓葉成了一片”楓書(shū)簽”。盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉。雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文2
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧,那樹(shù)里有紅色的楓樹(shù)的葉,黃色的楓樹(shù)的葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。
我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓樹(shù)的葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的`手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓樹(shù)的葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著滿(mǎn)地的楓樹(shù)的葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的。 我撿起一片楓樹(shù)的葉,夾在書(shū)里。后來(lái),這楓樹(shù)的葉成了一片”楓書(shū)簽”。
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓樹(shù)的葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹(shù)的葉。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文3
我們家的楓樹(shù)葉子變紅了,像一把點(diǎn)燃的火把,火把把夜晚的院子照亮了,葉子火紅火紅的',葉子有三個(gè)角和一根葉柄,像一只小鴨子的腳掌。
幾棵楓樹(shù)擠在一起,弄得彎彎的腰,像跳起了舞似的。這些楓樹(shù)很快活,有的在打扮自己,風(fēng)吹來(lái)的一些樹(shù)葉都放在自己身上,有的在梳頭,大風(fēng)吹得它們的發(fā)型都亂了。還有的在洗澡,雨來(lái)時(shí),它們就讓雨婆婆幫它們洗。
新年時(shí),我和妹妹拿著五顏六色的彩帶爬上楓樹(shù),把彩帶都掛了上去,現(xiàn)在的楓樹(shù)五彩繽紛。
上學(xué)時(shí),我把好多好多水潑向楓樹(shù),風(fēng)吹了一下楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子動(dòng)了一下,好像在說(shuō):謝謝。
放學(xué)時(shí),它們也好像在說(shuō):“你回來(lái)啦,我想你了!
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文4
我家的院子里有一棵楓樹(shù),我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)一年四季的樣子各有不同。
春姑娘帶著花香來(lái)到了人間。楓樹(shù)枝上發(fā)出了七八個(gè)嫩綠的芽?jī)海@得特別可愛(ài)。到了深春時(shí),楓樹(shù)的葉子已經(jīng)有四五歲小孩子的'手掌那么大了。驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,楓葉在陽(yáng)光下不斷的長(zhǎng)大,同時(shí)漸漸地?fù)Q上了碧綠色的外衣。楓葉享受著陽(yáng)光,吮吸著新鮮空氣,是多么自在啊!秋伯伯送來(lái)了豐收的喜訊,楓樹(shù)的葉子開(kāi)始變成了紅色,結(jié)了果實(shí)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),飄灑在地上,為大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。冬天到了,刺骨的寒風(fēng)吹向了大地,楓樹(shù)變得光禿禿的,它雖然在寒風(fēng)中打著顫,但是它依然直直地挺立著。
隨著一年四季的變化,楓樹(shù)給人們的生活增添了一道道風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文5
楓樹(shù)是我最喜歡的一種樹(shù)。
春天,楓樹(shù)抽出了新鮮的枝條,長(zhǎng)出了綠色的葉子。
夏天,楓樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,陽(yáng)光都很難射透它龐大的樹(shù)冠,我經(jīng)常和小伙伴在楓樹(shù)的陰涼處玩耍,嬉戲……
秋天,是楓樹(shù)最美的'季節(jié)。我愛(ài)秋天里楓樹(shù)的美麗。楓樹(shù)的葉子黃色的多一些,也有綠色的和紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山峰像一座桔黃色的熟透的大柚子;楓樹(shù)的葉子也有大有小,小的像天上的星星,大的像成年人的手掌。
初冬季節(jié),許多樹(shù)的葉子都經(jīng)不起秋風(fēng)勁吹,紛紛飄落下來(lái),而楓樹(shù)的葉子還頑強(qiáng)的站立在枝頭,任憑寒風(fēng)瑟瑟,它依舊跳著舞、唱著歌。
我不但喜歡楓樹(shù)的美麗,而且喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)精神。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文6
夏天過(guò)后,楓樹(shù)在秋天中成熟了,變的更加的美麗多彩!
你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí),我不禁想起了杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
風(fēng),突然大了點(diǎn)兒,幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái),慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,非常美麗,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的`楓樹(shù)林中追逐著,嬉戲著,快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的,任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開(kāi)雙臂,去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧!
我愛(ài)秋天,但是秋天的楓樹(shù)林讓我更加喜愛(ài)!
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文7
我山西老家鄉(xiāng)下有許多楓樹(shù),一年四季都有不同的變化。
春天,春風(fēng)輕輕的吹著,大地開(kāi)始蘇醒,楓樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的葉子,要是下一場(chǎng)春雨,楓葉就變得更綠了。
夏天,烈日當(dāng)空,楓葉變成了深綠色,一片一片連在一起,老人在樹(shù)下聊家常,小孩在樹(shù)下快樂(lè)玩耍,大家說(shuō)它像一個(gè)涼帳篷。
秋天,楓葉開(kāi)始變紅,它比照霞還紅,比玫瑰還紅,一片片的楓葉像小小的`手掌。
冬天,大地蓋上了厚厚的棉被,楓樹(shù)上落的雪花像一朵朵白云,還像穿上白衣的天使。
我愛(ài)楓樹(shù),因?yàn)椋臀乙黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文8
當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹(shù)苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。
一年級(jí),入隊(duì)那天,楓樹(shù)苗向我祝賀;光榮啊,少先隊(duì)員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級(jí),我能讀書(shū)看報(bào),楓樹(shù)搖頭勸我莫炫耀,說(shuō);中國(guó)漢字幾百萬(wàn),認(rèn)識(shí)幾個(gè),有啥可驕傲。三年級(jí),我記住了楓樹(shù)的`話(huà),努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語(yǔ)數(shù)成績(jī)大滿(mǎn)貫,楓樹(shù)連連點(diǎn)頭微笑。四年級(jí),我參加奧數(shù)班,面對(duì)難題,跑到楓樹(shù)把眼淚掉。它抖抖身子,說(shuō);世上無(wú)難事,有心才有回報(bào)。五年級(jí),豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書(shū)傳來(lái)喜報(bào)。楓樹(shù)搖曳紅葉仿佛在說(shuō);恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級(jí),我向楓樹(shù)告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過(guò),有喜有憂(yōu),有苦有樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時(shí),我和楓樹(shù)留下了永不褪色的合影。
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文9
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹(shù)——大楓樹(shù)。
春天,大楓樹(shù)剛剛長(zhǎng)出鵝黃嫩綠的小葉子,還開(kāi)了許許多多的小白花,那種花很小,需要很注意看才能看見(jiàn)。那一片片小葉子,在春風(fēng)下翩翩起舞,好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥(niǎo)兒飛來(lái),“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)是的,小燕子最淘氣,天天和大楓樹(shù)玩著捉迷藏。夏天,小葉子長(zhǎng)大了,變成了大葉子,顏色不再是鵝黃嫩綠了,都變成了一片片墨綠色的葉子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大楓樹(shù)也成了一把涼雨傘,在炎熱的夏天里給我們遮太陽(yáng)。秋天,調(diào)皮的'秋天妹妹把大楓樹(shù)染成了黃色,風(fēng)兒一吹,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。落葉落在地上,變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞,大楓樹(shù)再大雪中傲然挺立,不屈向上的生長(zhǎng)……
我愛(ài)我學(xué)校的大楓樹(shù)!
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文10
今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露。
炎熱的三伏天過(guò)后,他成熟而美麗又絢爛多姿的秋,來(lái)到了,悄悄的來(lái)到了。
我順著風(fēng)的腳步,輕輕的跟著,跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來(lái)是一片紅紅的楓樹(shù)林!
你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí),我不禁想起杜牧的詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
風(fēng),突然大了點(diǎn),幾張鮮艷無(wú)比的`小紅臉兒上隨飄落了下來(lái),慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林里追逐著,嬉戲著,快樂(lè)地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的,任何雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅,清純的楓樹(shù)林中。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
【描寫(xiě)楓樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)楓樹(shù)的作文05-01
楓樹(shù)的作文02-02
楓樹(shù)的作文02-09
楓樹(shù)12-08
美麗的楓樹(shù)作文02-04
楓樹(shù)的優(yōu)秀作文02-26
秋天的楓樹(shù)作文02-04