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發(fā)考卷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)考卷作文，歡迎大家分享。
發(fā)考卷作文1
昨天，語文第一次考試的考卷發(fā)下來了，想知道班里有什么“動靜”嗎？接著往下看吧！
終于發(fā)考卷了，我卻高興不起來，我可是“考試恐懼癥”�。〈藭r的我，心里像揣了只兔子，“怦怦”地跳。或者安了只鬧鐘，“叮當(dāng)叮當(dāng)”響。我不停念上天保佑，給我一個好成績。再看看同桌的分?jǐn)?shù)，97！噢不！歷來是我的手下敗將的同桌就要超過我了！我閉上眼，等待“死期”的到來。等我緊張地睜開雙眼一看，高興得真想蹦起來，98．5！這可是全班第三的好成績��！剛才的.緊張不知跑哪去了，取而代之的是一股勝利的喜悅，一下子充滿了全身……
再來看看班里的其他同學(xué)吧！有的考得很好，臉上洋溢著快樂，還時不時跟別人談話。而考得差的呢，臉上顯現(xiàn)出悲傷、難過，木呆呆地坐在椅子上，誰叫都不應(yīng)……
考試不就是對我們學(xué)過的知識進(jìn)行的檢驗嗎？只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勝不驕敗不餒，一定能取得好成績！
發(fā)考卷作文2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師也踏著鈴聲走了進(jìn)來。
咦，數(shù)學(xué)老師的手上怎么有兩疊考卷��？我再仔細(xì)一看：一疊沒有改，一疊改了。這是，教室里也變得噪雜起來了。有的人說要發(fā)考卷，有的人說要考試。突然，數(shù)學(xué)老師把考卷往講臺上一扔，教室里立刻變得鴉雀無聲了
“咳，”數(shù)學(xué)老師說，“這節(jié)課我們來發(fā)第二單元的'考卷。”此話一出，教室里馬上變得千姿百態(tài)：有的同學(xué)垂頭喪氣的，好像已經(jīng)拿到不好的分?jǐn)?shù)了；有的同學(xué)則喜氣洋洋的，仿佛好多成績就在他的考卷上；還有的同學(xué)，他的雙眼灰暗無光，顯得憂心忡忡的。我也有點兒提心吊膽的，雖然在這之前有很多同學(xué)都說我考了一百分，但是畢竟是“耳聽為虛，眼見為實”嘛！
數(shù)學(xué)老師先點名批評了幾個成績退步的同學(xué)，然后就開始念成績了�！蚌斡�89分，靜婷98分，憶凡”數(shù)學(xué)老師停頓了一下，說道，“100分！”不知道為什么，數(shù)學(xué)老師還加了一句“唯一的哦！”
我便在全班同學(xué)羨慕的眼光下高高興興地拿著考卷回座位了。
發(fā)考卷作文3
下午第一節(jié)課一下，我就跑出教室玩。可上課鈴卻“丁鈴鈴”響了起來，沒辦法，我只好垂頭喪氣地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。
一會兒，潘老師滿面嚴(yán)厲地走進(jìn)教室，還拿著一堆試卷，嚴(yán)肅地說：“下面發(fā)卷子，叫到誰，誰就來拿�！�
一個、兩個、三個……快一半的同學(xué)都拿到了卷子，忽然聽到“向瀅衡”，我愣了一下，大步跨上講臺領(lǐng)試卷。
回到座位上，我拿起試卷一看，“唉，才90分，數(shù)學(xué)我平時都考得最好了，這次怎么成績這么差呀。”也還好，沒下90分，下了90分可有點丟人呀。是呀，考得好的分?jǐn)?shù)，大家都會叫：“哇！”很是羨慕，考得不好的分?jǐn)?shù)，大家都會說：“切！真差�！�
沒領(lǐng)到卷子的`同學(xué)都在祈禱，希望考得好一些，可這單元大家都考得很差，上95分的沒幾個，80分以下的卻特別多，拿到卷子的同學(xué)都很失望，因為成績都不理想。
潘老師生氣地說：“85分以下的同學(xué)，抄！”“嗚哇！”教室里響起了驚天動地地叫聲�！罢l再叫就加罰十倍”同學(xué)們都不敢吵了，馬上拿起筆寫了起來。
回到家，媽媽沒有罵我，而是一個題一個題地教我更正。我被感動了，知道了父母偉大的愛，可憐天下父母心，今后我一定要更努力！
發(fā)考卷作文4
“老師來了�！辈恢钦l喊了一聲，我們趕緊回到了座位。只見曹老師手中抱著一堆試卷，要報分了，我的心情不禁緊張起來，我會考多少分，第幾名？無數(shù)個問號出現(xiàn)在我的腦子里，我望望周圍的同學(xué)，他們和我一樣的心情既興奮又緊張，我閉上眼睛祈禱能考好一點。
發(fā)考卷了，一張張考卷在我眼前劃過，怎么還不見我的.？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得長出一對翅膀看看我的考卷在哪兒，終于發(fā)到我的了，我一看作文還好，是滿分，我在看第一張，霎時間，我愣住了，希望化成泡沫隨風(fēng)而去，89分！從沒考過這么差的分?jǐn)?shù)，我懊悔，我內(nèi)疚，我悲傷。憐惜寫成了聯(lián)系，標(biāo)點符號也寫錯了。這、這，一想到父母對我的期望，我的眼淚奪眶而出，為什么檢查了那么多遍都沒查出錯的？為什么還要把正確的改成錯的？為什么？
回到家媽媽焦急地問：“怎么樣，考了多少，第幾名？”我想忍住淚水，可怎么忍也忍不住，我一下子撲到媽媽的懷里，說：“對不起，我……”媽媽安慰我說：“沒事一次失敗并不待表永遠(yuǎn)都會失敗，你別自責(zé)了好嗎？”
世上無難事，只怕有心人。以后考試，我一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，因為我知道，只有這樣我才能超越自我，在創(chuàng)輝煌！
發(fā)考卷作文5
“我考了九十九分”，“我只考了九十八分！”，“耶，我考了一百分！”。聽見了同學(xué)們在紛紛議論，我一看，原來是發(fā)英語試卷了。
我的心一下子提到了嗓子眼，想：我一定考不了一百分，就連蔡佳琪也只考了九十九，張若谷考了九十八�？赏跽恋た剂艘话俜郑牸宴髡f她英語不怎么好呀。我的心好矛盾，一邊猜測，一邊看著黃凡楓手里的試卷在不斷減少，我越來越緊張......
突然，黃凡楓走上前來，大聲說：“胡可芊，一百！”還沒看到試卷前，我的心跳加劇，更加緊張，翻開一看，一個大大的，紅紅的.“100”寫在考卷的頂端，題目中間畫上了一個大勾勾，我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地?zé)o法形容，我也是隨時提醒自己，默默地說：“不能驕傲......，別人都用羨慕的眼神看著我�！�
試卷，試卷，你真是讓我歡喜讓“驚”！
發(fā)考卷作文6
3月11日是星期六，是每周一度“數(shù)學(xué)俱樂部”發(fā)考卷的日子，為什么說是“每周一度”呢？我們每周要上兩次課，一次考試，一次講題。
老師開始報成績了，我的心怦怦直跳，生怕考不好，無法面對“全家父老”。聽著老師報出的一個個高分，我開始慌了，正在擔(dān)心，老師報出了我的名字，緊接著報出的數(shù)字，讓我的腦子“嗡”的一聲“炸”開了。我低著頭走上前，“嗖”地拿回卷子，盡可能快地“跑”會座位——那里是我的精神營地，只要一坐下，大家就不會在死死的盯著我了。終于熬過了上半節(jié)課，雖然聽得還算認(rèn)真，也都聽懂了，但情緒一直不穩(wěn)定。我一直在安慰自己：沒關(guān)系，這次考的是扇形，我是全班為數(shù)不多的'第一次接觸這個概念的人之一，老師只講了十多分鐘就開考，連公式都沒掌握好，何談變化應(yīng)用��！雖然我找了很多類似的理由來安慰自己，為自己開脫，但依然不能讓我心服口服，畢竟沒考好嘛，這是無法改變的事實。
一向比較樂觀的我決心苦研扇形，找到一切能找到的練習(xí)題進(jìn)行“惡補(bǔ)”。功夫不負(fù)有心人，這次考試考得還算理想，算是對自己的一種補(bǔ)償吧！
發(fā)考卷作文7
試卷又發(fā)下來了。有的試卷的上面寫著鮮紅的“100”，得著這樣卷子的人自然很高興，其中有的`人不免洋洋自得，腿不停地上下擺動，有一種飄飄然的感覺。有的人把頭埋在桌子上，不用問就知：一定沒考好，他頭下壓著的試卷上露出了好幾個紅紅的大叉，其醒目程度不亞于別人的“100”。有的則拿著得分不高不低的卷子嘰嘰喳喳地談著：“其實這道題我會做，就是馬虎了�！薄氨緛砦叶甲鰧α�，又改錯了�！薄�
話音最大的是我的同桌。他一手拍著試卷，一手拍著大腿，不住地嚷嚷著：“只差一分，只差一分！為什么只差一分呢？”他的試卷上紅藍(lán)黑色俱全：黑色的試題、藍(lán)色的回答、紅色的勾勾叉叉，這些和別人的差不多。但是，在他的試卷的右上角，赫然寫著的是一個紅色的“59”，好象比別人試卷上的分?jǐn)?shù)都要大、都要醒目。他的話音吸引了不少同學(xué)前來圍觀，一時間教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
發(fā)考卷作文8
第二個延長班，老師拿著疊語文試卷走進(jìn)了班里。我的心一下子跳到嗓子眼了，我想，本來語文不好，老師還板著臉，我會不會考70幾分。
老師很不滿意地說：“這次考得很差，最高分是98分，只有1個�！蔽腋绷耍蠋熼_始報分?jǐn)?shù)了。當(dāng)老師報到我的名字時，我急得尿都快出來了。老師報到：“王曹羽風(fēng)，94.5分"時，我根本就不相信我的大耳朵，可我還是高興得跳了起來。當(dāng)我拿到試卷時，我也不敢相信我的.眼睛。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上，我感覺風(fēng)柔和多了，小鳥唱的歌好聽多了，小草充滿了生機(jī)。
回到家里，我把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽，他們也很高興，當(dāng)即決定帶我出去吃東西慶賀一下，我很高興。
路上，我想考80幾分和90幾分的待遇完全不一樣。我想，要是沒考好是我粗心了，只要我認(rèn)真，肯定能考好。
發(fā)考卷作文9
今天下午我早早來到學(xué)校，盼望老師早點發(fā)卷，因為我相信自己能考好。
老師剛讓我們做了一會閱讀，就說：“快去開會！”我們急忙走出教室，去院子里開會，好一會才開完。我迫不及待地等待老師的到來。只見數(shù)學(xué)老師拿來數(shù)學(xué)卷子了，并把數(shù)學(xué)成績貼在了墻上，同學(xué)們爭先恐后的跑去看成績。老師邊發(fā)考卷邊：“這次我們班考了年級第一�！蓖瑢W(xué)們有的'歡呼，有的默不做聲。我心里卻像藏了無數(shù)只兔子，咚咚地跳著。一陣悅耳的嗓音在我耳邊響起：武曌，100分。我開心地大步走上講臺，領(lǐng)上考卷。心里頓時感到一陣輕松。
緊接著語文老師也開始公布成績了，我仍然很緊張，好一會才聽到老師說：“武曌，99分。第一名”我急忙幾乎是跑上講臺，取下了試卷，改掉了那粗心的一分。放學(xué)后，我一見到媽媽，就把這個好消息告訴她，媽媽聽了也很高興�；氐郊遥亿s緊把這個消息告訴了爸爸。爸爸激動地說：“兒子，真棒，繼續(xù)加油�！�
今天我真開心，我懂了，只要認(rèn)真堅持，就一定會有收獲，這不以前我數(shù)學(xué)總粗心，這次就打了100分呢！
發(fā)考卷作文10
上周末，我們進(jìn)行了第六單元語文測試，王老師說：“下周一成績會揭曉�！苯裉煨瞧谝�，本以為上午考卷會發(fā)下來，可是沒有發(fā)，我和同桌黃宇帆料想，今天下午一定會發(fā)考卷的，果然，下午上完第一節(jié)課，王老師手上抱著一疊卷子走進(jìn)教室了。我們的心像十五只吊桶---七上八下，只見黃宇帆兩手交叉抱住肩膀，口中念念有詞:”上帝保佑，我一定要考九十分以上。”
接著他拿出筆記本，在筆記本胡亂寫著他猜到可能的成績，做眼保健操的時候，黃宇帆邊做邊小聲對我念叨著他的成績，還說要跟我比成績，誰勝，誰就嬴得對方一支筆。為了盡快看到自己的成績，我們都不愿意幫老師發(fā)考卷，一個同學(xué)正要把卷子遞給黃宇帆，他迫不及待一下抓過卷子，卷子邊緣被撕破了，看到上面的九十四分，他滿意地用手掩著嘴，偷著樂。
我的`卷子隨后也來了，九十六分，我故意用手把九遮掉給他看，他又得意又激動說：“我可能超過你噢!”。直到老師叫同學(xué)們拿出卷子，他才看到我的分?jǐn)?shù)，大吃一驚，叫道：“原來你考九十六分！，我又輸你了�！�
發(fā)考卷作文11
考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情，等待著老師發(fā)考卷。終于，老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室，看著老師嚴(yán)肅的臉，我就有一種不祥的預(yù)感。過了好一會兒，老師說話了：“這次總的來說還不錯，可是有的同學(xué)退步了。但有的'同學(xué)進(jìn)步了�！�
聽到這話，我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因為我語文成績一直不好，經(jīng)常排在班級倒數(shù)的位置上，我生怕這次又考得不好，在老師和同學(xué)面前出丑。還沒等我想完，老師就念到我了：“李成成。”我慢慢地走到老師身邊，雙手急忙接過考卷，把分?jǐn)?shù)遮住就往座位上跑。到了座位上，我迫不及待地看分?jǐn)?shù)——93分!我簡直不相信自己的眼睛了，這個成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的期待，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。
“李成成，9 3分，考了第一名�！崩蠋熡窒虼蠹疫@樣宣布。只聽旁邊的同學(xué)驚訝地說：“不是吧!考了第一名，你好強(qiáng)啊!”我欣喜若狂。我要把這個喜訊告訴爸爸、媽媽。讓他們與我一起分享喜悅。
這時，我耳畔忽然響起了媽媽曾告誡我的話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽也荒茯湴�，我要繼續(xù)努力，爭取每次都考出優(yōu)異的成績，回報老師，回報父母。
發(fā)考卷作文12
“丁零零，丁零零”上課鈴聲響了。只見謝老師拿著一本語文書和一摞考卷。走進(jìn)教室。
我一看心想：前兩天剛考完語文單元測試，今天一定是要發(fā)考卷了。我考的怎么樣呢？到底多少分呢？我會不會考90分以上呢？心里出現(xiàn)了一個個問號，心也“砰砰”直跳。我的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中考卷看。結(jié)果到最后才點到我的名，我接過考卷心里暗暗傷心，一定考得很慘�；氐阶簧习言嚲磔p輕打開，一看“耶”，頓時我心里樂開了花。因為我考了94.5+7分全班第四名，就因為這個讓我久久不能平靜下來。
原來，老師在試我們同學(xué)們的信心和膽量，特意把考得較好的同學(xué)放在最后。謝老師為了鼓勵我們再上一個臺階，還發(fā)給我一顆糖作為甜蜜的獎勵。
回到家，媽媽也表揚(yáng)并鼓勵我繼續(xù)努力。我想學(xué)習(xí)好了，不僅學(xué)得愉快自己也開心！
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