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銀杏樹下作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的銀杏樹下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
銀杏樹下作文1
深秋的校園，銀杏樹葉如蝴蝶般輕盈地飄落下來，風兒張開櫻桃小嘴輕輕吹起一片片葉子，那葉子便打著旋兒在空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。瞧！一群活潑的小孩子站在銀杏樹下，仰起天真無邪的臉龐，望著那飄落的“黃蝴蝶”大聲呼喊：“哇！好美的銀杏雨呀！”
看，又一個可愛的孩子蹦跳著走向銀杏樹，仰著臉天真地說：“‘黃蝴蝶’，不要走，永遠陪伴我，好嗎？”“黃蝴蝶”并不理睬，徑自“飛”走了。小孩子張開雙臂，追著“黃蝴蝶”飛奔過去。
忽然間，我的視線里又多了一個漂亮的小天使。只見她身穿紅色的百褶裙，頭戴寶藍色的蝴蝶結，一雙烏黑的眼睛是那么的純潔透亮，長長的頭發(fā)垂至腰間。她正用那雙稚嫩的.小手輕輕地，小心翼翼地撿起一片片落下的葉子。不一會兒，小手上已經(jīng)堆滿了樹葉，該怎么辦？有了，她彎下腰來把那一捧樹葉灑落在樹根上。不一會兒，又來了一群孩子，他們有的彎腰撿樹葉，有的拿出掃帚，輕輕地把葉子掃到一起，然后用塑料袋包起來。我想，他們應該也會像那小天使一樣把落葉灑到樹根上吧！果然不出我的所料，他們真的把樹葉當作肥料灑到了樹根上了。此情此景，溫馨而又令人感動，這讓我情不自禁地想到了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
深秋的天空，飛舞的銀杏葉，可愛的小天使，如同一幅美輪美奐的圖畫，悄悄地印入我的心底，這難道不就是美嗎？
銀杏樹下作文2
時間如流水，潺潺帶走了暖春和炎夏，也把滿眼郁郁蔥蔥的綠色洗得泛黃，我知道秋天已悄悄地來到了人間。老家宅子周圍的銀杏樹遍布金黃，仿佛為我們的世界鑲上了璀璨的金邊。我喜歡在銀杏樹下靜靜地坐著，看著風吹云卷、落日朝陽，守望這成熟的秋天。
“金”為黃，“銀”為白，因此銀杏又名白果，我并不在意銀杏樹的碩果累累，我獨喜歡她秋葉的鮮艷，黃得閃亮，像扁扁的小扇子，一片片分布在枝頭，彼此簇擁又不散亂。有風經(jīng)過時，許多葉片落下，輕搖慢舞，隨風飛揚，像一只只的美麗蝴蝶，若有夕陽照映，更是燦爛金黃。
現(xiàn)在正好是農(nóng)歷十月份，難道金秋十月就是指的.銀杏樹葉的顏色嗎？我仿佛聽到樹葉隨風在刷刷作響，那聲響好像在告別枝頭和身邊的伙伴，又好像在說：“我的土地媽媽，我就要回到您的懷抱，為了明年春天的重新生長！”看那滿地的落葉，像金色的地毯，走起來沙沙作響，多么美妙的感覺啊！不要為落葉沮喪，不要為枯枝悲傷，這金秋的韻味就在于收獲和循環(huán)，“零落作泥碾作塵”，“化作春泥更護花”，落葉和土壤融合后化為營養(yǎng)，明年的銀杏樹會更加茁壯成長。
我站在一株高大的銀杏樹下，她應該有些年代了，大概有兩層樓那么高，在周邊的樹叢中顯得格外突出。我想，她或許是其他樹的母親，或者至少是長輩。她雖說不上婀娜多姿，也不算富麗堂皇，但它有一種獨特的美，那就是高大偉岸。她樸實的外表掩飾不住她內(nèi)在的結實，因為銀杏樹全是都是寶。木材致密，可做各種家具；果實可以做茶或食用；樹葉也可以入藥。對于這樣我國獨有的樹種，怎么能不喜歡呢！
我在這銀杏樹下，望著滿目秋日里的金黃，那是枝頭佇立、隨風落下或散布大地的銀杏葉。
銀杏樹下作文3
高中部前面有兩棵銀杏樹,已經(jīng)看了兩百多年的世事了.我從下面匆匆走過,很少注意到它們.
直到瑟瑟的秋天,一片片銀杏葉開始不斷地從樹上飄下.零星時,略顯孤單.但等到銀杏樹哪天生氣了,召來大風,卷著無數(shù)地葉子開始下"雨".似乎葉子不是從它身上長出來的,而是別人硬要粘上去的.
這時候才注意到這兩棵銀杏樹,因為它的葉子是我見過的最漂亮的了.葉子呈扇形,但沒有扇子那樣地圓滑,淡淡的黃色,讓人覺得說不出地清爽.我隨手撿了幾片,想到遠方的一個人,于是又為她揀一片年秋天的,銀杏樹葉.
秋天并不是不冷不熱,而是有的時候冷,有的時候熱,用數(shù)學的`統(tǒng)計方法算起來也便成了不冷不熱.就好象這個時候的心情,漂浮不定.
曾經(jīng)因為"朋友和玩伴"的問題變得很頹廢.我在想中學里的友情是否真的有那樣的神圣,還是火焰掩飾下的柴灰.想了很久,隨著答案的越來越明顯,心情也變得越來越糟糕.過了幾天這樣的日子后我徹底熬不住了,隨即告訴自己要"釋然",只是在心里有個準備就行了,活得沒心沒肺會比給一切分個界限要好的.然后就開始重新混入"柴灰"里,任光明把自己涂黑.
在經(jīng)歷了這么一場風雨后,銀杏樹也枯零了.樹枝上終于光禿禿的,沒有了好看的黃色,只是隨著天變成了白色.
想起秋天里我還曾一邊撿落葉一邊希望它不要再飄葉子了,因為在這么多的葉子墜落之后必然是蕭瑟.它不聽我的勸告,我又想它或許一年的生長就是為了這幾天落葉的盛大風光,何必為它苦惱呢
于是冬天里的時候,我告訴自己要過得輕松一點.
銀杏樹下作文4
一個風和日麗、陽光明媚的星期天上午，我們向往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的'“蝴蝶”。頓時，心情變得有些沉悶�？粗巾斏瞎舛d禿的一片，不想再繼續(xù)向前走。就在這時，不聽話的妹妹卻一個勁向前沖，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來撿葉子好不好？”我心里暗笑，“葉子有什么好玩的！”這時，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機里。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語蕩漾在銀杏林中。
遠處，有的小朋友在樹上爬來爬去，像一只只靈活的小猴子；有的小朋友騎在樹枝上，像一位騎士騎著駿馬；有的小朋友，坐在樹枝上蕩秋千，陽光灑在身上一閃一閃的，好像金色的杏葉點綴在樹枝上…。原來，快樂無處不再，光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來無窮的快樂，我愛銀杏。
銀杏樹下作文5
姐姐無時無刻都在笑，笑得溫柔，笑得淡定。
她說：“這個世界有太多的無可奈何，這個塵世有太多的困難打擊，但是，我學會笑著面對。”
當時，她站在銀杏樹下，嘴角的笑容被夕陽扯得越發(fā)淡了，只是，看著我時眼里那深刻的嘆息令我無奈。
姐姐的眼里藏著嘆息。
我從小便肯定了這一點，姐姐自己或許也不知道吧，但我看到，她眼里那深深的、久遠的嘆息。從小，我就很努力很努力地讓姐姐開心，看到她開懷大笑，看到她淺淺甜笑，但我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，我竟無法抹去她眼里的嘆息！
我好恨，恨自己的無力。
銀杏樹，姐姐最喜歡的便是銀杏樹，姐姐說她是銀杏樹下一屢幽魂，說話時，眼里反射出的是暖暖的光，目光卻是游離。
當時，我很夸張地笑起來，我說：“姐姐你還沒死呢，幽魂？太夸張了吧。”
姐姐半笑著，眼睛微微瞇起，她負手而立，而銀杏樹葉卻從樹上緩緩飄零，落到姐姐的頭發(fā)上，肩上，留下淺淺的嘆息。
心里突然有點苦澀，我不明白姐姐的煩惱，更無法抹去她眼里的嘆息，學習上的.壓力使姐姐喘不過氣來，只是，姐姐仍是笑著的，笑容久遠而纏綿。
姐，你可否告訴我，在青春粲然的日子里你到底有什么憂愁，眼里那抹深深的悲哀的嘆息從何而來，姐，你告訴我，好不好？
隱約地，耳邊聽到的，仍是銀杏樹下的嘆息。
銀杏樹下作文6
銀杏樹 ，又名白果樹，生長較慢，壽命極長，是樹中的老壽星，古稱“白果”。銀杏樹具有欣賞，經(jīng)濟，藥用價值，全身是“寶”。銀杏樹是第四紀冰川運動后遺留下來的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹種之一，因此被當作植物界中的“活化石”，有觀賞價值。
銀杏葉呈扇形，有一根細長的柄。它，在春夏兩季是淡淡，嫩嫩的綠色，而，到了秋天則是滿樹金黃。
剛進公園時，我抱著一顆香樟樹說：“好粗啊~~，我都抱不住。”
我們慢慢向里走，走著—走著—當我看到那棵銀杏樹時，我驚訝地張大嘴巴，再也邁不開腳步了。過了一會，我才反應過來�！巴踾~，這就是那棵銀杏樹�。 崩蠋熣f要看千年古銀杏時我的心里就有一點小期待。晚上睡覺時，我還想象過那顆無與倫比的銀杏樹到底是怎樣的�？稍趺匆蚕胂蟛坏角旯陪y杏樹竟是如此之高如此之粗。相較之前面那棵香樟樹，完全不能比的`。這可銀杏樹別說我一個人抱，我們一個組的人都抱不了。那棵銀杏樹給我的震撼根本無法用語言來形用。
當風撫過高大，雄壯，蒼勁的古樹，滿樹嫩綠中夾雜著金黃的杏葉隨風擺動。傳出一陣陣“嘩嘩”聲，隨風飄啊飄，飄到了我們每一個人的心里。樹間一根根代表人們美好愿望的紅絲帶在茂密的杏葉間隱隱約約地，宛如調(diào)皮的少女。只可惜我們都沒帶紅絲帶，但我還是對著銀杏樹許下了一個愿望。我想讓我小小的愿望，在銀杏樹下伴隨著我慢慢成長，最后馳騁在銀杏葉間，與它一起度過寒暑。
銀杏樹下作文7
銀杏樹，因為你的存在，我有一個不一樣的童年。
——題記
我在一個美妙而神圣的學校上學，每天清晨，我踏著朝陽走進校園，中央的那棵銀杏樹顯得高大而又壯觀。
這顆銀杏樹有百年歷史。風雨不能將它打跨，大火也不能將它燒毀。他靜靜地站在那兒，送走一艘艘起航的船只，又迎來更多的篷頭稚子……每當看到那矯健的身姿，它都會勾起我的回憶。
一個月前，我有幸成為成語大賽的候選參賽隊員。我十分激動，幻想著自己有一天走上那個舞臺，我的心里有滿滿的自豪。
可厄運和好事似乎要成雙。在一個星期五晚的測試中，我以倒數(shù)的成績被淘汰了，我瞬間愣住了，淚水在眼眶中打轉，不敢相信這突如其來的事實。
放學后，我低著頭，邁著沉重的腳步不知不覺地走到銀杏樹下。一片飛舞的`葉子落了下來，打斷了我的思緒。
我抬頭仰望銀杏村，它默不作聲，卻又意味深長地望著我，好像在對我說：“失敗乃成功之母，你這次被淘汰，表明你做事還不夠認真，學習還不夠踏實，你沒有抓好機會，這機會只有付出汗水的人才能獲得。下次要努力，不能永遠失敗呀！”
我望著銀杏村如夢初醒：我要從失敗中吸取教訓并及早改正，這才是正確的態(tài)度。銀杏樹不也是在挫折中成長起來的嗎？
我從痛苦中自拔出來，下定決心將其他事做好，不再犯同樣的錯誤。
銀杏樹，我愛你這個敬愛的守護神！
銀杏樹下作文8
在我即將成為躍小的一名小學生時，爺爺便說起了您——校門口的那棵百年銀杏樹。爺爺樂呵呵地回憶起兒時與小伙伴們在您身邊摘銀杏葉、撿銀杏果的快樂時光，令我羨慕不已。
開學的第一天，我終于見到了您。您真高大�。∷闹艿母邩嵌汲闪四暮⒆�。您真粗壯�。∫膫�小朋友才能把您團團圍住。您穿著一件灰褐色的衣服，就像一位飽經(jīng)滄桑的老人，可您又是那樣的充滿活力，枝繁葉茂，綠意盎然，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展，挨挨擠擠的扇形樹葉像一只只綠色的蝴蝶在枝頭休息。我仰望著您，仿佛聽見您親切的話語：“孩子，好好學習�。 �
銀杏樹爺爺，我把您的囑咐牢記在心里，認真學習，努力成為躍小一名優(yōu)秀的小學生。
銀杏樹爺爺，您還記得我入隊的那天嗎？當鮮艷的紅領巾在我胸前迎風飄揚的時候，我很自豪。當我迫不及待地把這個好消息告訴您的時候，您身上的葉子“沙沙”作響，仿佛唱著一支歡快的歌謠，慶祝我成為了一名光榮的'少先隊員。
銀杏樹爺爺，您還記得我第一次參加運動會的情景嗎？跳遠決賽中，我卯足了勁，奮力一躍，獲得了第二名的好成績。您遠眺著我，身上的葉子“嘩嘩”
作響，好像在為我鼓掌喝彩。銀杏樹爺爺，您還記得我考試失利的那次嗎？三年級下學期期末考試，數(shù)學只得了91.5分，我的心情十分沮喪。放學后從您身邊經(jīng)過的時候，您仿佛看出了我難過的心情，身上的葉子“簌簌”作響，似乎鼓勵我不要灰心，要振作。
啊！銀杏樹爺爺，謝謝您陪伴著我度過了三年多的風風雨雨。我會努力吸取知識的陽光雨露，多年以后，我也會像您一樣，長成一棵參天大樹！
銀杏樹下作文9
陣陣寒意抵擋不住陽光的溫暖，暖陽照在臉上，舒心的溫暖照進心底。一眨眼，已經(jīng)快過了六年。我輕輕合上夾著銀杏葉的書本，帶著些許疲乏的眼睛望向天空。三個不一樣的人，三種不一樣的色彩。六年前在百年銀杏下相識，六年后在百年銀杏下分散。六年，可以發(fā)生許多。在孩童的嬉鬧聲中，三個人擠在一處，看花壇的蝴蝶;兩個人坐在樹蔭下，另一個突然冒出來，嚇他們一跳;秋日在樹下?lián)斐舫舻你y杏果，然后惡作劇似的丟向對方……
我是那燦爛的紅，他是那朝氣的黃，而她是那幽靜的藍。六年中，紅色到處惹禍，黃色使勁為紅色說話，藍色嫻熟地出來打圓場。如此反反復復，已過了六年。如今，歲月沖淡了火紅，沖淡了金黃，沖淡了幽藍。轉身，告別曾每一天都一同歡笑的摯友，刺目的`陽光照射出清晰的影子。三人回首，各自看到的只是昨日那二人的背影。那時候做著古怪的鬼臉，自信地大喊“就是去美國也要和你同桌!”“就是老天爺也拉不開我們!”，如今看來也不是正經(jīng)的誓約。
從前也有想到過，大家有可能離開。盡管嘴上是這么說，“那也沒什么大不了的!”但手卻緊緊拉住對方不放。
倘若真的離開原點，何時才能再次相遇，在這茫茫人海中?我也不知道。
——歲月啊，請你定格在那一秒吧!讓天上的神明為我們永遠地留下那一刻吧!
——時光啊，請你走得更慢一些吧!讓百年銀杏永遠注視三個人明凈的眼睛吧!
——云彩啊，請你按下暫停鍵吧!讓天空永遠是那一年那一天那一秒吧!
我抬頭，仰望純凈無暇的天空，伸出手：明天的我們，是否還會如初?
銀杏樹下作文10
萬里無云的天空中有一輪火紅的太陽，給寒冷的冬天增添了許多溫暖。很是愜意，仿佛在森林里，陽光像利劍一樣刺穿樹葉灑在大地上，給寂寞的寒冷增添了幾縷光芒。
公園里金色的銀杏樹下，小玉和他的曾祖父坐在長椅上。金色的銀杏樹似乎給老人帶來了一些很久以前的記憶。落葉似乎喚起了老人內(nèi)心深處的某種東西。老人看著遠方，沉思著。細心的'雨自然注意到了，她驚慌地問老人：“曾祖父，你怎么了？”恐怕我的曾祖父出事了。老人從昏睡中回過神來，答道：“哦！沒什么，我只記得一件事。”“是什么？”這時，小玉的好奇心被點燃了，他顧不上任何禮節(jié)。
老人笑了笑，他布滿皺紋的臉上立刻有了更深的溝：“當時我三十多歲，新中國剛剛解放，我們剛從工地上干完活，我和幾個朋友坐在這樣的銀杏樹下，聊天。突然，一個響亮的聲音傳入我們的耳中，我們以為它又要戰(zhàn)斗了，我們以為它是敵人的轟炸機。幾個人站起來，向倉庫跑去。我一跑到大門口，就看到一個人開著拖拉機出了工廠。那時候開拖拉機的人可以驕傲了！那時，我們還夢想著到處開拖拉機。”說到這里，老人示意小雨扶他起來。走了一會兒，他伸出顫抖的手指，指著一個空地說：工廠就在這里，一棵銀杏樹旁邊......
說到這里，小玉和他的曾祖父都陷入了沉思。
銀杏樹下作文11
秋風拂過媽媽的臉龐，大路兩旁的銀杏樹一片一片的被吹下，在這時光的道路上，媽媽緩緩的往前走著，離我愈來愈遠……
隨著秋風漸涼，鑲了金黃色牙邊的銀杏葉變成了枯黃色，這是一種炫目的美，抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，一片一片飄落于樹下。哦！那么愿意！哦！下起了銀杏雨！那么美麗！銀杏葉從媽媽身邊落下，遠看媽媽仿佛與它們?nèi)跒橐惑w，但又似快要失去生機的花仙子。用最后的力量，伴隨著秋之交響樂，跳出最動人的舞蹈，哦！那么悲涼！還有的.銀杏葉在樹上搖搖欲墜，靜靜地等待著綻放那最美麗的瞬間。它們凋落，它們又新生，年復一年，兩點一線的奔赴著……
望著媽媽的背影，腦海里不禁回憶起點滴往事，不過一切都那么模糊不清。我來到世上，睜開眼，第一個看到的，就是把我?guī)У竭@世上的媽媽。從那以后，媽媽一直伴隨著我，走過那么多的坎坷道路，但媽媽無怨無悔！每當有人欺負我時，媽媽總是第一個站出來，為我辯護。每當我考試沒考好時，媽媽總露出溫暖又美麗的笑容“沒關系，下定決心，好好學習，你一定行的�！�
陽光透過金黃的銀杏葉照耀在母親的臉上，如此耀眼，媽媽緩緩往前走著。是啊，時間過得真快，轉眼間，媽媽老了，就像銀杏葉那樣默默地，盡自己最大的努力奉獻著，又等待著枯萎。媽媽也跟它們一樣，為我奉獻這一生，但面對時間的逝去，終會離我而去。
總有一天，我看著看著媽媽的背影，就累了；媽媽漸漸消失在我的視線中，星光也暗了；聽著聽著就醒了，開始埋怨；回頭發(fā)現(xiàn)，媽媽不見了，突然亂了。
在我的心靈深處，媽媽與銀杏永遠是我的牽掛……
銀杏樹下作文12
喜歡鄉(xiāng)間那清新迷人的空氣，喜歡鄉(xiāng)間那潮濕的泥土，喜歡夏夜那月光伴著草蟲演奏，喜歡鄉(xiāng)間那銀杏供我依偎……那乳白色的月光灑落小院，在屋頂上盤旋，在銀杏葉間流轉，最后落下一個吻在眉間。
無數(shù)個月夜，奶奶和那棵老銀杏陪我一起走過，一身柔和的白碎花衣和銀杏樹的綠葉是我最愛的顏色。城市的繁忙，讓我渴望那份寧靜，那一點一滴的往事歷歷在目。
夏夜，微風搖曳，銀杏樹的葉子發(fā)出輕輕柔柔的聲響，像是一首搖籃曲。奶奶穿著白碎花上衣，搖著扇子與我在老家的門前納涼。月兒圓了，月影的碎片抖下絲絲銀線。銀杏葉的倒影映在地上，奶奶輕啟雙唇：“還記得你小時候，在這棵銀杏下，總是牽著我的手，不愿放下嗎？那時的你，可愛動啦！拉著我的手呀，轉來轉去。那時的銀杏樹和你現(xiàn)在一樣高，你問我，地上怎么也有棵樹，我講起了故事……”
銀杏樹下，奶奶發(fā)出一聲嘆息……
奶奶再次輕啟雙唇時，多了一絲陶醉：“后來呀，你上了小學，那條上學的.路，我和你一起走了一遍又一遍。我牽著你的小手，來到校門前，替你整理好衣服，系上紅領巾，看著你蹦跳而去。夕陽下山了，我就站在小路旁等你回家。你上二年級后，我回到老家，每天都站在銀杏樹下等你放假回老家……”
銀杏樹下，奶奶微閉雙眼，嘆息道：“當初的小娃娃長大了，奶奶卻老了……”
“奶奶，昔日與我一樣高的銀杏樹長得那般高壯，可是，奶奶，我的奶奶，您把畢生之愛給了我，您那烏黑的頭發(fā)怎么悄悄變白，額頭怎么多出皺紋？”我望著銀杏樹，陷入沉思。
銀杏樹下，我仿佛回到了過去，看到了一個熟悉的身影，等我回家 ……
銀杏樹下作文13
課間，一個多么熟悉而又窄眼的字眼。短短的十分鐘、或平淡、或歡樂、或寧靜。秋日的課間，卻悄悄躲在那幾棵銀杏樹下。
秋天里，天氣逐漸涼。教室下的幾棵銀杏便攀上了秋天的枝頭。那深深挺立在大地的銀杏河，把秋日的陽光托浮起萬朵金色。校園里的一縷風輕輕拂過，必是秋天里的芬芳一縷。銀杏葉好似一把輕輕打開的折扇，優(yōu)雅而浪漫。
悠揚的下課聲響起，大伙的眼“涮”一下亮了。不知誰歡呼了一聲，大家便擁向那窄窄的前門。我一路仰頭，望著金黃色銀杏葉間的陽光。地上布滿了銀扇，一陣“沙沙”聲竄入耳里。小朋友抱住樹桿奔跑，大一點兒的女孩，便把落葉拋向天空，銀零般的笑聲灑滿課間。
銀杏樹下，有一架三角鋼琴，被金黃色包圍顯得格外幽靜。每每下課下樓，聽到天籟之音便放慢了腳步。黑白交錯的鍵孕育著不同美妙的`音符，輕按一組和弦，不可思議的樂曲在眼前浮現(xiàn)。那時歡笑也嘎然而止，逐漸坐下聆聽。一種安和平靜的氣氛在課間中氤氳著。
到了深秋，大家便把臭臭的銀杏果去皮，把白白的果仁曬干，微波爐烤一分鐘，那種又香又含著苦澀的銀杏便出了爐。，那小小的白果，外綠里黃，十分有彈性，嚼起來像軟糖。課間便拿來分享。你嘗我的，我嘗你的，不亦樂乎。美味包圍了我們的課間。
那一片片銀杏枝葉布滿的天空，屬于我們的秋天課間。
銀杏樹下作文14
萬里無云的天空中是顆火紅的太陽，為寒冬增添了不少溫暖。令人十分愜意，仿佛在森林中，陽光像一把把利劍刺破樹葉，灑在土地上，為孤寂的寒冷加上了幾絲光明。
在公園那金黃的銀杏樹下，小雨和他的曾祖父坐在一張長凳上，這棵金黃的銀杏樹似乎給老人帶來了一些很久之前的記憶，落下的樹葉仿佛激起了老人腦海里深處的東西，老人望著遠處沉思著。細心的小雨自然注意到了，她驚慌地問老人：“曾祖父，您怎么了？”生怕自己的曾祖父出什么事了。老人從呆滯中回過神來顫顫微微地回答道：“哦！沒事，我就是記起了件事�！薄笆裁词�？”這時小雨的好奇心被點燃了，也顧不上什么禮儀了。
老人笑了笑，本就充滿了皺紋的.臉上頓時就有了一道道的更深的溝渠：“那時候，我也就三十多歲，新中國剛剛解放，我們剛從工地里干完活，我和幾個朋友也是坐在這樣的銀杏樹下，正聊著呢，突然，轟隆隆的聲音傳進了我們的耳朵，我們以為是又要打仗了，以為是敵軍的轟炸機。幾個人站起來就向倉庫里跑去。結果一跑到大門口就看見一個人開著一輛拖拉機從工廠里開出來了。那時候，開拖拉機的人都可神氣啦！我們那時也幻想著能開著拖拉機到處跑。”說到這里，老人示意讓小雨扶他起來。走了一會兒，他伸出顫抖的手指著一塊空地說：那個工廠原來就在這兒，在一棵銀杏樹旁……
說到這兒，小雨和曾祖父都陷入了深深的沉思中……
銀杏樹下作文15
在溫柔的月光下片片金黃的銀杏樹葉，就好似夜空中閃爍的星星，撒滿了漆黑的庭園。
正是一年秋天，我家后院的銀杏樹長得猶為茂盛。我握著筆，不斷敲著自己腦袋，陷入層層的后悔之中。
放假前，老師在充溢著急躁與不耐煩的`教室中撒下了額外的假期任務。這自然是不會有人主動接受的。畢竟誰會愿意讓自己美妙的假日浪費在這上面呢？可當老師將主題寫在黑板上時，鬼使神差的，我舉起了手。
我盯著空白的紙秋天的色彩，當我看見它時，不知怎得腦海中浮現(xiàn)出后院的銀杏樹，待我回過神來，我的桌面上便多了一張白紙。
雖然決定了畫銀杏樹，但我卻遲遲都沒有下筆。一整棵銀杏樹？粗壯的樹干？蘢密的樹葉？我完全不知道如何畫它才是真正的秋天的色彩。
得不出結論的我把它扔在了一邊。
被我關在窗外的銀杏樹正沖我搖頭。
直到那天，我打開房門，媽媽正坐在我床邊，手中握著的正是那張白紙。今天是假期的最后一天。正是因為我知道老師一定會將參加這個任務的成員遺忘，所以，我準備將它悄悄藏起來�？蓻]想到，它被發(fā)現(xiàn)了。
我支支吾吾地向媽媽道出原委。果然她很生氣，責怪了我。我在媽媽的話語中慢慢低了頭。
我知道這是錯的，但心中的不服還是壓住了這絲反抗。
屋里很悶，我推開窗透氣，不覺間，天色巳暗。銀杏樹依舊晃著腦袋。風帶著幾片銀杏樹葉撲向我。夾雜著夜間的涼意，我突然想起媽媽的話。
既然你做不到，那么從一開始你就不要接受這個任務。難道你只學會了半途而廢嗎？
我握緊畫筆，月光下的銀杏樹似乎變得更為曜眼。我貪得無厭，想要將這片星光，全攬入自己的畫卷。
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