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珍藏的作文400字

時(shí)間:2023-05-09 13:28:50 作文網(wǎng) 我要投稿
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珍藏的作文400字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的珍藏的作文400字3篇,歡迎大家分享。

珍藏的作文400字3篇

珍藏的作文400字 篇1

  那是一個(gè)陰雨連綿的日子,路邊的小花小草仿佛都在哭泣。抬頭望望天空,慘淡的烏云在天空飄來飄去。

  我邁著沉重的步伐回到了家中,媽媽見我回來后,興奮地對(duì)我說:“呀!回來啦,這次考了多少分?”我吞吞吐吐地,不知說什么好。

  媽媽見狀把我推坐在飯桌前,哇!好多好吃的!但我那糟糕的心情驅(qū)使著我,我胡亂扒了幾口就回到臥室。把藏得很深的試卷拿出來后看了又看,心中只覺得愧對(duì)媽媽。

  望著那一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我的淚水像斷了線的珠子,直往下掉!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲響起,我打開門后,只見媽媽端著一碗令人垂涎欲滴的飯菜對(duì)我說:“吃吧,中午沒吃多少肯定有心事。來,說出來給媽媽聽聽,可以不?”

  我起身拿出試卷給媽媽看。誰(shuí)知,媽媽看后,竟不是很吃驚,卻笑了笑說:“孩子,這就是你的`分?jǐn)?shù)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又接著說了起了:“不對(duì),你看看,這些題都是課本上的題,但你卻因?yàn)椴皇煜ふn文而寫錯(cuò)了,你要熟悉課文,把課文上的知識(shí)全部掌握了,考試時(shí),才能應(yīng)付自如,當(dāng)然,也不能光學(xué)課本上的知識(shí),有時(shí)候也要學(xué)會(huì)接受生活中的知識(shí)!”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我狠吞虎咽地吃完飯后就把教材拿出來認(rèn)真地看了起來,一個(gè)星期后,我的成績(jī)果然提升了不少。

  走在回家的路上,微風(fēng)親吻著小樹,小樹也在風(fēng)中不停擺弄舞姿,小花小草也有了自信,在風(fēng)中昂首挺胸,準(zhǔn)備迎接新的風(fēng)暴……

珍藏的作文400字 篇2

  珍藏的記憶 在我的記憶深處,我最不能忘記的,就是媽媽。小時(shí)候,我做壞事,媽媽只是罵罵我兩句,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽是故意要罵我的,可是過了不久我也漸漸忘了。 在我8歲的時(shí)候,媽媽是家庭主婦,我也在家里玩,媽媽總是時(shí)不時(shí)抽出時(shí)間來織圍巾,我當(dāng)時(shí)就問“媽媽,你織圍巾來干嘛?”媽媽總是不回答,我也沒有再問了,到了我9歲生日的時(shí)候,爸爸送一個(gè)娃娃,媽媽卻沒有給我,我當(dāng)時(shí)很失落,過了幾天,我問媽媽:“媽媽,我生日禮物你是不是故意不給我的?”媽媽回答著“不是,現(xiàn)在不能給,等過一陣子再給你,好嗎?”我看著媽媽,說“好吧!”說完,我便跑出去玩了,那時(shí)我并不知道,媽媽為我織圍巾,我那時(shí)是個(gè)無知的小孩。媽媽日日操勞著,我卻不能分擔(dān)一點(diǎn)。到了7月多,媽媽吧我叫過去說"只是給你的禮物,對(duì)不起,那么久才給你“我接過那個(gè)精致的盒子,打開看到的確實(shí)媽媽天天抽時(shí)間出來織的圍巾。圍巾的'手工不是很好,看上去想剛學(xué)會(huì)的人織的,但是我很高興,“媽媽,謝謝你”我用手擦著眼淚邊說,媽媽 蒼白的臉上多了一次笑容,看上去,好像幾天沒睡覺的樣子。但是,媽媽卻還是堅(jiān)持著。 我把媽媽織的圍巾放在那個(gè)精致的盒子里,把它放起來,一點(diǎn)也不舍得把它拿出來帶著,怕媽媽傷心,因?yàn)槟莻(gè)媽媽親手織給我的,我不希望弄臟了,讓媽媽看到難過而已。

珍藏的作文400字 篇3

  記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們那個(gè)家屬院大停電,媽媽和姐姐都在二姨家,她們讓我趕過去吃飯。于是,在公交車上引發(fā)了一件我最為難忘的一件事。

  我匆匆忙忙地坐上了十二路車,我以敏捷的身姿搶上了最后一把椅子,我很慶幸自己運(yùn)氣好。許多人都用不滿的眼神看著我,而我卻裝著一副美滋滋,舒舒服服的樣子坐在那里。后來一個(gè)老人上車了,他搖搖晃晃地抓著扶手,到了紅綠燈前,司機(jī)猛地一剎車,只見那位老頭,身體向前傾斜,差點(diǎn)摔倒。公交車司機(jī)連忙大聲地說:“年輕人,給老人讓個(gè)座!蔽蚁耄耗贻p人這么多,又不是我一個(gè),我別過臉,聽見當(dāng)沒聽見,不去理會(huì)他,坐在我旁邊的那個(gè)小孩就站起來,同情的對(duì)老頭說:“你坐這兒!敝灰娔莻(gè)小男孩艱難的站了起來,一瘸一跛地向前移動(dòng)!澳闶菤埣踩,你坐吧!”老人說。“我雖然殘疾,但您是長(zhǎng)輩,我們年輕人應(yīng)該給您讓座!崩项^臉上的皺紋慢慢舒展開來,眼里充滿了感激之情。

  車?yán)镆黄察o。公交車行駛到下一站,只見一位老奶奶顫顫巍巍地上了車,我在那位殘疾人的感召下,立馬站了起來,說:“老奶奶,你坐這兒!蹦棠虆s不愿意。我的`說服能力一向很好,沒過多久,就說服了老奶奶。此時(shí)此刻的感覺更要比搶到位子時(shí)那種美滋滋的感覺要好的多!

  這件事始終令我難以忘懷,因?yàn)檫@件事讓我懂得如何尊重長(zhǎng)輩,如何幫助那些需要幫助的人。

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