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教師我的理想作文

時間:2023-05-09 18:45:30 作文網(wǎng) 我要投稿

【推薦】教師我的理想作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的教師我的理想作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】教師我的理想作文4篇

教師我的理想作文 篇1

  人人有理想,理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰,我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。我的理想有許多,因為老師對我們說有理想是好事,有理想你們才會為實現(xiàn)理想而努力,我想當(dāng)一名廚師,讓辛苦一天的人們吃到可口的美食;我想當(dāng)一名歌手,讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中; 但是,我最想當(dāng)?shù)氖且幻處煛?/p>

  因為我從一年級到現(xiàn)在,六年時間里遇到了如需的優(yōu)秀教師。老師們總是和藹可親笑瞇瞇的'對我們每個學(xué)生,他們微不至的關(guān)愛,令我感覺到和老師在一起時間很快樂的事。當(dāng)我看見老師在課堂上叫同學(xué)們知識時,我覺得老師好神圣。因為老師的工作在今朝卻建設(shè)者祖國的美好,老師在課堂成就了祖國的四方八達(dá)。所以我對老師就有一種親切感,所以我就想當(dāng)老師真好。

  每當(dāng)想到老師時腦子里出現(xiàn)“偉大”這個詞,有好幾次我想著想著就陷入沉思;手拿一本滿面春風(fēng)的走進(jìn)教堂在我的教導(dǎo)下在市里省里甚至全國都獲得了大獎,我真為我的學(xué)生驕傲自豪。

  我現(xiàn)在要努力奮斗從小事做起從自身做起正所謂“師生無難事,只怕無難事”。

教師我的理想作文 篇2

  都說人若是沒有理想,便與一條咸魚無異了。人的理想多種多樣,有的想成為一名光榮的運動員,有的渴望做一名作家,有點憧憬著變成一位企業(yè)家,而我的理想則是當(dāng)一名人民教師。

  都說老師是春雨,滋潤萬物,悄無聲息;都說老師是微風(fēng),帶來絲絲暖意;都說老師是火燭,為片刻的光明耗盡了生命。因此,我從小對老師這個職業(yè)就異常地崇敬,特別地向往。小時候不懂,我只是對老師有一種莫名的尊敬,也想成為這樣的人,長大后,我更加堅定了這個想法。我渴望著在未來的某一天,我能走在充滿活力的校園里,以老師的名義,站在莊嚴(yán)的講臺上,看學(xué)生埋頭疾筆,聽學(xué)生朗朗書聲。

  假如我成為了一名老師,我會把我所有的知識毫無保留地傳授給我的`學(xué)生,我要脫離傳統(tǒng)的授課方法,讓學(xué)生們親近自然、了解自然,在玩耍中學(xué)習(xí)、進(jìn)步。同時,我還會培養(yǎng)他們的各方面能力,幫助他們養(yǎng)成一顆獨立自主的心,樹立正確的價值觀,讓他們真正做到“德智體美勞全面發(fā)展”,長大后成為棟梁之才,為國家乃至世界做出貢獻(xiàn)。

  我憧憬著用粉筆書寫人生,我盼望著用知識孕育花朵。為了這個目標(biāo),我想,我應(yīng)該從小努力學(xué)習(xí),豐富各方面知識,為未來打下基礎(chǔ)。

  “理想”,多么動聽的兩個字!古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗了!睈蹱柼m作家伏尼契說:“一個人的理想越崇高,生活越純潔!蹦闱,美麗的理想都需要我們執(zhí)著地追求,讓我們揚起信念的風(fēng)帆,為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗吧!

教師我的理想作文 篇3

  我的理想是當(dāng)一名教師。

  我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的`孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實際行動來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師,平時我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),實現(xiàn)我的夢想。

  有時,我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……

教師我的理想作文 篇4

  我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。您也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們在一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就跟媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我跟媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

  用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的'圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

  老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

  不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“老師,您還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

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