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踩高蹺作文

時(shí)間:2023-05-11 09:28:38 作文網(wǎng) 我要投稿

踩高蹺作文14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的踩高蹺作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

踩高蹺作文14篇

踩高蹺作文1

  在體育課上,可以玩到很多有趣的游戲,其中我最喜歡的'項(xiàng)目是踩高蹺。

  今天上體育課,又可以玩到我的“最愛(ài)”了,我開(kāi)心極了。首先,我拿了兩只最輕的高蹺,我踩了上去可是怎么也站不穩(wěn),搖搖晃晃,好幾次都摔了下來(lái)。我想放棄了,去打球。這時(shí),老師看到了,過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“不要灰心,學(xué)踩高蹺要有平衡力,你要先站直,然后挺胸,你覺(jué)得自己已經(jīng)站穩(wěn)了才往前走,大步走,不要害怕!蔽衣(tīng)了老師的話,擦去了額頭上豆大的汗珠,認(rèn)真地練習(xí)了起來(lái)。一次,摔倒了,兩次,摔倒了,三次摔倒了,四次……終于,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能站穩(wěn)了,而且還能昂首挺胸走好幾步呢!我大步走著,站在高蹺上,耳邊風(fēng)呼呼吹著,好象在羨慕地對(duì)我說(shuō):你真能干。

  從學(xué)踩高蹺我明白了一個(gè)道理:踩高蹺要有耐心和毅力,做任何事情也一樣不能遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄,要迎刃而上,相信自己!

踩高蹺作文2

  年到了二月初五,我們一家都會(huì)回老家鶴溪看踩高蹺。

  先說(shuō)說(shuō)踩高蹺的來(lái)由吧!傳說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以滑稽著稱的晏嬰,一次出使鄰國(guó)。鄰國(guó)的'大臣都要笑他身材矮小,他就裝一雙木腿,頓時(shí)高大了起來(lái),弄得那國(guó)君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮,把鄰國(guó)君臣挖苦一頓,使得他們很狼狽。據(jù)此,踩高蹺活動(dòng)由此流傳民間。

  高蹺有各種形式,我們老家的高蹺是一種固定的形式:大約有兩層樓高,上面是由小孩打扮的各戲劇人物,中間是鐵架,下面是木板車,那些小孩扮的比如有:哪吒、孫悟空等……

  一般在二月初五這天來(lái)游街,人們從四面八方趕來(lái)觀看,我們一家也去看了!

  我問(wèn)爸爸:“那些人,為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸回答到:“他們的身體是固定在鐵條上的!蔽矣謫(wèn):“那他們是怎樣裝上去呢?”媽媽也說(shuō):“他們是坐在很高的墻壁上,然后放鐵架的木板車推過(guò)來(lái),再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了!”

  原來(lái),高蹺是那么多學(xué)問(wèn)的呀!

踩高蹺作文3

  今天,我一走進(jìn)作文教室,老師就拿來(lái)一盒東西。老師說(shuō):“排好隊(duì)。”我們疑惑不解地來(lái)到了外面的`平地上。我想:咦,今天的作文課難道要在外面上?

  老師揭曉了答案,原來(lái)是要踩高蹺呀!老師又說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給大家做一個(gè)示范?”熊灝程自告奮勇地說(shuō):“我會(huì)!蔽覀兛戳诵転滩鹊梅(wěn)定自如,我想:這有什么難的。

  老師說(shuō)完規(guī)則,又分好男生一組,女生一組。一聲令下,比賽開(kāi)始。前面兩位同學(xué)像一顆流星飛奔而去。終于輪到我了,我先把右腳踩在高蹺上,又把左腳踩在高蹺上。我小心翼翼地走著,生怕腳掉下來(lái),一步,兩步,三步……我走到了小杯子面前,彎腰拿起小杯子就往回走。后面一個(gè)人迫不及待地拿起高蹺飛快地追了過(guò)來(lái)。我們玩得滿頭大汗,但很開(kāi)心。

  通過(guò)這次游戲,我明白了天下無(wú)難事,只怕有心人。

踩高蹺作文4

  有一位很窮的面粉工人騙國(guó)王說(shuō)他有一個(gè)女兒可以把稻草紡成黃金紗,愛(ài)錢(qián)的國(guó)王聽(tīng)了,就下令把工人的女兒帶到皇宮。國(guó)王立刻將她帶到一間滿滿都是稻草的房間,限他一個(gè)晚上的.時(shí)間,把全部稻草都紡成黃金。但是女孩根本就不會(huì),結(jié)果就哭了起來(lái),突然有一個(gè)小小人走進(jìn)來(lái)幫她,并要求獎(jiǎng)賞。第二天和第三天也是。但女孩已經(jīng)沒(méi)有任何東西可以給小小人了!小小人并要求她,當(dāng)上皇后的第一個(gè)孩子要送給他。

  過(guò)了一年,皇后生了一個(gè)男娃娃,小小人看她那么舍不得,就給她三天的時(shí)間,能知道小小人的名字,就可以留下兒子。但她一直猜不到!于是派人去找。終于知道小小人的名字叫做:爛皮兒踩高蹺皮

踩高蹺作文5

  今天我長(zhǎng)得和媽媽一樣“高”了。我變成爸爸和媽媽眼里的“小巨人”了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器---高蹺。我的高蹺原來(lái)是兩個(gè)奶粉罐做成的。體育課上老師讓我們做高蹺,我和媽媽就找來(lái)兩個(gè)奶粉罐子,在罐子中間釘了兩個(gè)洞然后用繩子穿過(guò)去做成兩個(gè)把手,為了安全媽媽又細(xì)心地用針線幫我縫好,一副漂亮的高蹺就做好了。這可是費(fèi)了我們九牛二虎之力才完成的呀

  我迫不及待地踩了上去,身體卻變得搖搖晃晃的,我的心也“怦怦”直跳,手心也不停出汗,害怕極了。媽媽看到我這個(gè)樣子,就不停的`鼓勵(lì)我,并告訴我踩高蹺的方法:先要抓好把手;腳要踩穩(wěn);眼睛要盯住地面。我按照媽媽說(shuō)的去做,心里就不慌了,邁出了第一步....

  不久客廳里就傳出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,媽媽看到我搖搖晃晃的樣子,開(kāi)心地笑了,爸爸在一旁給我加油,我終于會(huì)踩高蹺了,我高興極了!

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:天下無(wú)難事,只怕有心人!

踩高蹺作文6

  今天,陸老師帶著我們到樓下的空地上去。一開(kāi)始我很疑惑,今天的作文課為什么要在樓下的空地上呢?

  只見(jiàn)陸老師拿出一些高蹺,陸老師說(shuō):“誰(shuí)能示范一下?”熊灝程連忙舉手說(shuō):“我來(lái)示范!惫凰叩梅浅F椒(wěn)。我心想這也沒(méi)什么難的.。

  輪到我了,我先把繩子拉住,再用腳踩上去,一不小心,腳從高蹺上滑了下來(lái)。我心想:這下浪費(fèi)了很多時(shí)間,同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我了。陸老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“讓后面的同學(xué)先來(lái)!

  于是我只好排到后面去了,當(dāng)同學(xué)們?cè)谧叩倪^(guò)程當(dāng)中,我仔細(xì)地觀察著。后來(lái),又輪到我了,我深深地吸了口氣,把緊張的心情給消除掉。我穩(wěn)穩(wěn)地踩上了高蹺,終于拿到了黃色的小杯。

  踩高蹺讓我明白,天下沒(méi)有難的事情,只要努力、堅(jiān)持就一定能行。

踩高蹺作文7

  洗完了澡,我們?nèi)ゲ雀哕E。我想:我看踩高蹺很簡(jiǎn)單,我一定會(huì)贏。

  我顯示很不適應(yīng),兩個(gè)姐姐扶著高蹺,我站了上去,非常害怕,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我“撲通”一聲跌在了地上,真疼呀!但我又連忙爬起來(lái),因?yàn)槲倚南耄簣?jiān)持就是勝利!我一定要學(xué)會(huì)。這時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):“高蹺要歪著抓,大拇指放在前面,走的時(shí)候一步一步走!

  我照著老師的樣子去做,但怎么樣都沒(méi)成功,這時(shí),我的朋友來(lái)到我身邊,用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“加油!你一定會(huì)成功!”我非常感動(dòng),又繼續(xù)練習(xí)。我終于能走一兩步了。

  一場(chǎng)精彩的踩高蹺比賽終于拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后向終點(diǎn)走去,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩,我也參加了,雖然我沒(méi)有終點(diǎn),但也拿到了為了鼓勵(lì)我的五個(gè)老師獎(jiǎng)勵(lì)的白果,白果又白有胖,像個(gè)胖娃娃,白果很小很輕,是水滴形的',吃起來(lái)有點(diǎn)苦。

  這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的體力,還讓我知道了:在家里父母照顧,出門(mén)就要靠朋友的道理。

踩高蹺作文8

  今天體育課,體育老師終于讓我們玩了我們從來(lái)也沒(méi)碰過(guò)的高蹺。說(shuō)是高蹺,也就是在一根一米多的'木棍,離木棍底部有十厘米距離的位置上釘著一根15厘米的木棍,用來(lái)踩腳。我開(kāi)始了踩高蹺了,進(jìn)入了我踩高蹺時(shí)的內(nèi)心世界:這玩意兒咋玩啊。

  腳大概是放在這根突出的短木上的吧,多出來(lái)的應(yīng)該是手拿的吧,我來(lái)試試!哎呦,腳都還沒(méi)完全站上去就倒了,這還怎么玩哪?我靠著墻站起來(lái)試試,啊,終于站起來(lái)了,看看能不能走起來(lái)。。!這質(zhì)量是不是太差了,我才剛抬起腳,把腳一向前伸,腳就從短木上滑了下來(lái),跌在了地上,真慘!是不是動(dòng)作不對(duì),我看是,其他人都是把木棍夾在腋下的,我試試,太好了,終于學(xué)會(huì)了,我會(huì)走高蹺了!

踩高蹺作文9

  今年春節(jié),我爺爺給我做了一個(gè)高蹺,我爺爺是用兩根地板擦棍子做的。最下面用幾塊木頭扣成了一個(gè)小的直角三角形,我一開(kāi)始都不敢踩上去,然后媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“可欣,勇敢一點(diǎn),你一定能成功的!

  我嘗試慢慢地走。一開(kāi)始光摔跟頭,后來(lái)就慢慢地敢走了,F(xiàn)在我能踩著高蹺走五個(gè)來(lái)回啦。我一定好好的.練,爭(zhēng)取走十個(gè)來(lái)回!今天是正月十五鬧元宵,我看博山的扮玩隊(duì)伍里還有踩高蹺,我爸爸說(shuō)我練好了踩高蹺,也讓我去玩扮玩,呵呵呵。今天我真高興。

踩高蹺作文10

  今天,陸老師讓我們排好隊(duì)下樓。這時(shí),我想:我們上作文課,怎么到樓下去上了呢?老師給我們說(shuō)出了答案,要踩高蹺。我們都疑惑不解,該怎么玩呢?

  這時(shí),熊灝程自告奮勇地說(shuō):“老師,我會(huì)玩!”熊灝程穩(wěn)定自如地向前走,拿好小杯子就回來(lái)了。老師讓我們每個(gè)人練一次,我想:該輪到我大顯身手的時(shí)候了。我先把右腳放了上去,再把左腳放了上去,走到終點(diǎn)拿杯子的時(shí)候,我摔了一個(gè)四腳朝天。

  開(kāi)始比賽了,我想:我一定要穩(wěn)穩(wěn)地走高蹺。輪到我了,我拼命地向前走,拿好一個(gè)杯子就回來(lái),大功告成了。

  這次踩高蹺,我明白了一個(gè)道理:不管掉下了多少次,一定要勇敢地站起來(lái),那才會(huì)有所收獲。

踩高蹺作文11

  下午打完羽毛球回到家,我想起老師布置的做高蹺作業(yè)還沒(méi)完成,我就對(duì)外公說(shuō):“外公,你幫我一起做高蹺吧!蔽艺页隽藘蓚(gè)肉松空盒子作來(lái)高蹺墊子,讓外公幫我在旁邊用剪刀穿了兩個(gè)洞,我又找了一截長(zhǎng)繩子,把繩子從兩個(gè)洞里穿到盒子里,再將繩子打上結(jié),這樣高蹺就完成了。

  外公讓我踩在高蹺上試了試,一開(kāi)始繩子有點(diǎn)短,我都要駝著背走路,后來(lái)外公又幫我調(diào)整了長(zhǎng)度,現(xiàn)在的`長(zhǎng)度正好符合我的身高,我的高蹺完成了。

  我踩著自己做的高蹺在家里走來(lái)走去,高興極了。

踩高蹺作文12

  今天,我和媽媽學(xué)踩高蹺。

  媽媽扶住高蹺讓我踩上去。我小心翼翼一步一步走。“啊”!我的`腳一下沒(méi)走好就踩空了。媽媽笑著說(shuō):“讓我試一下。”我看著媽媽踩上去后,身子一下往前,一下往后,哭笑不得!霸賮(lái)一次!眿寢屨旧先フf(shuō),“你看,湘湘我會(huì)了!”媽媽沒(méi)走幾步,又掉下來(lái)了。把我笑得肚子都痛了,真的。因?yàn)閶寢屜駛(gè)木頭似的在走。

  后來(lái),我自己一個(gè)人在練習(xí)怎么學(xué)好踩高蹺?一開(kāi)始我踩上去就掉下來(lái)了,反復(fù)練了好久,終于可以踩著高蹺走幾步了?墒亲吡藥撞胶笪矣值粝聛(lái)了,我心想一定是某個(gè)地方?jīng)]做好。之后,我就在想可能是自己沒(méi)控制好平衡才會(huì)一直沒(méi)法走。

  我一直在不停練習(xí),沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)我的努力我會(huì)踩高蹺了,之前笑我的人也不笑了,我又開(kāi)開(kāi)心心走了起來(lái)。

  學(xué)踩高蹺,讓我知道一定要有耐心來(lái)做事。

踩高蹺作文13

  今天,我長(zhǎng)得跟姐姐一樣高了,在爸爸媽媽眼中,我成了“小巨人”。因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器——高蹺。

  老師先讓我們踩著高蹺演練幾次,同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,我心里想:別人都走得平平穩(wěn)穩(wěn)的,那我也一定行,就看我大顯身手吧!

  老師一聲令下,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)都生龍活虎,穩(wěn)穩(wěn)地走向終點(diǎn)。輪到我了,我的'心砰砰直跳,生怕從高蹺上滑下來(lái)。一步,兩步,三步……我成功了。我剛要拿起小帽子的時(shí)候,意料之外的事情就發(fā)生了。我從高蹺上滑了下來(lái),我越想再次上高蹺,高蹺就越不讓我上去,好像在跟我作對(duì)似的。

  最后我們男生三次比賽都輸了,但這次游戲讓我明白了:天下無(wú)難事,只怕有心人。

踩高蹺作文14

  今天晚上媽媽下班回家,我象火箭一樣地沖了過(guò)去,迫不及待地和媽媽分享今天在學(xué)校里發(fā)生的`故事。

  下午體育課的時(shí)候,體育老師教我們踩高蹺,剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)緊張,因?yàn)橐郧拔也粫?huì)踩,我怕自己摔膠。老師先讓我們身體背靠墻壁,站上高蹺,保持平衡。我按照老師的方法試了一下,右腳踩上去,可是另外一只腳怎么也不聽(tīng)使喚,腳總是踩空了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)失望了。過(guò)了一會(huì),我又了試了好幾次,最后終于成功了一次,我對(duì)自己有了信心,接著我還學(xué)會(huì)了踩著高蹺原地踏步。我比剛才又進(jìn)了一步。

  我學(xué)會(huì)了踩高蹺,我以后都不會(huì)為踩高蹺感到煩惱了。

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