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風(fēng)箏比賽作文

時(shí)間:2023-05-11 09:54:12 作文網(wǎng) 我要投稿

風(fēng)箏比賽作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)箏比賽作文15篇

風(fēng)箏比賽作文1

  東去春又來(lái),陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。三月五日這天,學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏比賽。

  比賽開(kāi)始了,歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風(fēng)箏努力的放飛,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔,像一群正在嬉戲的飛鳥(niǎo)。而站在一旁觀賽的六年級(jí)同學(xué)看著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,好似一只只長(zhǎng)著堅(jiān)硬翅膀的燕子正在給我們報(bào)春,所以忍不住一聲叫好。

  因?yàn)閳?chǎng)地有限,所以有時(shí)兩三個(gè)風(fēng)箏的風(fēng)箏線不小心纏繞在一起, 使 風(fēng)箏掉落下來(lái),最后就只剩下幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)箏在空中繼續(xù)飛翔。

  在這次比賽中,大部分的風(fēng)箏都是買(mǎi)來(lái)的,但是還是有同學(xué)靠自己的雙手去制作風(fēng)箏。在這些風(fēng)箏里面,我最喜歡的就屬那個(gè)幾個(gè)小風(fēng)箏串連在一起的“風(fēng)箏家庭”,因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏是參賽者自己用汗水換來(lái)的,還有一個(gè)原因就是這個(gè)風(fēng)箏讓我感覺(jué)到它們非常的快樂(lè)、非常的幸福,因?yàn)樗麄儞碛袑儆谧约旱臏剀暗募彝ィ瑩碛行值芙忝谩粫r(shí)間我突然覺(jué)得在場(chǎng)上的風(fēng)箏和這個(gè)“風(fēng)箏家庭”比起來(lái)顯得有些孤獨(dú)、顯得有些寂寞。

  很快比賽就結(jié)束了,我們都回到了教室里,有一些將風(fēng)箏飛得好、飛得高的同學(xué)留了下來(lái),雖然不知道有沒(méi)有我們班的同學(xué)在下面,雖然不知道下面的情況怎么樣,但是我依然為他們感到高興。

  這次風(fēng)箏節(jié)比賽非常有意義,既得到了快樂(lè),又放飛自己的夢(mèng)想,多么有趣啊!但是我希望能把風(fēng)箏線剪斷,讓風(fēng)箏自由的`飛翔,讓風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想,飛向那片堅(jiān)強(qiáng)的、耀眼的、無(wú)邊的、淡淡的、溫暖的天空,飛向遠(yuǎn)方,飛向那個(gè)頭頂上的世界,飛向那個(gè)只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風(fēng)箏在暖風(fēng)中自由自在的飄蕩,又殘忍的把它拉回來(lái),這樣,夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?風(fēng)箏上的心愿,應(yīng)該像許愿燈那樣,飛向那個(gè)住著天使的天堂上,讓天使看見(jiàn)自己的愿望并實(shí)現(xiàn)它……

  放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓風(fēng)箏自由地翱翔,飛往幸福放入方向!

風(fēng)箏比賽作文2

  一天下午,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)輕輕地吹著,我們學(xué)校要在操場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽,之前,各班都在積極備戰(zhàn),選出五名代表,我很幸運(yùn),能參加比賽。我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏等候比賽。

  一聲哨響,拉開(kāi)了比賽的序幕。先從低年級(jí)開(kāi)始,他們有的很快把風(fēng)箏放上了天,有的卻放不起來(lái),拉著風(fēng)箏滿操場(chǎng)跑,有的飛不高,又一頭栽了下來(lái),小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場(chǎng)了,參賽者各就各位,哨聲響起,同學(xué)們互相配合,把風(fēng)箏放上了天空,我們班的小明手疾眼快,迅速把風(fēng)箏放上天,我也迫不及待地把風(fēng)箏放到了空中。

  但是,今天我的風(fēng)箏不知為什么不爭(zhēng)氣,飛了幾十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大頭朝下落了下來(lái),我趕緊向小明求助:“小明,快來(lái)幫我!”小明二話不說(shuō),把風(fēng)箏給了好朋友,跑過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“把紅領(lǐng)巾系在后面試試看!彼麕臀蚁瞪,又調(diào)整了角度,他把風(fēng)箏舉起來(lái),讓我邊跑邊放線,漸漸的,風(fēng)箏飛起來(lái)了,同學(xué)們給了我熱烈的`掌聲。

  這時(shí),我看天空中有許多風(fēng)箏,有展翅飛翔的灰鷹,有體態(tài)輕盈的燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,還有嬌小可愛(ài)的蜜蜂------

  隨著風(fēng)速的變化,我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮,黃色的身子,綠色的翅膀,兩只圓溜溜的大眼睛,還會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)呢!尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過(guò)了老鷹,快要追上蝴蝶了,同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑,蝴蝶的主人急得叫了起?lái):“別靠近我!”我拉著我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飛越高,終于超過(guò)了蝴蝶,全場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。

  我們班獲得了團(tuán)體第一名,同學(xué)們差點(diǎn)一蹦三尺高,沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

風(fēng)箏比賽作文3

  今天下午,學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽,這是我們?cè)趯W(xué)校過(guò)的最后一個(gè)風(fēng)箏比賽了,所以我們班參加比賽的選手都是精神抖擻。

  在上午,我們考完試后,搬著板凳去了操場(chǎng)。下午起床后,我們回到教室,戴好紅領(lǐng)巾,喝足了水,參加比賽的選手拿好風(fēng)箏,我們便整裝待發(fā)走下操場(chǎng)。到了操場(chǎng)后,我們走到位置上,坐端正、整齊,等著風(fēng)箏比賽的`開(kāi)始……

  過(guò)了幾分鐘后,所有年級(jí)的同學(xué)到齊,第一組參賽選手也準(zhǔn)備就緒,主持人、校長(zhǎng)、各年級(jí)主任也上到主席臺(tái)上,風(fēng)箏比賽也開(kāi)始。升完國(guó)旗后,校長(zhǎng)拿著話筒大聲地說(shuō)道:“風(fēng)箏比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,一陣陣熱烈地掌聲響起了,接著,各式各樣的風(fēng)箏也開(kāi)始在天空中自由自在地飛翔。

  這時(shí),天空上,也多了一抹亮麗的風(fēng)景。許多不同的風(fēng)箏在天上飛,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容滿面的哆啦A夢(mèng),有威武的大令,有五彩繽紛的彩條……同學(xué)們看著風(fēng)箏,不由得贊嘆起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,輪到我們年級(jí)的選手上場(chǎng)了。六年級(jí)的選手拿著風(fēng)箏、線盤(pán),在老師的帶領(lǐng)下去孔子像前的空地上開(kāi)始檢閱。第一組選手下場(chǎng)了,輪到第二組了,“嘟……”隨著體育老師的哨聲,助飛手一跳,將拿在手上的風(fēng)箏扔上天空,放飛手看到風(fēng)箏離開(kāi)了助飛手的手,便跑起來(lái),風(fēng)箏也隨著飛了起來(lái)。

  “看,是閆亞濤!”也不知是誰(shuí)喊了一聲,使剩下沒(méi)參加比賽的同學(xué)停下手中的活,將注意力轉(zhuǎn)向了跑道上。“閆亞濤加油,閆亞濤加油……”我們班的啦啦隊(duì)看到她后,便為她加油助威。

  幾個(gè)小時(shí)后,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在英華小學(xué)過(guò)得最后一個(gè)風(fēng)箏比賽!

風(fēng)箏比賽作文4

  今天下午,我們舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽,這是我們所在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)風(fēng)箏比賽。

  下午,我們便來(lái)到操場(chǎng),這里早已人山人海,操場(chǎng)上除了北南兩面沒(méi)有人以外其他地方都是人,隨著一聲哨響,第一組風(fēng)箏飛上了天,這組風(fēng)箏飛的都挺高,對(duì)一個(gè)四年的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很高了。第二組風(fēng)箏飛的也很高,不過(guò)整體向西邊傾斜,好在他們技術(shù)高,沒(méi)有捆線的情況發(fā)生。前邊幾組的風(fēng)箏飛的都很高,其中有個(gè)風(fēng)箏特別搞笑,別的人風(fēng)箏高高在上,可他的'風(fēng)箏在地上擦地,還是一邊擦地,另一邊半飛著。

  忽然,我想到我還要參加比賽,便看著他們是如何把放的這么高,他們放的時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn):放風(fēng)箏的時(shí)候并不是一起跑到終點(diǎn),而是看著風(fēng)箏,一步一步的走到終點(diǎn)的。這與我以前放風(fēng)箏的風(fēng)格不同,所以才放不高,這又學(xué)了一招。

  眼看著就要到六年級(jí)了,老師又臨時(shí)改變了注意,讓王世哲代替我上,我做他的助飛手,當(dāng)時(shí)我就蒙了,談好的讓我上的,可又換成了讓他上,拒絕了也不好,只能板著臉充好人,答應(yīng)了,其實(shí)心里有一億個(gè)不答應(yīng),可惜不能說(shuō)。只能千叮嚀萬(wàn)囑咐讓他放好,臨比賽前我還不忘督促他好好放,好好放。

  其實(shí)我也沒(méi)有當(dāng)過(guò)助飛手,每年我都比賽,每年都是放飛手,別人可能以為就是把風(fēng)箏向天一扔就ok了,其他的都是放飛手的事情,其實(shí)不是這樣,我還得盯著風(fēng)箏,有掉下來(lái)的痕跡我就得沖過(guò)去借助,然后重新放飛,好在王世哲不負(fù)我望,歪歪扭扭的也算飛上去了,沒(méi)掉下來(lái)。回去后收拾收拾東西也該走了。

  這次的風(fēng)箏比賽真令我難忘,這也是最后一次在這里比賽了,還帶有點(diǎn)不舍的心情。

風(fēng)箏比賽作文5

  春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開(kāi)始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門(mén)來(lái)到田野里放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是嫩藍(lán)的天空中,飄蕩著許多漂亮的`風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。

  星期天,我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來(lái)到野外放起了風(fēng)箏來(lái)了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風(fēng)箏,張通拿的是一只買(mǎi)來(lái)的蝙蝠風(fēng)箏……

  來(lái)到田野,一聲令下大家立刻動(dòng)手放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是,快樂(lè)的風(fēng)箏比賽就這樣開(kāi)始了。開(kāi)始,我放了一段線,然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些?墒,不幸得很,來(lái)了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給吹了下來(lái)。我收了線,拾起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏受到一些損害。于是,我走回家去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“你的風(fēng)箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒(méi)有弄平整,只要調(diào)一調(diào)就可以了。”我就說(shuō):“爺爺,我知道了,只是調(diào)整竹棒比較困難,請(qǐng)你幫助我調(diào)一下,好嗎?尾巴我自己來(lái)加加長(zhǎng)!睜敔斦f(shuō):“好!苯(jīng)過(guò)整修,我拿起風(fēng)箏又來(lái)到地頭。在那里我問(wèn)張通:“第一次比賽誰(shuí)贏了?”他說(shuō):“是莊伊潔!蔽艺f(shuō):“那我們?cè)賮?lái)一次比賽,好嗎?”他們齊聲說(shuō):“好!”第二輪比賽開(kāi)始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險(xiǎn)為夷。最后,大家都說(shuō):“李淑婷的風(fēng)箏放得高,放得穩(wěn),應(yīng)該得第一!薄肮,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊著。

  等到收下風(fēng)箏,我快步跑回家去把這一個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

風(fēng)箏比賽作文6

  在3月5日那天下午第二節(jié)課,學(xué)校展開(kāi)了一年一度的放風(fēng)箏比賽。 不說(shuō)其他班,光是我們班的同學(xué)就有不少的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏。打算參加這次比賽的同學(xué)別說(shuō)有多緊張,多激動(dòng)了?上攵@次比賽對(duì)同學(xué)們的意義重大。

  下午天氣冷暖不定,一會(huì)兒比較暖和,一會(huì)又吹起了涼風(fēng),當(dāng)然就算風(fēng)在大,也吹不了大家心中的熱情吧!這不,剛上完體育課,就看到有不少人拿著風(fēng)箏興致勃勃、迫不及待的的向操場(chǎng)出發(fā)了。大家期待的比賽馬上就要開(kāi)始了。開(kāi)幕式一完,只聽(tīng)一聲口哨聲貫徹耳里。一時(shí)間操場(chǎng)上的參賽者、觀賽者沸騰了,一二年級(jí)的小朋友們拿著自己的風(fēng)箏跑來(lái)跑去,風(fēng)箏在這片廣闊的天空中自由的飛翔。從他們的笑臉中可以體會(huì)到他們很開(kāi)心,開(kāi)心自己在這愿望的風(fēng)箏別自己放飛了。可是令人嘆息的是,風(fēng)箏不到一會(huì)就落了下來(lái)。三年級(jí)同學(xué)的比賽開(kāi)始了。雖然并沒(méi)有想象中的好,但還是看到大家在很努力、很努力的放飛自己的風(fēng)箏。這會(huì)兒,我的目光落在了一個(gè)放的最高的風(fēng)箏上,,可是好戲不長(zhǎng),這個(gè)風(fēng)箏最后還是掉了下來(lái),唉,真是可惜啊,我搖了搖頭深深的嘆了口氣。

  到了到了大家最氣態(tài)的六年級(jí)比賽了。六年級(jí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是要比低年級(jí)要豐富一點(diǎn)。不過(guò)還是有許多風(fēng)箏因?yàn)榫纏繞了在一起,而掉了下來(lái)。我們班的參賽者也推出了比賽場(chǎng)地,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。掌聲、歡呼聲響徹一片,“某某是最棒的,加油啊,加油,加油!堅(jiān)持啊,加油某某,加油某某”……

  通過(guò)這次比賽,我看到了大家為了自己的'目標(biāo)努力的樣子。大膽的創(chuàng)新、努力的實(shí)踐,提高了自己的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。向?qū)W校及老師、同學(xué)們展示了自己的手工等。我同時(shí)也相信這次比賽的意義,同學(xué)們應(yīng)該能體會(huì)到、感悟到了。所以在那片蔚藍(lán)的天空中自由自在的放飛風(fēng)箏和放飛自己的理想吧!

風(fēng)箏比賽作文7

  秋季到了小朋友都拿著本人的鷂子去放飛,這讓我想到了我們學(xué)校構(gòu)造的鷂子競(jìng)賽,那高興又優(yōu)美的一次始末!讓我深深地明白了處事有意的原因。

  每周二下晝我都要去社團(tuán)學(xué)習(xí)繪畫(huà)鷂子、創(chuàng)造鷂子但有一節(jié)課老師將我們帶到操場(chǎng)還抱著個(gè)大紙箱我心中帶著迷惑我們不是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和創(chuàng)造嗎?一看箱子力的'東西我才明白要選鷂子隊(duì)成員了!我捋臂將拳哈哈我肯定會(huì)經(jīng)歷的!看著入隊(duì)的人愈來(lái)愈多不但有一絲擔(dān)憂,到我了,我遍給本人打氣鼓舞本人,可是我依然是很緊張!李老師教我何如放、拉、放線和一些放飛技術(shù)哦原來(lái)那么簡(jiǎn)明呀!剛剛我還感到多難呢!我就試了一次。在一旁的觀察的李老師笑了笑說(shuō):“很好,真不錯(cuò),你OK了!”聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)態(tài),我就了解我們鷂子隊(duì)肯定會(huì)去競(jìng)賽的。果真沒(méi)多久老師就說(shuō)了競(jìng)賽的事兒,這可不知道是哭是笑。

  競(jìng)賽的日子到了,我們坐車(chē)到了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),做了點(diǎn)賽前預(yù)備就競(jìng)賽了,我先看其余人怎么做的,攝取教育沒(méi)一會(huì)兒就到我了,我先在線后預(yù)備悅耳到夂箢后,使勁一拉,然后神速向畏縮,鷂子救升起了,不過(guò)老是向左歪,我神速運(yùn)用放鷂子的技術(shù),奇妙的把鷂子又引了回來(lái),讓他成為安穩(wěn)的情況。然而好景不長(zhǎng),鷂子在天上慢慢飄落,飛不起來(lái),原來(lái)風(fēng)轉(zhuǎn)向了,只幸虧放一次,從而我的情緒特別失落。但是我卻在心中偷偷下定決計(jì)肯定要比之前放的好!不能讓老師失望!競(jìng)賽又開(kāi)始了,我像剛剛一樣使勁一拉神速向畏縮,鷂子一下就飛起來(lái)了,并且飛得又平又穩(wěn),比剛剛放的許多了,評(píng)委向我顯露了笑臉,我就了解我的表示很精彩,沒(méi)有孤負(fù)老師的希望!,果真老師果真過(guò)來(lái)稱(chēng)頌了我?guī)拙淠!這些天的勞累沒(méi)有徒然,我還得回了出色獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀呢!

  這一次的競(jìng)賽,讓我明白了凡事只要有意去做,啥事都可以做好。有一句話說(shuō)得真好。菏郎蠠o(wú)難事,或許蓄意人!

風(fēng)箏比賽作文8

  今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,參加比賽的師生都非常地開(kāi)心。

  在放飛的過(guò)程中,我認(rèn)真地觀察風(fēng)箏,知道了風(fēng)箏是由布、骨架和線組成的。風(fēng)箏必須擁有這三個(gè)因素,才能飛起來(lái)。在比賽的過(guò)程中,有的人放飛得很高很高,有的人則放得很低,甚至還沒(méi)有放起來(lái)的。通過(guò)我的觀察,不管是飛得高的還是低的,他們都是由一根線來(lái)控制風(fēng)箏、約束他們。如果這根線斷了,他們就像沒(méi)頭蒼蠅一樣四處竄,最后落下來(lái)。所以說(shuō),風(fēng)箏的這根線非常重要!

  放飛過(guò)程中有的選手很快就把風(fēng)箏放起來(lái)了,而且放得很高。有的剛放起來(lái)就掉了下去,怎么也放不起來(lái)。是什么原因呢?我想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他們是方法不對(duì),有的是逆風(fēng)放的,所以放不起來(lái)。其實(shí),放風(fēng)箏好似生活和學(xué)習(xí)的影子。我們也像是天空中的一只小風(fēng)箏,在自由的天空中飛翔,也需要一根無(wú)形的線來(lái)牽引我們,那就是——父母和老師。我們有了他們的管教,才能健康的成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了他們,我們就像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)而去。一個(gè)斷線的風(fēng)箏,是不會(huì)越飛越高的,只能偏離方向,最終落在地上,所以我們要聽(tīng)從他們的意見(jiàn)。

  線牽著風(fēng)箏也是很累的,就像我們的老師和父母教導(dǎo)我們一樣。他們細(xì)心地教導(dǎo)我們也是很疲憊的,每天忙于工作,還要為我們操勞。難道我們不要學(xué)會(huì)關(guān)心他們、體諒他們嗎?好好的努力學(xué)習(xí),不要讓他們的`努力白費(fèi)。我們也不能辜負(fù)他們的一片希望。

  同學(xué)們,我們趕快努力起來(lái)吧!要想飛得更高,方法不對(duì)是不行的。不要像“南轅北轍”一樣。這樣會(huì)越走離你的目標(biāo)越遠(yuǎn),學(xué)習(xí)也是一樣,用正確的方法去學(xué)習(xí)會(huì)很有效果,如果你每天都很努力,而成績(jī)上不來(lái),那你一定是用錯(cuò)了學(xué)習(xí)方法。用正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)事半功倍。所以我們現(xiàn)在有了良師的牽引加上我們的努力,未來(lái)我們六年五班一定會(huì)翱翔于蔚藍(lán)之巔。

風(fēng)箏比賽作文9

  今天上午,我們學(xué)校舉行了第19屆風(fēng)箏比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們是非常激動(dòng)的,我和其他參加比賽的人在看臺(tái)上坐了一會(huì)兒,就下來(lái)了,老師讓我們?nèi)?zhǔn)備放風(fēng)箏比賽。我對(duì)一個(gè)人說(shuō);“咱們一定要放好點(diǎn)兒!彼f(shuō);“嗯!他就是田高博。我們信心十足,想當(dāng)年,我和他可是得過(guò)二等獎(jiǎng),這一次,我們一定要得一等獎(jiǎng)!我和他耐心的等著,我們等了半個(gè)小時(shí),終于該我們了!好激動(dòng)!

  預(yù)備……放!突然,風(fēng)箏就帶著我們的夢(mèng)想放飛天空!我就在風(fēng)箏下面一直盯著風(fēng)箏。突然沒(méi)風(fēng)了,局面好尷尬呀!風(fēng)箏怎么落下來(lái)了,不!我要再次把他舉起。我們班正在給我們喊加油!我的心放松下來(lái),來(lái)3…。2…1放,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,我們班的人還有老師們都說(shuō);“放線,放線呀!”可當(dāng)時(shí)的局面真的'沒(méi)法呀!我們真的是……不,還有時(shí)間,我和田高博快速的跑到中間,再次再次把風(fēng)箏飛翔到口中,可是,哎!時(shí)間到了!我們才放了35度角度。

  只見(jiàn)他哭了,我也很傷心,他說(shuō);“我放線了,可是當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有風(fēng)。”他哭了。哎!他就是那樣的人,我不知道該怎么安慰他!于是我就說(shuō);“高博,你看,我們這次沒(méi)放好,下次一定不能掉以輕心,我們肯定會(huì)放好的,要堅(jiān)信自己,我們不能就這么哭了,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)放飛員,我們下一次努力吧!他還是這樣,當(dāng)時(shí)別人都很高興,就他失望的回去了。我不斷地安慰他。他這樣,老師和同學(xué)都在笑他。

  過(guò)了一會(huì)兒,他笑了,我覺(jué)得,他肯定是想通了,來(lái)吧!期待下一年的風(fēng)箏節(jié)吧!

風(fēng)箏比賽作文10

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!标(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期六中午,我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒(méi)進(jìn)公園,我就望見(jiàn)天空上飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的'像活潑可愛(ài)的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里,好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的風(fēng)箏,也躍躍欲試起來(lái)。我們?cè)俟珗@找了一處空地,剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,還沒(méi)開(kāi)始放呢,就看到樂(lè)樂(lè)和玉玉迎面朝我們走來(lái)。樂(lè)樂(lè)對(duì)我們喊:“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高!薄昂醚!”還沒(méi)等我開(kāi)口,小明就答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始商量對(duì)策,最后決定由我和小紅來(lái)放,小明指揮。

  小紅高舉著風(fēng)箏,而我握著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“快點(diǎn)跟上,別把風(fēng)箏線扯斷了!币魂囷L(fēng)吹來(lái),傳來(lái)小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線?墒牵?yàn)榉啪放得太快了,風(fēng)箏直直跌落下來(lái),在不遠(yuǎn)處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵仭N覀円贿B試了好幾次,終于在第五次時(shí),小燕子款款地飛上了藍(lán)天。我一邊放線,一邊往回拽,風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風(fēng)吹過(guò),小燕子直沖云霄,躍過(guò)了小白兔、跳過(guò)了大老虎、沖過(guò)了老鷹。只見(jiàn),小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過(guò)了蝴蝶。

  “耶!我們贏啰!”我歡呼著?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說(shuō):“下周再戰(zhàn)!

風(fēng)箏比賽作文11

  聽(tīng)到班級(jí)將要舉行放風(fēng)箏比賽的消息,班里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍。盼望著,盼望著,終于熬過(guò)這漫長(zhǎng)的幾天,在一個(gè)春光明媚的下午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)。人逢喜事精神爽,看啥都覺(jué)得特別順眼,就連操場(chǎng)上的小草,看起來(lái)也比平時(shí)綠的更亮。

  我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迫不及待地組裝好買(mǎi)來(lái)的新風(fēng)箏。我先把我的蝴蝶風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,右手牽著風(fēng)箏線頭順著和煦的春風(fēng)奮力地奔跑起來(lái),一邊跑,一邊迅速地放著線,正當(dāng)小蝴蝶風(fēng)箏在微風(fēng)的陪伴下扶搖直上的時(shí)候,我的風(fēng)箏線與范子涵的風(fēng)箏線纏在了一起,我的風(fēng)箏失去了強(qiáng)勁的風(fēng)勢(shì),它就像一片被北風(fēng)吹落的秋葉一樣,晃晃悠悠地回到了地面!靶『钡谝淮物w行就這樣失敗了。

  接下來(lái),我解開(kāi)了糾纏在一起的線繩,然后在操場(chǎng)選擇了一處比較空曠的地方。我再一次擺好了放飛的姿勢(shì),等待著風(fēng)兒吹起的那一刻。不一會(huì),一股暖暖的微風(fēng)吹來(lái)了,我又一次飛速地跑動(dòng)起來(lái),手中的線軸“吱吱呀呀”不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),“小蝴蝶”越飛越高!在我的歡呼聲中,“小蝴蝶”終于飛上了高高的'藍(lán)天,我歡快的心也伴著風(fēng)箏仿佛飛到了白云的身旁。

  看呀,在蔚藍(lán)的天空中,可愛(ài)美麗的“小蝴蝶”還有好多好多的伙伴呢!有活潑機(jī)靈的“小燕子”,有翩翩起舞的“紅蜻蜓”,有展翅翱翔的“雄鷹”,還有威風(fēng)凜凜的“黑蝙蝠”……天空中到處是五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,像一片片五彩的花瓣,點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空,令人眼花繚亂,目不暇接。操場(chǎng)上,到處能看到同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉,到處能聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲。

  我們永遠(yuǎn)難忘在美麗的校園舉行的放風(fēng)箏比賽。五彩的風(fēng)箏會(huì)把我們每一個(gè)人的歡聲笑語(yǔ),每一人的童年夢(mèng)想帶上遼闊無(wú)垠的藍(lán)天,與藍(lán)天、白云、太陽(yáng)共同分享我們童年的樂(lè)趣。

風(fēng)箏比賽作文12

  今天下午舉行風(fēng)箏比賽,這場(chǎng)比賽非常有趣。

  我們都坐好以后,只聽(tīng)校長(zhǎng)的一句話第十八屆風(fēng)箏比賽開(kāi)幕!安靜的場(chǎng)面,頓時(shí)響起了震耳欲聾般的聲音。

  開(kāi)始了,二年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲,半空中飛起了帶滿理想的風(fēng)箏。隨著風(fēng)的搖擺,風(fēng)箏越飛越高。不僅飛得高,還有各種各樣的形狀,有彩條的、飛機(jī)的、比目魚(yú)的、還有大令的,各種各樣,看得我眼花繚亂。

  隨后,第一組就這么結(jié)束了,接著就是第二組、第三組、第四組

  很快,到了太陽(yáng)快落下的時(shí)刻,那時(shí)的陽(yáng)光并不燦爛,所以,正是看風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),因?yàn)榭梢酝峡戳,如果?yáng)太燦爛,會(huì)很晃眼,讓眼睛根本睜不開(kāi),所以看得時(shí)候也就很不痛快了。

  沒(méi)想到有趣的還在后頭。每回放起的時(shí)候,我就盯著放的最低的一個(gè),因?yàn)橛锌搭^。最有趣的還是大令和一個(gè)風(fēng)箏,放飛不一會(huì)兒,那兩個(gè)就撞上了,霎時(shí)間疊在了一起,在空中翻滾了好五六個(gè)圈,最后大令堅(jiān)持不住掉了下來(lái),隨后,就響起了一陣陣嘻哈的`聲音。然后就是飛機(jī),看著飛機(jī)從天上掉下來(lái),不禁讓我想起了一個(gè)四字詞語(yǔ)機(jī)毀人亡。還有一個(gè)風(fēng)箏是挺著風(fēng)向前飛,可以說(shuō)根本飛不起來(lái)壞掉了。讓我新奇的是一個(gè)蜘蛛俠。再一個(gè)就是那個(gè)蝙蝠,根本的不會(huì)放,而且飛的一點(diǎn)也不高,重點(diǎn)是馬上快落地了,當(dāng)時(shí)我驚心動(dòng)魄,只見(jiàn)那只蝙蝠突然往上一翻,又回到了半空中,重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作好幾次,最后還是打了敗仗掉了下來(lái)。

  該六年級(jí)了,沒(méi)想到該另加餐了,我就趕緊跑去領(lǐng),希望能趕上;貋(lái)時(shí)只剩下一組了,但是還有我們班的同學(xué),我就聚精會(huì)神的望著風(fēng)箏。最后雖然只看了一組,但還是很有趣的。

  今天的風(fēng)箏比賽真是太有趣了。

風(fēng)箏比賽作文13

  李顥天風(fēng)箏比賽,已經(jīng)過(guò)去一年了,至今想起來(lái),仍然歷歷在目,難以忘懷。那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三,全校風(fēng)箏比賽在分校操場(chǎng)舉行。去的路上,王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣,它太漂亮了,紅紅的嘴巴,白白的肚皮,一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛,特別是它那雙眼睛,大大的',園園的,炯炯有神。

  我在看它的時(shí)候,它好象也在注視著我,我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飛,好好的比賽,飛向蔚藍(lán)的天空,讓我們班取得好成績(jī)!币宦暽陧,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)相放飛手中的風(fēng)箏,我卻特別關(guān)注著那只“小燕子”。只見(jiàn)王建博抬手將“小燕子”向空中拋去,“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑過(guò)去幫忙。這時(shí),王建博揀起“小燕子”,再次拋向空中,恰巧一陣風(fēng)吹來(lái),“小燕子”晃晃悠悠飛了起來(lái)。

  “飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。”同學(xué)們頓時(shí)一陣歡呼,我更是激動(dòng)萬(wàn)分,高興得手舞足蹈!靶⊙嘧印焙孟舐(tīng)懂了我們的加油聲,它不再左右晃悠來(lái)回?cái)[動(dòng),而是舞動(dòng)雙翅直飛藍(lán)天。漸漸地,它超過(guò)了率先起飛的“蝴蝶”,超過(guò)了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機(jī)”,竟然與“老鷹”并駕齊驅(qū)了。同學(xué)們歡聲雷動(dòng),一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著,跳著,不住地向“小燕子”揮手。我想,我要是一只燕子該多好啊,也飛翔藍(lán)天,與春風(fēng)做伴,與白云握手。比賽結(jié)束了,我們班獲得了第三名。雖然一年多過(guò)去了,我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽,經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。

風(fēng)箏比賽作文14

  今天上午我們舉行了風(fēng)箏比賽,一開(kāi)始老師安排好座位就不允許在動(dòng)了,我是小紅帽就被叫去管理其它班級(jí)的秩序,我管理的是12班的自律,首先就是升國(guó)旗,升完國(guó)旗就有人說(shuō)話。一開(kāi)始我不好意思說(shuō)話,但是老師好像看出了我的意思就過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“是不是有人搗亂或者說(shuō)話了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又問(wèn)我:“是誰(shuí)說(shuō)的第幾排的第幾個(gè),我就告訴了老師。”然后第一排的挨著老師的一個(gè)人在那里說(shuō)個(gè)不停我就看著他們,老師看見(jiàn)了又說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)小紅帽在那里看著你們嗎?然后就不說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)我就看著,我看著三年級(jí)的小弟弟小妹妹們放到都很好心想,小年級(jí)都放到那么好我們的一定不會(huì)差,我就靜靜的看著三年級(jí)來(lái)消磨我等待我們班同學(xué)放風(fēng)箏的.時(shí)候,我突然眼前一亮發(fā)現(xiàn)有一個(gè)風(fēng)箏竟然爬上旗桿繞了幾圈在那里努力的往上爬,真是厲害,風(fēng)箏都想要學(xué)習(xí)攀爬了。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨終于到我們了,我放眼望去發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)是我們班的,我失望的地下了頭?粗12班興高采烈來(lái)為他們班加油我也想給我們班的人加加油說(shuō)著計(jì)會(huì)就來(lái)了,第二組里面就有朱博洋和賈鈺龍,我看見(jiàn)了他們的飛機(jī)一起飛就飛起來(lái)了而且好不落后,后來(lái)漸漸的因?yàn)闆](méi)風(fēng)了所以風(fēng)箏就逐個(gè)落下,還有最巧得的就是剛剛放起來(lái)一會(huì)老師就開(kāi)始測(cè)量了,真是太好了,再看看也沒(méi)有幾個(gè)是我們班的了,我有在退出比賽的人群里一看看見(jiàn)我們組的人,是孫迎欣和張思佳,可是她們沒(méi)看見(jiàn)我,我有看見(jiàn)了一個(gè)大高個(gè)在最里面放有一看是飛魚(yú)還放的那么高就知道是齊世軒了,果然是得過(guò)獎(jiǎng)的名不虛傳。

  這次風(fēng)箏比賽還有很多我沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)真希望看看他們的表現(xiàn)。

風(fēng)箏比賽作文15

  今天,我們?cè)趲煷蟛賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)特別激烈的放風(fēng)箏比賽。到了比賽場(chǎng)地,我一看,啊,好大的操場(chǎng)!看來(lái),上萬(wàn)個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)是沒(méi)問(wèn)題的。

  比賽開(kāi)始了!歡呼聲、助威聲頓時(shí)充滿了整個(gè)操場(chǎng)!翱炜,咱們班的山鷹風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我放眼望去,真的,我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢!只見(jiàn)它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動(dòng)身子由的擺動(dòng)身子,最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又一次的展翅飛翔起來(lái)。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的`按下照相機(jī)的快門(mén)時(shí),徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛跑?墒,山鷹好像突然沒(méi)勁了,一個(gè)勁的向下跌。不一會(huì),山鷹就重重地摔在地上。怎么回事?原來(lái),我班的風(fēng)箏同別班的風(fēng)箏“擁抱”在一起了。怎么辦?我急壞了,這時(shí)老師突然說(shuō)道:“第二只風(fēng)箏,快上!

  周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土。哼,誰(shuí)讓他驕傲的。再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳。我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。

  時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽。我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天!

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