實用的三年級狀物作文集合七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級狀物作文 篇1
“哎呀,爸爸,快給我去買一個陀螺!”我見到爸爸后興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說:“快去快回喲!庇谑,我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選,挑了一個又寬又矮的陀螺,轉起來的時候像一匹俊馬。
回到家后,我目不轉睛地盯著陀螺,發(fā)現(xiàn)它的上面有一個圓洞,我疑惑不解地問:“爸爸,這是什么東西?”“這是發(fā)射時用來按手的地方。”我又盯著陀螺,突然看見了一個閃閃發(fā)光的陀尖,像一個小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場,這時看見了胡浩宇!拔,陳詩凱跟我來比陀螺吧。”聽了后,我便發(fā)射了陀螺,陀螺飛快地轉了起來,胡浩宇也發(fā)射了陀螺,他想贏得比賽,就指揮他的陀螺來撞我的.陀螺,我的陀螺差點被撞到了墻壁上,我氣得一蹦三盡高,這時我的陀螺像發(fā)出了“降龍十八掌”一樣的威力,很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上,停止了旋轉。我高興地說:“哈哈,我終于贏了!”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說:“哎,還是你厲害呀!”。
經(jīng)過這次戰(zhàn)斗,我給自己陀螺取了一個名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它,陷入了沉思:我也要像“鋼鐵猛虎”一樣,做學習的強者,爭取每次考試都取得優(yōu)異的成績。
三年級狀物作文 篇2
我們家養(yǎng)過好幾只狗,現(xiàn)在有一只叫“桃武郞”的雪納瑞。
它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁長長的頭上長著像兩顆黑珍珠一樣的眼睛;鼻子黑黑的;嘴巴像河馬一樣大,下面還長著山羊一樣的胡子;它的尾巴從小就被截掉了一節(jié),所以現(xiàn)在它的尾巴短短的,就像小兔子的`尾巴;許多人以為它沒尾巴,但是它有,很短幾乎看不見。
有一次,我和爸爸帶著它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面,爸爸突然說:“我們躲起來,讓它在前面走,看看它能不能找到我們!彼l(fā)現(xiàn)我們不在了,連忙回過頭來仔細尋找。它好像在我們身上裝了衛(wèi)星尋航似的,不一會兒就打到了。
還有一次,我要去小公園玩,它非要跟著我。半路上有幾只比它大的狗在我們前面擋著道,它像閃電一樣沖了過來,把那幾只野狗嚇跑了。又飛快地向我撲了過來,差點把我壓倒在地上。我生氣地正準備伸手訓它,它一下把頭一低,用舌頭舔著我的鞋子,它那短不的尾巴拼命的搖著,我用手拍了拍它的頭,它又得意地圍在我身邊了。
這就是我們家聰明,勇敢的小狗“桃武郞”!
三年級狀物作文 篇3
冰雨消融,春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服,柳樹也換了老的一身衣服。你看,小河邊,田野里,一排排柳樹在陽光下,正眨著黃綠的眉眼,在春光里笑彎了腰呢!
春雨過后,柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁,享受了太陽公公給的溫暖,精神顯得可好了。遠遠的望去,千絲萬條的柳枝在微風中搖晃著那溫柔的長長的枝條,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖動著剛洗過的'、長長的發(fā)辨兒。∵@情景使我想起了一首《詠柳詩》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰栽出?二月春風似剪刀。
!柳樹我贊美你的姿態(tài),更頌送你的高尚的品德。你不斤計較,無論生長在哪兒:河邊、池塘邊、山上你都一個勁兒的往長生長。你為人們護堤壩,為人們遮擋蔭涼,你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐,你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……
!柳樹我愛你。
三年級狀物作文 篇4
我外公家窗前有一片茂盛的草地。綠油油的草地上面開著五顏六色的花兒,遠遠看去像一片彩色的地毯。花兒邊還長了幾棵粗壯的'大樹。夏天,密密層層的樹葉像一把把大涼傘,擋住那耀眼的陽光。我常常在草地上快樂的玩耍。
前天,媽媽又帶我去外公家玩。當我高興地來到草地時,我被眼前的景色驚呆了:只見成片成片的草兒耷拉著腦袋,顏色枯黃枯黃的,大樹上只剩下光禿禿的幾片葉子。這是怎么回事?正當我疑惑不解的時候,忽然聽到一陣哭聲,我到處尋找,原來是樹干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地問:“小草,別哭,別哭,先告訴我這里怎么變成了這樣了?”小草哽咽地說:“是人們把垃圾堆在我們身上,把工廠里的毒水排放到我們的身上,所以才變成了這樣了,我的兄弟姐妹已經(jīng)一個接一個的死去了,我也……也快不行了!
我聽了小草的話,心里難過極了,我真想對人們說:“朋友們,你們一定要愛護植物。∪绻郎蠜]有植物的話,就沒有清新甜潤的空氣,更沒有糧食給我們吃,大地將一片荒涼。我們的生命也會像小草一樣了!”
三年級狀物作文 篇5
我有一個漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的'圖案,非?蓯。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學習可要多加努力噢!”
我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實用。
筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的,第二層是用來裝橡皮、尺的,第三層是用來裝不太用的學習用品的。
每當我有困難時,學習用品就會從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正,橡皮幫我將錯字擦去,我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手!
我非常愛我的筆袋。有一次,筆袋破了一個洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個新的,但是我不肯。于是拿起針和線,縫補起來。不一會兒,它又完好如初了。
哦,我心愛的筆袋!
三年級狀物作文 篇6
在我家的茶幾上,有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺。它們是從哪兒來的呢?——哈,這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后,它們就成了我最好的“朋友!
它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫,一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著,懶洋洋的。鼻子上有著兩個微不足道的小孔。把豬轉過身來,就會看見大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起,“紋絲不動”。
它們到底有什么特點呢?——哈,首先它們是一個儲蓄罐,只要把它們圓溜溜的屁股對著我們,就能發(fā)現(xiàn)儲蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的`屁股上有著硬幣大小的細縫,只要把硬幣投進那條縫,硬幣就會被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事,那就是在豬的屁股上,刻著許多吉祥成語,如:豬源碧合 豬得人心……
現(xiàn)在我的羅漢豬已經(jīng)沉甸甸了,那是因為我常常給它“喂食”。
我喜歡我的羅漢豬,因為它是我的朋友。
三年級狀物作文 篇7
今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒,一條翹翹的尾巴。不過粘歪了,因為“平安是福”這幾個字是歪的。雖然小馬是正的,但是看著字是歪的,我還是覺得窗花貼歪了。
窗花雖然漂亮,但是要弄好可真不簡單!首先要把多余的.給摘掉,你必須十分小心,否則可能會摘掉不多余的,這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個地方把它粘起來,切記要放在容易看到的地方,好讓客人能看到,但是不能粘在墻上,否則拿下來就會把墻壁弄臟的,最后要把窗花找一個窗戶粘起來,不要小看這樣“工作”,因為想粘得正又好沒那么容易,因為馬正了,字歪了,字正了,馬歪了看起來好像永遠沒法子粘正。
窗花中的馬就代表馬年,馬跑在百花盛開的地方,看上去很美。使人覺得馬年事事如意。!我想窗花啊窗花,你可能真的能給人們帶來好運?要是能帶來好運和好事那又是為什么呢?為什么窗花外面由波浪線組成的,而不是筆直的線畫一個圓圈?為什么是紅色的窗花,而不是彩色的?
窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家炒盎。雖然我十分地累,但是我覺得值得,因為我的“作品”被粘了起來。我很高興,這正好是應了一句話:自己動手,豐衣足食。
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