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尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-26 18:40:54 曉鳳 作文網(wǎng) 我要投稿

尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文(通用28篇)

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 1

  彩虹雖然美麗無比,卻生命短暫;石橋生命雖然長(zhǎng)久,卻形貌欠美?少F的是,它們都沒有以己之長(zhǎng)揭彼之短,而是互敬互贊。這則美麗的寓言不正向我們提示了一個(gè)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理嗎?每一個(gè)人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處的。尺雖比寸長(zhǎng),但也有不夠長(zhǎng)的時(shí)候,寸雖然短,但也有用得上的`時(shí)候。

  你們有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有一天,老虎和老鼠相遇了,老虎對(duì)老鼠說:“瞅你這個(gè)東西,黑了吧嘰,還想和我森林之王斗?”老鼠說:“比就比,誰怕誰!”于是,老虎舉起一把鐵鎖對(duì)老鼠說:“怎么樣,我力大無比吧!”老鼠把老虎引到一棵大樹旁,然后上了樹,老虎只能在樹下干著急。老鼠得意洋洋地說:“爬樹你比不過我!崩匣⑴郎狭松,老鼠緊跟在后面,它們來到了長(zhǎng)江邊,老虎幾下就過了長(zhǎng)江,老鼠卻在里面直打撲通,費(fèi)了九牛二虎之力才上岸。老虎說:“爬樹我比不過你,那過江呢?”老鼠又把老虎引到山洞旁,老鼠鉆到了洞里說:“來呀,來呀,來鉆洞呀!”可是,老虎的身體太大了,鉆不進(jìn)去,它只能在洞外干著急。

  老虎說:“尺有所短!崩鲜蠼樱骸按缬兴L(zhǎng)。 睆拇怂鼈儌z成了永遠(yuǎn)不分離的好朋友!

  你們聽說過:“八仙過海,各顯神通”嗎”這講的是:每一個(gè)人都有自己的厲害。這句話也是講的尺有所短,寸有所長(zhǎng)。所以我悟得了一個(gè)道理:每一個(gè)人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持,缺點(diǎn)就應(yīng)該改正。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 2

  鄭老師在班中主持了一場(chǎng)比賽,其奇葩程度絕對(duì)是前所未有的。它真正讓我了解到什么是“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。

  比賽一開始,我們組就開始了選代表,因?yàn)椴恢览蠋熀J里究竟賣的是什么藥,就派了應(yīng)變能力較強(qiáng)的“皮王”小孫上去。他踏著軍步,唱著《叱咤風(fēng)云》,大步上臺(tái)。他和其他隊(duì)溫文爾雅的“學(xué)霸”女生們一比,簡(jiǎn)直就像烏鴉闖進(jìn)了鳳凰群。

  派完代表,大家開始猜比賽主題。小王環(huán)顧四周,眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)著,看看會(huì)用上什么道具。小詩把腦袋放在胳膊上,閉目沉思。可大家猜了許久,仍一籌莫展。最后小劉一錘定音:“吃橘子”。這下,派上臺(tái)的`四個(gè)人,瞬間臉色蒼白,統(tǒng)統(tǒng)石化,似乎都會(huì)當(dāng)場(chǎng)“去世”。

  蒙歸蒙,但比賽還是要比的!3,2,1,F(xiàn)IGHT!”一聲令下,四位選手都費(fèi)盡心思開始給橘子“脫衣服”。小林麻利地扒下橘子皮,拿起一個(gè)橘子就往嘴里塞。小張使出了“降橘十八掌”,手如小鳥般上下翻飛,一個(gè)橘皮很快掉在桌上。小陳更是將剝橘子皮這門藝術(shù)發(fā)揮到了極致。你稍微一不留神,一個(gè)橘子皮就被剝光。此時(shí)無聲勝有聲。不愧是女生,就是心靈手巧。作為“猛男"的小孫很是吃虧。

  小孫好不容易剝好一個(gè)橘子。剛把它放進(jìn)嘴里,就發(fā)生一件令人哭笑不得又匪夷所思的事。小孫開始劇烈顫動(dòng),并在觀眾們的大笑聲中像個(gè)陀螺般開始了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”!這小孫是選手還是砸場(chǎng)的?真是“皮王”。當(dāng)然,在同學(xué)們排山倒海的笑聲中,小孫得了倒數(shù)第一。

  鄭老師又舉辦了第二場(chǎng)比賽。這下,每組派出“大胃王”,海吃鯨吞。第一場(chǎng)比賽最快的小陳都花了2分49秒,可第二場(chǎng)比賽最慢的也有2分14秒!真是太不可思議了。

  “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,專業(yè)的事還是要專業(yè)的人去做。這次比賽讓我們學(xué)會(huì)了靈活不死板看問題,實(shí)在是意義非凡。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 3

  古今中外,都流傳著這樣一句話:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。意思是說:尺雖比寸長(zhǎng),但也會(huì)有它的短處;寸雖比尺短,但也有它的長(zhǎng)處。它們各有長(zhǎng)處,也各有短處,所以彼此都有可取之處。

  相信從古至今海內(nèi)外的寓言故事大家都不陌生,而這些故事在它好玩的基礎(chǔ)上又深藏著一些深刻的道理,只要你讀懂讀通,這些道理會(huì)伴隨任何人一生,會(huì)永遠(yuǎn)受用。

  有這樣一個(gè)故事:有一天,大象在河邊和一只猴子比本領(lǐng),猴子得意洋洋地說:“我可以爬樹,還可以把尾巴卷在樹枝上蕩秋千,你這只笨重的大象什么都不可以!贝笙笊鷼獾卣f:“哼,你有什么了不起,我可以過河,你卻不能過河,我們?nèi)フ姨柟u(píng)理去吧!眱扇诵判氖愕貋淼教柟,把剛才爭(zhēng)論的事跟太陽公公說了。太陽公公聽完后摸著白胡子說道:“誰把河對(duì)面那紅通通的蘋果摘來我吃,誰的本領(lǐng)就大!贝笙蠛秃镒佣紶(zhēng)著來到了河邊,小猴看見這條河的水流得洶涌湍急,不禁害怕了,大象立刻說:“這條河我可以過去,你在我背上來,我駝你過去!贝笙蟀押镒玉劦綄(duì)岸,小猴子敏捷地攀登上樹,大象呆了,小猴子說:"我?guī)湍阏⒆詈,小猴子和大象高高興興把紅通通的'蘋果給了太陽公公,太陽公公說:"你們看呀,這不是各有各的本領(lǐng)呀!不要小瞧別人的短處,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)成功."

  從古至今,無論是金戈鐵馬的三國(guó)還是才人輩出的春秋戰(zhàn)國(guó),都有不少“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的事例,也都需要隨時(shí)隨地取長(zhǎng)補(bǔ)短。的確,事實(shí)證明,日常生活中,我們無時(shí)無刻都需要揚(yáng)長(zhǎng)避短,無時(shí)無刻都需要和別人取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有這樣,你才能取得永久的成功。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 4

  我的父親和母親,在性格上有著巨大的差別。

  母親是一個(gè)十分細(xì)致的人,對(duì)于她自己的事一向事無巨細(xì),她總是用筆記下每一件要做的事并不斷提醒我和父親要注意細(xì)節(jié)。

  她還是一個(gè)認(rèn)真的人,她認(rèn)定的事情一定會(huì)盡她最大的能力去做好,縱使做完之后她有時(shí)也會(huì)發(fā)牢騷,但她做事的'時(shí)候永遠(yuǎn)都是一絲不茍。

  她十分強(qiáng)勢(shì),她不喜歡別人反對(duì)她,也不喜歡別人對(duì)她的話無動(dòng)于衷。

  她愛干凈,甚至因?yàn)槟挲g的變化讓她有了一些潔癖,她的眼里容不得灰塵和污垢。

  父親的性格則與她相對(duì),甚至可以說是截然不同。

  父親做事大大咧咧,他不會(huì)像母親那樣把要做的事都記下,總是會(huì)時(shí)不時(shí)的用手抓一下腦袋:“嘶——又給忘了!币虼耍赣H的記事本上也常會(huì)有父親的事。

  對(duì)于母親的強(qiáng)勢(shì),父親有著忍讓的“絕活!彼麚(dān)心母親的身體,從不會(huì)為了爭(zhēng)得口舌之快或釋放心中的一口氣而和母親起口角。若是吵架,父親也只會(huì)用沉默來回應(yīng)母親的爆發(fā),最多,也只是事后站在門外或窗口,皺著眉頭,吐出一個(gè)又一個(gè)煙圈的嘆息的身影。

  父親對(duì)于干凈這方面,并不是過于地在乎,和母親比起來顯得較為隨意,但這讓容不得灰塵的母親常常大為光火,時(shí)常都能聽到“你要講點(diǎn)衛(wèi)生”這樣的話。

  母親的一絲不茍與父親的隨性灑脫,母親的強(qiáng)勢(shì)與父親的沉默使得平日的生活變得特別和諧。

  與此同時(shí),母親又十分的依賴父親。父親是一個(gè)多才的人,他會(huì)修電表,會(huì)做美味的佳肴,甚至還會(huì)做一些木匠活,見多識(shí)廣,有著全家最強(qiáng)壯的身體和睿智的頭腦。

  而母親則更擅長(zhǎng)于管理、收整,她可以把我們一家的生活規(guī)劃得井井有條。她自己喜歡做收拾衛(wèi)生一類的活兒,當(dāng)然,她也不放心讓我和我父親這兩個(gè)“隨性”的人來做。

  母親的精細(xì),父親近乎全能的身手推動(dòng)著這個(gè)家的有序前行。

  時(shí)過境遷,父母在一起已有20余年之久,他們之間的相互依賴、相互補(bǔ)充、維系著這個(gè)家的溫馨和幸福。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 5

  彩虹美麗無比,卻生命短暫;石橋生命長(zhǎng)久,卻形貌欠美?少F的是,它們都沒有以己之長(zhǎng)揭彼之短,而是互敬互贊。這則寓言不正向我們揭示了一個(gè)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理嗎?文中的鷹卻只看到了自己的爪子有多么大,多么鋒利,可是卻忽略了尺有所短的道理。

  每一個(gè)人都不可能是十全十美,也不可能是一無是處的`。尺雖比寸長(zhǎng),但也有不夠長(zhǎng)的時(shí)候;寸雖比尺短,但也有用得上場(chǎng)的時(shí)候!敖馃o足赤,玉有微瑕”,“愚者千慮,必有一得”都說明了這一道理。《史記》里有一段有趣的記載,有一天劉邦與韓信閑聊,劉問:“愛卿與朕孰能耶?”韓曰:“若論帶兵,上不如我,信將兵多多亦善!眲⒂謫枺骸扒浜喂蕿槲宜俊表n曰:“上善將將,信不及!表n信的回答實(shí)在妙得很,即維護(hù)了皇帝老子的面子,又說出了人各有所長(zhǎng)的道理,難怪劉邦聽后得意得“嘿嘿”直笑。愛迪生和愛因斯坦,兩人都是大科學(xué)家,但前者擅長(zhǎng)的是發(fā)明創(chuàng)造,后者卻以理論研究為專。這也恰恰說明了他們兩位偉大的科學(xué)家善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,試想,如果硬讓愛迪生去研究物理理論而讓愛因斯坦去搞發(fā)明創(chuàng)造,恐怕人類也沒有今天的輝煌。

  在我們的同學(xué)當(dāng)中,科科拔尖、樣樣都好的人雖然有,但恐怕只是鳳毛麟角。大多數(shù)同學(xué)既有自己所擅長(zhǎng)的科目,也有自己不擅長(zhǎng)的科目。即使是那些成績(jī)較差的同學(xué),也一定會(huì)有過人之處。科比布萊恩特讀書時(shí)成績(jī)并不好,但這并不能否定他在籃球上的天賦?鬃诱f

  得好:“三人行,必有我?guī)熝。”既然每一個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,那么我們就應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己和對(duì)待別人,既不因自己有不及人之處便妄自菲薄,甚至自暴自棄,也不因他人有不及己之處便自高自大,盛氣凌人。只有虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短才能取得真正的進(jìn)步。

  尺短寸長(zhǎng),人無完人。愿我們每一個(gè)人都能像彩虹和石橋一樣,有一個(gè)謙遜的胸懷,才能讓自己的人生向更好的方向發(fā)展!

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 6

  一天,在森林中,一只刺猬和一只機(jī)靈的狐貍見面了。

  狐貍一看這刺猬這么笨就譏笑道:嘿!你這個(gè)小家伙一看就笨頭笨腦的,一定是黃鼠狼的手下敗將刺猬吧!刺猬一聽可氣的是火冒三丈,利聲說道:“不錯(cuò)!我就是刺猬,我有滿身的刺,除了黃鼠狼,就連大黑熊也拿我沒法子!”“哦,是嗎?”狐貍覺得自己被小看了,有些生氣,“那我們就來比一比吧!”

  之后它們來到水果店買了一些蘋果,把它們來了一個(gè)二分之一,它們有了一樣多的蘋果之后,一起撒在地上,然后刺猬說:“我們說一二三,就開始撿蘋果!”一….二…三…!刺猬立刻縮成一個(gè)球,一下子鉆進(jìn)了蘋果堆中,不一會(huì)兒就刺起了好多蘋果,正往籃子里裝呢!而刺猬呢,就一個(gè)一個(gè)的裝,當(dāng)然,最后刺猬成功了,狐貍卻被累的大汗淋漓,但還不認(rèn)輸,結(jié)結(jié)巴巴的.說:“你……你別得意!我……我剛剛只……只是練習(xí)一下!還沒有跟你來真的!有……有本領(lǐng)再來一局!刺猬想:來就來!反正我比它牛!它不可能比過我!讓它再看看我的厲害!這時(shí),狐貍看見了一只饑餓的黃鼠狼,說:“我們倆人有意讓黃鼠狼看見,看誰能逃脫危險(xiǎn)。”于是黃鼠狼發(fā)現(xiàn)了它們倆,飛奔過去,刺猬滾著走,狐貍飛奔著,黃鼠狼放慢了腳步,不想再追,狐貍想黃鼠狼一定有詭計(jì),聰明的逃走了,而刺猬就在旁邊散步,不怕黃鼠狼,一下子黃鼠狼來了一個(gè)反咬,把刺猬咬的遍體鱗傷,可刺猬也不服,它們決定找貓頭鷹伸士評(píng)講評(píng)講。

  它們一起來到了那棵枯老的大樹下,那里正是貓頭鷹的家,一到它們異口同聲的喊:“貓頭鷹紳士!”“怎么了?”貓頭鷹走了出來,“您評(píng)評(píng),誰最厲害?”貓頭鷹一下子大笑起來:“孩子們!寸有所長(zhǎng),寸有所短!你們各有各自的優(yōu)點(diǎn),誰都厲害!”狐貍和刺猬一聽都慚愧的低下了頭,從此,成了一對(duì)同生共死的好朋友。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 7

  利與弊這兩個(gè)字雖然都是形容詞,但卻詞性完全不同,是一對(duì)反義詞。任何東西都有利與弊的兩個(gè)方面,既沒有一樣?xùn)|西十全十美,什么本領(lǐng)都會(huì);也沒有一樣?xùn)|西毫無用處,沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  計(jì)算器:計(jì)算能力高過人,但計(jì)算數(shù)位有限。利:能用它快速計(jì)算一道算式,最多只需一秒,比人腦計(jì)算快多了。弊:算的數(shù)位有限,萬一算的數(shù)是二十位數(shù),就必須用人腦算,而且一旦按錯(cuò)數(shù)字鍵,就會(huì)誤導(dǎo)你,但列豎式計(jì)算,出錯(cuò)率十分小。

  電視:節(jié)目多而精彩,但不能親臨現(xiàn)場(chǎng)去瞧一瞧。利:能讓你了解外界的新聞,看一些影片、視頻,無需出門就能知道新聞。弊:俗話說“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,自己看見了的,才是千真萬確的.,電視臺(tái)播的,也可能有一些錯(cuò)誤的地方,你要經(jīng)過考證,才能確保他準(zhǔn)確無誤,而且有些東西你必須得看過才知道,可能電視臺(tái)沒有講。

  網(wǎng)絡(luò):聞名遐邇的“兩面派”,可以查好多資料,但也可以將人害得無藥可救。利:他是一個(gè)資料寶庫,能查找到很想要的資料,以及想看的圖片、視頻,也是一個(gè)百寶箱。弊:有一些不利于少年兒童的東西,還有一些游戲能使人著迷、上癮,使人整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,無所事事。

  每樣?xùn)|西都有自己的利與弊,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,這也正是我們每個(gè)人做人做事的道德原則——我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這樣才能不斷地向前進(jìn)步。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 8

  莫言說:“世界上的事情,最忌諱的就是十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落!狈彩驴傄粤羟啡钡.楊雅芳,班上的同學(xué)卻都疏遠(yuǎn)她,厭惡她。

  日月如梭,眨眼間時(shí)間來到了2014年……

  我來到了吳老師您的辦公室,聽說楊雅芳又一次考了全班第一,我滿懷著好奇心和您又聊了起來。

  “老師,您不知道吧,雖然她為了證明自己不懈努力,但同學(xué)們還是因?yàn)樗南嗝捕秮懋悩拥难酃!蔽覈@息著對(duì)您說。

  “是!我給同學(xué)們講了幾次道理,但道理容易懂,在現(xiàn)實(shí)中,大家卻往往看不到她的‘寸有所長(zhǎng)’和自己的‘尺有所短’!蹦鷮(duì)我說,又不自覺搖了搖頭,仿佛在感慨著什么。

  辦公室的窗鉤子,風(fēng)呼呼一吹“砰砰”作響,玻璃碎了!我轉(zhuǎn)過頭想道:玻璃固然堅(jiān)硬,卻怕尖銳的鉤子,鉤子固然也尖銳,卻怕堅(jiān)硬的鐵塊。的確,每個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的,也會(huì)有一個(gè)致命的弱點(diǎn)。

  看著她不顧他人議論堅(jiān)強(qiáng)的樣子,我仿佛在我的生命中明白了許多。

  十個(gè)手指也有長(zhǎng)短,一個(gè)人也不可能行行稱狀元,牛頓是物理學(xué)家,但不一定善于交流,您是一位語文老師,但不一定擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),他善于學(xué)習(xí),樂觀,卻相貌平平……

  “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”說的不就是這個(gè)道理嗎?

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 9

  一天夜里,牙刷、牙膏和杯子吵了起來。

  牙刷說題目:“你們算什么,要是沒有我,主人還不知道要怎么刷牙呢!而且我有一頭漂亮的頭發(fā),苗條的身體,你們能比得上嗎?”

  牙膏生氣了,說題目:“如果沒有我,主人連牙齒都不能刷白!”

  最后杯子被激怒了題目:“要是沒有我,你們還都不是廢物!”

  這時(shí),天上的`星星看見了,說題目:“你們都覺得自己是最棒的,那我們就來比試比試!”

  說完,它們就來到了主人床邊。牙刷幾次都沒有把牙齒刷白,到頭來還弄得一身狼狽。牙膏在那擠來擠去,弄得主人滿嘴都是。杯子一下子潑上一杯水,只把主人給驚醒了。它們連忙回到原來的地方。

  星星說題目:“你們都只看到別人的短處,沒有看到自己的短處,這怎么行呢?”

  牙刷、牙膏和杯子終于知道自己錯(cuò)了,當(dāng)然它們也終于知道了要互幫互助,也明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理了。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 10

  鉛筆、鋼筆、橡皮,他們本來是彼此要好的朋友。

  突然有一天,他們想:誰的功勞最大呢?于是,鉛筆、鋼筆、橡皮,就開始爭(zhēng)論起來了。

  首先發(fā)言的是鉛筆。

  “我的功勞才是最大的”鉛筆說。“因?yàn)樾≈魅艘獙懳恼聲r(shí),就要用到我,哈哈哈!

  “切,你的功勞比得上我嗎?”緊接著鋼筆傲慢無理地說。

  “你說啊,我就說!变摴P說。

  “小主人如果要寫文章,我可就幫得上忙。而且,都什么年代了,你寫出來的字,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)變得模糊不清;而我呢,我還是保持著清晰可辨,你瞧我,我功勞多大啊!你呀,還說你功勞最大,連我都不如,更別說你功勞最大了!”鋼筆說。

  “我功勞才是最大!”

  “我功勞才是最大!”

  ……

  就這樣,鋼筆與鉛筆爭(zhēng)得不可開交。

  鋼筆突然注意到,橡皮卻默默地一直站在那兒,聽我們爭(zhēng)論!

  橡皮,你怎么不像我們這樣驕傲地發(fā)言自己的優(yōu)點(diǎn)呢?鋼筆奇怪的`問。

  “我有什么好驕傲的,一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)身單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。”

  鋼筆聽完,紅著滿臉,慚愧地低下了頭,在一旁聽的鉛筆也一樣慚愧地低下了頭!

  做人應(yīng)該謙虛,不應(yīng)該驕傲。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 11

  在昆蟲王國(guó)里,正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈地技能比賽,選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲,它們都在使出渾身解數(shù)展示他們的技能。

  隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下,所有的'選手都努力地扇動(dòng)著翅膀“甩出”絕活。

  七星瓢蟲很容易就占據(jù)了第一的位置,并且速度一直保持得很好;

  蚊子平穩(wěn)地飛行著,突然前方一只蜻蜓不小心跑進(jìn)了賽道,蚊子急速地改變了方向,“嗨,老兄,不知道我們?cè)诒荣,純粹干擾我啊,等我賽完在扎你!薄昂俸伲瑢(duì)不起,對(duì)不起。”蜻蜓趕緊飛出賽道。

  蒼蠅不緊不慢地飛著,它忽然聞到了最喜歡的氣味,它偏離了賽場(chǎng),朝“香味”飛去!斑@可是在比賽,你在干什么呀!薄盎桀^了吧。”可蒼蠅像是什么也沒聽見,仍然執(zhí)著地飛向目標(biāo),啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發(fā)出的“惡臭”,真不愧聞臭高手啊。

  比賽結(jié)果出來了!七星瓢蟲奪得了速度冠軍!蚊子獲得了應(yīng)變能力的第一名!而可愛的蒼蠅獲得了嗅覺超強(qiáng)金牌!

  整個(gè)昆蟲界都在為它們歡呼:“你們真是太棒了!”

  小小的比賽讓我看到了,尺有所短寸有所長(zhǎng),人也一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能證明一個(gè)孩子的全部能力,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 12

  一天,森林里舉行了一場(chǎng)“比本領(lǐng)”大賽,大象伯伯是裁判,它說:“第一場(chǎng)誰來?”森林之王老虎第一個(gè)跳了出來,理直氣壯地說:“我來比。”小動(dòng)物們一看是虎大王,都不敢上前來比試,這時(shí)一只小老鼠說:“虎大王,我來跟你比。”很多動(dòng)物都驚呆了,一個(gè)小小的.老鼠還敢挑戰(zhàn)森林之王老虎?

  “比本領(lǐng)”大賽開始了,老虎說:“我們比誰力氣大!毙±鲜笳f:“好!庇谑抢匣⒉毁M(fèi)吹灰之力就舉起了一塊磨盤大的石頭,小老鼠使盡了全身的力氣,但石頭卻紋絲不動(dòng)。老虎瞥了一眼小老鼠說:“怎么樣?不行吧!還敢跟我比?”“我們比爬樹吧!毙±鲜蟛豢戏?shù)卣f。說完,小老鼠輕輕松松就爬上了樹,老虎在樹下急得轉(zhuǎn)圈圈!澳沁^河呢?”老虎說。大老虎“撲通”一聲跳進(jìn)水里,很快游了過去。小老鼠拼命掙扎好不容易才過了河。小老鼠看見前面有個(gè)山洞,于是對(duì)老虎說:“我們來比鉆洞,怎么樣?”小老鼠馬上就鉆進(jìn)洞里了,而老虎剛一鉆,它的腦袋被洞口卡住了,好不容易才拔出腦袋。

  大象伯伯就說:“這就叫尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 13

  從前,在美麗的大森林里住著一只小山羊和一只長(zhǎng)頸鹿。小山羊的腿短短的,看起來很靈活;長(zhǎng)頸鹿的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來可帥氣了。

  有一天,它們?cè)谏掷锿,小山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一塊草地,它眼睛睜得大大的,大聲喊著:“長(zhǎng)頸鹿大哥,快看,快看,前面的草可真嫩,一定很好吃,我們?nèi)L嘗吧!”小山羊連忙跑過去,輕松低下頭就大口大口的吃起來,邊吃邊說:“這草真新鮮,我好久都沒有吃到這么鮮嫩的草了,長(zhǎng)頸鹿大哥,你也來嘗嘗吧!”長(zhǎng)頸鹿走過來,低下頭準(zhǔn)備大吃一餐,結(jié)果沒嘗到,它又使了使勁,依舊沒夠著,于是它叉開雙腿,眼看就要叉成一字了,可還是沒吃到草,他生氣了,氣喘吁吁地說:“不吃了,不吃了!”

  小山羊看了看,連忙采摘了一些青草遞給了長(zhǎng)頸鹿,然后笑著說:“長(zhǎng)頸鹿大哥,快嘗嘗吧!”長(zhǎng)頸鹿連忙吃了一口,驚訝的說:“哇!這草真美味呀!”吃完后,長(zhǎng)頸鹿來到大樹下,抬頭就摘到了樹枝上的'葉子。于是它連忙摘了一些送給了小山羊。邊拿邊說:“這葉子很少有人夠得著,都分給你吧!”小山羊雙眼冒著光,吃了一口說:“哇!這葉子比草還好吃!毙∩窖蛘f:“長(zhǎng)頸鹿大哥,我們是世界上最好的朋友!遍L(zhǎng)頸鹿說:“對(duì)呀,對(duì)呀,以后我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!”

  于是,它們倆手拉著手回家了,這件事被牛伯伯知道了,牛伯伯在動(dòng)物大會(huì)上表揚(yáng)了他們:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!”

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 14

  小貓?jiān)圃剖巧滞鯂?guó)里的一位小公民。最近森林里要舉行“舞林大會(huì)”。云云也是其中一位舞者。

  舞林大會(huì)終于來臨了。小馬精彩絕倫的踢踏舞贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

  云云非常羨慕小馬,“原來有雙蹄子在舞蹈大會(huì)上這么占優(yōu)勢(shì)啊!”她想,“要是我也有一雙蹄子,那下次”舞蹈冠軍“的稱號(hào)肯定非我莫屬了!”一想到這,云云飛似地奔到小狗的鐵匠鐵鋪,要向小狗定制一對(duì)鐵蹄子。

  小狗驚訝萬分,問道:“云云,你可是貓呀,要鐵蹄子干什么?”

  云云才顧不上這么多呢,急不可待地說:“你不要問這么多了,快點(diǎn)做吧!”萬般無奈之下,小狗只好為她做一雙合腳的鐵蹄。

  云云可樂壞了,趕緊把鐵蹄穿上了。一開始她覺得挺新鮮的,但后來越發(fā)感到不對(duì)勁了:原先她的體態(tài)輕盈,跳躍時(shí)能在空中劃出一道優(yōu)美的弧線;現(xiàn)在她的.身體沉重,走幾步就要喘氣。過去她的皮毛油亮油亮的,聲音清脆悠揚(yáng),就像一支竹笛;現(xiàn)在她的皮毛暗淡無光,一雙眼睛像兩口枯井,就連叫聲也變得乏味了。更糟糕的是,她捉老鼠時(shí),鐵蹄發(fā)出的響聲,把老鼠嚇得都不敢出來了……云云一開始很不理解,可她琢磨了一會(huì)兒,立馬脫下了鐵蹄,過起了安寧的生活。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 15

  這是一片郁郁蔥蔥的森林。無數(shù)棵大樹挺拔在這里,大樹上長(zhǎng)著茂密的樹葉。綠油油的樹葉幾乎把森林里一切的小動(dòng)物們都遮擋住了;要么就是陽光透過樹木的空隙,人們才可以看到一點(diǎn)模模糊糊的影子。

  一只棕色的.小猴子,在森林里歡快地游戲。他在樹上蕩秋千,倒掛著看世界,還在樹上和風(fēng)跑步比賽。這時(shí)候,一個(gè)影子從旁邊竄了出來,原來是一只漂亮的梅花鹿。他身上的斑點(diǎn)在陽光下閃閃放光,他頂著一雙驕傲的鹿角,他還用輕蔑冰冷的語氣說道:“快離開我的地盤,你跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)有我的強(qiáng)嗎?沒有的就趕快離開!”“你爬樹的本領(lǐng)有我的強(qiáng)嗎?”小猴子憤憤不平地說道。兩人吵得不可開交,于是小猴子想了一個(gè)辦法,他說:“我們?nèi)プ尨笙笙壬u(píng)評(píng)理吧!“ “哼,誰怕誰,去就去!”梅花鹿不可侵犯地說。

  小猴子他們找到了大象先生。大象先生吸了吸鼻子,一陣清香飄過,大家這才發(fā)現(xiàn)原來河對(duì)面有著一棵果樹。大象先生指著小河對(duì)面的果樹說:“你們誰能摘到果子,就算誰本領(lǐng)大!泵坊购托『镒右黄痖_始想辦法。梅花鹿想:小猴子不會(huì)跳遠(yuǎn),就到不了河對(duì)岸。小猴子想:梅花鹿不會(huì)爬樹,就摘不到果子。但他們很快就想到了自己的問題。梅花鹿的問題是,我怎么摘到果子呢?看著高高的果樹,梅花鹿有些為難。小猴子的問題是,我怎么過河呢?看著寬闊的小河,腦袋瓜都想破了!拔覀兒献靼,這樣才能摘到果子!毙『镒涌嘈Φ卣f!泵坊怪缓脻M不情愿地背上了小猴子。一下子梅花鹿就跳到了對(duì)岸。小猴子要不是親眼所見,絕不會(huì)相信,梅花鹿能跳那么遠(yuǎn),他心里充滿了驚訝。到了對(duì)岸,小猴子很快就竄上了樹,摘了很多的果子,梅花鹿只能在樹下羨慕地望著。

  摘到果子后,他們又一起找到了大象先生。大象先生剛才目睹了這一切,他意味深長(zhǎng)地說道:“你們的本領(lǐng)各有各的用處,你們?cè)谝黄鸷献髌饋,可以辦到很多的事情。”小猴子和梅花鹿受到了大象先生的表揚(yáng),愧疚地笑了。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 16

  造物主十分的公平,每個(gè)人都有好的地方自然還有不好的地方,在這時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)像向他人請(qǐng)教,改進(jìn)了。這樣不僅僅改進(jìn)了自己,還收獲了快樂。

  但是,在學(xué)習(xí)他人時(shí),不要太過于刻板的去學(xué)習(xí)他人,因?yàn)橛袝r(shí)這樣會(huì)使我們?cè)瓉淼囊恍┳约旱腵性格丟失,自己就有過這樣的經(jīng)驗(yàn)。為了交更多的朋友,而失去了自己原來的性格。所以,就和指南針,時(shí)鐘一樣,各有各的長(zhǎng)處?创鼈儠r(shí),要用不同的角度。指南針,本是為了人們的生存而設(shè)計(jì),方便生活中的一些困難,而時(shí)鐘,本就是看時(shí)間的,要是一只是在上面停留著,還有什么意義呢?而指南針,要是不停地轉(zhuǎn),人們?yōu)槭裁催需要它呢?所以,在改進(jìn)時(shí),一定要“帶好”自己的本性,不要讓它走丟了!

  保持自身最好的,也是我們所要做到的,指南針和鐘表作用不同,做的事情自然也是不同的,自己或許比某人在某一方面強(qiáng)一些,但是,單看這一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,更應(yīng)該看到這些東西,更要正確的去認(rèn)識(shí)自己!但是要保持自身最好的。做到最好是不可能的,但是我們可以做得更好。就像木桶裝水,木板參差不齊,如何將水灌滿呢?只能將它們修得一樣長(zhǎng)才行,所以,唯有努力,才能成為一個(gè)各方面發(fā)展都很好的人!

  ……

  這讓我明白了”尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。同時(shí),要想改變這些,唯有保持自我,做到自我最好,以及最重要的——努力!

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 17

  森林里一年一度的比賽日終于到了。

  小動(dòng)物們都躍躍欲試,希望拿幾個(gè)獎(jiǎng)牌回家。老虎也不例外,于是他把所有的項(xiàng)目都報(bào)了一遍。

  首先開始的是跑步,老虎最擅長(zhǎng)這個(gè),毫無疑問地拿到了金牌。老虎想:這比賽也不過如此,金牌想拿就拿。想到這兒,對(duì)其它參賽選手不禁多了幾分輕視。

  第二個(gè)開始的項(xiàng)目是爬樹。老虎扭動(dòng)著他那龐大的身軀,左一扭,右一扭,馬上就爬上去了,可是哧溜一聲,竟然滑了下來。老虎此時(shí)肺都?xì)庹,他沒有想到一個(gè)小小的爬樹竟然如此之難。憤怒之余,他不得不放棄。結(jié)果,獲得金牌的是猴子。老虎想:不就是個(gè)爬樹么,那種沒用的`技能只有弱者才用得著,我可是強(qiáng)者!

  第三個(gè)比賽項(xiàng)目是蹦跳。老虎跳啊,跳啊,可無論他怎樣跳,始終都沒有超越排在前面的兔子和青蛙。老虎心中不禁生出一種嫉妒之情,想:他們可以跳得那么快,那么穩(wěn),而我不行?

  最有一個(gè)比賽項(xiàng)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判給老虎出了一道題:“什么海沒有水?”老虎左思右想,硬是沒想出答案。裁判再問狐貍:“什么花不能碰?”狐貍不假思索地說出答案:“煙花!辈门幸姞,立刻豎起大拇指。最終,狐貍奪冠。

  灰心喪氣的老虎傷心地往家走。猴子、兔子、狐貍和一些其他動(dòng)物都來勸他,讓他開心一些。經(jīng)過努力,老虎終于開心了起來。

  第二天一早,老虎對(duì)森林里大吼一聲:“小動(dòng)物們,經(jīng)過比賽,我懂得了一個(gè)道理——尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 18

  夜深人靜的一個(gè)晚上,所有的人都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。電腦、電視、手機(jī)和書聚在一起聊天,手機(jī)問“你們說說,我們幾個(gè)里面誰最牛。俊彪娔X搖搖頭說“不知道啊”,電視說“那我們今天就來比一比吧”!

  電視首先發(fā)言:我肯定是最牛的,因?yàn)槲壹瓤梢宰屓丝,又可以讓人哈哈大笑,又能讓人消磨時(shí)間,所以我才是最牛的!手機(jī)搶著說:我可以讓人們不管距離有多遠(yuǎn),都可以保持聯(lián)系,和朋友聊天,還有……,不等手機(jī)說完,電腦神氣的搶著說:我才是最牛的,我可以打游戲,可以上網(wǎng)查資料,可以不用出門,就知道外面世界的樣子……,手機(jī),電腦,電視吵得面紅耳赤,不可開交。只有書一言不發(fā),默默的看著它們。手機(jī)問“書,你咋不說話呀?”,“因?yàn)槲覜]有你們幾個(gè)的優(yōu)點(diǎn),我真的太平凡了,你看吧,電視屏幕最大,有新聞,電影,電視劇,手機(jī)可以讓人們保持聯(lián)系,可以出門不用帶錢,可以視頻通話,可以拍照片,電腦可以玩游戲,發(fā)郵件,查資料,而我的年齡是最大的,很久很久以前,我們書就出現(xiàn)在人們的生活中了,記載下了數(shù)不清的.珍貴資料”。

  聽了書的一番話,電腦手機(jī)電視都默默的低下了頭,書又接著說道:其實(shí)就像人們常說的,尺有所長(zhǎng)寸有所短,誰都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,我們要客觀地看待事物。電腦手機(jī)電視聽了都連連點(diǎn)頭。很快,客廳里又恢復(fù)了往日的寧靜。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 19

  “觀眾們,一年一度的年度最有用獎(jiǎng)開始頒發(fā),請(qǐng)?jiān)u委們出場(chǎng),分別是:郵差大叔!”“你們好!”“電腦師傅!”“嗨,你們好!”“還有最受我們歡迎的,也是最常用我們的,人類大師,掌聲歡迎!”在世界的某個(gè)角落,一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮馬上開始了……

  “剛才,評(píng)委們都已經(jīng)介紹過了,現(xiàn)在,有請(qǐng)進(jìn)入到?jīng)Q賽的兩位參賽者出場(chǎng),分別是信封大哥和E-mail小姐,也用掌聲歡迎歡迎!”“你們好。親愛的觀眾朋友們,我希望你們能投我一票!”信封大哥穿著一身西裝走了出來。“嗨,親愛的朋友們,我想死你們了,請(qǐng)你們一定要投我一票。  E-mail小姐穿著更加時(shí)尚的衣服走了出來。“好,現(xiàn)在參賽者都到齊了,就有請(qǐng)參賽者說說各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧!”“那好,我先來!” E-mail小姐搶先回答道!拔疫@一個(gè)人十分的時(shí)尚,幾乎沒有什么缺點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是消息送的.快,只要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),這一封信就立刻送到那臺(tái)電腦中!

  “你還沒有缺點(diǎn),”信封先生也忍不住說道,“你的缺點(diǎn)可多了,比如說,你十分浪費(fèi)電,還有輻射,不像我,對(duì)人類造不成傷害。”

  “你對(duì)人類是沒有危害?你對(duì)地球媽媽造成的危害還不是很小哦!” E-mail小姐被惹火了,“僅僅造出你們,就要浪費(fèi)掉很多樹木,你竟然還敢說我!而且你們送信的時(shí)間也不是很準(zhǔn),萬一在路上出了點(diǎn)障礙,送不送的到,還不一定呢!”

  “你、你你你,真可惡!”信封先生也惱羞成怒。

  “好了,不要吵了,現(xiàn)在我們來看看評(píng)委們?cè)趺凑f吧!”

  首先,郵差大哥發(fā)話了:“我覺得應(yīng)該選信封大哥,因?yàn)樗粫?huì)浪費(fèi)電!”

  “我認(rèn)為應(yīng)該選E-mail小姐,因?yàn)樗粫?huì)浪費(fèi)紙!

  “我認(rèn)為選信封大哥!”“我認(rèn)為應(yīng)該選E-mail小姐!”

  “你們別吵了!”人類大師發(fā)話了,“你們說得都對(duì),可每一樣事物中都有自己不足和優(yōu)點(diǎn)處,我認(rèn)為都給他們頒獎(jiǎng)好了,因?yàn)槌哂兴,寸有所長(zhǎng)嘛!他們對(duì)人類都有不小的貢獻(xiàn)!”頓時(shí),信封大哥和E-mail小姐低下了頭……

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 20

  小馬和小兔是森林里的一對(duì)好朋友。

  一天,它們正在碧綠的草地上玩耍,明媚的陽光照射著草地。小馬仔細(xì)觀察周圍,它突然看見了遠(yuǎn)處山凹里有一棵結(jié)滿果子的樹。小馬高興地跳了起來,像閃光般向果樹跑去。小兔邊跟著跑邊說:“馬大哥等等我。”小馬火箭般地向前竄。小馬來看果樹下,看著閃著金光的.果子,張大嘴不停地吃起來。小兔摘不到果子,就哀求小馬:“馬大哥這么好吃的果子,給我一個(gè)吧?”小馬邊吃邊說:“我是不會(huì)給你的,因?yàn)槲颐魈爝要吃呢!”說完小馬又大口大口地吃著果子。

  這時(shí)小兔子看見了一個(gè)籬笆里有白菜。小兔說:“馬大哥,那里有白菜!毙●R一聽,又想吃白菜了,便迅速地跑了過去,看見了一大堆鮮嫩的白菜,它想吃但是太遠(yuǎn)吃不到,籬笆低又鉆不進(jìn)去。小兔子一下子就鉆進(jìn)去了,小兔子先拿了一棵大白菜出來給小馬吃。小馬臉紅了,它低下了頭,說:“對(duì)不起,小兔。”小兔說:“沒關(guān)系,誰讓我們是好朋友呢!”

  小朋友們,尺有所短,寸有所長(zhǎng),好朋友之間是應(yīng)該互相幫助的。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 21

  在一個(gè)空氣清新的晚上,星星一閃一閃地眨著眼睛,月亮低著頭望著大地,這個(gè)夜晚十分寧靜。突然,一陣喧鬧聲打破了寧靜,原來是亮亮的文具在書包里悶得受不了了,就不約而同地跳了出來?墒,剛從書包里出來的文具就嘟嘟囔囔地吵了起來,它們這次一定要比個(gè)上下,分個(gè)高低,所以一直爭(zhēng)論不休。

  文具盒自豪而且十分霸道地喊道:“我的功勞最大,每次都是我向亮亮張開大嘴巴,提供文具,不然亮亮就不能寫作業(yè)了,還有,你們個(gè)個(gè)躺在我舒服的大肚子里,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問,清閑得很?墒,你們關(guān)心過在外面風(fēng)吹日曬的'我嗎?我一直從書包里跑進(jìn)跑出,很累的啊,你們跟我比,簡(jiǎn)直就像大象旁邊站了一只螞蟻!

  “哼!我的功勞也不小能寫字,能畫畫,還能做筆記!”鉛筆也很不服氣,“你們知道嗎?我原來是很高的,都可以打籃球的,可是自從到了亮亮手中,我就越變?cè)桨,到了現(xiàn)在?你們看看我付出了多少!”

  橡皮一蹦三尺高,暴跳如雷:“鉛筆,你還好意思說,每次你寫錯(cuò)字都是我一馬當(dāng)先地沖上前去,用我的身體把你的錯(cuò)字擦掉。讓身體部位和自己‘分家’那是多么痛苦的事情啊!”

  文具們吵得面紅耳赤……

  書包走過來語重心長(zhǎng)地說道:“尺有所短,寸有所長(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而感到驕傲,去歧視別人的缺點(diǎn),反而要重視自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)己的不足,這樣才能進(jìn)步。 

  文具們聽了,都慚愧地低下了頭。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 22

  題記:夫尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明;數(shù)有所不逮,神有所不通!恫肪印

  尺雖比寸長(zhǎng),但和更長(zhǎng)的東西相比,就顯得短,寸雖比尺短,但和更短的東西相比,就顯得長(zhǎng);事物總有不足之處,智者也會(huì)有不明智的時(shí)候。人或事物各有長(zhǎng)處和短處,應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  牛頓是物理學(xué)家,但不善辭令,不善長(zhǎng)與異性交往,以至終身未婚;孫臏?zhǔn)擒娛录,但因(yàn)轶x骨傷殘,不能親臨前線;陳景潤(rùn)是有名的數(shù)學(xué)家,但不是個(gè)好數(shù)學(xué)教師,而且不懂生活方面的自理。短處并不影響他們成為對(duì)世界做出巨大貢獻(xiàn)的人才。

  甘戊出使齊國(guó),要渡過一條河。船夫說:“河水只是個(gè)小間隔,你都過不去,還能到君主那里去游說嗎?”甘戊回答:“你說得不對(duì),事物各有長(zhǎng)處。那種謹(jǐn)慎老實(shí)、誠懇厚道的臣子可以侍奉君主,卻不能帶兵打仗;騏驥這樣的好馬,日行千里,如果把它放到屋子里,讓它捕老鼠,還不如小貓;干將是鋒利的寶劍,天下聞名,可是如果用它做木工活,還比不上普通的斧頭,F(xiàn)在用船槳?jiǎng)澊,讓船順著水?shì)起伏漂流,我不如你,但游說各國(guó)的君主,你就不如我了!睈勰f:“在我的眼里沒有野草,野草只是沒有被發(fā)現(xiàn)價(jià)值的植物!泵F的人參或普通的半夏,在沒有被發(fā)現(xiàn)藥用價(jià)值之前都是平凡的野草。在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)不要自卑,記住你是這個(gè)世界上最好的。古語云:“金無足赤,人無完人”,不要羨慕別人,要自己開出一片芬芳。

  林語堂先生曾說過:“寫文章要像女人的裙子一樣,越短越好!边@是針對(duì)當(dāng)時(shí)有人寫長(zhǎng)且空洞的文章而言的,并非一般規(guī)律。文章,長(zhǎng)有長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),短有短的優(yōu)勢(shì)。同樣,長(zhǎng)有長(zhǎng)的缺點(diǎn),短也有短的缺點(diǎn)。還是毛主席說的好:“有話則長(zhǎng),無話則短!

  朱維錚先生《重讀近代史》的第一部分“篇之中,史有疑”,對(duì)一些近代史中的定論提出了質(zhì)疑。定論不是不能質(zhì)疑,或者加以反對(duì),但要言之有據(jù),方能令人信服。朱先生用不到兩千字的短文來質(zhì)疑這些成說,有些論證顯得不夠充分,反而使人對(duì)朱先生的觀點(diǎn)不得不再提出質(zhì)疑。不到兩千字的文章的確夠“迷你”的,但短到衣不蔽體,就與短的目的相悖了。

  正所謂尺有所短,也聯(lián)想出寸有所長(zhǎng),其實(shí)尺與寸差不多。

  在一些大的企業(yè),偶爾會(huì)有機(jī)器壞掉,一般來說是普通工人就可以修好的,但是老板卻很挑,非要在外面找好的工人,技術(shù)高的工人來維修,不僅花了一大筆錢,而且也是小題大做。在21世紀(jì),現(xiàn)在的人們對(duì)選拔人才的要求很高,非要找個(gè)全才不可。其實(shí)普普通通的人比那些高材生的技術(shù)還好,因?yàn)楝F(xiàn)在的啃老族太多了,導(dǎo)致父母的溺愛,什么都不會(huì)做,依賴心太強(qiáng)。所以,不用費(fèi)太大的勁找全才,全才身邊處處有,要把眼放寬看待。

  正因?yàn)槌哂兴檀缬兴L(zhǎng),所以我們要學(xué)會(huì)向別人求助。一個(gè)人想知道天堂與地獄的區(qū)別。他先來到地獄,地獄的人正在吃粥。但奇怪的.是,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,餓的大喊大叫,原來他們使用的勺子有一米多長(zhǎng)。雖然爭(zhēng)先恐后盛粥往嘴里送,但因勺子比手長(zhǎng),就是吃不著。 "地獄真悲慘呀!"這個(gè)人想。然后,這個(gè)人又來到了天堂。天堂的人正好也在吃粥。一個(gè)個(gè)卻紅光滿面。但奇怪的是,天堂的人使用的也是一米多長(zhǎng)的勺子,不同之處在于他們?cè)诨ハ辔箤?duì)方。 “天堂真幸福呀!边@個(gè)人想。

  這個(gè)故事啟示我們,我們每個(gè)人必須要照顧自己的人生,但這并不排除我們也需要他人的幫助,學(xué)會(huì)求助,它會(huì)帶給你生命的貴人,生活就沒有過不去的坎。

  人生百忌,忌不會(huì)求助。正因?yàn)槌哂兴檀缬兴L(zhǎng),所以學(xué)會(huì)求助才會(huì)帶給你生命的貴人,生活才沒有過不去的坎。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 23

  一天,一只大輪船和一只小輪船行駛在海上,大輪船因?yàn)轳R力足,所以載的人多,小輪船因?yàn)轳R力小,載的人少。大輪船一邊行駛,一邊取笑小輪船:“哈哈哈,你看你載人載得那么少。”

  小輪船沉默不語。

  在海上,大輪船因?yàn)轶w積大,無法躲開海浪,在不停地?fù)u動(dòng)著,船內(nèi)的乘客也禁不住叫了起來,小輪船因?yàn)轶w積小,敏捷地躲開了海浪,快速地離開了這一片地方。大輪船一直被海浪擊打著,用自己全部的馬力離開了這一片地方,追上了小輪船。大輪船毫不相讓地沖了過去,還潑了小輪船一身的海水,又開始取笑小輪船:“你個(gè)子小,速度比我慢,你就別想超越我了!闭f完大輪船便開走了。

  到了岸邊,那時(shí)還在退潮,大輪船快到岸了?墒且?yàn)榇筝喆w型大,體重重,無法上岸。這時(shí)小輪船就慢慢地追了上來。

  它對(duì)大輪船一邊做出嚴(yán)厲的'樣子,一邊說:“之前你取笑我,現(xiàn)在好了吧。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你只知道取笑別人的短處,換作是你,你會(huì)好受嗎?”

  小輪船說完,就到岸邊讓客人下船了。大輪船聽后默默無語。

  不久后,大海上就多了一對(duì)讓人意想不到的好朋友。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 24

  今天,刺猬和一個(gè)聰明機(jī)智的老婆結(jié)了婚,正躺在大樹下睡覺。

  一頭山羊走過來,驕傲地對(duì)刺猬說:“老弟!醒醒,今天你大哥我沒事做,來和我賽跑吧!”刺猬懶洋洋地說:“我又跑不過你,干什么要和你賽跑!”“嗯?”山羊舉起手,準(zhǔn)備打刺猬。刺猬見了,連聲答應(yīng),趕緊溜回了家。

  到了家,他把老婆找來,指把今天的事情和她說了一遍。老婆聽了,笑著說:“這還不簡(jiǎn)單!”刺猥忙把耳朵貼了上去,老婆把計(jì)劃和他說了一遍。刺猬聽后,開心地說:“妙!真是太妙了!”

  第二天,刺猬來到大樹下,見山羊已經(jīng)在樹下等他了。山羊見了刺猬,還是驕傲地對(duì)他說:“走,咱倆去山坡上比!”

  倆人來到山坡上,互相說了幾句話,便開始跑了。刺猬把四肢合攏,變成一個(gè)球,骨碌碌地向山下滾去。而山羊當(dāng)然跑不過他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點(diǎn)了,山羊看見這一幕,他呆住了:“刺猬不是跑得比我慢嗎?怎么……”

  當(dāng)山羊來到終點(diǎn)時(shí),刺猬早已在終點(diǎn)等他了。刺猬見山羊那狼狽樣,哈哈大笑:“是不是覺得不可思議,這就叫尺有所短,寸有所長(zhǎng)”“啊!”山羊聽了,恍然大悟:“感謝你了,要不是你提醒我,我就要永遠(yuǎn)做一頭驕傲的'山羊了。”

  倆人彼此看了看對(duì)方,都笑了。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 25

  微風(fēng)拂過,亂紅飛舞,既有一種無從收拾的荒蕪,又有一種淡然遺世的安靜,我獨(dú)坐庭院一隅,觀看墻角的一棵白楊樹和香樟樹,“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”浮現(xiàn)在我腦中。

  香樟樹枝繁葉茂,終年翠綠;白楊樹逢春綻綠,逢冬凋零,兩種樹適應(yīng)外界環(huán)境不同,注定有不同的結(jié)果。

  平淡看生活,因?yàn)樵?jīng)的輝煌都會(huì)歸于平靜。香樟樹終年翠綠,但最終卻被大雪壓垮。就如同綻放時(shí)的'煙花,在空中那一瞬間是精彩的,但卻不能長(zhǎng)久。一代詩仙李白,曾經(jīng)十分受唐玄宗寵愛,他的詩風(fēng)雄奇飄逸,富有個(gè)性,在詩壇上久負(fù)盛名。玄宗曾降輦親迎,“以七寶床賜食于前,親手調(diào)羹”。這是李白人生最輝煌的時(shí)候。但過了人生巔峰后,李白因得罪權(quán)貴被賜金放回,四處飄零。人生輝煌處,恰似那曇花一現(xiàn),剎那芳華,終將歸于平靜。春去秋來,白楊安然無恙,而誰又記得香樟曾經(jīng)的翠綠無間?

  平淡看生活,因?yàn)椤懊舳脤W(xué),不恥下問”。我們所有人都有長(zhǎng)處與短處,但是為什么有人可以成為君子呢?——“君子生非異也,善假于物也!泵鹗澜缥膲牧蟹颉ね袪査固拈啔v無疑是深廣的,但他寫《復(fù)活》時(shí)向監(jiān)獄的看守請(qǐng)教。原子物理的奠基人盧瑟夫,他的物理才能令人驚嘆,但他卻也拜自己的學(xué)生為師。這些事例無疑說明了“尺與寸”的關(guān)系,而在一定的時(shí)間與局勢(shì)下,每種生物都不可能盡善盡美。這無疑用理論詮釋了“金無足赤,人無完人”。

  對(duì)待有些人或事,不要過分的執(zhí)著在意,該舍棄的就該勇敢放手。我們也應(yīng)該正視自己,做到坐不議是非,站常思己過。尺有所短,寸有所長(zhǎng),而真的能說哪一個(gè)就更好嗎?“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”每個(gè)人都是天地間獨(dú)一無二的人,走自己的路,書寫自己的青春,活出自己的精彩!

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 26

  有這么一則寓言:在一只渡船上,一個(gè)非常有學(xué)問的哲學(xué)家,向船夫夸耀自己的博學(xué)多才,并顯示出對(duì)船夫的輕蔑。船夫只是微笑的默默聽著。當(dāng)一個(gè)巨浪撲來,打翻了小船,這位有學(xué)問的.哲學(xué)家驚慌的向船夫求救,此時(shí),這個(gè)有學(xué)問的哲學(xué)家明白了:船夫并非一無所長(zhǎng)。

  尺比寸長(zhǎng),人人皆知;但是尺有所短,寸有所長(zhǎng),并非人人皆知。有學(xué)問的哲學(xué)家,上曉天文,下知地理,可以說是“尺”了。但是他不會(huì)游泳,這可以說是“短”了。船夫只是一個(gè)粗人,可以說是“寸”了。但是船夫熟悉水性,性情善良,能救處于危險(xiǎn)之中的哲學(xué)家,可以說是“長(zhǎng)”也。

  由此可以看出,尺寸誰長(zhǎng)誰短,是沒有定論的。尺短而寸長(zhǎng)的事處處可見,時(shí)時(shí)可覓。三國(guó)時(shí)期,曹操擁有百萬大軍在長(zhǎng)江邊上,想要進(jìn)軍江南。曹操兵強(qiáng)糧足,可以說是“尺”了。但是他的手下士兵全都是北方人,不適應(yīng)江南的水土,最后還是被孫劉聯(lián)軍打敗了。孫劉聯(lián)軍只有五萬多人,可以說是“寸”了,但是因?yàn)樘鞎r(shí)地利給予了方便,打敗了曹操百萬大軍。

  至于現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)該明白“寸有所短,尺有所長(zhǎng)”的道理了。正如,一個(gè)是你所崇拜的完美形象出現(xiàn)在你的面前時(shí),你并不了解他,只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的短時(shí),你才真正認(rèn)識(shí)了他。一次次的失敗,挫折出現(xiàn)在你的生活,工作學(xué)習(xí)中,是因?yàn)槟氵沒有弄清自己的長(zhǎng)處和短處,一旦你懂得了“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的道理,成功便接踵而來。

  即使我們真取得了令人膛目的成就,一定要記住自己的長(zhǎng)處與短處,千萬不能被沖昏了頭腦。這就是“尺有所短寸有所長(zhǎng)”這一哲理名言留下的告誡。愿他可以伴隨你的成功。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 27

  尺有所短,寸有所長(zhǎng),這耳熟能詳?shù)木渥!這次擂臺(tái)賽的題目,就是這個(gè)耳熟能詳?shù)木渥,我一向(qū)ψ约旱淖魑暮苡行判,一聽到有作文擂臺(tái)賽,我可興奮了,以前老師可沒過這種活動(dòng)。第一次活動(dòng),我一定能得到個(gè)好排名。

  我聽到這個(gè)題目,開始思考起來,怎么寫呢?我可沒有這方面的題材。∥野櫰鹆嗣碱^,開始從腦海里尋找出好的題材!敖嵌刃缕妫瑯(gòu)思新巧”這可是好作文中不可少的!我想了好半天,什么都沒想到。唉……沒辦法,我根本不擅長(zhǎng)這種題目!我開始詢問自己,你不是對(duì)作文最有信心的嗎?怎么搞的!連個(gè)小小的作文擂臺(tái)賽都沒辦法,你太差勁了!我長(zhǎng)嘆一口氣,算了,參加不了就算了,反正以后還有機(jī)會(huì)。

  第二天,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,媽媽回來了,滿臉怒容……倒算不上吧,反正很是不高興。我不知道自己做錯(cuò)了什么,只是低著頭,用眼角的余光看向媽媽!澳阍趺礇]有參加這次的擂臺(tái)賽?”媽媽用低沉的聲音說!耙?yàn)槲覜]有題材,我不擅長(zhǎng)這個(gè)嘛……”我小聲辯解到,“再說這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了嘛!”“還沒結(jié)束!“媽媽河?xùn)|獅吼起來,“還不擅長(zhǎng)呢!你一定要寫出來!”“是……“我委屈極了。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)……我一直念叨這句話,就好像念多了就有題材了。“不擅長(zhǎng),不擅長(zhǎng)……”我在心里想到,“既然不擅長(zhǎng),又怎么會(huì)寫!我作文對(duì)寫景寫事好!對(duì)這種解剖句子可不擅長(zhǎng)!哼哼!寫得好,寫得不好,那也是要看人的嘛!尺有所短,寸有所長(zhǎng)!這可惡的句子!哼!”寫不出來,我就開始怨天怨地了。

  “想好了沒?”媽媽又開始河?xùn)|獅吼了,“給你兩天時(shí)間,我要看到成果!”“是是!這就照辦”我連忙說。我絞盡腦汁,開始想尺有所短寸有所長(zhǎng)這句話的'意思。在我的努力下,我終于想起了這句話的意思。意思是:比喻人都各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處。我只得放棄了,想不出來啊,我昏沉沉的睡去了。

  第三天,上學(xué)了,來到學(xué)校,老師開始講解這作文的寫法,舉出了同學(xué)的范文。多好的范文!真是篇好文章!我忽然發(fā)現(xiàn),尺有所短寸有所長(zhǎng),我這番寫不好的作文,不正是一個(gè)很好的題材嗎?同學(xué)的作文寫得那么好,平常很多人在學(xué)習(xí)我的作文,為什么我就不去學(xué)學(xué)他們的呢?這可真可笑,我居然一直都沒想到過!

  一回家,我沖向電腦,開始寫了擂臺(tái)賽的作文了,哦,經(jīng)過我的努力,我終于寫好了,這篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文就是我的努力成果!

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)作文 28

  一個(gè)寧靜的夜,小鹿和小烏龜比賽賽跑,小兔子站在一旁當(dāng)裁判。

  她喊一聲“3,2,1開始”!兩個(gè)人就開始跑,可是才開始,跑不過十秒,小鹿就已經(jīng)到了終點(diǎn)了,而小烏龜還在后面慢慢爬,小兔子說:“烏龜,看你走得多慢,再看看人家小鹿,已經(jīng)到鐘點(diǎn)了,明天早上我和你賽跑,我們跑的遠(yuǎn)點(diǎn)兒,到時(shí)候會(huì)有很多人看著,小鹿,明天你當(dāng)裁判,笨手笨腳的小烏龜,可千萬別再出丑了,再見”。

  第二天一大早,小兔子小鹿就來了,而小烏龜中午才到,小兔子說:“我就知道你來得慢,所以我讓你早點(diǎn)來”,小鹿打斷了小兔的'話說道:“廢話少說,跑就是了”,于是,兩個(gè)人就開始了比賽,小兔子很快跑到了終點(diǎn),不對(duì),這么說是不準(zhǔn)確的,因?yàn)樗灰粭l小河攔住了去路,而河對(duì)面就是終點(diǎn),小白兔猶豫了很久很久也不敢過去,這時(shí),小烏龜走了過來,小白兔想:“它一定也不敢過河”,只見小烏龜二話不說的跳進(jìn)了水里,很快就游到了終點(diǎn)。

  這時(shí),小鹿宣布:“小烏龜獲勝”!小兔子這才知道了一個(gè)道理——尺有所長(zhǎng),寸有所短。

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