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獨特的我作文

時間:2023-05-12 15:40:03 作文網(wǎng) 我要投稿

獨特的我作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的獨特的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獨特的我作文

獨特的我作文1

  每個人都具有不同的外貌和性格,今天我就來介紹一下獨特的我吧。

  我和家人出去逛街時,人人都說我好看。一雙水汪汪的大眼睛,長著果凍似的'嘴巴,皮膚很白嫩,非常討人喜歡。

  我很貪吃,一見到美食便管不住自己的嘴巴了。有一次,奶奶炒了我最愛吃的腐竹炒肉,我一口氣把一整盤菜全吃了下去,爺爺奶奶都說我食量大。可一個月后,我的肚皮便像皮球一樣鼓了起來,我只好遠離美食,努力減肥了……

  我做事特別沖動,一次,因為快遲到了,所以我急匆匆地騎著單車到學(xué)校。騎車時一不小心撞倒了一位中年婦女,于是我急忙下車,扶起那位被我撞倒的婦女,連聲說“對不起,對不起……”見那位阿姨沒有事,便又飛身上車,急匆匆地向?qū)W校沖去。

  我不僅貪吃,沖動,也熱愛學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,下課你們絕不會在操場上看到我的影子,那我在哪呢?哦,原來在教室里看書寫作業(yè)呢!回到家后,寫完作業(yè),便又在沙發(fā)上聚精會神地讀書了。

  這就是我,貪吃的,沖動的,熱愛學(xué)習(xí)的我。

獨特的我作文2

  說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領(lǐng)——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。

  “滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚塵在空中游蕩。

  因為沒有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的`垃圾,不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時傳來中暑的消息。

  大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團結(jié)一致,我們這棵地球樹才會變得更加美麗。

  王學(xué)勤

獨特的我作文3

  我的名字叫“劉智杰”,“智”是智慧的智,可能我媽媽想讓我很有智慧;說到“杰”,媽媽是想讓我變得很優(yōu)秀,超過那些差的人。我像女孩子一樣很文靜。同學(xué)們都出去玩的時候,我一個人在教室里看書;下課了,我還是只有一個人在教室里看書;體育課,同學(xué)們在玩各種游戲,我就躲在樹下觀察螞蟻。

  我喜歡打籃球。每次我一放假就叫爸爸帶我去打籃球。我覺得爸爸打球好厲害,我長大了也要像爸爸一樣成為打籃球的高手。

  在老師眼里我是一個愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生,每次考試后老師都會獎勵我。

  在爸爸眼里,我是一個淘氣的孩子,每次我和我的好朋友玩捉迷藏,我藏在桌子底下,爸爸不讓我藏在桌子底下,說會撞到頭的,我坦然地說:“沒事兒!钡乙怀鰜砭妥驳搅祟^,好痛!爸爸說我很淘氣。

  在媽媽眼里,我是一個乖巧的孩子。每天我洗完澡躺在床上看書,都不需要媽媽催,很是自覺;寫作業(yè)的時候我也不吵鬧、不聽歌,很專注。

  你們是像我一樣愛學(xué)習(xí)、愛運動的孩子嗎?

獨特的我作文4

  冬爺爺離開了。溫柔的春姑娘踏著優(yōu)雅的步子輕輕悄悄地來了,是輕柔的味道。大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,大自然中的每一種生命都在狂歡、高歌,散發(fā)出獨特的味道。

  春天是什么味道呢?

  早晨,校園里的柳樹和微風(fēng)擁抱,花小姐和葉先生對話,鳥兒唱歌給自己的孩子聽......鳥寶貝們在父母的.歌聲中快樂長大,大地在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中蘇醒,樹木隨著春姑娘的“魔法”扭動著生長的身姿。 這是生機勃勃的味道。

  “看!”有一株小草在石縫中探出頭來,扭曲的身子在石縫中穿梭,它在頑強的生長!它嗅到了春姑娘的味道。這株小草在微小的露珠中,微笑;在微風(fēng)習(xí)習(xí)中,甩甩頭;在烈日下,汲取能量;在濛濛細(xì)雨中,歡蹦亂跳。面對石頭的妨礙,小草堅貞不屈,咬咬牙挺過來。雖然是一株讓人瞧不起的渺小的小草,但是它從沒有灰心,反而熠熠生輝,變成了碧綠春天的一枚綠寶石呀。這是堅強的味道。

  黃昏時節(jié),夕陽西下,編織出一張張絢麗的被子,我愛被美好夕陽包裹著的黃昏。這是溫暖的味道。

  春天是一種獨特的味道,讓大地奮發(fā)向上的味道;讓大地美好的味道;讓大地堅強的味道;讓大地溫暖的味道。我喜歡這獨特的味道。

獨特的我作文5

  在有些人眼中,她也許不是很漂亮——小眼睛一笑起來便成了縫,不過在我看來,她是很可愛的。

  她是班長,很嚴(yán)肅。要是有人想趁老師不在,鉆個空子,那是不可能的。我們的班長大人會立馬站起來,眼睛瞪向吵鬧的人,然后快步走上講臺,拿起老師的教鞭,威脅著,作勢要打。還裝出一副威嚴(yán)的樣子,說:“你要在這樣,我就去辦公室告訴老師去......”聽到這句威脅的話語,那人立馬會感覺到大事不妙,馬上會被嚇得逃之夭夭,或者立馬閉嘴。

  她最開心的時候,想必是買到新書的時候了吧!那時,我們班流行看沈石溪的`動物小說,她也毫不例外的迷上了動物小說。每個人都珍藏著那么一兩本。她最多了,就差了一本《狼王夢》。全班人都很羨慕。這本書很好看,可我去了好幾次書店,老板都說,賣的太火了,沒有了。當(dāng)天下午,她那張大嘴得意地笑了。她喘了口氣,盡量放緩語氣,慢慢地對我說:“《狼王夢》你買到了嗎?”我還是聽出了她語氣中的那份欣喜。我搖了搖頭,失望地說:“沒有,那個老板......”她沒有給我說話的時間,急急地打斷了我的話:“呵呵,我買到了,我跑了三條街,逛了五個書店,終于買了!”她拿出那本書,輕輕地翻動著,輕柔地吹去上面根本不存在的灰塵,細(xì)細(xì)地品讀著,臉上的表情流露出她對讀書的喜愛以及她此刻的認(rèn)真。她真的是很寶貝她的書啊!

  這就是我的伙伴。

獨特的我作文6

  夏天的雨是個急性子,非常涼爽,也非常密。

  “噼噼啪啪”這么響亮的聲音可能只有夏天的雨才這么急,這么猛。

  天空說變就變,突然烏云密布,說著雨就像上課鈴又響了起來。電夏天的雨夏天的雨是個急性子,非常涼爽,也非常密。

  “噼噼啪啪”這么響亮的聲音可能只有夏天的雨才這么急,這么猛。

  天空說變就變,突然烏云密布,說著雨就像上課鈴又響了起來。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,打著傘也會感受到夏天雨的涼爽。在燈光下,雨接二連三地下個不停,像一群活潑可愛的孩子撲進大地的環(huán)抱。

  緊接著,雨越下越大,越下越急,街上人煙稀少。我站在窗前聽雨滴滴答答地彈唱,這是一種享受,這能讓你的心完全靜下來。

  雨滴就像一只只向往放飛的小鳥,參差不齊地下著。在農(nóng)田里,雨滋潤著如饑如渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著美麗的`花朵,讓花兒開的更加嬌艷。

  最后,雨停歇了。太陽也從烏云里鉆了出來,一切都變了模樣。你會感到雨后那清新的空氣,清香的泥土是多么美妙。

  我愛夏天的雨!

獨特的我作文7

  可愛,自信,善良,快樂……不同的人眼里有著不同的我。但真正的我是什么樣?我又該怎么回答呢?

  首先,我是一個如假包換的女生,十一歲的我,有著高高大大的身材,總是穿著寬寬松松的衣服。薄薄的嘴唇,一雙小而有神的`眼睛,一個陽光十足的我,除了一頭烏黑順滑的長發(fā),從那兒看我都是一個瀟灑帥氣,不折不扣的男生。

  假小子的我干凈利落,走路帶風(fēng),在學(xué)校和同學(xué)們走在一起,她們總是帶著挖苦的語氣說:“盧鳳起,你走路的時候就不能邁小一點的步子嗎?你那樣走,很像一個男生!睂Υ,我只是聳聳肩,攤攤手,一笑了之。

  陪媽媽逛街,一走到賣女生衣服的專柜,我就心急火燎地想極速逃離,而一走到男生衣服的專柜,我就總是覺得長四只眼睛都不夠用,腳下像是踩著風(fēng)火輪的,大步流星地跑進去……結(jié)果嘛就不用多說了,媽媽每次都拗不過我,搖著頭,嘆著氣為我買下一件又一件我心儀,卻讓媽媽頭疼的衣服。每每這個時候,我都會沖著無奈的媽媽眨眼?帷

  看看身邊的女孩子,不是喜歡唱歌,就是喜歡跳舞,而我呢?足球,籃球才是我的最愛!在我身上,你們看不到女孩子的輕聲細(xì)語;看不到女孩子的扭扭捏捏;看不到女孩子的嬌柔可愛。我就是一個陽光帥氣,不拘小節(jié),大大咧咧的假小子!

  這就是我!獨特的我!你們喜歡我這個假小子嗎?

獨特的我作文8

  我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書,卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花,雖然大同小異,但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。

  我與眾不同,是一個愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動,被她們的`博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機會,是一種獨特的關(guān)心和鼓勵。

  我也愛提問,敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的觀點,我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了,但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開拓思路的好機會。

  我身處一個積極向上的班級,一個開放奮進的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛護我們的好老師,寬松獨特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨特的我。

獨特的我作文9

  百花盛開是春的獨特;烈日炎炎是夏的獨特;金風(fēng)玉露是秋的獨特;白雪皚皚是冬的獨特;而祖國在我心中是我獨特的“媽媽”。

  聽說“媽媽”年輕的時候,貧窮做了家里的“大王”。貧窮沒收了食物,孩子們都吃不飽,沒東西吃,挨餓是家常便飯;貧窮沒收了衣服,孩子們都衣著單薄,縫縫補補,挨凍也是日復(fù)一日;貧窮沒收了上學(xué)的機會,很多孩子沒有地方讀書,學(xué)知識,沒文化也是普遍現(xiàn)象;貧窮沒收了快樂,超額的體力活取代了孩子們的玩樂時間……貧窮沒收了很多東西,但是沒有沒收“媽媽”的“夢想”。她不抱怨,不放棄,更沒有向貧窮低頭。

  這么多年來,她勤勞的.雙手負(fù)責(zé)自給自足;她靈敏的耳朵負(fù)責(zé)兼聽則明;她明亮的雙眼負(fù)責(zé)高瞻遠矚;她智慧的頭腦負(fù)責(zé)改天換地。終于“媽媽”讓我們家變得富有強大。就連以前一直瞧不起“媽媽”的鄰居們,都紛紛豎起大拇指夸贊呢。

  種子為破土而出而驕傲;雛鷹為飛上長空而驕傲;松柏為百折不饒而驕傲;小小的我為“媽媽”的堅強勇敢而驕傲。沒有她,就沒有我們家的繁榮富強,就沒有我幸?鞓返耐。我愛您,我獨特的“媽媽”—祖國!

獨特的我作文10

  我叫曾彥樺,今年10歲了。有個小名叫“曾快”。

  為什么叫“曾快”呢?接下來你看了這三件事就知道我名不虛傳了。

  有一年暑假,天氣明媚,我想這么好的天氣一定要好好玩玩,于是我和好朋友玩了個游戲叫抓人,開始游戲了,大家跑得飛,而我還沒緩過神來,直到那人數(shù)到10了我才醒了過來,說時遲那時快,我一迅雷不及掩耳之勢“唰”的奔跑了起來。眼看就要抓到了,但我毫不氣餒,加快了步伐,變得更快了,把他遠遠地甩在了后面。最好所有人都抓了,就我沒抓,所以他們都說跑步快就叫做“曾快”。

  除了跑步快,我還寫作業(yè)快。有一次,老師布置了許多作業(yè),把同學(xué)們嚇到了,而我不慌不忙的說:“小意思輕松做完,因為我叫“曾快”!币换氐郊,我就使出了洪荒之力拼命的寫,不受任何影響。終于我在18:12分寫完了作業(yè)。

  除了寫作業(yè)快,跑步快。有一席,我在家里踢球,一不小心用力過猛,打碎了媽媽的花瓶,媽媽知道后,就找我責(zé)罵,我迅速翻臉,變成了可憐的臉并說“媽媽對不起,我不是有意的”媽媽叫我這么誠信,便放了我一馬,我又迅速翻臉,變成了開心的臉,便去踢球玩耍。

  有人說我跑的快,有的`人又說我寫作業(yè)快,有的人說我翻臉快,所以說叫“曾快”,你們說呢?

獨特的我作文11

  “美無處不在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  坐在凳上的我好像得了“多動癥”:一會兒把腳放在這兒,一會兒又挪到那兒,手中的汗不停地滲出,一邊搓著手一邊等待那決定是否挨皮帶的分?jǐn)?shù)。老師讀著同學(xué)們的成績,表情平和,聲調(diào)也保持在一個檔,看來很令她滿意。我緊繃的心放了下來,突然老師的眼睛瞪向了我,把卷子甩在地上——居然不及格!我的心像是被扎了無數(shù)把刀扎住了,這是我第一次不及格!站起來,身體像虛脫了似的,把卷子取回來,感覺背后有無數(shù)雙眼睛在瞅著,我靠在墻上,一句話也不想說。

  下課了,我沒有出去瘋玩的念頭,只是像木頭人似的`在那傻坐。走來了一個人——他是我的死對頭,平時我們兩個誰要做了丑事,都會去嘲諷對方。我把頭轉(zhuǎn)了過去,生怕看到那張嘲笑我的嘴臉。他來到我身邊,過了一會兒,并沒聽到他的笑聲。他拍了拍我的肩膀,擺了一個“鬼臉兒”——這時候我哪有心情笑?大腦和神經(jīng)都被那扎心的分?jǐn)?shù)麻痹了!他在我面前做著令人搞笑的動作,很像一個小丑,這些行為讓我出乎意料!居然沒有嘲笑我!我終于笑了,他也停下來“表演”,和我相視而笑。陽光漫下來,照在身上,感覺很暖。

  是他讓我敞開心扉,重新樹立學(xué)習(xí)的信心,鼓起勇氣、向著夢想揚帆前進!

  盡管男孩子之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,可是在遇到困難時卻總有人幫忙——這也許就是少年人那種獨特的美吧!

獨特的我作文12

  每個人都有自己的名字,而每個名字也都有一個獨特的故事。當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的名字,我的名字也有一個故事,大家愿意和我分享一下嗎?

  本小姐姓"邱",名單一個"婷"字,這名是我爸爸給取的。

  那是在一個瑞雪紛飛的早晨,爸爸帶著正懷了我的媽媽到郊外去散步,走累了,就到一個亭子里邊休息,在他們正討論這個肚子里邊的我是一個乖巧的小女孩,還是一個頑皮的小男孩的時候,媽媽的肚子痛了起來,也許,是我這個“小淘氣"迫不及待地想從媽媽肚子里邊鉆出來,把正確答案告訴他們了吧!爸爸帶著媽媽到醫(yī)院把我赤裸裸帶到這個世界時,才知道我是個淘氣的'小女孩。但是剛來到世界上的我什么都不懂,只會哭,正應(yīng)了《師說》中的“人非生而知之者,孰能無惑?”u.不管他們說什么都控制不住我,但唯獨說:“藝藝——藝藝——藝藝”這個“靈丹妙藥”能控制住我哭。

  所以,我的名“婷”分為“女”和“亭”兩部分,“女”自然就是代表我是個女孩啦!至于“亭”??就是代表我是在一個亭子里想要蹦出來的!然而,“小藝”就成了我的小名,因為它是當(dāng)時唯一能控制我哭的“靈丹妙藥”。

  當(dāng)然,我的名字“婷”也含有著深深的祝福。那就是希望我長得能夠永遠婷婷玉立,做人能夠永遠和顏悅色的!

  我愛我的名字,因為這個名字有著非比尋常的意義!

獨特的我作文13

  我的媽媽是一個很會做菜、愛我的程度到了忘我的境界的媽媽。

  我覺得媽媽愛我的方式是最獨特的。那時,我還小,不知道是什么是“愛”,還經(jīng)常埋怨媽媽不愛我。每次有好吃的時候,她不是夾給我吃,也不是喂我吃,更不是騙我吃,而是與我“搶”著吃。有營養(yǎng)的東西她夾起來,故意說一聲:“這東西好吃,我要把它吃完!泵慨(dāng)聽到這句話,我就渾身不自在,想:媽媽竟然不給我吃。這時,我也會伸出手去夾跟媽媽一樣的菜,搶著跟她吃。

  現(xiàn)在想起來都覺得以前的自己有點“狼心狗肺”,其實,媽媽是用另一種獨特的方式讓我吃我不愿意吃的.蔬菜……

  幼兒園時,媽媽在我的家鄉(xiāng)——梓月嶺幫大伯家收稻,記得那時很沒空,連休息時間幾乎都沒有。但是,有一次,老師給我們布置了一個任務(wù),每人在爸爸的幫助下做一件手工布包,爸爸那時外出,只有我和媽媽,她又忙,沒辦法和我一起完成手工布包,我只能放棄參加活動了。我就跟媽媽說我不參加了。但是晚上等我睡了一覺醒來,聽到了縫紉機的聲音,我偷偷起來一看——勞累了一天的媽媽竟然放棄休息時間,為我,為我做手工!

  這就是一個非常愛我,愛我的方式很獨特的——媽媽

獨特的我作文14

  在茫茫人海中,你很難發(fā)現(xiàn)我,但我就是我,沒有人可以代替。

  我并不是學(xué)霸,在六年級的時候,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳,我知道這也是我人生的一個轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時候,我英語才考了二十多分,只是我從小學(xué)到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點,也知道了我那時的天真,竟然認(rèn)為三年級開始學(xué)英語的,和一年級開始學(xué)英語的沒有多大區(qū)別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母,怨恨自己。那一段時間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助,派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語,是我走出了一直困擾我的'陰霾,當(dāng)走出來的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我。可能是老師教得好,也可能是因為我的努力,我的英語成績呈直線上升。

  我并不是學(xué)霸,上體育課的時候,老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時,我真的好想說,我在努力的時候,你們在干嘛!

  雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會通過努力證明我的獨特。

獨特的我作文15

  我就是我,一個普普通通的女孩,我沒有特異功能,只是一個普普通通居住在地球的——人。一個有著不大不小的雙眼,一個高高的`鼻梁,一張不大不小但能說會道的嘴。我就是我,一個“兩面派”在生人面前表現(xiàn)的溫文爾雅,知書達理。但一遇到熟人,那可謂是原形畢露了。

  我就是我,有著馬虎的“特點”。記得,小學(xué)一年級時,老師要我們填一張自我介紹的表格,本來填幾歲,我填成了幾班,我在一班,于是,就是這樣。年齡1歲,班級6班。當(dāng)老師讀出來的時候,我都吃了一驚。

  我就是我,不算學(xué)渣,但也稱不上學(xué)霸。我小學(xué)一直是班長,當(dāng)然除了班長,還有其他官銜。我的書法拿到了6級,古箏拿到了7級。這是我值得驕傲的。在初一,我希望我的成績不要下滑。當(dāng)然,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),長大回報社會,回報父母。

  我就是我,一個腦袋里充面幻想的女孩,我幻想的東西都令人不可思議。在這,為了不嚇著各位,小女子在這就說一個不算太過的:我幻想過人的所有必需品,都是從天上下的,下的可不是雨,而是生活必需品。但不是每個人都可以得到的,只要心善,不貪婪。就會有。

  這就是我,一個人,一個女孩。一個普普通通的我。

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