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【精華】寫人優(yōu)秀作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
朋友,就像是人生中的一盞明火,為你照亮,給你指路。
我的死黨是——姜丹怡。她是個我想天天擁抱幾回的迷你型女孩。她長著水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下有一張能說會道的'嘴巴。活潑開朗,可愛的她贏得了許多友誼,我和唐琪就是她最大的友誼!我們在一起沒有不開心、沒有秘密。
姜丹怡的功課很好,尤其英語突出,但她從不賣弄自己,而是幫助同學(xué)。有一次,我有一道題不會:不知道服務(wù)員用英語怎么說?就去請教同學(xué)們,可是同學(xué)們都不耐煩地揮揮手說“不知道”,或者是“你叫我怎么知道?”這時,她走過來,關(guān)心地問:“沈丁慧,怎么了?”我著急地說:“我有個單詞不會說!彼πφf:“說來聽聽”。我感激說:“服務(wù)員用英語怎么說哇?”“我想想——assistant”“哦,謝謝啊!”“姜丹怡——”又有一位同學(xué)問她題目了,她急忙跑過去,拿起本子開始給那位同學(xué)一步一步地做著講解,那認真的勁頭,真像一位小老師。在經(jīng)過她細心、耐心、多次的重復(fù)的講解下,那個同學(xué)的眼睛就像早上初升的太陽漸漸的放出了耀眼的光芒。姜丹怡的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
我們一直都很關(guān)心對方,可是有一次,我們卻吵架了,什么事引起的我也不太清楚,只記得我們都很生氣,都覺得是對方做錯了。回到自己位子上,我在想:就為了這么一件小事,何必傷了友誼呢?再說,有什么能抵得過我們的友誼?姜丹怡一定也想跟我好吧……“沈丁慧,你跟我來一下。”不知是什么力量指示我一定要去。跟著她來到外面,她首先開口了:“沈丁慧,你真的不跟我好了嗎?”我聽出來她很傷心,便說:“什么亂七八糟的,咋么可能,誰說的??揍他!”“好了好了,我知道了,呵呵,我就說嘛,你怎么可能會哦,是吧?萬一,我一定會哭死的”“不會不會,我舍不得讓你哭死的”我快速說……
沒有了朋友,生活就不會有悅耳的和音,就像一灘死水;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
有一個人每天教你學(xué)習(xí),有一個人每天關(guān)心你學(xué)習(xí),有一個人每天為你開心或者擔(dān)心。他究竟是誰?告訴你,他是我們的老師。
一到三年級。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視,但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運動褲和運動鞋。
他很關(guān)心我們。每天下課后,他像個大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時無微不至的關(guān)心感動了。記得那個夏天,一個陽光明媚的下午,我和同學(xué)在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱,但每個人都玩得很開心。但是后來出事了。當(dāng)時為了接球,我撓了撓腿。這時候,我開始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學(xué)打電話的時候,他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來,腿疼的更厲害了。尤其是站起來,很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問:“一切都好嗎?”“應(yīng)該沒事,只是有點皮外傷!笔裁炊疾皇,傷的那么深,真了不起,來,我背你","不,我可以自己走回家!蔽一卮鸬。洪老師無奈,扶我下樓,送我去醫(yī)院。醫(yī)生說;嗯,來得正是時候。太熱了,否則會被細菌感染!昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費,通知了我媽。直到她媽媽來了,他才回家。
過了不久,我媽告訴我,洪老師要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽完之后,我控制不住的'哭了。第二天,我去學(xué)校的時候,洪先生已經(jīng)走了,甚至和他說了再見。非常抱歉。
洪老師雖然走了,但我永遠不會忘記他的教誨。他教我們努力學(xué)習(xí),將來為社會做出更多的貢獻。每當(dāng)擔(dān)心學(xué)習(xí)的時候,總會想起洪老師的話來督促自己。逼自己。老師,無論你走到哪里,我都會在心里記住你的教誨。無論何時你去,我都會感謝你。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
大家好,我叫程佳諾。我的個子不高,但是,我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!
記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因為是閉著眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的'螞蟻-團團轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個好辦法:站在原地不動,等他們過來的時候,速戰(zhàn)速決,快點把他們抓住。這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。
我雖然很調(diào)皮,但有時候我很專心。
有一次,爸爸說星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。終于等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書,津津有味的讀起來。轉(zhuǎn)眼間,一個小時過去了,兩個小時過去了,爸爸說我們要走了,我賴在書架上怎么也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書,我才戀戀不舍的離開了書店。
回到家里,我沖進我的書房,關(guān)上門,在書房里津津有味的讀起來,任憑我在知識的海洋里遨游。就連同學(xué)來找我騎自行車,也被我拒絕了。直到我把那本書看完了,我才得意洋洋走出書房。
這就是我,一個愛看書的男生又很調(diào)皮,你們想和我交朋友嗎?
寫人優(yōu)秀作文 篇4
班里有犯賤的男生,就必有暴力的女生。這不,在秋游的車上,就有類似的事發(fā)生。
坐在車上,望著窗外一望無際的田野,郁郁蔥蔥的樹木挺拔而高。我們像坐在船上,在綠色的海洋上航行。
小厲坐在我的旁邊,而我們則坐在第二排。這地方,風(fēng)水好,兩旁,是引人入勝的風(fēng)景,前面,則是一個小小淑女,——她們并沒有一副暴力的樣子,因而選擇了這里。
突然,小厲把頭探過去,喂,你們有什么吃的,快點交出來!她把頭轉(zhuǎn)過來,沒有!小厲很失望,把頭伸回來之后,又犯賤地去打她的頭。
剛觸到她頭的一秒,小厲的手便被死死掐住,她緊緊拉著她的手,留下了五個不深也不淺的指甲印,隨而把頭伸過去,也不知是要干什么。啊!小厲的一聲慘叫回蕩于耳畔。當(dāng)他把手伸回來時,留下了一排牙齒印。我對她說:嗯,就差一把青龍堰月刀和一匹赤兔馬,你要擁有這些,就真的成關(guān)羽了!小厲苦笑著,臉上雖充滿了絕望,但心里卻憤憤不平,哼,我一定要讓她知道咬我的后果!當(dāng)他補充完能量后,又繼續(xù)發(fā)起第二波攻擊。
他干脆站起身,兩只手同時發(fā)出進攻,采用聲東擊西的.方法,可誰能料到,她同時抓住兩只手,猛得往下一拉,兩只赤裸裸的手臂立刻展現(xiàn)在她的眼前,嘴里怒吼道:放你一馬,居然又惹事生非!
小厲見了此狀,想竭力抽出手臂,說:哎呀,咱們井水不犯河水啊!大姐啊,咱們有話好好說啊!隨著他的臉轉(zhuǎn)向我:小顧,你怎么挑了一個這樣的地方啊,這哪里‘小小淑女’,分明是電鋸狂魔啊!小厲又看向他的手臂,望著又咬又挖,是一種說不出的疼啊!我這愣過神來,想起這不是在看電影,而是兄弟有難,需我來援助!我站起身,用力將小厲的手拉過來。
當(dāng)小厲坐下時,他露出了原先白嫩嫩的手,現(xiàn)在卻成了滿是牙印,指甲印的紅胳膊,不光手上痛,心里更痛啊!
此刻,你一定在猜她是誰吧?若真不知道,請聽下篇分解。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因為張弛對同學(xué)那股深深地愛,讓我感到一陣陣溫暖。作為班長,我為張弛感到自豪!
上完了上午四節(jié)漫長的課程,我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來。這時,我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時發(fā)生了一件誰也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應(yīng)快,馬上‘剎了車’,人是沒摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時閃出了淚花,還說道:“。★埐嗽趺吹沽!看來我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……可還是不見葛老師的'身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無援,這時我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過,我就不好意思給人家了!正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時候,一個聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來,你先吃吧,我待會兒等葛老師來了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過頭去,驚喜的說道:“原來來是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來吧”張弛聽了,馬上說道:“沒關(guān)系,我們是一個團體嘛,互幫互助,理所當(dāng)然!再說我也不餓,你先吃吧”說著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說:“謝謝你了,那我就不客氣了!睆埑诳粗荟┏陨狭孙,臉上露出了一絲甜甜的微笑?粗鴱埑,我的心里不由得升起了一種愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。
你們說,張弛是不是我們心中的榜樣?
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽是一個普通的農(nóng)家婦女。她特別勤勞,也特別愛干凈。她做完一天的農(nóng)活后,雖然很累,但還是要打掃一遍屋子。記得那是我念二年級的時候,由于媽媽去了一塊比較遠的`地里干活,所以回來已經(jīng)天黑了。她急忙洗手做飯。吃完飯之后,我讓媽媽今天別洗鍋了,第二天早上再洗,可是媽媽不僅洗了,還把屋里屋外打掃了一遍。我真欽佩我的媽媽,只要她看見家里有不整潔的地方,也不管當(dāng)時她有多累,都會去收拾了。
我的媽媽也很堅強。她的身體因多年生病而變得非常虛弱,但是媽媽從不因為自己的身體虛弱而不干活,也不因為自己有病在身就不去掙錢。她還是不停地干農(nóng)活,有時還跟著爸爸去外地打工。我為有這樣的媽媽而驕傲。
然而,我總是不忍心看著媽媽瘦弱的雙肩承擔(dān)著一切,所以,我只要有時間,就把家里打掃得一塵不染,為的是不讓媽媽太辛苦。
這就是我的媽媽,一個既愛干凈又堅強的人。
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