【精華】童年作文合集九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年作文 篇1

　　歲月像流水一般漸漸地過去了，然而，每當我想起幼年時候由于自己年幼無知，和小伙伴一起“烤鴨”的“趣”事，就有些后怕。

　　記得那是小學一年級冬天的一個星期天，我和小巷的衛(wèi)加森五個小伙伴一起玩耍。我們幾個在村頭的空地上舞棍弄棒，打打殺殺，一直到午飯時間。就在準備回家吃飯的時候，我忽然看見地上躺著一只死鴨。于是靈機一動說：“衛(wèi)加森，你不是帶了打火機嗎？我們來‘烤鴨’吃吧！”幾個小伙伴立刻點頭答應。于是，有的搬磚頭，有的找柴火，不一會就搭起支架。這時，膽大的“女匪”菲菲拎起死鴨的腿，把它放在了燃燒的'柴火上。我們幾個小伙伴圍坐在柴火旁一邊烤火，一邊時不時用棍子翻轉著鴨子添加著柴火，等待“美餐”。經過無數次地“翻轉”，無法計算燃燒了多大一堆柴火，一股濃烈的香味慢悠悠地跑進了我們的鼻孔里，越來越強。已經很饑餓的我們爭先恐后地上前撕“熟鴨”，我搶先用手撇下一只鴨腿，急忙一啃，哇哦！什么味道，好苦！

　　想象中的美味到了嘴里卻成了難吃的苦味，口水滿地最后成了嘔吐滿地。

　　這件事最然過去很久了，現在每每想起來，就感到惡心難受，甚至后怕。

　　童年，美麗的童年，傻傻的童年，讓長輩操心的童年！

童年作文 篇2

　　NO1：“我”以前老師讓以《我的爺爺》為題寫一篇作文，我就翻開作文書，上面有一篇《我的姐姐》，于是我就把里面的“姐姐”全部改為“爺爺”。我有一個可愛的爺爺，整天穿著碎花小裙子，扎著兩個羊角辮�？善�亮了。第二天老師當著全班同學的面把我的`作文讀了一遍。當時的那個情形�。。。�

　　NO2：當年小學的時候有一次數學老師要求編2道應用題，結果有位同學編的：

　　1。今天早上爸爸偷了5美元，媽媽偷了10美元，他們一共偷了多少錢？

　　2。爸爸有10條腿，媽媽有20條腿，他們一共有幾條腿？

　　他是有多討厭他爸爸媽媽啊��！

　　NO3：“我”小學暑假作業(yè)就是每天寫日記，記得就是：今天媽媽給我買了個鉛筆我很高興，第二天繼續(xù)給我買了個鉛筆盒我很高興…如此寫了好像40多天…老師評語問：你家真有錢。~~

　　NO4：我也還記得以前聽我媽媽說我哥的作文，那是一篇去完動物園之后的觀后感，哥哥在里面寫道：

　　“今天在動物園很開心，我看到一只老師關在籠子里”。

童年作文 篇3

　　當我看到小孩子在玩老鷹抓小雞的時候，我不禁想起童年的快樂時光�！�…

　　小時候，我特別愛玩老鷹抓小雞，總覺得那個游戲很刺激，很有趣。無論是在幼兒園、家里、草叢還是自家的小區(qū)，我都喜歡和伙伴們一起玩這個游戲。

　　幼兒園的時候，每當下課鈴聲一響，我們就一同沖向教室外，用剪刀石頭布的方式決定誰來做老鷹。

　　“剪刀石頭布！”大家異口同聲地喊。接著總有一個人會得意的喊道：“你輸啦！你當老鷹！”那誰當母雞呢，這時，也總有一個人會自告奮勇選當“母雞”。大家站成一排，情緒十分緊張、激動，仿佛下一秒就會火山爆發(fā)似的。

　　“開始！”隨著“老鷹”的一聲大喊，所有的“小雞”尖叫起來：“哇啊~~”

　　“母雞”總是最辛苦的，他身后帶著一群“小雞”，一個接著一個，哪能不辛苦呀？

　　當“母雞”下命令讓“小雞們”蹲下時，“老鷹”便不能抓“小雞們”，但是這些“小雞們”蹲的時候不能太長。一定要在最危險的時候才能蹲下。

　　“�。　彪S著一聲尖叫，最后一名“小雞”成功的落到了“老鷹”的手里�！澳鸽u”為了防止第二只“小雞”落入“老鷹”的手里，不得不下命令讓“小雞們”蹲下。大家都很配合。蹲下的時候，老鷹便守株待兔，等哪一只“小雞”站起來的時候趁機抓住他。就像小雞們都躲在山洞不肯出來的情形。

　　大家都屏住呼吸，起來的瞬間是最危險不過的了，必須跑得快才不會讓“老鷹”給抓住……

　　“起來！跑！”盡職的“母雞”尖叫著，“小雞們”你追我趕的朝“老鷹”的對面跑去。不料中間的'一名“小雞”反應過慢，被抓住了。

　　已經犧牲兩只“小雞”了，“母雞”雙手敞開，就像兩只翅膀，它時刻保護著自己的孩子，真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　“小雞”的只數越來越少，大家的情緒更緊張了，也代表著游戲越來越刺激了……

　　我跑，我躲，我再跑，我再躲！我心里默默的喊著。只要分心那么一秒，就可能被邪惡的“老鷹”抓住。因此我全神貫注，一定要堅持到最后！

　　“天吶！只剩下4小雞了！”有個同學驚訝的說。

　　“老鷹”和“母雞”已經氣喘吁吁的了，“小雞們”可高興了。

　　“呀��！”用盡最后一絲力氣的“老鷹”終于抓住了一只“小雞”。

　　我們還有三只“小雞”，“老鷹“已經沒力氣了，它收獲了5只小雞，最后的我們留在了“母雞”身邊！

　　“我們勝利啦！”我們叫了起來。沉浸在歡慶的氣氛中。

　　上課鈴聲響了，回到教室，又是書聲瑯瑯……

　　這就是我懷念的童年，童年一去不復返，我們要珍惜眼前的美好時光��！

童年作文 篇4

　　翻開那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言冊，每一行字都像被清洗過一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時光，頓時涌入腦海。

　　童年時，總以為生活留給我們的時間總是用之不盡，所以從未憂心過別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當我在不斷成長中，才發(fā)現自己的童年如此短暫。

　　或許純潔的友誼總令人感動，尤其是童年時的友誼。從來未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時光，多么美好的回憶，多么純潔無暇的友誼。那時，歡笑是屬于我們的，我們沒有煩惱，沒有憂愁，自由自在的，像一只只小鳥，盡情的在藍天翱翔。

　　記得，我們一到周末，就出來玩。有時就我們自己。我們捉迷藏，打槍戰(zhàn)，有時家長帶我們去爬山，我們聚餐，收集樹葉，我們幾個像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊長，然后是副隊長什么的。我們的友誼在不經意間升華。

　　但快樂的時光總是短暫的。我們逐漸長大，逐漸成熟。成長中，我覺得我們都變了，我們不像往常那么無憂無慮，雖然我們還是會聚一聚。

　　友誼也生銹了，雖然我們常常說友誼不變，天真的認為我們會做到，但我們很清楚，每個人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來的是

　　少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著童年的回憶，我總是懷念我們再一起的日子，是那么的快樂，我知道今生這種日子是不會在有了，也許當年的.那份友誼再你們的心中已經淡化，隨著時間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當年的那份激情和熱情。

　　多年以后，當我們在世界里的某個角落里擦肩而過時，你能指著我的背影對自己身邊的朋友說一聲：這個人曾經是我童年的朋

　　友，我心中足矣。

　　童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們曾經一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時何地，請不要忘記，在遠方，有一個我

　　在為你默默祝福：朋友，珍重。

童年作文 篇5

　　我是爸爸和媽媽的寶貝女孩，但是我的童年不是自己去旅游而是在爸爸媽媽的看管之下，再一次暑假期間媽媽的班上組織了一個活動，要讓自己的媽媽和自己去，爸爸不讓去，我當時答應了，到了前一天的晚上，我正在收拾東西，突然聽到媽媽的手機響，當時我聽見了一句話，因為明天天氣不好，延遲一天之后舉行，結果當天晚上我很晚才睡覺，到了第二天早上我和媽媽到了大潤發(fā)去買東西，我和媽媽想那里一定很熱又加上要去20天，所以我和媽媽打算少買點東西，到了那里的超市再買。

　　一天過去了我和媽媽出發(fā)了，那一天天氣很晴朗，我和媽媽到了火車站，看到了我的好朋友王燦宇，我們一起買了車票，等到人員到齊了我們便出發(fā)了，在路上我們都睡了，到了那里，店長說：“現在要讓孩子們拿著家長的錢，去訂賓館，家長去買今晚上需要的物品，”店長還說：“孩子們要自己收拾房間，擺好物品，我們都答應了，只有一個孩子哭了，因為他不想讓媽媽離開他，最后他的媽媽留下了，這次旅游告訴我們要學會自立。

　　可是烏塔卻是自己出國旅游，他真是好勇敢，好會自立啊 中小學生優(yōu)秀作文精選_，可是我怎么也邁不出這一步，所以你的童年是美好的，是自由的'，你是我要學習的榜樣，我一定我要想你學習，你的童年時美好的！

童年作文 篇6

　　在童年里，總會有一種讓你難以忘懷的味道，它會是香甜可口的蛋糕；或是家鄉(xiāng)酸酸甜甜的枇杷；還是美食節(jié)中的一道回味無窮的小吃。而我最難忘的還是家鄉(xiāng)甜甜的龍眼。

　　小時候，村里到處都中滿了龍眼樹，一到秋天，棵棵樹上都結滿了龍眼。這時，大人們便會把那壓彎了枝頭的龍眼摘下許多帶回家中冷藏，熱的時候便拿出一兩顆嘗嘗，而剩下的`那些，則被我們這些小調皮蛋摘了下來，吃進了我們的肚子里。

　　我和朋友比賽，看誰摘的龍眼最多最大，我慢慢的爬上樹，站在枝頭上四處觀望，一定要找到最大的那一顆。忽然，我眼前一亮，發(fā)現旁邊一棵樹上有一顆碩大的龍眼，我觀察了一下，距離不遠，我便往后退了幾步，猛的往前沖，一躍，跳到那棵樹的枝頭上，抓住那顆龍眼，用力一拽，把龍眼摘了下來。看著手中的大龍眼，我很是驕傲，得意洋洋的把這顆龍眼給朋友看，還晃晃身子，顯擺了幾下，結果，因為太過嘚瑟，我，腳下一滑差點摔下樹。

　　站穩(wěn)之后，我不敢再嘚瑟，就開動了。我雙手握住兩邊的皮，一股清汁便流了下來，我連忙用嘴把汁吸干凈，再取出它的果肉，放進嘴里，一股甜甜的氣息充斥在口腔，一咬，脆脆的果肉分成了小塊，咽下去之后，果肉的味道始終彌漫在口中。

　　長大后，我漸漸知道，龍眼是本地特產，十分受大家歡迎，且龍眼還有多種吃法。

　　龍眼可以曬成龍眼干，和紅棗一起加進飯里，變成了上好的粥，能滋補身體；還可以剝了皮后，直接放進飯里煮，煮完后，飯里也會有一股龍眼的清香。但龍眼騙熱，吃多了會導致喉嚨發(fā)炎所以，吃龍眼，一定要有節(jié)制。

　　這邊是我難以忘懷的童年味道--龍眼。

童年作文 篇7

　　今天，我讀了課文——《凡卡》。當知道凡卡的童年是那么悲慘時，我的心久久不能平靜？？

　　《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經常挨打、挨餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠得不到幸福的。 而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。

　　凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的`席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福��！

　　凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比啊！

　　通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以后成為祖國的棟梁之才！

童年作文 篇8

　　今天，老師布置了一篇《我與爸媽比童年》的征文，回家后我找到了爸媽小時候的照片，又找出了我游玩時的照片。

　　從有些泛黃的照片中，我看到了爸媽兒時天真、無憂無慮的笑臉。他們穿的衣服樣式老土，款式不多，而且顏色也不鮮艷，身后是一幢幢低矮、破舊的平房，那時候，沒有現在的高樓大廈，沒有現在的繁華街道，也沒有現在的干凈寬敞的馬路……

　　而現在，隨著科技日新月異的`發(fā)展，人們的生活水平也逐漸提高了。以前的路一下雨就變成了泥路，現在都是水泥路了，還有路燈；以前家家戶戶都是自行車、三輪電動車，現在都是高大上的汽車；以前的路上有很多人擺攤，而現在隨處可見商店、書店，超市，服裝店……

　　在我的照片上有高高的大樓，我還穿著新潮的衣服，和爸媽以前的照片比，真是天壤之別��！

　　通過對比，我不僅明白了“幸�！钡恼滟F，更明白了：幸福是用知識鋪墊，用雙手創(chuàng)造的，我相信我一定會創(chuàng)造幸福的！

童年作文 篇9

　　童年是每個人都有的，童年的快樂并不一定是每個人都記得，但是童年中干的傻事是肯定會一生難忘的，一聽到小鳥在空中歡唱，我的心中便感到一點點甜蜜和一點點遺憾，甜蜜是因為我想到了美妙的

　　童年，遺憾的是那個未完成的心愿……

　　童年的`時候，我心中便匿藏著美好心愿，我羨慕鳥兒，它可以在天空中飛翔，是因為它有一對翅膀，翅膀對于年幼無知的我是那樣的美妙，又那樣遙遠。我喜歡飛翔，也喜歡放風箏，因為看到風箏在天空自由自在地飛翔，我便能想到那個風箏便是我。有一次，父母不在家，我找到那個風箏，把它系在我的肩上，然后站在床上，看不夠高，又在上面放了一把小椅子，站在上面跳了下去，我并沒有飛起來，而是重重地摔在了地上，雖然我摔得很疼，但是我沒有哭，心中裝滿了疑惑。

　　年幼的我并沒有因為這次打擊便放棄了對飛翔的渴望，對飛的渴望卻是日益增加。

　　又有一次，我再次趁父母不在家，抽出兩張大白紙，先畫出一對翅膀，再用剪刀小心翼翼地剪下來，貼上一些膠，粘在我的肩上，我重新搭好“試飛臺”，滿懷信心地站上去，再次跳了下去，盡管我不停地扇動翅膀，可是結果自然依然如前，我哭了，不僅僅是因為疼……

　　童年像一片羽毛一樣飛得離我越來越遠了，可是到現在我還是想飛，但拿風箏或白紙做翅膀想飛的傻事我是再也不會做了。一聽到鳥兒的叫聲，童年便又重臨于我心中。

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