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【精品】寫語文老師的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫語文老師的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫語文老師的作文 篇1
在我眼中,語文老師是最好的老師。
我在您的關(guān)愛下成長,您用心的教我們知識,一心想讓我們的`語文學(xué)好,我記得我一位朋友對我說:“我們課文學(xué)可快了,老師講的非常簡單,有好些不講嘞!蔽衣牭竭@些,想起了您,您是腳踏實(shí)地仔細(xì)地給我們講每一個知識,有時還講在別的班里學(xué)不到的知識。學(xué)習(xí)本單元時,老師還多次給我們讀關(guān)于頤和園呀,長城呀,兵馬俑這些東西的來源或歷史,我聽得津津有味。
老師,您還不占課,布置作業(yè)很適中,這讓我們高興死了。
不過您有時有點(diǎn)嚴(yán)厲。比如,上課有人說話,您就停止講課,要不就說話聲非常低。別的我就真找不出來了。
我喜歡我的語文老師。
寫語文老師的作文 篇2
我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”干凈利索。
石老師非常關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,并沒有批評我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點(diǎn),你已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步了!彼嗣业念^,又說:“加油!”聽了老師的話,我心里很感動,我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。
石老師一向很嚴(yán)厲。上一次,有一個人犯了點(diǎn)小錯誤,老師就把他叫到門口批評他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯了!崩蠋煵欧帕怂。
由于石老師要求嚴(yán)格,我們班考的'成績在學(xué)校四年級名列第一,有時候名列第二。上課時,我們的坐姿非常端正,紀(jì)律也非常好。我們班得到了校長的表揚(yáng),還得到了流動紅旗。
看!我的語文老師就是這樣的,她慈愛又嚴(yán)厲,做事很認(rèn)真,是我們的榜樣,你們的老師呢?
寫語文老師的作文 篇3
我的語文老師,是從五年級上冊開始教我的。一開始,同學(xué)們都覺得她很兇,但我不這么認(rèn)為。因?yàn)樗荛_朗
語文老師是波波頭,前面還有劉海。戴著一副金屬邊的眼鏡。眼睛小小的,笑起來變成了一條線。她臉上有很多斑。唇紅齒白。
她是一位教學(xué)獨(dú)特的老師。剛開學(xué)時,老師在黑板上寫了‘‘5-5等于1’’、‘‘5除5等于0’’這兩道數(shù)學(xué)題。我剛開始想:她不是語文老師嗎?怎么出數(shù)學(xué)題給我們做?后來才知道,5-5=1是做每件事都要爭第一。5*5=0是以前的'事已經(jīng)過去了,要從0開始。
這就是我的語文老師!
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