換一種角度作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的換一種角度作文，歡迎閱讀與收藏。

換一種角度作文1

　　人生中會有許許多多的磨難，但當你換一種角度看問題，可能問題就會迎刃而解的。

　　人生就像是一道算術題，比如說你的目標為1OO，你可以通過許多方式得到這個理想�？梢允�50十50，1OX1O，或9十9十9X9X9一9÷9……等方式，不一定要效仿別人的途徑才能走向輝煌。

　　有時，換一種角度能讓自已事半倍。你不必去擔心，也不用埋在題海無法自撥，但你一定要聽懂老師所講的知識，并將這些知識和能量轉化在學習和生活中。考試不是唯一的獨橋，通向成功的道路有很多條，人生的考場無限綿長。

　　″別人家的孩子″是優(yōu)秀的`，總認為自已的孩子不如別人，那是因為你沒有找到自已家孩子的優(yōu)點。只想拿別人的長處對比自已家孩子的短處。那么，換一個角度你家的孩子或許也正是別人口里的″別人家的孩子″。

　　人生就是要樂觀向上，以樂觀的態(tài)度看風雨，以積極的心態(tài)掌握人生。

　　換一個角度，烏云也能變?yōu)椴屎纭Ｔ俅蟮睦щy也可能變成我們人生的墊腳石。只有把困難踩在腳下的人，才能一步步登上高峰。

　　只要你懷揣著一顆初心，只要你肯努力，只要你肯付出，就會有成功和收獲。換一種角度看人生：相信未來掌握在自已的手里。以樂觀的態(tài)度對待風雨，人生也會猶如風雨過后的彩虹絢麗無比！

換一種角度作文2

　　評議一件事物，人們總會站在不同的角度看，這就是——“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@首詩中寫了六種看廬山的角度，橫著看、側著看、從遠處望、從近處看、從高處看、從低處看。可是看到的景色不同。

　　同樣的道理，很多時候，同一件事，從不同角度看，會有不同結果。

　　有一天，三個登山者正在登山，有一個登山者看了看三個人的'水壺，驚呼道：“我們水壺里的水都只剩半壺了�！绷硗庖粋�登山者拿著自己的水瓶往回家的路上走去。最后一個登山者很歡喜：“太好了，還有半壺水�！钡谝粋�登山者說：“算了，有半壺算半壺吧！”說完他坐下來，拿起水，都喝光了。

　　你們猜，他們最后怎么了。第一個登山者，因為缺水，永遠地留在了荒山之中，第二個登山者半途而廢，回到了家中，從此再也沒出去過。而第三個登山者則抵達頂峰看到了山峰美景，由此成為了一個著名的登山家。

　　這個故事中的三個人看到的都是同樣的三個半壺水，由于看問題的角度不一樣，導致的行為各不相同，結局就有了天壤之別。所以，有的時候，換個角度看世界更好。如果你一夜之中從億萬富翁回到了窮光蛋，你可能會埋怨老天爺?shù)牟还�平，這樣，你就會一直是窮光蛋。你換一個角度思考，這有可能是老天爺給你的一次考驗，從此更加努力，你可能獲得更大的成就。

　　我們要換一種角度看世界，就會有不同的收獲。

換一種角度作文3

　　人生如夢，人生百味。飾演固定不動好的角色時，為何不試著別人的角色：？

　　題記

　　人的一生中，總扮演著好多個角色，大多數(shù)是小孩、學員、父母，也有工作中的角色；扮演著各種各樣情緒，或喜、或悲、或笑、或哭、或怒

　　而當人慢慢地只飾演這種固定不動的角色時，早就忘了新奇與思考，就如如果你有一個蘋果，如果你把它割開時，我覺得大部分的人會不假思索的挑選豎著切，而少量人會思考后斜著切，橫著切。殊不知，僅有少量人會覺得新奇，由于她們發(fā)覺iPhone橫切后，能看到星星。

　　如今，假如詢問你，是不是想要立在他人的觀點思考難題？要說No，還是Yes？

　　還記得中小學時學過一篇課文，講的便是換一種視角思考的事。但是，時間悠久了，實際地想不起來了，只還記得個大約。一個女孩的家里來啦客人，客人中有一個和她年齡差不多的女生，因此，他們便一起玩，哪個客人把小姑娘最鐘愛的水杯打碎了，可小姑娘并沒有責怪她，反倒自身清除了地面上的碎渣。沒有告知父母。還是哪個客人很抱歉的`對她父母說的。當客人們走后>，便問她怎么沒有發(fā)火。女生道：我明白她不是故意的，打碎了就打碎了吧，買一個的不就得了，并且她打碎了我的東西，內心是難過的。何苦再責怪她，讓她更心懷內疚，歉意呢？

　　換一種視角，不但是使自身明白思考與發(fā)覺新奇，并且還會繼續(xù)令人明白包容了。

　　你是我的小呀小角色兒，怎么換你也不嫌多。

換一種角度作文4

　　人生如戲，戲如人生。扮演固定好的角色時，何不嘗試他人的角色？

　　——題記

　　人的一生中，總扮演著幾個角色，大多是孩子、學生、父母，還有工作的角色；扮演著各種心情，或喜、或悲、或笑、或哭、或怒……

　　而當人逐漸地只扮演這些固定的角色時，早已忘記了“新奇”與“思考”，就如當你有一個蘋果，當你把它切開時，我想大多數(shù)的人會不假思索的選擇豎著切，而少許人會思考后斜著切，橫著切。然而，只有少許人會感到新奇，因為他們發(fā)現(xiàn)蘋果橫切后，能看見“星星”。

　　現(xiàn)在，如果問你，是否愿意站在別人的立場思考問題？會說“No”，還是“Yes”？

　　記得小學時學過一篇課文，講的就是“換一種角度”思考的事。不過，時間久遠了，具體地記不清了，只記得個大概。一個女孩的家中來了客人，客人中有個和她年紀相仿的女孩，于是，她們便一起玩，那個客人把小女孩最喜愛的杯子打碎了，可小女孩并沒有責怪她，反而自己清理了地上的碎渣。沒有告訴父母。還是那個客人抱歉的對她父母說的`。當客人們走后，便問她怎么沒有生氣。女孩道：“我知道她不是故意的，打碎了就打碎了吧，買一個的不就得了，而且她打碎了我的東西，心里是不好過的。何必再責怪她，讓她更心存愧疚，歉意呢？

　　“換一種角度”，不僅是使自己懂得思考與發(fā)現(xiàn)新奇，而且還會讓人懂得寬容了。

　　你是我的小呀小角色兒，怎么換你都不嫌多。

換一種角度作文5

　　墻壁上，一只蟲子艱難地往上爬，爬到一大半，忽然跌落下來。這已不是第一次了。過了一會兒，它又沿著墻根，一步一步艱難地往上爬……

　　有兩個人同時注視著這只蟲子，第一個人感嘆地說：“一只小小的蟲子如此執(zhí)著、頑強，真正百折不回啊！”另一個人禁不住嘆了一口氣說：“可憐的蟲子，這樣盲目的爬，何時才能爬到墻頂呢？稍微改變一下方向，不就容易上去了嗎？”

　　對于這兩個截然不同的說法，我更贊同于第二者，在生活中，常有人一方面抱怨人生的路越走越窄，看不到成功的希望；另一方面，又因循守舊、不思改變，習慣在老路上繼續(xù)走下去。這是不是有些像第一只蟲子？其實，天生我材必有用，東方不亮西方亮。如果我們調整一下目標，改變一下思路，完全會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的無限風光。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一家生產牙膏的公司，很受消費者的'喜愛，每年的增長率都在10%到20%，可是到了第11年，企業(yè)業(yè)績增長率開始停滯不前。

　　公司經理召開高級會議，商談對策。會上，總裁許諾，誰能想出解決的辦法，重獎10萬元。有位年輕經理站起來，遞給總裁一張字條，總裁看完，馬上簽了一張10萬元的支票給他。

　　那張字條上只寫了一句話：將牙膏管開口擴大一毫米。

　　生活中，我們常常會受到思維定勢的束縛而失去很多成功的機會。其實，只要我們善于轉變思維，從不同的角度分析問題，成功也就來了。

換一種角度作文6

　　美國總統(tǒng)布什說過：“我愛我的父母，他們總是對的�！�

　　――題記

　　寫下這個題目，不由得想起了解數(shù)學題。當一道數(shù)學題用盡各種方法都解不出時，不妨換一種角度，也許就柳暗花明了。對于父母，當我們生他們的氣時，不如換一種角度，也許會豁然開朗。

　　自行車愛

　　聽說騎自行車能長個子，我就嚷嚷著要xxx自行車。但父母不同意：“你還小，這又是夏天，不小心摔了怎么辦？還是不要買了�！蔽也宦�，堅持要買自行車。父母拗不過我，只好買。我十分高興，剛剛買回來一天就騎上了，結果摔了下來，皮蹭破了不少。父母扶起了我，什么也沒說――真是此時無聲勝有聲啊！

　　籃球盼

　　我是一個熱愛運動的人，籃球是我的最愛。但到了初三，父母不讓我打籃球了：“打籃球影響學習。很快要中考了，籃球還是暫停為妙。我對此不屑一顧――切，不就是打籃球嗎，怎么會影響學習呢？遂不聽他們的話，只顧打籃球。結果很是不好，第二次月考徹底的`失敗――150名！我這才意識到，父母常常是對的！

　　世人總說父母不理解，為何不換一個角度呢？嘗試著換換角度，我們也許能豁然開朗――換一個角度，柳暗花明！

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