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尺有所短寸有所長作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的尺有所短寸有所長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尺有所短寸有所長作文1
在昆蟲王國里,正在進行著一場激烈地技能比賽,選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲,它們都在使出渾身解數(shù)展示他們的技能。
隨著裁判員蜘蛛小姐的一聲令下,所有的選手都努力地扇動著翅膀“甩出”絕活。
七星瓢蟲很容易就占據(jù)了第一的位置,并且速度一直保持得很好;
蚊子平穩(wěn)地飛行著,突然前方一只蜻蜓不小心跑進了賽道,蚊子急速地改變了方向,“嗨,老兄,不知道我們在比賽,純粹干擾我啊,等我賽完在扎你。”“嘿嘿,對不起,對不起!彬唑掩s緊飛出賽道。
蒼蠅不緊不慢地飛著,它忽然聞到了最喜歡的氣味,它偏離了賽場,朝“香味”飛去。“這可是在比賽,你在干什么呀!薄盎桀^了吧!笨缮n蠅像是什么也沒聽見,仍然執(zhí)著地飛向目標,啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發(fā)出的.“惡臭”,真不愧聞臭高手啊。
比賽結(jié)果出來了!七星瓢蟲奪得了速度冠軍!蚊子獲得了應(yīng)變能力的第一名!而可愛的蒼蠅獲得了嗅覺超強金牌!
整個昆蟲界都在為它們歡呼:“你們真是太棒了!”
小小的比賽讓我看到了,尺有所短寸有所長,人也一樣,學(xué)習(xí)成績的好壞不能證明一個孩子的全部能力,每個人都有自己的閃光點。
尺有所短寸有所長作文2
今天,刺猬和一個聰明機智的老婆結(jié)了婚,正躺在大樹下睡覺。
一頭山羊走過來,驕傲地對刺猬說:“老弟!醒醒,今天你大哥我沒事做,來和我賽跑吧!”刺猬懶洋洋地說:“我又跑不過你,干什么要和你賽跑!”“嗯?”山羊舉起手,準備打刺猬。刺猬見了,連聲答應(yīng),趕緊溜回了家。
到了家,他把老婆找來,指把今天的事情和她說了一遍。老婆聽了,笑著說:“這還不簡單!”刺猥忙把耳朵貼了上去,老婆把計劃和他說了一遍。刺猬聽后,開心地說:“妙!真是太妙了!”
第二天,刺猬來到大樹下,見山羊已經(jīng)在樹下等他了。山羊見了刺猬,還是驕傲地對他說:“走,咱倆去山坡上比!”
倆人來到山坡上,互相說了幾句話,便開始跑了。刺猬把四肢合攏,變成一個球,骨碌碌地向山下滾去。而山羊當然跑不過他了呀。刺猬已經(jīng)快到終點了,山羊看見這一幕,他呆住了:“刺猬不是跑得比我慢嗎?怎么……”
當山羊來到終點時,刺猬早已在終點等他了。刺猬見山羊那狼狽樣,哈哈大笑:“是不是覺得不可思議,這就叫尺有所短,寸有所長”“。 鄙窖蚵犃,恍然大悟:“感謝你了,要不是你提醒我,我就要永遠做一頭驕傲的'山羊了!
倆人彼此看了看對方,都笑了。
尺有所短寸有所長作文3
一天深夜,一群文具在它們自己的家——文具盒里小聲議論著主人對它們的好壞。
尺子輕蔑的說:“我才是最受主人喜愛的一個,你們看看,有誰有我新的?所以我才是最受主人喜愛的一個!
鋼筆說:“我們的傷痕都是長年累月造成的,再說了,我們... ...”鋼筆啰啰嗦嗦的`講了一大堆,它的墨水差點把文具們淹個半死。
橡皮說:“我們一心一意陪伴主人一生,現(xiàn)在你一來就跟我們過不去,以后肯定會幫倒忙!背咦右宦,心里很不是滋味。
第二天,尺子和橡皮吵起來了。尺子以看不起的語氣說:“不就是選一個主人最喜歡的文具嘛,有什么值得生氣的?”橡皮怒氣沖天地說:“選主人最喜歡的文具,要得到大家的公認才行。”橡皮一句話吧尺子氣炸了。真當他倆準備唇槍舌戰(zhàn)的時候,筆帽說:“如果誰能吧我送到床上,誰就是主人最喜歡的文具。”結(jié)果沒有一個做到了。書包語重心長的說:“你們每個人都有缺點,大家就應(yīng)該和睦相處!背咦幽,被書包一席話給氣斷了。
就這樣,文具的家——文具盒安寧下來了,文具們又過上了以前的日子。
尺有所短寸有所長作文4
一天,一只大輪船和一只小輪船行駛在海上,大輪船因為馬力足,所以載的人多,小輪船因為馬力小,載的人少。大輪船一邊行駛,一邊取笑小輪船:“哈哈哈,你看你載人載得那么少。”
小輪船沉默不語。
在海上,大輪船因為體積大,無法躲開海浪,在不停地搖動著,船內(nèi)的乘客也禁不住叫了起來,小輪船因為體積小,敏捷地躲開了海浪,快速地離開了這一片地方。大輪船一直被海浪擊打著,用自己全部的馬力離開了這一片地方,追上了小輪船。大輪船毫不相讓地沖了過去,還潑了小輪船一身的.海水,又開始取笑小輪船:“你個子小,速度比我慢,你就別想超越我了!闭f完大輪船便開走了。
到了岸邊,那時還在退潮,大輪船快到岸了?墒且驗榇筝喆w型大,體重重,無法上岸。這時小輪船就慢慢地追了上來。
它對大輪船一邊做出嚴厲的樣子,一邊說:“之前你取笑我,現(xiàn)在好了吧。每個人都有自己的長處和短處,你只知道取笑別人的短處,換作是你,你會好受嗎?”
小輪船說完,就到岸邊讓客人下船了。大輪船聽后默默無語。
不久后,大海上就多了一對讓人意想不到的好朋友。
尺有所短寸有所長作文5
星期天,烏龜慢慢在家寫完了作業(yè),它給松鼠跳跳打電話:“你好,你是跳跳嗎?我可以和你一起去動物圖書館看書嗎?”
“行呀,那么我們幾點在圖書館門口集合?”跳跳問。
“十點吧,可以嗎?”慢慢說。
“可以,可以。”跳跳高興地回答。
跳跳掛斷電話,打開門,抓住一根盤在樹上的藤蔓,跳了下去。然后飛快地跑向圖書館的正門。慢慢則穿上隱形助跑鞋,也跑向圖書館的正門。
它們倆一見面,先打了一個招呼,然后就進圖書館里挑書了。慢慢挑了一本最喜歡的《神奇科學(xué)》,跳跳挑了一本《飛天時車之穿梭時空》。它們找到了座位,就坐下專心致志地看書了。正巧,小兔蹦蹦也來看書,它拿了一本《藍色的海豚島》坐在另一個長椅子看書。
這時,小刺猬刺刺也來看書了,它拿著一本《十萬個為什么自然之謎》坐到小兔蹦蹦地旁邊看書。
當刺刺看到書中非常有趣的地方的時候,它不禁動了動身子,這刺到了正在看書的小兔蹦蹦,它被刺得疼死了,直接從椅子上蹦起來:“喲,真刺人!”
小刺猬聽到后,站起來連忙說:“對不起,你坐吧!”這一幕剛好被慢慢和跳跳看到。
慢慢想:我的'殼是硬的,我和它坐一起不就行了嗎?它站起來對刺刺說:“你別走,我和你坐一起,蹦蹦和跳跳坐一起!
小刺猬問:“那你不會被我刺著嗎?”
“當然不會,因為我們?yōu)觚敹加袌杂驳耐鈿!毙觚敾卮稹?/p>
經(jīng)過一番調(diào)整,它們在圖書館里認真、津津有味地讀起書來了。
尺有所短寸有所長作文6
“尺長于寸”這個大家都知道,然而,尺有短的一面,寸也有長的一面,這可不是人人都知道的。
哲學(xué)家上知天文,下知地理,可以稱得上是“尺”吧,但他也有自己做不到的事,這不就是“尺”之短也!船夫雖說是粗人,可以說是“寸”,可他熟悉水性,心地善良,在哲學(xué)家遇到危險時,傾身相救,這不正說明船夫的“寸”有所長嗎?
這樣的事隨處可見。三國時,曹操屯兵百萬,兵強糧足,想進軍江南,可算得上“尺”吧。但是,他的士兵不善于水戰(zhàn),水土也不服,最終,被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬,可謂“寸”的一方,一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短,寸有所長。
現(xiàn)實生活中,我們更應(yīng)該明白尺有所短,寸有所長的道理。任何人都有自己的'長處,也有自己的短處。不要把自己看的太低,看成“寸”,我們應(yīng)該有自信,“寸”也有長的一面;更不要把自己看得太高,看成“尺”,我們要謙虛,因為“尺”也有短的時候。
因此,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的不足,學(xué)好知識,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,富強。
尺有所短寸有所長作文7
夜深人靜的一個晚上,所有的人都已進入夢鄉(xiāng)。電腦、電視、手機和書聚在一起聊天,手機問“你們說說,咱們幾個里面誰最牛。俊彪娔X搖搖頭說“不知道啊”,電視說“那我們今天就來比一比吧”!
電視首先發(fā)言:我肯定是最牛的,因為我既可以讓人哭,又可以讓人哈哈大笑,又能讓人消磨時間,所以我才是最牛的!手機搶著說:我可以讓人們不管距離有多遠,都可以保持聯(lián)系,和朋友聊天,還有……,不等手機說完,電腦神氣的.搶著說:我才是最牛的,我可以打游戲,可以上網(wǎng)查資料,可以不用出門,就知道外面世界的樣子……,手機,電腦,電視吵得面紅耳赤,不可開交。只有書一言不發(fā),默默的看著它們。手機問“書,你咋不說話呀?”,“因為我沒有你們幾個的優(yōu)點,我真的太平凡了,你看吧,電視屏幕最大,有新聞,電影,電視劇,手機可以讓人們保持聯(lián)系,可以出門不用帶錢,可以視頻通話,可以拍照片,電腦可以玩游戲,發(fā)郵件,查資料,而我的年齡是最大的,很久很久以前,我們書就出現(xiàn)在人們的生活中了,記載下了數(shù)不清的珍貴資料”。
聽了書的一番話,電腦手機電視都默默的低下了頭,書又接著說道:其實就像人們常說的,尺有所長寸有所短,誰都有自己的長處,也都有自己的短處,我們要客觀地看待事物。電腦手機電視聽了都連連點頭。很快,客廳里又恢復(fù)了往日的寧靜。
尺有所短寸有所長作文8
小貓云云是森林王國里的一位小公民。最近森林里要舉行“舞林大會”。云云也是其中一位舞者。
舞林大會終于來臨了。小馬精彩絕倫的踢踏舞贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
云云非常羨慕小馬,“原來有雙蹄子在舞蹈大會上這么占優(yōu)勢啊!”她想,“要是我也有一雙蹄子,那下次”舞蹈冠軍“的`稱號肯定非我莫屬了!”一想到這,云云飛似地奔到小狗的鐵匠鐵鋪,要向小狗定制一對鐵蹄子。
小狗驚訝萬分,問道:“云云,你可是貓呀,要鐵蹄子干什么?”
云云才顧不上這么多呢,急不可待地說:“你不要問這么多了,快點做吧!”萬般無奈之下,小狗只好為她做一雙合腳的鐵蹄。
云云可樂壞了,趕緊把鐵蹄穿上了。一開始她覺得挺新鮮的,但后來越發(fā)感到不對勁了:原先她的體態(tài)輕盈,跳躍時能在空中劃出一道優(yōu)美的弧線;現(xiàn)在她的身體沉重,走幾步就要喘氣。過去她的皮毛油亮油亮的,聲音清脆悠揚,就像一支竹笛;現(xiàn)在她的皮毛暗淡無光,一雙眼睛像兩口枯井,就連叫聲也變得乏味了。更糟糕的是,她捉老鼠時,鐵蹄發(fā)出的響聲,把老鼠嚇得都不敢出來了……云云一開始很不理解,可她琢磨了一會兒,立馬脫下了鐵蹄,過起了安寧的生活。
尺有所短寸有所長作文9
在一個空氣清新的晚上,星星一閃一閃地眨著眼睛,月亮低著頭望著大地,這個夜晚十分寧靜。突然,一陣喧鬧聲打破了寧靜,原來是亮亮的文具在書包里悶得受不了了,就不約而同地跳了出來。可是,剛從書包里出來的文具就嘟嘟囔囔地吵了起來,它們這次一定要比個上下,分個高低,所以一直爭論不休。
文具盒自豪而且十分霸道地喊道:“我的功勞最大,每次都是我向亮亮張開大嘴巴,提供文具,不然亮亮就不能寫作業(yè)了,還有,你們個個躺在我舒服的'大肚子里,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問,清閑得很?墒,你們關(guān)心過在外面風(fēng)吹日曬的我嗎?我一直從書包里跑進跑出,很累的啊,你們跟我比,簡直就像大象旁邊站了一只螞蟻。”
“哼!我的功勞也不小能寫字,能畫畫,還能做筆記!”鉛筆也很不服氣,“你們知道嗎?我原來是很高的,都可以打籃球的,可是自從到了亮亮手中,我就越變越矮,到了現(xiàn)在?你們看看我付出了多少!”
橡皮一蹦三尺高,暴跳如雷:“鉛筆,你還好意思說,每次你寫錯字都是我一馬當先地沖上前去,用我的身體把你的錯字擦掉。讓身體部位和自己‘分家’那是多么痛苦的事情啊!”
文具們吵得面紅耳赤……
書包走過來語重心長地說道:“尺有所短,寸有所長,不要因為自己的優(yōu)點而感到驕傲,去歧視別人的缺點,反而要重視自己的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點來彌補己的不足,這樣才能進步啊!”
文具們聽了,都慚愧地低下了頭。
尺有所短寸有所長作文10
小馬和小兔是森林里的一對好朋友。
一天,它們正在碧綠的草地上玩耍,明媚的.陽光照射著草地。小馬仔細觀察周圍,它突然看見了遠處山凹里有一棵結(jié)滿果子的樹。小馬高興地跳了起來,像閃光般向果樹跑去。小兔邊跟著跑邊說:“馬大哥等等我!毙●R火箭般地向前竄。小馬來看果樹下,看著閃著金光的果子,張大嘴不停地吃起來。小兔摘不到果子,就哀求小馬:“馬大哥這么好吃的果子,給我一個吧?”小馬邊吃邊說:“我是不會給你的,因為我明天還要吃呢!”說完小馬又大口大口地吃著果子。
這時小兔子看見了一個籬笆里有白菜。小兔說:“馬大哥,那里有白菜!毙●R一聽,又想吃白菜了,便迅速地跑了過去,看見了一大堆鮮嫩的白菜,它想吃但是太遠吃不到,籬笆低又鉆不進去。小兔子一下子就鉆進去了,小兔子先拿了一棵大白菜出來給小馬吃。小馬臉紅了,它低下了頭,說:“對不起,小兔!毙⊥谜f:“沒關(guān)系,誰讓咱們是好朋友呢!”
小朋友們,尺有所短,寸有所長,好朋友之間是應(yīng)該互相幫助的。
尺有所短寸有所長作文11
森林里一年一度的比賽日終于到了。
小動物們都躍躍欲試,希望拿幾個獎牌回家。老虎也不例外,于是他把所有的項目都報了一遍。
首先開始的是跑步,老虎最擅長這個,毫無疑問地拿到了金牌。老虎想:這比賽也不過如此,金牌想拿就拿。想到這兒,對其它參賽選手不禁多了幾分輕視。
第二個開始的項目是爬樹。老虎扭動著他那龐大的身軀,左一扭,右一扭,馬上就爬上去了,可是哧溜一聲,竟然滑了下來。老虎此時肺都氣炸了,他沒有想到一個小小的爬樹竟然如此之難。憤怒之余,他不得不放棄。結(jié)果,獲得金牌的'是猴子。老虎想:不就是個爬樹么,那種沒用的技能只有弱者才用得著,我可是強者!
第三個比賽項目是蹦跳。老虎跳啊,跳啊,可無論他怎樣跳,始終都沒有超越排在前面的兔子和青蛙。老虎心中不禁生出一種嫉妒之情,想:他們可以跳得那么快,那么穩(wěn),而我不行?
最有一個比賽項目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判給老虎出了一道題:“什么海沒有水?”老虎左思右想,硬是沒想出答案。裁判再問狐貍:“什么花不能碰?”狐貍不假思索地說出答案:“煙花!辈门幸姞,立刻豎起大拇指。最終,狐貍奪冠。
灰心喪氣的老虎傷心地往家走。猴子、兔子、狐貍和一些其他動物都來勸他,讓他開心一些。經(jīng)過努力,老虎終于開心了起來。
第二天一早,老虎對森林里大吼一聲:“小動物們,經(jīng)過比賽,我懂得了一個道理——尺有所短,寸有所長。”
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