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走進春天作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的走進春天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進春天作文 篇1
我們的校園很美,但是,春天的校園更美。當(dāng)你走進校園,你會欣賞到美麗的花,校園四周的花開了,那一朵朵美麗的花,潔白無瑕。好像一個個嬌氣的小公主。小草偷偷地從土里鉆出,小心翼翼的'。那一棵棵大樹,像一個個鋼鐵衛(wèi)士一樣守護著我們的校園。
當(dāng)你走進啟慧園,啊,多么美麗啊。同學(xué)們回家,都要經(jīng)過啟慧園,有的同學(xué)還把啟慧園
畫成一幅五顏六色的畫呢。
當(dāng)你走進操場,你會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在操場上快樂的玩耍,周圍的樹木。()像一位爸爸在保護我們。
啊,多么美麗的校園啊,我愛校園,更愛春天的校園。春天的校園讓我感到快樂、舒暢、生機盎然,我愛你,美麗的校園。
走進春天作文 篇2
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時候,當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時候,當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時候,我知道,它來了。
風(fēng)回旋著,卷走了冬天最后一抹殘余的寒意,春天,攜著它所帶著的希望氣息,悄悄地來臨,她輕輕地走過,每一個留下的足跡里都綻滿藍紫色的風(fēng)信子,她淺淺地笑著,每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽光,靠近,捕捉,觸摸,我尋覓著,那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸,輕輕地拂上臉頰,在肩頭上打一個旋,從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人,不及秋風(fēng)那般凄寒,不似冬風(fēng)那般凜冽,它帶著一種倦懶的溫柔,挑逗著脖頸處的肌膚,微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大,擴大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無!倍嘛L(fēng)箏,鶯飛草長,細細春雨,靜語安詳,一絲一絲銀亮的細線從灰黑的天幕靜靜滑下,不帶一點聲音,不留一絲痕跡,雨水織成一層薄薄的`紗簾,于是一切都不太真切了,點點雨水沾到身上,微微的涼意,一絲清新由心而生,春天的蹤跡在這樣的雨里一點點沉淀,沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”柳,在這個季節(jié)里,舒展開它柔軟的枝條,向天空中散布出大團大團白色的寂寞心事,那輕如棉花,純?nèi)绨籽┑牧酰耐兄藗兊囊粋個夢想,飛向了深邃的蒼穹,柳垂下它長而柔軟的枝條,輕輕地撫摸著大地,有人說,柳市最會感恩的植物,在那么多的樹木都向著天空生長時,只有它,低頭親吻養(yǎng)育它的大地,楊柳在這個繁花滿地美麗的季節(jié)中,用它全部生命的綻放,去回報明媚的春天。
走進春天作文 篇3
歷經(jīng)一冬的嚴寒,操場旁的那棵老梧桐葉落殆盡,只剩下光禿禿的枝椏,一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹底下,指著樹干,用童稚的聲音說道:“他怎么沒頭發(fā)呀?”于是,歡笑一場過后,那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開了。
上完體育課后,我也好奇地來到梧桐樹邊,突然,一抹嫩綠從我眼前閃過,走近一看,我猛然發(fā)現(xiàn),梧桐直溜的樹干上,竟零散地長出幾個嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),又膽怯地探出頭,似乎在輕輕地嗅著“春”的氣息。我擔(dān)心用手會碰疼他們,就捏著一段干枯的草莖微觸了一下芽尖,指尖立刻涌來一股不知名的力量,我心中一動:春天來了。
周六,一個云淡風(fēng)輕的日子,我來到野外,準備品讀春天的來信。放眼望去,草地間,一些不知名的野花隨風(fēng)搖曳,紅的、黃的、綠的交織一起,令人仿佛置身“云南織錦”之中,又頗有一番“草色遙看近卻無”的韻味。遠處翠綠與嫩綠遍鋪山野,如名家筆下極具層次的風(fēng)景畫。徐徐的風(fēng)中泉水叮咚,鳥鳴嚶嚶,躍動的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風(fēng)中還夾雜著泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣,令人心曠神怡。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”調(diào)皮的.春雨也不打個招呼,就自個兒淅淅瀝瀝下了起來,紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無聲地滋潤著大地上的一切。俗話說“春雨貴如油”,泥土間萌發(fā)的幼苗咧開了小嘴,貪婪地吮吸著水滴,野花都綻開了笑臉……遠處朦朧一片,樹木、山地、田野在細紗中若隱若現(xiàn),燕子在回旋俯沖,似乎做了春的使者,為人們報春。我沒有撐起傘,沐浴著綿綿細雨,陶醉在“天街小雨潤如酥”的韻境里。
走進春天,我聽懂了春天的語言。
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