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學(xué)藝之路作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)藝之路作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)藝之路作文1
舞臺(tái)就像一塊吸鐵石,每時(shí)每刻都在吸引著我。
上幼兒園時(shí),我就喜歡在班里左扭扭右扭扭,當(dāng)時(shí)我可是班里的“舞蹈王”,這兒比劃下,那兒比劃下。
學(xué)前班時(shí),媽媽給我報(bào)了舞蹈班,這可能是我的天賦吧,也可能是我被這美麗的舞姿,這動(dòng)聽的音樂所吸引吧!就這樣,我開始了舞蹈之路。第一次上課時(shí),老師教我們下腰,我們?cè)诶蠋熓掷锵褚粔K生面團(tuán),隨便彎曲、拉直、為所欲為。當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)因?yàn)橥吹檬懿涣耍伎蘖,但我卻沒有。因?yàn)槲抑,這是我選的路,無論如何都不能放棄。老師教完我們,讓我們自己去下腰,我們就這樣開始了。在我下腰的時(shí)候因?yàn)橄卤P不穩(wěn),真是摔了個(gè)倒栽蔥,頭上有一群飛機(jī)在飛,當(dāng)時(shí)我就鼓勵(lì)自己說:“我比別人強(qiáng),一次不行兩次,兩次不行三次!苯(jīng)過了一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,我的身影一直出現(xiàn)在練功房,汗水灑滿了整間屋子,浸透了練功房。終于經(jīng)過我的努力,我出現(xiàn)在各種舞臺(tái)上,得到老師、評(píng)委的一致認(rèn)可。
我之所以會(huì)得到認(rèn)可,是因?yàn),我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,反復(fù)練習(xí)、重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。媽媽叫我,我都聽不見,沒過多久汗水擁抱著我,我像洗了澡一樣。
記得四年級(jí),我到哪,我的舞臺(tái)就在哪,在小區(qū)時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)就跳上一段,引的路人駐足觀看。
暑去寒來,我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動(dòng)作,這些在社會(huì)上、在游戲中都有很大的用處。
舞臺(tái)就是我成功的.地方,它練就了我的勇氣,練就了我的毅力,我就是舞臺(tái)上那顆最明亮的珍珠。
學(xué)藝之路作文2
藝術(shù),是生活中必不可少的一部分,而且藝術(shù)的種類很多。我讀四年級(jí)的時(shí)候,在媽媽的勸說下,接觸了我的第一門藝術(shù)——繪畫。
我第一次上的課是水彩課,講課老師何老師一步步教我繪畫技巧。接著何老師告訴我,我要畫的圖是一幅森林里的夜景圖。于是我在調(diào)色板上擠出藍(lán)色顏料,就開始進(jìn)行初步的上底色,初來的我并不懂美術(shù)界的困難。我拿著畫筆在紙上一頓亂涂,何老師見了,大笑起來,然后又拿起筆幫我改,我尷尬極了,只能在一旁呆呆地坐著。再次拿起筆的我顯得十分拘謹(jǐn),只能小心翼翼地上色。洗筆的水灑到我心愛的白襯衣上,衣服上藍(lán)一塊黃一塊,我十分心痛!
我心里想到:繪畫真難!
回到家的我,立刻把我的想法告訴了媽媽,媽媽耐心地勸告我:“如果畫畫這么難,成為你學(xué)藝中的高山,難以攀爬,那你就要更加努力,爭(zhēng)取爬過去。"我聽了之后,只好再次嘗試。
第二次課,我又拿起畫筆,跟著何老師的指導(dǎo)在畫紙上作畫,我畫出了我想要的東西,雖然,我畫得沒有其他同學(xué)那樣逼真,但是我努力了,向何老師展示出了我的水平。我累得滿頭大汗,豆大的.汗珠從我額頭上冒出來。課后,何老師表揚(yáng)了有進(jìn)步的同學(xué),而我也在其中。我高興極了,頓時(shí)手舞足蹈起來,班上同學(xué)都很驚訝,我一下子又尷尬起來了。
現(xiàn)在,我愛上了美術(shù),我的繪畫水平比之前增長(zhǎng)了許多,家里衣柜掛著一件件色彩斑斕的衣服已經(jīng)成為了我努力的象征。
如今,我懂得了一個(gè)道理:在通向成功的道路上,一定有坎坷,一定有高山在攔著我們,我們只要跨過這道坎,翻越這座山,定能通向成功的大門!
學(xué)藝之路作文3
“沒有百分之九十九的汗水怎會(huì)成功?”這是一位名人所說過的話,它一直鼓舞著我在我的學(xué)藝之路上火力全開,走向成功。
從我讀二年級(jí)時(shí),便喜歡上了舞蹈,媽媽便依著我的興趣讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí),我原本以為跳舞很簡(jiǎn)單,就是擺個(gè)手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳這跳那就行了,誰知道,要想學(xué)好舞蹈就必須扎實(shí)好基本功。
剛上課第一天,我來到舞蹈室便看見了慘不忍睹的場(chǎng)面。剛想轉(zhuǎn)身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)老師來壓我的腿時(shí),我心驚膽戰(zhàn)的',心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號(hào)啕大哭,但我還是忍了下來。當(dāng)冷汗已經(jīng)流到我下巴時(shí),我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到那位名人說的話,便又把腳移回了原位!跋乱粋(gè)動(dòng)作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會(huì)做得到呢?我剛要下腰時(shí),又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險(xiǎn),頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。
經(jīng)過幾個(gè)月后,我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn),爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎(jiǎng)我,我心里樂開了花。之后,學(xué)習(xí)這門藝術(shù)也煉就了我的勇氣和毅力。
我不曾退縮,是因?yàn)槲矣杏職。我之所以能學(xué)好這門藝術(shù),是因?yàn)槲矣幸懔。它使我悟出了一個(gè)道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺過風(fēng)雨,就能見到彩虹!
學(xué)藝之路作文4
我有一兒興趣愛好:跆拳道。這個(gè)興趣愛好我堅(jiān)持了很久很久,他有時(shí)候給我了榮譽(yù),有的時(shí)候給了我痛苦,有的時(shí)候給了我快樂。
我從小就喜歡跆拳道,我有一個(gè)老師,很厲害。獲得了很多的獎(jiǎng),不止一個(gè)兩個(gè),我們也都見過,有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎(jiǎng)、單打獎(jiǎng)……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服,他教的也很好,交出了很多的武打?qū)W生。
有一次,我有一個(gè)動(dòng)作怎么也學(xué)不會(huì)林老師單獨(dú)的教我,可是還不會(huì),林開始發(fā)現(xiàn)了問題說:“你不會(huì)這個(gè)動(dòng)作,不是你不會(huì),而是你不用心,東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒,不要一心二用,不專心。”我認(rèn)真了起來,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)這個(gè)對(duì)我剛剛很難的動(dòng)作。林老師把我拉到面前說:“你要好好的練習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時(shí)候,一學(xué)就會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,甚至很難很難的動(dòng)作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動(dòng),我的等級(jí)在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時(shí)候令我非常的高興、快樂,他讓我在一天天中成長(zhǎng)。讓我在成長(zhǎng)中成長(zhǎng),我的.成長(zhǎng)的不僅僅是個(gè)子,而是道理。
老師的話我深深的記住了,我的愛好的老師,他教會(huì)了我很多,所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的,他讓我等的了很多的道理,他有時(shí)候給我了榮譽(yù),有的時(shí)候給了我痛苦,有的時(shí)候給了我快樂。
學(xué)藝之路作文5
畫畫是一門簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的藝術(shù),而在畫畫中我最喜歡的是水墨畫。
大約在我9歲左右,因?yàn)閶寢屨f我性子太“活潑”了,而要我學(xué)習(xí)一種修身養(yǎng)性的藝術(shù)一一一畫畫。
第一次去上課的時(shí)候,我心里總想著敷衍一下就行了,但我一進(jìn)去就看到了一副我從來沒有看過的景象:有許多比我來得早的人在那里練習(xí)著畫畫技巧,還有許多作品貼在四面的墻上,其中有在大賽中獲得一等獎(jiǎng)的作品。當(dāng)我知道這些畫是我作者還未滿十歲時(shí),我就下定決心一定要把畫畫這門藝術(shù)學(xué)好。
起初我學(xué)的是素描,但是素描也沒我想象那么簡(jiǎn)單,剛開始畫時(shí),我就遇到了“攔路虎”,不知是我天賦太差,還是它專門和我作對(duì),每次畫有陰影時(shí)我總是畫不好。就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候,教我素描的老師卻說:“沒事的!每個(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的事,但是每個(gè)人也都有自己擅長(zhǎng)的事,你也要努力找到自己擅長(zhǎng)的事啊……”聽了老師這番話以后,在一次機(jī)緣巧合下,我終于找到了我擅長(zhǎng)的事,那就是一一一水墨畫。
剛開始的時(shí)候,我總是畫不好,每次顏料都會(huì)弄得滿身都是,甚至?xí)徊恢榈娜苏f我畫的畫是小孩子的'涂鴉,但是慢慢地,因?yàn)槲姨焯飚嫞栽絹碓绞炀毩,還掌握了畫水墨畫的一些技巧,比如:畫天空一定要畫出漸變的感覺,還要畫出由遠(yuǎn)及近的感覺……
每當(dāng)完成一幅畫后,心里總會(huì)有種自豪感,但是因?yàn)橐恍┰,我不得不放棄水墨畫。?dāng)時(shí),有許多人為我感到惋惜。不過,雖然我沒有再畫水墨畫了,但是在學(xué)水墨畫的途中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
學(xué)藝之路作文6
葫蘆絲——是一種古老的傣家藝術(shù)。它那優(yōu)美的音韻,能使人原本躁動(dòng)不安的心沉靜下來,使人陶醉于它所發(fā)出的動(dòng)人旋律。在二年級(jí)時(shí),我有幸接觸到了這種動(dòng)人心弦的樂器,從此踏上了我的學(xué)藝之路。
第一次見到葫蘆絲,我就被它優(yōu)美的外表吸引住了:葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管組成,上面的葫蘆經(jīng)過打磨,變得十分圓潤(rùn)、平滑,握在手上手感相當(dāng)?shù)煤茫辉诤J下面的三根竹管,一長(zhǎng)二短,長(zhǎng)的那一根上有著前六后一的七個(gè)精巧的小孔;兩根短的竹管上,分別有一個(gè)塞子。把它拿在手上,我興奮地一揮,葫蘆絲差點(diǎn)就掉在了地上,把我心疼得說不出話來。
學(xué)習(xí)葫蘆絲,最開始學(xué)的是音階,對(duì)準(zhǔn)葫蘆絲上的吹嘴,往里面吹氣。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的漲紅了臉,像個(gè)紅柿子;有的`吹出了一點(diǎn)兒聲音,但卻斷斷續(xù)續(xù)的;還有的甚至根本吹不出聲音來……在老師和藹地指導(dǎo)下,我們才終于吹出了聲音。
上了第一節(jié)課以后,我便對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了興趣。從此,每天晚上,小區(qū)里就都回蕩著我那葫蘆絲優(yōu)美柔和的聲音……
時(shí)間飛快地過去,轉(zhuǎn)眼間我便從二年級(jí)升到了四年級(jí)。這年暑假,我們來到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)——云南,來參加我人生第一次全國(guó)性的比賽。兩年來,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),盡管與從全國(guó)各地選拔出來的同齡人中比賽,我還是獲得了金獎(jiǎng)!
雖然在葫蘆絲這方面上,我已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我卻始終深深地明白,我的學(xué)藝之路,永無止境!
學(xué)藝之路作文7
我從小就喜歡音樂,小時(shí)候我一直想學(xué)習(xí)演奏樂器,但因各種原因,我只能在家里自學(xué),在家自己隨便吹吹小笛子。
后來,我進(jìn)入了博愛小學(xué),參加了一個(gè)葫蘆絲社團(tuán),我知道自己離夢(mèng)想進(jìn)了一步,激動(dòng)得幾天睡不著覺。
剛開始學(xué)習(xí),我還什么都不明白,因?yàn)楸热思疑偕狭藥坠?jié)課,為了能跟上大家的節(jié)奏,所以老師叫一個(gè)姐姐教我指法和音階,或許是天賦好,或許是記憶好,我一節(jié)課就掌握了指法和音階,用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)了《小羊羔》這首小曲。剛上第一節(jié)課就會(huì)吹曲子的我心中充滿了自豪感。
學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的新鮮感給了我很大的鼓勵(lì),這使我以后學(xué)習(xí)吹葫蘆絲更加起勁了,沒事就拿出來吹吹,吹音階也好,小曲也好,雖然當(dāng)時(shí)只會(huì)吹《小羊羔》,但也會(huì)試吹一下其他簡(jiǎn)單的小曲。就這樣,我學(xué)習(xí)了幾年。
記得是三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的曲目越來越復(fù)雜了。我不禁感到有些緊迫感,就像陷入了朦朧的.霧靄,由于同時(shí)參加了合唱團(tuán),所以我落下了幾節(jié)課,就好比跌倒了跟不上步伐,老師講的重要段落我都沒學(xué)到。
后來,我不恥下問,請(qǐng)教同學(xué),眼睛的霧靄漸漸散開。我時(shí)不時(shí)在家練習(xí),眼前逐漸清晰,仿佛看到了光,微小卻明亮,我便迎著路口的微光奔去。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)吹了許多曲子,《竹林深處》《美人吟》《月光下的鳳尾竹》我都能輕松演奏出來,我也經(jīng)常上臺(tái)表演,無論是小舞臺(tái)還是節(jié)目匯演,都有我的身影。每當(dāng)站在舞臺(tái)上,大家的目光像是我的興奮劑,全身投入,陶醉其中。每次表演完,掌聲經(jīng)久不息,心充滿了收獲的喜悅。
“跌倒后奔跑的方向,迎著路口的微光,終于找到,掌聲繁華與你合唱,陪著你成長(zhǎng)!边@首歌唱出了我的心聲……
學(xué)習(xí)葫蘆絲也有一段時(shí)間了,但我相信學(xué)藝路漫漫,這條路還會(huì)很長(zhǎng)……
學(xué)藝之路作文8
大家都可能學(xué)過一種藝術(shù),比如畫畫、剪紙、彈鋼琴,拉大提琴……我也學(xué)過一種藝術(shù),它是一種很老的民間樂器——二胡。
在二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业暮闷嫘奶と肓怂囆g(shù)的大門——二胡特色班,當(dāng)時(shí)我報(bào)著個(gè)特色班,并不是因?yàn)槲蚁矚g,而是因?yàn)楫?dāng)時(shí),我覺得這個(gè)名字我沒聽過,對(duì)我產(chǎn)生了好奇心,我的手緩緩的舉起,所以我,報(bào)上了特色班,但是還有一個(gè)理由就是,我想在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上為同學(xué)們演奏,所以我就義不容辭的選擇了二胡這個(gè)特色班。
在學(xué)習(xí)二胡的過程中,我受盡了不少的挫折,而且有許多次退班的念頭號(hào)出來過,但是并沒有達(dá)到我的決心,有一次上特色班,當(dāng)時(shí)我還小,注意力不集中的緣故,導(dǎo)致了我沒有好好聽課。收到了老師的批評(píng),也正是這樣讓我受到了皮肉之苦,有一回,我正在拉一首曲子,可是拉的時(shí)候,一切都很正常,覺得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了,后來我的手指不知怎么的.開始了疼痛,皮都破了,后來我請(qǐng)教老師才知道,正是因?yàn)槲业哪枪?jié)課沒有好好聽講,正是因?yàn)槲业奈展藙?shì)不對(duì),導(dǎo)致了我的手指滑破。后來我就再也不敢不認(rèn)真聽課了,后來的時(shí)光里,我就專心致值得拉二胡,后來我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上為同學(xué)們演奏。
這就是我的學(xué)藝之路,既讓我感到快樂,也讓我感到了痛苦。
學(xué)藝之路作文9
我最喜歡的藝術(shù)是跆拳道,它能幫助我減肥,又能讓我懂得運(yùn)動(dòng)的快樂。我來說一說我是怎樣去學(xué)習(xí)跆拳道的'吧。
那是四年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,媽媽去給我報(bào)了跆拳道班,我當(dāng)時(shí)去試課,朋友看到我來學(xué)跆拳道非常驚訝,他們認(rèn)為我是學(xué)不會(huì)的,但是我沒有在意別人的看法。我第一次去試課非常地緊張,老師居然是管教練,他非常地嚴(yán)厲,要求也非常地高,在他的帶領(lǐng)下教了我們一節(jié)前踢腿課。我的第一次試課特別順利,我覺得跆拳道非常有趣,而且一節(jié)課下來,我滿身大汗,運(yùn)動(dòng)量特別大,剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報(bào)名,媽媽同意了。接下來幾個(gè)月的時(shí)間,我都在刻苦地練習(xí),但是偶爾也有在偷懶,因?yàn)榫毩?xí)跆拳道實(shí)在太辛苦了。
有一天,老師告訴我們可以去考黃帶了,但是,老師沒有讓我報(bào)名,因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,所以不讓我去考試,想讓我再練習(xí)練習(xí)再去考。我聽到這個(gè)消息就沒有了信心,就一直沒有去上課了;氐郊,媽媽就對(duì)我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你一定可以學(xué)好的,這一次考試你不能退縮,媽媽相信你,你一定可以過關(guān)的!”聽了媽媽的話,我感動(dòng)得哭了,心里又充滿了動(dòng)力。從此之后,我每天都在刻苦地學(xué)習(xí)跆拳道。最后,功夫不負(fù)有心人,我通過了測(cè)試,升到了黃帶。
學(xué)習(xí)跆拳道,讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要付出百分之百的努力才會(huì)有收獲。
學(xué)藝之路作文10
我從小就很喜歡畫畫,小時(shí)候,我喜歡在紙上涂鴉,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我還是喜歡在紙上畫些自己喜歡的東西。
今年暑假,我參加了素描興趣班,教我們畫畫的是王老師,第一節(jié)課,他教我們畫線條,因?yàn)楫嬀條是學(xué)素描的第一步,等我們練熟后,王老師開始教我們畫立體圖形,在老師生動(dòng)、詳細(xì)的講解下,我基本掌握了畫立體圖形的技巧。
我們學(xué)會(huì)了這些基本方法之后,就進(jìn)入了一個(gè)更高的階段,寫生!寫生,是學(xué)習(xí)素描的重要環(huán)節(jié),王老師說:“只有學(xué)會(huì)了寫生,才算學(xué)會(huì)了素描。"老師還說:“寫生首先要觀察物體的形狀,物體的高低,物體的大小,物體間的`距離等等,觀察好了再畫,會(huì)事半功倍!”王老師示范過幾次之后就讓我們自己去練習(xí),王老師只要看到我們哪里畫錯(cuò)了,哪里畫得不好了,就會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)我們,直到我們明白為止。
記得有一次,老師講解后就輪到我們自己畫了,但我面對(duì)著白紙,腦子里一片空白,不知道從何處下手,金老師看見了,就對(duì)我說:"你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了,只要敢動(dòng)筆,你一定能畫好的!我按照金老師的話去做,第一步用長(zhǎng)直線確定物體的外形特征,完成畫面構(gòu)圖及基本形的塑造。第二步確定光源,給暗部上調(diào)子,投影背景鋪上大色調(diào)。第三步觀察物體各個(gè)面及背景的深淺變化,并運(yùn)用輕重、粗細(xì)、虛實(shí)不同的線條刻畫,加強(qiáng)幾何體的體積感,空間感。第四步加強(qiáng)形體面與面之間的明暗關(guān)系,調(diào)整主次、虛實(shí),協(xié)調(diào)整體關(guān)系。果然畫出了一幅很漂亮的素描畫。
從此,我一有時(shí)間就苦練素描,掌握了許多素描方面的技巧,我越來越喜歡畫素描了!
學(xué)藝之路作文11
隨著人們生活水平的大大提高,音樂也隨之成為人們生活不可缺少的一部分。音樂有很多種,音樂的種類也很多,樂器更是數(shù)不勝數(shù)。從這樂器的海洋中選擇一種樂器,是很難的。我選擇的`一種樂器,華麗與樸素在它的身上共同存在,那就是——薩克斯。
在學(xué)薩克斯之前,我之后運(yùn)動(dòng),每一項(xiàng)平常進(jìn)行的幾乎我都會(huì)了,實(shí)實(shí)在在是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為所有重要的課外活動(dòng)都已經(jīng)學(xué)的差不多了,可是媽媽卻說:“身體素質(zhì)可以了,但是情商、禮儀上不行”。我一聽立刻問:“那怎么提升呢?”媽媽聽了笑著說:“學(xué)管樂,學(xué)了之后一定成為一個(gè)全新的你”。我聽了后下定決心一定要學(xué)習(xí)管樂。幾天后,學(xué)校開始招興趣班,我本來準(zhǔn)備學(xué)乒乓球,可是卻想:全新的我,誘惑挺大的。于是就報(bào)了管樂隊(duì),很快,老師讓我們選擇樂器,我心中一直覺得薩克斯華麗,便選擇了薩克斯。
幾天后,我的樂器就到了,打開盒子,粗看,金光閃閃,別提有多華麗了。細(xì)看,唉呀媽呀,足足二十多個(gè)按鍵,是小號(hào)的幾倍之多啊。本來興高采烈的我這會(huì)想笑也笑不出來了,心里開始打退堂鼓。但想了一下,為了兩千三,為了新的自己,拼了。我拿著薩克斯來到老師面前,果然,老師教的第一個(gè)就是我,我那個(gè)緊張啊。天氣很熱,自己卻出了汗。老師叫我吹了一下,像驢一樣,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。我更著急了,老師見了對(duì)我說:“放松,嘴巴放松”。我一聽放松嘴巴,果然吹了出來,大家終于不笑了。
之后,我第一個(gè)學(xué)會(huì)了曲子,別人看向我的目光都充滿了羨慕,也變出了全新的自己。
學(xué)藝之路作文12
小時(shí)候,媽媽就想把我培養(yǎng)成一位藝術(shù)家。才剛上小學(xué),媽媽就帶我去少年宮報(bào)班,媽媽讓我自己做選擇,我看了看,沒有我喜歡的,所以我們失望的回家了。
慢慢地,這件事就這么拖了下來,一直等到我上三年級(jí)也沒有著落。幾年后,學(xué)校里組織興趣班,我被選到了“版畫”班里。版畫也是一種藝術(shù),媽媽聽了后,馬上給我準(zhǔn)備材料,我也覺得挺有趣的',便答應(yīng)了下來。版畫一開始要畫稿,然后刻板,最后拓印。一開始畫稿的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單,三下五除二就把稿畫好了,然后我就去給老師看,一開始老師說我畫的太復(fù)雜,不好刻,我馬上去改,改了之后老師又說畫的太簡(jiǎn)單,我又去改了一下,可最后老師還是說不行,我回去之后就把那張稿給撕了。媽媽問我怎么了,我把我的困擾給,媽媽說了以后,媽媽就找了一些資料讓我看,并讓我繼續(xù)努力。終于畫好了稿,我該刻板了,刻板的時(shí)候要用刻刀,老師千叮嚀萬囑咐讓我們小心,可我還是因?yàn)榧夹g(shù)不精練,把手給扎傷了,我說什么也不學(xué)了,最后在爸媽的鼓舞下,我還是去學(xué)了。我硬著頭皮把那張板刻完了,畢竟是新娘子上花轎――頭一回,我把那張板刻得特別爛。我又準(zhǔn)備拓印,可能是墨放多了,印出來之后就全看不見圖了,我又印了一張,這一張比那一張效果好多了,老師也夸獎(jiǎng)了我,說我進(jìn)步了。我十分高興,因?yàn)槲医K于努力做出來了。
學(xué)藝之路作文13
“三百六十行,行行出狀元。”但是,人們往往都只看到“狀元”們閃耀的光芒,卻永遠(yuǎn)看不到閃耀背后的汗水。
有一個(gè)男孩,當(dāng)初酷愛音樂,與常人一樣,他只看到了藝術(shù)家們閃耀的光鮮?床坏剿麄兣r(shí)灑下的汗水。于是,他向父母提出了要求——他要學(xué)鋼琴!
當(dāng)初三分鐘新鮮勁很快被一首又一首枯燥的練習(xí)曲消磨的干干凈凈,只留下男孩彈奏出的斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,仿佛這琴聲訴說著男孩的心聲:“為什么?為什么不能像大音樂家那樣奏出華美的樂章?”
一次又一次,當(dāng)男孩奏出不成曲的琴聲時(shí),他都已想放棄,但是這一切在男孩的父母為他花了近萬元買了一架鋼琴后,而灰飛煙滅。那夜,一向樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的'男孩躺在床上流下了熱淚,是感激還是感動(dòng),是快樂?這一切已無從得知,但是那夜男孩悄悄起誓:一定要學(xué)出個(gè)樣子才能報(bào)答父母。
如果說,是父母的態(tài)度轉(zhuǎn)變了男孩的態(tài)度。那么,就是老師的鼓勵(lì)提高了男孩的自信,從而提高了男孩的演奏水平。
男孩在練習(xí)了數(shù)年的基礎(chǔ)曲目后,老師帶著鼓勵(lì)性質(zhì)的讓他練習(xí)樂章,那首曲子,他一輩子都會(huì)記得——《小奏鳴曲第三樂章》。那夜,男孩高興的夜不能寐。那夜,男孩覺得,自己的整個(gè)靈魂都升華了,也就是從這一夜起,男孩邁上了正軌。
這個(gè)男孩就是我,現(xiàn)在的我已是學(xué)有小成,我知道這條路,我要走的還有很長(zhǎng),但是,我相信,我一定能征服這條路!
學(xué)藝之路作文14
我喜歡玩兒球,什么球都會(huì)玩,而且玩的很厲害,但是,要想擁有這樣的成功,那可是需要汗水,來一滴一滴的積累。
我記得一開始的時(shí)候,我對(duì)球沒有什么興趣,跟玩具沒有什么區(qū)別。
可就在我八歲的時(shí)候,我在樓下的籃球架下玩了起來,突然看見到了一個(gè)球向我飛過來,砸中了我,我哇哇的大哭,后來,有一個(gè)伯伯跑過來,安慰我說:“小弟弟,沒事吧!”我眼含淚水,“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上,說:“你在這里玩吧!這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁,打籃球,我看著那位伯伯打球的姿勢(shì),還有他投球的技術(shù),真是讓我羨慕,從那時(shí)我就喜歡了籃球,我仔細(xì)地端詳著他姿勢(shì);氐郊依铮覍(duì)媽媽說:“媽媽,你給我買個(gè)籃球吧!”媽媽疑問的看著我說:“哦!你不是有很多皮球嗎?”我說:“不是,我只想那個(gè)要籃球,今天我在樓下玩的時(shí)候,看見鄰居家的伯伯打籃球很厲害,所以我想讓你給我買個(gè)籃球,讓我來練習(xí)。”媽媽說:“好!”
媽媽知道我喜歡打籃球,就把多數(shù)的.時(shí)間花在陪我打籃球的時(shí)間上了,每天,我早早的起床,就上媽媽,就繞著籃球場(chǎng)邊拍球,邊跑步,然后,我就練習(xí)三步上籃,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不是很高,所以每次投的時(shí)候,總得用上渾身的力氣來投,那時(shí)候,我每次都沒有投中,那時(shí)候,我很煩惱,還想過放棄,但是,我想,堅(jiān)持就是勝利。
終于,經(jīng)過我一暑假的努力,我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胸前投籃,胸前投球……往后的大部分時(shí)間我都用于練習(xí)打籃球,我知道,堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)藝之路作文15
不知什么原因,我從小就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。
記得一年級(jí)時(shí),我十分羨慕“六一嘉年華”的舞臺(tái)上的大姐姐們,聽到她們動(dòng)聽的歌曲,我就被那悅耳的歌聲打動(dòng)了。
三年級(jí)時(shí),音樂老師從我們年級(jí)選一些同學(xué)參加合唱團(tuán)。我很榮幸地被選上了。哈哈,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!那一剎那,我仿佛看到我站在舞臺(tái)上,演唱著振奮人心的合唱曲,大家都在為我鼓掌。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的.,我們每天不僅要努力練習(xí),而且放學(xué)后要很晚才能回家。有時(shí)候發(fā)音的方式不對(duì),還會(huì)導(dǎo)致嗓子發(fā)炎、聲音沙啞;而且對(duì)于我這個(gè)剛剛“拜師學(xué)藝”的“菜鳥”而言,老師發(fā)的譜子根本看不懂。每次三個(gè)聲部合唱時(shí),我總會(huì)被“帶跑”,唱成別的聲部。!為什么上天對(duì)我這么不公平,為什么別人能學(xué)會(huì),我就學(xué)不會(huì)!總而言之,學(xué)合唱對(duì)我而言就只有一個(gè)字:難。
要參加張店區(qū)歌唱比賽了,我們練習(xí)的時(shí)間也在逐漸增加?吹絼e人早早就寫完作業(yè)了在外面玩耍,我還得在家里“閉關(guān)修煉”直至完成“任務(wù)”,才能“出關(guān)”,心里很不平衡。我以最快的速度寫,恐怕也得寫到“猴年馬月”吧!這時(shí),我好像看到我第二天帶著“熊貓眼”去上學(xué)。于是,我決定以后不去訓(xùn)練了。
轉(zhuǎn)眼間,六一嘉年華再次“隆重開幕”。因?yàn)橹拔野磿r(shí)訓(xùn)練,所以沒能參加演出。只能眼巴巴地看著大家在臺(tái)上表演,自己在臺(tái)下伴唱。我不停地埋怨自己:“穆一凡,你看看,就因?yàn)槟愕姆艞,沒能參加表演,沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
從此以后,每次合唱團(tuán)放學(xué)后訓(xùn)練我都認(rèn)真練習(xí),而且從不缺席。
我知道我的學(xué)藝之路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)用那顆對(duì)音樂的熱愛之心繼續(xù)走完這條路。我深信,我今后會(huì)走得更加精彩,因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χǎ?/p>
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