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隱形的翅膀作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀作文1
我始終相信著我們每個(gè)人都擁有屬于自己的隱形的翅膀，而這雙翅膀?qū)?huì)帶著我們飛往更遠(yuǎn)的地方……
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無(wú)所適從，對(duì)此她也消沉過(guò)，憤怒過(guò)。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰；曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的.肢體坐起來(lái)，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說(shuō)：‘身體發(fā)膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！
從此她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用腳生活，用腳寫(xiě)字，決心用腳開(kāi)創(chuàng)幸福。但剛剛開(kāi)始用腳寫(xiě)字時(shí)，她總是寫(xiě)不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過(guò)地對(duì)她說(shuō)“娃，咱不練餓了，不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候，她終于在大學(xué)開(kāi)學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。
但是可想而知，她在大學(xué)里的生活也不會(huì)很順?biāo)欤琅f有同學(xué)會(huì)嘲笑她的殘缺，會(huì)不滿(mǎn)老師們對(duì)她的額外照顧。但這些她都不介意，一切的一切她都默默的承受著。她覺(jué)得自己有著另一只翅膀，這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅(jiān)信著自己能成功的活出屬于自己的生活，堅(jiān)信自己能給父母除了傷痛以外的幸�！�
但生活還是給了她另一個(gè)打擊，她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)（母親一直認(rèn)為是自己沒(méi)用，家里沒(méi)錢(qián)，才使得女孩錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間），而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無(wú)力救自己的母親……所幸母親救回來(lái)了，但神志卻不清晰了，女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時(shí)常聽(tīng)到母親嘴里念叨著的一句話“娃，別碰電線桿……”。這對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的，剎那間她覺(jué)得她所有的堅(jiān)持都失去了意義，她所深?lèi)?ài)著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí)，這件事也刺激了她，她想學(xué)游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量，而不是在岸邊徒著急。
如今的她，通過(guò)自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員，她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣，電影是通過(guò)200分鐘來(lái)闡述女孩的經(jīng)歷，而我通過(guò)這1000字左右的短文來(lái)敘述這個(gè)故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。
隱形的翅膀作文2
"每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……"每當(dāng)響起這首《隱形的翅膀》，它都會(huì)帶給我無(wú)限的遐思，我就會(huì)忍不住思考：什么是隱形的翅膀？它的真正含義是什么呢？
隱形的翅膀，是爸爸扶持我的雙手，是媽媽的鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。
隱形的翅膀，就像爸爸的雙手扶持我長(zhǎng)大。
不到一歲的我，開(kāi)始練習(xí)學(xué)走路，開(kāi)始是在床上練的，每次都跌跌撞撞，趴倒在床上，然后哇哇大哭。再然后，爸爸就會(huì)把我扶起，讓我重新站起！就這樣循環(huán)往復(fù)，我曾無(wú)數(shù)次地跌倒，爬起，每次都少不了爸爸的那雙手，也就是那雙隱形的翅膀，因?yàn)橛兴易孕�，我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！~
直到有一天，我悄悄地在地上走了起來(lái)，本以為我能成功，可是身子還是搖搖晃晃地不聽(tīng)使喚，我——又一次跌倒了，但是——我沒(méi)有哭！盡管——我的腿摔得很疼！我又一次堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，站了起來(lái)。這次，我依舊像往常一樣——懵懂得不知道害怕。我堅(jiān)定地邁出了第一步，然后，第二步，第三步，第四步……啊，我真的學(xué)會(huì)了走路！而這次，就連爸爸的.手也不見(jiàn)了，難道，我的身旁有一雙真正的隱形的翅膀？
快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。那份仿佛千斤重的卷子，那份夾著我憂(yōu)傷的卷子，那份考得很爛的卷子，將我推入了“萬(wàn)丈深淵”，我很失落……當(dāng)我微微抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后，她看著我那充盈著淚水的雙眼，開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“考得不好？雖然，這一次失敗并沒(méi)有什么關(guān)系，并不代表你以后每次都失敗，不過(guò)，我還是希望你想想考試失敗的原因�！蔽宜伎剂嗽S久，自己在心里對(duì)自己說(shuō)：原因主要是自己沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。平時(shí)的難題 實(shí)在 解不出來(lái)，就要放棄了，有的只是那“三分鐘的熱度”。其次就是我不細(xì)心，總是在小題上失誤。媽媽看我仿佛思考完了，于是就對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，應(yīng)該努力改正，爭(zhēng)取下次不再在同一個(gè)地方跌倒……”后來(lái)，媽媽又給我分析我做錯(cuò)的題目，我又一次走出了絕望，走向了希望！~
啊，隱形的翅膀就是我在絕望時(shí)，媽媽給予我的鼓勵(lì)的話語(yǔ)！它帶給我了希望。
不知道在如歌的歲月里，經(jīng)歷了多少？不知道在一次次挫折中，長(zhǎng)大了多少？不知道在面對(duì)坎坷時(shí)，哭過(guò)了多少，絕望了多少？每一次都艱難地把即將流下的眼淚強(qiáng)忍了回去，每一次都對(duì)自己說(shuō)：“不哭，我能行！”因?yàn)�，我越�?lái)越相信——“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧~隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像”
隱形的翅膀，它使我重獲溫暖的陽(yáng)光，它使我看到雨后的彩虹，它使我聽(tīng)見(jiàn)天使的歌。
隱形的翅膀作文3
天空上掛著一座堅(jiān)韌的彩虹橋，它穿透千萬(wàn)滴水珠才如此絢麗。我邁著輕快的步子走在回家的路上，嘴里還哼著“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！蓖蝗宦�(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲響……
我聞聲望去，原來(lái)是一只巴掌大小的小鳥(niǎo)重重地摔在地上，它長(zhǎng)得也不是特別好看，還未豐滿(mǎn)羽毛上沾著滿(mǎn)滿(mǎn)的.灰塵，一雙不大不小的眼睛里面卻閃爍著堅(jiān)定的目光，看起來(lái)是那么炯炯有神，它小巧的尖嘴巴火紅火紅的，亮得發(fā)光。它的身上，翅膀上到處都是傷痕，上面還有一絲絲血痕，看樣子它受傷了，而且傷得不輕。
我蹲在地上，看著它，我的目光里滿(mǎn)是不解和疑惑，它似乎沒(méi)注意到我，并沒(méi)有逃跑。它開(kāi)始一個(gè)勁地?fù)鋭?dòng)翅膀，我以為它要逃跑，心想，這真是一只反應(yīng)遲鈍的鳥(niǎo)。但是，它卻遲遲飛不起來(lái)，它拼命地扇動(dòng)翅膀掙扎著，看樣子十分吃力。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。
它不停地?fù)渖戎岚颍淮�，一次，一次又一次，終于！它飛起來(lái)了！它很開(kāi)心“啾、啾、啾”地叫了幾聲，但似乎高興地太早了點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有保持平衡，而一頭栽了下來(lái)，摔了個(gè)倒栽蔥，頭都摔破了，血從傷口處流了出來(lái)�！昂撸瓉�(lái)它還是不會(huì)飛�！蔽沂錁O了，目光里滿(mǎn)是瞧不起和埋怨，心想：哎，它真倒霉，放棄吧，都傷成這樣了。
它并沒(méi)有在意我的目光，當(dāng)我站起身，正準(zhǔn)備走時(shí)，只見(jiàn)它又開(kāi)始撲扇翅膀，天呀！這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的東西，真是自尋死路�。∷^上的傷還沒(méi)好，身上也摔得滿(mǎn)是傷痕，還要練習(xí)飛行？我不禁感嘆道。它好像吸取了上一次的教訓(xùn)，飛得更加小心了，我的心也都快提到嗓子眼了，這一次不會(huì)又失敗吧？那可就得摔殘了？
不一會(huì)兒，它就飛起來(lái)了，并慢慢地保持好身體的平衡，但不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了力氣，降落下來(lái)。我打心底認(rèn)為它成功了，開(kāi)心得一跳三尺高�？墒撬孟駥�(duì)自己不夠滿(mǎn)意，又一次飛起來(lái)，他一次一次緩緩地飛起來(lái)，但又一次一次地降下，有好幾次差點(diǎn)又摔在地面上。
這不正是人們所說(shuō)的勤能補(bǔ)拙嗎？它還在一次一次的飛行，看著它，我覺(jué)得自己還不如它，心里滿(mǎn)是內(nèi)疚，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)！在它練習(xí)地途中，不管遇到什么困難，哪怕是血的代價(jià)，它都在努力飛行。我又一次戴上耳機(jī)，悄悄地走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還看見(jiàn)它在飛行。我永遠(yuǎn)也忘不了它，在今后的日子里，我總會(huì)想起這只小鳥(niǎo)，每當(dāng)想起它，心里就會(huì)有微微的悸動(dòng)。
這只鳥(niǎo)，只是一只普通得再也普通不了的小鳥(niǎo)，它卻有如此驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。它是我的榜樣，是我們的榜樣！正是小鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵(lì)的翅膀，終有一天，我將帶著這雙翅膀翱翔藍(lán)天，暢游世界。
隱形的翅膀作文4
看到這個(gè)作文標(biāo)題，我笑了，監(jiān)考教師有點(diǎn)緊張，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點(diǎn)搞笑，居然差點(diǎn)猜到了標(biāo)題。我原本押了一道《給北大校長(zhǎng)的一封信》，由于那位剛剛退下的北大校長(zhǎng)，曾對(duì)他的先生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長(zhǎng)，帶著對(duì)先生們的了解和愛(ài)，一同唱起自強(qiáng)不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面。而能到他的大學(xué)里讀書(shū)，又將是一件幸福無(wú)邊的事情。他老人家，在先生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題教師的一片好意，他們是想說(shuō)，只需你努力，一切的丑小鴨、灰姑娘和自大者，都會(huì)有一雙隱形的翅膀，去完成你小心靈里滿(mǎn)載著的夢(mèng)想。只是這樣勵(lì)志的標(biāo)題，給我們北京的`考生有些惋惜了。
我歷來(lái)都曉得，我不斷有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起，我就曉得我會(huì)上北京大學(xué)，誰(shuí)讓我就住在它的隔壁，教師們都十分愛(ài)我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時(shí)分就曉得有不少小先生還在鄉(xiāng)村，我給他們捐過(guò)錢(qián)，還把我用過(guò)的文具送給他們。由于有一雙隱形的翅膀，我毫不不測(cè)地上了一個(gè)好中學(xué)，而沒(méi)有“翅膀”先生們，聽(tīng)說(shuō)有不少當(dāng)了放羊娃，也有的當(dāng)了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目的是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會(huì)有一半人考上北大清華，那能夠超越了一個(gè)省的錄取數(shù)量，我對(duì)此疑神疑鬼。
我和高中同窗一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國(guó)度大劇院看戲，我們曉得我們肩負(fù)的使命，但我們并不為此感到不堪重負(fù)，由于從小開(kāi)端，我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂(yōu)，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧yu嬌的命運(yùn)嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民，并無(wú)實(shí)質(zhì)的不同。
看到一位三輪車(chē)夫被城管阻攔，要奪下他賴(lài)以為生的三輪車(chē)，我一霎時(shí)也會(huì)有一些慚愧。他的車(chē)子被奪走之后，他的兒子或許女兒也許就沒(méi)法再上學(xué)，那也許是一個(gè)優(yōu)秀的高中生，就這樣被剝奪了上學(xué)的權(quán)益。這是由于我有一雙隱形的翅膀而他沒(méi)有？所以我永遠(yuǎn)能比他人飛得更高？
說(shuō)到如今，您應(yīng)該明白我在說(shuō)什么。外地的中學(xué)常常呈現(xiàn)高考作弊案，這里簡(jiǎn)直沒(méi)有；外地的孩子常常因異地高考被查獲，這里歷來(lái)沒(méi)有；外地的孩子常常創(chuàng)下復(fù)讀的紀(jì)錄，這里很少?gòu)?fù)讀；外地的孩子……
這是由于，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒(méi)有。我有一雙隱形的翅膀，我不用用力展翅就能在天空翱翔，這難道預(yù)示著，我一出生就是比同類(lèi)更高貴的鳥(niǎo)兒？但為什么我一點(diǎn)都不感到自豪，相反卻時(shí)時(shí)感到自大？有一本書(shū)說(shuō)過(guò)，一切植物一概對(duì)等，但有些植物比其他植物愈加對(duì)等。這“有些植物”，就是有一雙隱形的翅膀的人？
這篇文章讓我久久不能入眠，
終究是誰(shuí)把孩子們的命運(yùn)分了等級(jí)？
是誰(shuí)讓教育的如此不公道。
又是誰(shuí)，剪斷了這個(gè)孩子的翅膀？
如今呀，說(shuō)假話費(fèi)勁好討好！
隱形的翅膀作文5
我是余秀華，人們都叫我農(nóng)民詩(shī)人。的確，我出生于偏遠(yuǎn)落后的橫店村，因?yàn)榈巩a(chǎn)，從小便患有腦癱，高二輟學(xué)后被迫嫁給了比自己大12歲的男人，從此過(guò)上了沒(méi)有愛(ài)的日子。我原本以為人生就將在這無(wú)盡的黑暗中走到盡頭，直到詩(shī)歌出現(xiàn)，就像陽(yáng)光于黑夜，詩(shī)歌就是一雙隱形的翅膀，帶我飛出黑暗，飛向遠(yuǎn)方。
詩(shī)歌是黑暗中溫暖我、保護(hù)我的翅膀。腦癱給我?guī)?lái)的，除了疾病上的痛苦，還有來(lái)自世俗的偏見(jiàn)。是被母親安排嫁給比我大12歲的男人；是在我搖晃著走路，趔趄中跌倒后，丈夫嘲笑著罵我；是想離婚卻遭到父母的反對(duì)；亦是成名后被村民以“忘恩負(fù)義”的名號(hào)指指點(diǎn)點(diǎn)。生活給我以打擊，詩(shī)歌卻撫我以慰藉。我渴望愛(ài)情，可我卻過(guò)著沒(méi)有愛(ài)的日子，我的婚床是一張木板，平整得更像墓床，“他給我的好處甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一朵花給我的感受多”。現(xiàn)實(shí)中我沒(méi)有愛(ài)情，在詩(shī)歌中，我感受到了“有人自遠(yuǎn)方來(lái)，扣我柴扉，許我桃花”的浪漫。我也可以和愛(ài)人一起去微風(fēng)里的田野，看蒲公英才黃起來(lái)的樣子和那些草用云朵搽過(guò)身體的樣子。在詩(shī)歌中，我有月光，有桃花，有春風(fēng)，仿佛經(jīng)歷了驛動(dòng)的一顆稗子提心吊膽的春天。也許我不會(huì)再擁有一次現(xiàn)實(shí)版的愛(ài)情，但在詩(shī)歌里，我早已品味過(guò)愛(ài)情的滋味，早已經(jīng)痛痛快快地愛(ài)過(guò)，為此我甘愿穿越大半個(gè)中國(guó)。
詩(shī)歌是前行路上給我力量、帶我飛向遠(yuǎn)方的翅膀。因?yàn)槟X癱，我沒(méi)有考大學(xué)，維持生計(jì)的小賣(mài)部也經(jīng)營(yíng)慘淡，但詩(shī)歌給了我離婚的金錢(qián)和資本，也給了我開(kāi)始新生活的勇氣和自信，讓我再也不是一個(gè)需要?jiǎng)e人養(yǎng)的農(nóng)民。詩(shī)歌給了我追求美麗的機(jī)會(huì)，讓我不再始終將自己緊緊裹藏在羽絨服里，不必有意擋擋自己的小短靴，我也可以身著藍(lán)色v領(lǐng)連衣裙，舉手投足散發(fā)出一種慵懶，成為性感女人。也是詩(shī)歌，讓我可以看看外面的世界，讓我可以從小小的橫店村，只身前往1000公里外的'首都北京，在《無(wú)端歡喜》的發(fā)布會(huì)，我驚訝著讀者的熱情，完成了從詩(shī)歌轉(zhuǎn)向散文的嘗試；讓我可以站在香港的太平山頂，風(fēng)撩亂了我的頭發(fā)，我俯瞰從未看過(guò)的世間繁華，享受心靈的奔放自由；讓我可以參加蘇州的音樂(lè)節(jié)，在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，在茵茵草地上，迎著溫煦和風(fēng)，分享我的書(shū)房詩(shī)歌讓我收獲了名聲，卻也讓我在眾人的追捧中用詩(shī)句探視內(nèi)心保持冷靜。詩(shī)歌在我身處“絕境”時(shí)帶我飛出谷底，在我迷茫時(shí)讓我能堅(jiān)定地飛向遠(yuǎn)方的天空。
詩(shī)歌就是我隱形的翅膀，也許它還不能強(qiáng)大到抵御世間一切傷害，但卻是詩(shī)歌，將我與村民們的謾罵、愛(ài)情的失意隔絕開(kāi)來(lái)。它帶給我的絕不僅是成名，更多的是心靈的安寧，讓我擺脫自卑，找回了尊嚴(yán)。也是因?yàn)樵?shī)歌，我可以看見(jiàn)外面更廣闊的世界，收獲全新的自己。詩(shī)歌就如同漫漫長(zhǎng)夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)了生活，照亮了前路。詩(shī)歌就是我隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
隱形的翅膀作文6
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算會(huì)受傷也不閃淚花，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我坐在搖椅上，任憑雨水打過(guò)我的臉頰，腦海中又響起張韶涵的這首歌……
記得第一次聽(tīng)到這首歌，是在我6歲的時(shí)候：那時(shí)，爸爸帶我去一家服裝店給我買(mǎi)衣服。我正看得開(kāi)心，耳邊響起一段音樂(lè)：“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算會(huì)受傷也不閃淚花，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”那時(shí)，我只是覺(jué)得這首歌很好聽(tīng)，便跟著輕輕哼了起來(lái)。
后來(lái)的日子，我的耳邊總是會(huì)響起這首歌，每次，都會(huì)不由自主地哼唱起來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，我想知道，這首歌出自于誰(shuí)的筆，便跑去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“哦，這首歌叫‘隱形的翅膀’，是張韶涵唱的，也是她寫(xiě)的.。我給你聽(tīng)聽(tīng)她的歌吧……”爸爸在電腦上放起張韶涵的歌，我不禁聽(tīng)得入迷了：她的歌是這樣溫暖，給人鼓勵(lì)。我突然對(duì)這個(gè)陌生而又熟悉的名字產(chǎn)生了莫大的興趣。
我決定去了解她——張韶涵。
熟練地打開(kāi)網(wǎng)站，去百度“張韶涵”。突然跳出一個(gè)窗口，我急忙打開(kāi)它，只看到一串資料：
生在臺(tái)灣，媽媽是餐館老板，她和妹妹很懂事，經(jīng)常在周末時(shí)幫媽媽干活。韶涵12歲時(shí)，媽媽因遭人陷害而破產(chǎn)，全家人被迫移民加拿大，全家人常常被當(dāng)?shù)厝吮梢�。韶涵在加拿大時(shí)也去打工補(bǔ)貼家里，愛(ài)上了唱歌，大大小小的比賽參加了不少。后來(lái)和媽媽回到臺(tái)灣追尋音樂(lè)理想，認(rèn)識(shí)了林隆璇。她先拍攝了偶像劇“MVP情人”，又簽約福茂，開(kāi)始星路，加拿大的歌唱比賽，都見(jiàn)得到張韶涵的影子。年紀(jì)小小卻身經(jīng)百戰(zhàn)的她，參加比賽其實(shí)多半是為了滿(mǎn)足唱歌的欲望。經(jīng)過(guò)公司一整年的嚴(yán)格訓(xùn)練，唱歌、拍照、舞蹈、游泳、等，張韶涵都一一達(dá)到公司要求。一切的辛苦流汗，都是為了將來(lái)能夠站在舞臺(tái)上的那一刻……
看完這段文字，我的心久久不能平靜。本以為，她出生在一個(gè)富裕的家庭，沒(méi)想到她的家庭這么貧寒；本以為，她很幸福，沒(méi)想到，12歲的她就承受著這么大的壓力和酸痛；本以為，她走上明星之路很輕松，沒(méi)想到，她經(jīng)歷了這么多的苦；本以為，……沒(méi)想到，……原來(lái)，在走向成功的路上這么艱難，這么苦，可張韶涵都扛下了，默默地去承擔(dān)所有……寫(xiě)到這，我哽咽了，讓我緩沖一下情緒……對(duì)于張韶涵，我有太多太多的話想寫(xiě)，可是，我只能寫(xiě)這些了。因?yàn)�，我忍不住太多太多的淚……張韶涵之所以可以扛下這一切，是因?yàn)�，她始終相信：在成功的道路上，有一雙隱形的翅膀在陪伴著她，帶她飛過(guò)絕望，給她希望，人生也是這樣，相信自己，相信一切，相信自己的身邊有一雙隱形的翅膀，就可以飛翔！就如歌中所唱的：隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自己想象……
隱形的翅膀作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年了。鵬興實(shí)驗(yàn)不僅像一位教給我豐富知識(shí)的老師，還像一位陪我度過(guò)五年美好少年時(shí)光的伙伴，她更像是一位魔法師，賜予了我一雙隱形的翅膀：自信，勇敢和沉著。
記得上二年級(jí)時(shí)，班上舉辦了一個(gè)“六一狂歡會(huì)”，我們當(dāng)時(shí)的班主任陳老師覺(jué)得我平時(shí)唱歌還不錯(cuò)，就讓我表演一個(gè)節(jié)目。我精心準(zhǔn)備了一首能用尤克里里伴奏的校園歌曲《蘭花草》�？墒�，快到我上場(chǎng)表演時(shí)，就不自覺(jué)的緊張起來(lái)，手心冒汗，心跳加速，感覺(jué)一張嘴就找不到調(diào)，大腦一片空白。陳老師發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)白，狀態(tài)不好，關(guān)切地把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放輕松，就把這次表演當(dāng)成對(duì)自己的一次鍛煉，唱不好也沒(méi)關(guān)系，不過(guò)老師相信你的實(shí)力，加油！”面對(duì)陳老師信任的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，一上臺(tái)，緊張感又涌上來(lái)了，一開(kāi)口聲音小得像蚊子一樣，連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。下面的同學(xué)有的在聊天，有的在吃東西，有的在打鬧……，沒(méi)有幾個(gè)注意到我。我都不想唱下去了。突然，我看見(jiàn)一旁陳老師認(rèn)真地聽(tīng)著我的歌聲，并且用鼓勵(lì)的目光注視著我，好像在說(shuō)：“大聲點(diǎn)，你很棒！我相信你，可以做到的！”頓時(shí)，這目光使我信心百倍，我慢慢的整理自己的情緒，投入地放聲歌唱，歌聲愈來(lái)愈動(dòng)聽(tīng)......全班同學(xué)情不自禁地和著我的節(jié)奏拍手，最后跟著我一起唱起來(lái)......二一班的教室里回蕩著優(yōu)美的'《蘭花草》。
記得上四年級(jí)時(shí)，班主任閔老師讓我去參加“校園十佳歌手比賽”。一首《外婆的澎湖灣》讓我初賽和復(fù)賽都輕松過(guò)關(guān)。決賽那一天，我準(zhǔn)備充分，信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒巧吓_(tái)后我又開(kāi)始緊張，有一句竟然忘詞了。下臺(tái)后，我低垂著腦袋，非常懊悔，這時(shí)閔老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，用不著沮喪。這是你第一次面對(duì)全校登臺(tái)演出，已經(jīng)表現(xiàn)的很不錯(cuò)了。下次再放松點(diǎn)！一定能做得更好！”不久之后，閔老師又給了我一次機(jī)會(huì)，讓我去進(jìn)行學(xué)校的“國(guó)旗下講話”，這次面對(duì)一千多號(hào)師生，我表現(xiàn)的從容自信，穩(wěn)重大方，博得了全校師生的掌聲，這掌聲使我信心百倍！
還有一次，高年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn)，結(jié)業(yè)時(shí)每一個(gè)班都要選派一位同學(xué)去做感悟總結(jié)。我毫不猶豫地自告奮勇舉了手。上臺(tái)后，面對(duì)眾多教官、師生，我絲毫沒(méi)有緊張，而是沉著的構(gòu)思，用真情實(shí)感的發(fā)言，博得了全校師生熱烈的掌聲。
回顧這五年的校園生活，各位老師不僅教授我知識(shí)，更給予我難得的寶貴機(jī)會(huì)和一次次的鼓勵(lì)信任，從中我收獲了自信和勇氣。它們就像是一對(duì)隱形的翅膀，在未來(lái)的人生中，將帶我飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
隱形的翅膀作文8
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”這首《隱形的翅膀》在我們青少年中很是流行。哼著歌詞，想著屬于我們的隱形的翅膀在哪里？
那一年我，我的隱形的翅膀已經(jīng)悄然降臨，她在慢慢地扇動(dòng)帶領(lǐng)著我在“海洋”上起航，她不是虛幻的，她是一個(gè)美麗大方的女孩所給予我的做好的禮物。
她那炯炯有神的大眼，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，齊肩的頭發(fā)，與眾人不同的是，她的臉如那熟透了的蘋(píng)果紅彤彤的，又是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，紅得無(wú)法形容，有人笑她說(shuō)：“你抹了幾層胭脂”，她有時(shí)笑而不答，但有是她會(huì)回一句說(shuō)：“我這是純天然的紅，你想要有還沒(méi)有呢……”笑她的人也被說(shuō)得啞口無(wú)言。
也并不是說(shuō)她就是屬于我的隱形的翅膀，而是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格成為我隱形的翅膀，帶領(lǐng)著我在人生道路上如何去面對(duì)坎坷。
她或許在千萬(wàn)人海中并不出眾，她或許并沒(méi)有名人的婀娜多姿，她或許不如為人那樣有著博大的胸襟，但她有著屬于她的代名詞：堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
從小她便遭受了父母離異的.打擊，過(guò)了多久她有遭受著病痛的纏繞，她的身世真的有點(diǎn)凄涼悲慘，可是我從在她臉上見(jiàn)到過(guò)淚水，從未出現(xiàn)過(guò)眉頭緊鎖的樣子，整天都是滿(mǎn)臉的笑容。
記得剛上初三的日子，我父母離異了，律師要我去簡(jiǎn)述某些事情的時(shí)候，我一邊哭一邊說(shuō)，敘述的事情經(jīng)過(guò)無(wú)疑再一次的打擊，淚水真的如開(kāi)著的水龍頭般沒(méi)有停止的念頭，回到學(xué)校后，我一個(gè)人孤單的趴在被窩里哭泣，那個(gè)時(shí)候，我以為沒(méi)有一個(gè)人會(huì)明白一個(gè)單親家庭孩子的心，認(rèn)為上帝對(duì)我十分不公，為什么它會(huì)發(fā)生在我身上，可是卻被她否認(rèn)看我的看法，一只手掀開(kāi)我被窩的一角，她的頭鉆井了我的被窩，她小心地詢(xún)問(wèn)著我“那件事真的發(fā)生了嗎？別哭，我了解你的心情，知道嗎？我也和你一樣那個(gè)時(shí)候我還在家里哭過(guò)鬧過(guò)，妄想阻止他們，但是我經(jīng)過(guò)這么多年明白了，我那個(gè)時(shí)候的做法多么傻，其實(shí)父母離異并沒(méi)有什么，只不過(guò)看不見(jiàn)他們出現(xiàn)在同一個(gè)屋檐下，母親任然是你的，父親任然是你的，你同樣得到他們對(duì)你的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要遇到什么都哭泣，既然改變不了它，那就要學(xué)會(huì)接受……”那一晚，兩個(gè)在被窩里談心的女孩掀開(kāi)被窩，面對(duì)著漆黑的寢室久久不能入睡，睜著眼互相對(duì)視著。
她的話讓我感觸頗深，讓我明白了什么事都并不是一帆風(fēng)順，有一些事我們既然改變不了它，我們就要學(xué)會(huì)去接受它，她的一番話，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每一次想落淚的時(shí)候我都在告訴自己：已經(jīng)發(fā)生了，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
是她，一個(gè)愛(ài)笑的她，給予了我一雙隱形翅膀——堅(jiān)強(qiáng)。這對(duì)隱形翅膀如歌詞中的一樣讓我每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。
隱形的翅膀作文9
按常理來(lái)說(shuō)，我們?nèi)耸菦](méi)有翅膀的。但是在我們的身邊，總是有一雙雙隱形的翅膀，他們帶給我們明天的希望……
有一首歌唱得好：我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。這首歌伴隨的故事是一個(gè)沒(méi)有雙臂的女孩，她的信念支撐著她，給了她一雙隱形的翅膀。在我們的生活中，一個(gè)人堅(jiān)定的`意志就是自己隱形的翅膀，這隱形的翅膀可以再危難時(shí)刻就能拯救他（她）的心靈。
遠(yuǎn)大的理想也是一雙隱形的翅膀，小時(shí)候又有了這雙“翅膀”，大了就按照理想這雙翅膀的提示去做事，這樣一切理想都可以實(shí)現(xiàn)，也能增強(qiáng)自己的信心。如果你在成長(zhǎng)路上沒(méi)有了這雙翅膀，就有可能失去很多機(jī)會(huì)。
有好翅膀也厚壞翅膀，好翅膀有可能讓你流芳百世，壞翅膀有可能讓你遺臭萬(wàn)年。如果你背上了“偷竊”這雙翅膀，大盜小偷你都可能是，搶個(gè)銀行就可能是家常便飯。這雙翅膀會(huì)讓你無(wú)惡不作，最后導(dǎo)致不好的后果！
如果你背上了壞翅膀，“自制力”這雙翅膀也許可以控制一下壞翅膀的作用。自制力可以讓你不干壞事，不做不應(yīng)該做的事，要好好用自制力控制一下壞翅膀給你養(yǎng)成的不好的習(xí)慣。如果用得好，說(shuō)不定還可以產(chǎn)鏟除這個(gè)壞毛病。
在家里，我們就是爸爸媽媽的心肝寶貝，可是，爸爸媽媽會(huì)給你一雙溺愛(ài)的翅膀，你一定要把這個(gè)翅膀放在不為人知的地方，如果你不把這雙翅膀丟掉很有可能長(zhǎng)大了就會(huì)一事無(wú)成�！蔼�(dú)立”這個(gè)翅膀可以控制一下溺愛(ài)。如果沒(méi)有獨(dú)立，你長(zhǎng)大了就很有可能依賴(lài)父母的溺愛(ài)，而不會(huì)自己干一番大事業(yè)。那些名人們哪有依賴(lài)父母的呀？努力才會(huì)有收獲，人人都會(huì)成功。
愛(ài)心，這個(gè)翅膀我認(rèn)為是很重要的。如果你沒(méi)有愛(ài)心，那么孝心就想拿也拿不到。你會(huì)把一只飛到你屋里的麻雀送回家嗎？你會(huì)把手里的一元錢(qián)交給路邊貧困潦倒的老人嗎？你會(huì)扶起不小心滑倒的同學(xué)嗎？如果你能做到這些，無(wú)形中愛(ài)心這翅膀就悄悄飛到了你的身邊。
孝心，這個(gè)翅膀擁有的前提條件就是有愛(ài)心。如果沒(méi)有愛(ài)心，你怎么能夠孝順你的爺爺奶奶、爸爸媽媽呢？擁有了孝心，家里人就都很喜歡你，你就會(huì)做得更好。
最重要、最不能丟失的一雙翅膀就是“自信”如果你沒(méi)有自信，那么什么事情你都往壞處想，你就永遠(yuǎn)干不成一番事業(yè)。如果沒(méi)有信心，你說(shuō)的那些理想等于白說(shuō)。你給自己立下目標(biāo)，可是沒(méi)有自信，最終的結(jié)果等于零。掌握好自信，只要有了自信，理想經(jīng)過(guò)自己的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，立下的目標(biāo)就一定可能成功！
掌握好這些隱形的翅膀，走向我么自己真正的人生道路！讓我們一起——走向成功！
隱形的翅膀作文10
萬(wàn)千星斗燃燒夜空，是隱形的翅膀承載著穿越黑暗的力量;凜冽寒風(fēng)搖曳燭火，是隱形的翅膀負(fù)載著對(duì)抗嚴(yán)寒的信仰;大江東去驚濤拍岸，是隱形的翅膀護(hù)佑著逆流而上的希望。望落霞孤鶩，看朝暾夕月，何時(shí)，我才能擁有一雙隱形的翅膀?
隱形的翅膀，是用光明的希望鑄就堅(jiān)實(shí)的筋骨，用頑強(qiáng)的信念充實(shí)輕盈的羽翼。你出身豪門(mén)，享盡榮華，卻在少年時(shí)代眼看家破人亡�！昂衾怖菜拼髲B傾，昏慘慘似燈將盡”。長(zhǎng)夜如磐，風(fēng)雨如晦，你經(jīng)歷披星戴月的秉燭苦讀，穿越卷帙浩繁的日日夜夜，歇斯底里地向世界拋出質(zhì)問(wèn)。是“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷惹人憐”的微泣，抑或是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的哀婉，一雙隱形的翅膀承載著你不滅的希望，帶著你和你的文采華章飛向光明的夢(mèng)想。這逆境中著成的絕唱，竟是如此的華美雍容。曹寅，當(dāng)種花人變成了看花人，看花人變成了葬花人，我依然記得，你伏案寫(xiě)書(shū)的模樣。只要擁有一雙隱形的翅膀，即使在伸手不見(jiàn)五指的暗夜里，也能看到希望的曙光。我仿佛看見(jiàn)，隱形的翅膀，就在太陽(yáng)升起的`方向。
隱形的翅膀，是用堅(jiān)定的希望煉就堅(jiān)韌的筋骨，用凜然的大義豐滿(mǎn)潔白的羽翼。年輕貌美的你自知將“獨(dú)留青冢向黃昏”，仍不畏“一去紫臺(tái)連朔漠”。于是你別長(zhǎng)安，出潼關(guān)，嗒嗒的馬蹄聲逐漸割斷你與家鄉(xiāng)的牽連，你微笑著接受西域風(fēng)沙的洗禮。一雙隱形的翅膀負(fù)載著你永恒的希望，帶著你和你的無(wú)疆大愛(ài)飛向溫暖的陽(yáng)光。你用大義的光芒包容著世間蒼生，你的身后是手足和睦，國(guó)泰民安。昭君，當(dāng)立碑人變成了護(hù)碑人，護(hù)碑人變成了祭碑人，我依然記得，你回望長(zhǎng)安的模樣。只要擁有一雙隱形的翅膀，即使在寒冬臘月的冰雪中，也能找到幸福的陽(yáng)光。我仿佛看見(jiàn)，隱形的翅膀，就在火焰燃燒的方向。
好想擁有一雙隱形的翅膀，它是我跳動(dòng)的脈搏，奔騰的血液，綻放的青春，在失意迷惘時(shí)給我鼓舞，在彷徨躊躇時(shí)給我希望。曹操擁有隱形的翅膀，才能在赤壁華容、割須棄袍后釃酒臨江，橫槊賦詩(shī);譚嗣同擁有隱形的翅膀，才能在刀光劍影中“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;司馬遷擁有隱形的翅膀，才能著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古絕唱……即使曾經(jīng)的歲月有太多的風(fēng)雨雷電，荊棘險(xiǎn)灘;即使曾經(jīng)的旅途有太多的滄海桑田，歌淚悲歡，當(dāng)我擁有了一雙隱形的翅膀，就能發(fā)掘心中的希望。隱形的翅膀，能催生出與苦難抗?fàn)幍牧α�，讓我穿越苦難的雪原去追逐光芒，雕刻出波瀾壯闊的歷史圖騰。
終于我懂得，雖無(wú)漫漫長(zhǎng)夜賦予黑色眼睛，依然可以擁有曹寅的希望，讓隱形的翅膀帶我飛向光明的夢(mèng)想;
終于我明白，雖無(wú)獵獵長(zhǎng)風(fēng)掀起熊熊火焰，依然可以擁有昭君的希望，讓隱形的翅膀帶我飛向溫暖的陽(yáng)光;
終于我釋然，雖無(wú)飛湍瀑流激起拍岸驚濤，只要堅(jiān)守心中的希望，我早已擁有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文11
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)；我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”一曲《隱形的翅膀》，把人帶入一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界，這里有“隱形的翅膀”，有的是希望，有的是光明。其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它是友愛(ài)，它是親情，更是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……?
在一所中學(xué)里，有一個(gè)無(wú)人不知的“數(shù)學(xué)天才”，他各門(mén)功課都得第一，老師們也都視他為“掌上明珠”；他不僅學(xué)習(xí)好，還有一個(gè)警察官父親，家境富裕。他就好像是一個(gè)高貴的小王子，住在一個(gè)華麗的皇宮里，受到了周?chē)鸁o(wú)數(shù)同學(xué)羨慕和崇拜的眼光。然而，“天有不測(cè)風(fēng)云”，一天，他的父親被檢察院的人抓走了，原來(lái)，他的父親因犯了貪污罪，而被刑事拘留了。
就這樣，一個(gè)華麗的皇宮破碎了，小王子也就不再是王子了。 自從他的父親被抓后，周?chē)耐瑢W(xué)看他的眼光都變了，眼中不再充滿(mǎn)羨慕和崇拜，有的只是不屑一顧，甚至憎恨；他以前的朋友對(duì)他雖然沒(méi)有憎恨，確是非常冷淡，讓人看了更不舒服。老師們對(duì)他也都不理不睬，再難的問(wèn)題，老師寧肯自己寫(xiě)出答案，也不愿叫他來(lái)講解。就連他自己也不愿與同學(xué)接觸了，因?yàn)檫@只會(huì)讓他覺(jué)得更尷尬，每天他都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，用習(xí)題來(lái)麻痹自己。但是在這些同學(xué)當(dāng)中，卻有一個(gè)人還理解他，對(duì)他仍然是那么熱情，并且還時(shí)常鼓勵(lì)他，叫他不要放棄。在這位同學(xué)的鼓勵(lì)下，他漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)。 學(xué)期快結(jié)束了，學(xué)校里要評(píng)選出“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，以前他總是穩(wěn)拿“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)，但是這一次他知道，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”不再屬于他，但是當(dāng)他真正地知道，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”不是他時(shí)，他卻有一種想要哭的沖動(dòng)，有一種巨大的壓力降臨在他身上——他怕母親責(zé)怪他。于是，放學(xué)后他便沒(méi)有回家，獨(dú)自一人來(lái)到了海邊放松心情。他吹過(guò)一天的海風(fēng)，患上了感冒。身心疲憊的他，第二天拖著疲憊的身軀來(lái)到了學(xué)校，周?chē)腵同學(xué)都沒(méi)有注意到他，這使他對(duì)校園的生活失去了信心，想著想著，他便情不自禁的落了淚，他怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，就又悄悄的將淚擦去。但是，他那個(gè)好心的朋友發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)微的變化，他走近了對(duì)他說(shuō)：“喂，朋友！怎么又不開(kāi)心了？
是昨天的評(píng)選吧！沒(méi)關(guān)系的，只要你自己盡力了，你就是最棒的啊！”聽(tīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì)，他好像又振作了起來(lái)：是啊，只要自己盡力了不就行了么？再說(shuō)，爸爸被抓，又不是因?yàn)槲�，爸爸和我的學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系呢？我應(yīng)該不會(huì)受影響��！想到這里，他的眼前便又豁然開(kāi)朗，充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的希望。他咧嘴笑了笑，說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)，我終于明白該怎樣做了！”他的朋友有些吃驚——他竟然笑了，沒(méi)想到自己鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)他竟然有這么大的作用！ 從此以后，他又變成了從前那個(gè)活潑開(kāi)朗的“小王子”了，雖然他不再是“王子”……
隱形的翅膀作文12
張韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”，其中有兩句是：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！本腿邕@首歌中唱到的，其實(shí)有些人身后都會(huì)有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”，那就是心中堅(jiān)定的信念。
每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到不愉快不如意的事，當(dāng)心中的雨點(diǎn)打來(lái)的時(shí)候，智者總會(huì)向內(nèi)尋求力量，頑強(qiáng)地去克服它們；而不智者則才會(huì)向外尋求，選擇逃避，雖然心靈得到安慰，但是這些人總是空虛不充實(shí)的。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，如學(xué)習(xí)上遇到解不開(kāi)的難題，平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)，都會(huì)不去理解題目，多讀多思考問(wèn)題，而不害怕難題、敢于克服困難的同學(xué)總會(huì)去思考，的確不知道了會(huì)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，追究到底。就如“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)”說(shuō)的道理一樣。不是我自己吹牛，我在班里的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是金無(wú)赤足，人無(wú)完人，我也常常碰到難題解不開(kāi)，即使是很簡(jiǎn)單的`題目，同桌成績(jī)不怎么好都會(huì)解，我卻不知道，而難題我會(huì)解，他不會(huì)解，其實(shí)不管是難的還是容易的總有人會(huì)知道，這時(shí)我們不知道為什么就多問(wèn)個(gè)為什么。
有一天，我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課，老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯�，我把所有的題都寫(xiě)完了――唯有一道題目，無(wú)論我怎么想也想不出個(gè)頭索。這時(shí)我聽(tīng)到在我右邊另一組的一個(gè)女同學(xué)興奮地叫起來(lái)：“我終于知道這題怎么寫(xiě)了！”那一題是我不會(huì)寫(xiě)的那一題，我這時(shí)很想問(wèn)她為什么要這樣寫(xiě)、答案怎么來(lái)的，也是我愣了一下，心想：我這是怎么回事，她成績(jī)沒(méi)我好誒，許多容易的她都不會(huì)還會(huì)問(wèn)我，這回怎么輪到我去問(wèn)她了呢？可是我的確還是解不出來(lái)，心里的念頭又忽然一：我又是怎么回事了？不是不知道就要問(wèn)嗎，為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問(wèn)明白，這怎么行呢？我一定要知道怎么解，不然我的成績(jī)就不會(huì)好下去了。于是我又改變心意，我走過(guò)去問(wèn)她方法是什么，公式是什么，為什么會(huì)有這個(gè)答案，她很樂(lè)意地畫(huà)圖給我理解，可我還是不明白又讓她說(shuō)了一次，終于才明白了。正因?yàn)槲也豢戏�，不想成為因�(yàn)樘摌s心而恥下問(wèn)的人，我有一個(gè)想要成為更好的一個(gè)學(xué)生，成為一個(gè)不懂就要問(wèn)對(duì)什么題目都要理解明白的學(xué)生這一雙“隱形的翅膀”，所以我會(huì)問(wèn)一個(gè)成績(jī)沒(méi)有我好的同學(xué)，因?yàn)槲矣胁蛔愕牡胤剑铱梢匀￠L(zhǎng)補(bǔ)短，取別人的長(zhǎng)入來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。這個(gè)信念一直激勵(lì)著我，在我絕望時(shí)告訴我不能灰心，不能向困難低頭屈服，給我希望，讓我看到光明，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)，帶著我飛過(guò)無(wú)限絕望的海洋。
隱形的翅膀作文13
我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕緊快走幾步攙扶他過(guò)了馬路，剛想離開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn)：“你上哪呀？我送你去吧�！薄安宦闊┝耍闼臀乙怀�，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道。我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去。望著他遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬(wàn)千……
如果沒(méi)有翅膀，怎么飛翔？其實(shí)，就算沒(méi)有翅膀，我們也是可以飛翔的，因?yàn)�，我們還有自信，還有美好的心靈，還有一雙隱形的翅膀！
那天一天晚上，我出去散步，又看到了那個(gè)盲人，在大街上拿著話筒在唱：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”他在腳的旁邊放了一個(gè)鐵箱子，這時(shí)，一個(gè)剛會(huì)走路的小男孩一瘸一拐的走過(guò)去，艱難的把一元錢(qián)放進(jìn)箱子里，人們看到鎮(zhèn)么小的孩子都這么有愛(ài)心，于是，都紛紛往箱子里投錢(qián)，我也拿出我身上僅有的一塊錢(qián)，這不是對(duì)他慷慨的施舍，這也不是對(duì)他殘疾的可憐，這是對(duì)他自強(qiáng)不息的鼓勵(lì)，這是對(duì)他能合理利用那扇隱形的翅膀的獎(jiǎng)勵(lì)，這是他付出心血的回報(bào)。這是他應(yīng)得的！
在他自我介紹中，我知道他是鄭州人，他一來(lái)到這個(gè)世界時(shí)就看不到光明，別的孩子都對(duì)童年有美好的回憶，而他的童年只是一片漆黑，別人的人生都多么成功，前途多么光明，而他，卻像在黑暗的世界中迷失了方向一樣，怎么也走不出來(lái)。但他還是不灰心，不沮喪，
因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都一樣，只是看你是不是能合理的利用它隱形的翅膀。
他完全可以依靠自己的殘疾，往路邊一站，做一個(gè)乞討者，這樣肯定會(huì)引起好心人的同情。而他，也可以依靠這些好行人的施舍來(lái)過(guò)日子，但他不，他用自己的勞動(dòng)，自己的力量，為人民服務(wù)。贏得了他應(yīng)有的報(bào)酬，同時(shí)，也贏得了人們的敬佩，更贏得了那雙隱形的翅膀。
他雖然沒(méi)有翅膀，不會(huì)輕功，但他飛起來(lái)了，而且飛得比一般人要高出幾倍。他的歌詞既不像周杰倫那樣深?yuàn)W，那么優(yōu)美，也不像王蓉歌喉那么動(dòng)聽(tīng)，那么善變。但我們大家都能看出他不是僅僅在用嘴巴唱歌，而是在用他真誠(chéng)的心在唱歌。盡管他不知道有沒(méi)有人再聽(tīng)，有沒(méi)有人給他錢(qián)，但他唱的依然專(zhuān)注無(wú)比有一首歌唱完了，我們以洪水般的掌聲示意；我們?cè)诼?tīng)，我們?cè)诼?tīng)！它激動(dòng)的滿(mǎn)臉通紅，雙手合十，不斷的連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
來(lái)吧，朋友們，讓我們一起幫助他們，幫助他們找回自己的'自信、樂(lè)觀、快樂(lè)！幫助他們看到自己那雙隱性的翅膀；幫助他們重新看到生活的光明！
其實(shí)，我們每人都有一雙翅膀，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，這雙翅膀就會(huì)帶我們戰(zhàn)勝它，飛越它。只不過(guò)殘疾人的那雙翅膀是隱形的，是我們一般人看不到的，如果它的主人能夠自強(qiáng)不息，那它也可以發(fā)揮出它的作用。為什么殘疾人能夠勇敢的活下去？就是因?yàn)樗�，自信心，�?lè)觀的代名詞——隱性的翅膀！
“每一次，都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”那流暢的歌聲似乎還在耳邊回響，但不知為什么，現(xiàn)在我不禁覺(jué)得那歌聲更美，更動(dòng)聽(tīng)了……
隱形的翅膀作文14
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么普通而又溫馨的名字。提起媽媽?zhuān)业男睦锱�，甜甜的。媽媽給了我一對(duì)隱形的翅膀，讓我快樂(lè)地飛翔，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我的媽媽是名小學(xué)教師，雖然我常在嘴上抱怨她偏心，愛(ài)她們班的學(xué)生超過(guò)愛(ài)我，但我心里明白，媽媽是很愛(ài)我的，她是世界上最好的媽媽。我快樂(lè)的時(shí)候，她像孩子似的.陪我一起歡笑；我傷心的時(shí)候，是她為我提供溫柔的臂膀，把我摟在懷里，給我以安慰、鼓勵(lì)。她用行動(dòng)教我做一個(gè)富有愛(ài)心的孩子，她還帶我去享受大自然的美好，讓我在讀書(shū)中尋找樂(lè)趣，并教我怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折，給我一雙隱形的翅膀。
我是個(gè)極愛(ài)臉面的女孩。在班上，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每次各科競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。因此，我在心里給自己定了個(gè)九十分的“及格線”�？捎幸换�，我卻慘遭滑鐵轤，我自認(rèn)為最好的數(shù)學(xué)只考了八十幾分。我不禁有了一種失落感，好象一下子由金子變成了石子。天呀，為什么？為什么我連90分的及格線都沒(méi)達(dá)到？當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光像探照燈似的一起向我投來(lái)，連老師看我的目光都意味深長(zhǎng)，那些目光像一把把刀子扎在我心上。我快步走上去拿到卷子，像做賊似的逃回座位。我低下了頭，拼命咬住嘴唇，不讓自己哭，可不爭(zhēng)氣的眼淚還是像斷了線的珠子直往下滴。我又傷心又羞愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
晚上回到家里，我一個(gè)人蜷縮在床角落淚。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，用她的懷抱溫暖著我。
她雙手摟住我，并用右手輕輕地拍打著我的背，親吻著我，問(wèn)：“寶貝，怎么了？說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)�！蔽姨饻I眼，哽咽著問(wèn)：“媽媽?zhuān)遗α�，可為什么沒(méi)考好，為什么趕不上王天宇他們，是不是我比他們笨呀！”媽媽聽(tīng)了，卻笑著說(shuō)：“我的小傻瓜，你要是笨，我到哪找聰明的？不就是一次考試嘛！勝敗乃兵家常事！來(lái)，笑一個(gè)！”接著媽媽讓我把試卷拿給她看看，錯(cuò)在什么地方�？催^(guò)后，媽媽指著試卷對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看，因?yàn)榇中亩鴣G分多可惜呀！‘45×20’明明等于900，你偏寫(xiě)成90；這題明明等于3116，你卻寫(xiě)成3110……這怎么能行呢？學(xué)習(xí)上可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎喲！要好好吸取教訓(xùn)。只要你努力了，即使達(dá)不到你預(yù)想的結(jié)果，我們也不要后悔，更不用沮喪！要知道，失敗和挫折也是一種財(cái)富！……”媽媽的話如一陣暖人的春風(fēng)拂過(guò)心頭，一縷和煦的暖陽(yáng)射進(jìn)心間，我心中的煩躁和憂(yōu)傷逐漸消去。我在心里默念著“我能行”，振作精神，投入到新一輪的學(xué)習(xí)中。又到了發(fā)試卷的時(shí)候，這次我考了95分，是班上的佼佼者。我一放學(xué)就飛到媽媽那，把這好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝，怎么樣？我說(shuō)行就是行嘛！好好干，可不能驕傲哦！驕兵必?cái)。 薄覔碜寢專(zhuān)H了親她的臉頰，輕輕地在她耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”媽媽臉上也綻開(kāi)了一朵大花。
媽媽?zhuān)孕牡刂x謝您，是您給了我一對(duì)隱形的翅膀，讓我飛過(guò)失望，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我在您陽(yáng)光般無(wú)私的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，自由飛翔！
隱形的翅膀作文15
兒時(shí)就夢(mèng)想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時(shí)空，盡管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長(zhǎng)大了竟還遺痕殘留。
一雙翅膀，于風(fēng)中雄壯揮舞，鳥(niǎo)瞰驚濤駭浪，與蔚藍(lán)無(wú)限接近；精神穿越物質(zhì)，笑對(duì)世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以為是可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無(wú)奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。
當(dāng)我站在一棵樹(shù)的對(duì)面，我的心中就會(huì)跳出這樣的魔鬼，或者聽(tīng)到他的喊叫，鼓動(dòng)著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時(shí)的樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出天機(jī)讖語(yǔ)，我的整個(gè)身體都會(huì)漂浮在它的樂(lè)音中，站立不穩(wěn)，這正是飛翔的微妙的體驗(yàn)，只一點(diǎn)，我就非常滿(mǎn)足。當(dāng)我想象著整個(gè)世界融入浩渺深邃的黑色中時(shí)，我又看到了一絲游走的光，穿過(guò)無(wú)所不在的陰暗，穿過(guò)紅塵，到達(dá)了這個(gè)世界之外。它的余光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫，我甚至沒(méi)看清它的身影，沒(méi)觸摸到它的溫度，沒(méi)感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個(gè)殘骸給我。
我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著，那么沉，那么笨，那么沒(méi)有靈感。現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一個(gè)深不可測(cè)的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體里泡的時(shí)間太長(zhǎng)，有些超重，有些麻痹，有些失憶�，F(xiàn)在的它已經(jīng)無(wú)法超越它自身，一邊呼喊著奴隸解放，一邊俯首稱(chēng)臣。喊的時(shí)間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上仿佛結(jié)滿(mǎn)了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執(zhí)著。我們開(kāi)始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢(mèng)想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮？
當(dāng)我們游刃于痛苦中的.時(shí)候，我們就會(huì)清楚地看到那雙翅膀；當(dāng)我們對(duì)著雜亂的塵世悠然一笑時(shí)，我們就推倒了那堵貌似堅(jiān)固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛(ài)它，我們也超越它。其實(shí)，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的墻，已經(jīng)浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來(lái)緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來(lái)解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來(lái)釋放；而紅塵中的墻不是障礙，是墊在腳下的臺(tái)階；那些從紅塵中得到的簡(jiǎn)單幼稚的快樂(lè)正是星星之火。
放開(kāi)自己，精神在云端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節(jié)拍金聲玉振，是大愛(ài)的贊美詩(shī)，是一曲雄壯的生命的交響樂(lè)。歌聲像驚雷動(dòng)蕩在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨(dú)，穿越蠱惑，穿越自我！
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