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觀察蝸牛作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察蝸牛作文1
我家來了一個新成員蝸牛，它個性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然后連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的，我留意翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的.，始終沒看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，然后我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的？它的作用就是什么？媽媽說粘液就是尾部流出來的，蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。
透過觀察，我明白了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細、認真地觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
觀察蝸牛作文2
這周黃老師布置觀察小動物蝸牛的日記。放學(xué)一回家，我就去小區(qū)的小池塘邊找蝸牛。聽媽媽說蝸牛喜歡在潮濕的地方活動。于是，我順著草叢邊找，終于找到兩只小蝸牛，我小心翼翼的把它帶回家。
我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛背著一個"小房子"，那是它的家，遇到危險，它的'"小房子"可以保護它。蝸牛有兩對觸角，長的是它的眼睛，像兩根長長的天線，探測周圍的境，短的是它的鼻子，嘴巴長在短觸角中間，住下一點兒的地方一個小洞，就是它的觜巴。
蝸牛的膽子特別小，我輕輕一碰，它就把頭縮進殼里。我等了老半天，它還是紋絲不動。我想："這只蝸牛是不是餓了。"于是，我從冰箱里拿出一片白菜葉，把蝸牛放在上面，就去看書。
過了一會兒，它悄悄地爬岀來，把白菜葉吃了幾個小洞，而且菜葉上有小小的齒痕，我想蝸中嘴巴那么小，哪來的牙齒呢？后來，我去查了資料，才知道蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它嘴巴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛雖然沒有腿，但它用腹足爬行，它爬過的地方都會留下黏液，那是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛爬行。
通過觀察，我知道了好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細，認真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
觀察蝸牛作文3
在我家樓下的花園里，種了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方，留下了蝸牛身上的液體，我想看蝸牛到底長什么樣？于是我守在那里，不一會兒，果然出來了一只蝸牛，看它觸角動來動去，讓我產(chǎn)生了一種好奇，想捉一只玩一玩。
我把蝸牛放在了地上，玩著玩著，我看見它在搖動著觸角，背上背著一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，過了一會兒，我突然想起：蝸牛餓了，會吃些什么呢？我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前，看它選擇吃什么？蝸牛爬上菜葉，津津有味地吃著，對旁邊的'食物視而不見，我不禁的想到蝸牛是害蟲。
我看著蝸牛那粘粘的長長的“線”，我突然想到了另外的一個問題，蝸牛爬行留下的一條長“線”，那液體是“口水”還是“尿液”，我趕忙上網(wǎng)查閱，原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物，是因為這些地方會對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，會擦傷蝸牛的身體，這些分泌物可以保護好它。
通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，大自然真是太奇妙了，我們只要認真觀察，發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。
觀察蝸牛作文4
我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一只小蝸�；貋�，我仔細觀察了一下，蝸牛背著一個重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來，身體也懶洋洋地從殼里蠕動著，慢慢露出來。它的身體軟軟的，因為它是軟體動物，它的觸角長在頭部，一個長，一個短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的，它的'足像一個大吸盤一樣，它爬過的地方都會有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什么，急得我團團轉(zhuǎn)，坐在一旁的爸爸說：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了�！�
“我怎么沒有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結(jié)果它往菜葉上爬，原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起，蝸牛便成了我最喜歡的動物。
觀察蝸牛作文5
今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆，就從學(xué)校抓來了三只，準備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開始做實驗，我先用牙簽撬開他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來只能這個蝸牛說對不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開他的嘴，可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍，自己也搖晃起來了，我一不小心把它扎透了，這下，一個活生生的蝸牛就要變成蝸�？敬�，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒有看見第二只蝸牛的下場。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來，他好像認下了我，就一動不動的，看來這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的.嘴撬開，拿出放大鏡，可只能看見一層白白的東西，很干凈，整潔，看來蝸牛也愛“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個，二個，三個……數(shù)都數(shù)不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個學(xué)期，等他長大了，我還會數(shù)它的牙齒。
觀察蝸牛作文6
科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛，正好，我也對蝸牛有許多好奇的地方，就在觀察中一一為自己解答吧！
我先捉了幾只蝸牛，它們的外形是怎么樣的呢？我把蝸�！凹摇钡摹胺宽敗苯o掀開，它的殼是螺旋形的，有的是順時針，有的是逆時針。它們的顏色也是多種多樣，普通蝸牛是黑色的，白玉蝸牛是乳白色的。蝸牛有兩對觸角，長一點的應(yīng)該是眼睛，因為上面有兩個小圓球一樣的東西，而且吃東西前也是先用長觸角試探一下，仿佛是在辨別失誤。至于下面短的'，應(yīng)該就是鼻子吧。
那么，蝸牛喜歡吃什么呢？我在它們面前放了菜葉、樹葉、饅頭等，它們大概都很餓了，紛紛找到自己喜歡的食物吃了起來，但它們都選擇了菜葉，而且食量也非常大，不一會兒就把一大片菜葉吃得一干二凈，原來，蝸牛愛吃菜葉啊！
最后，我想知道蝸牛適合在哪種地方生活？于是，我繼續(xù)觀察，有一次，我不小心把蝸牛放在陽光特別強烈的地方，等我再來看的時候，哎呀！有一只蝸牛奄奄一息了，于是，我趕快把它放回花園里大樹底下，蝸牛終于“復(fù)活”了。這下可以斷定，蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。
在觀察蝸牛的過程中，我不但收獲了知識，還懂得了做事要細心觀察，勤于思考，這樣我們也許會在普通的食物中發(fā)現(xiàn)許多小奧秘呢！
觀察蝸牛作文7
今天，宋易洋請來了“不速之客”——蝸牛。
蝸牛即膽小如鼠，只要有一點點抖動，頭就縮回“大房子”里，像個縮頭蝸牛。蝸牛也膽大包天，爬上了“珠穆朗瑪峰”還在懸崖角上玩“懸空游戲”，有的也在環(huán)球漫步，可真浪漫呀！對了，我抓了只蝸牛放在鉛筆盒里，蝸牛忍不住外面世界，充滿了好奇心，探出頭來觀看。
小蝸牛很調(diào)皮，在各處拉出了長長“面條形”的大便。
這時，宋易洋尖叫一聲，說：“小蝸牛探出頭來了！”我們蜂擁而上，里三層外三層，密不透風。
我們還去抓蝸牛，蝸牛真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！�
我們抓來的小蝸牛都放在月餅盒里面，小蝸牛都攀巖走避，努力起來�！鞍 薄覀兇蠼幸宦�，大驚失色，臉色蒼白，難道，小蝸牛就不害怕嗎？原來，它地下粘這黏液呀！真是詭計多端，原來，小蝸牛很聰明呀！有兩只小蝸牛助人為樂，兩只互相幫助，爬上了“高入云霄”的月餅盒，真是英勇小蝸牛呀，可其他小蝸牛呢？它們爬到了峰頂，可又被“勝利前的困難”壓了下去，吃了個“狗”，真是可憐！
宋易洋的蝸牛大戰(zhàn)樓翔宇的蝸牛，他們?yōu)樽约旱奈伵Ｖ暬仨懻麄�天空，還是樓翔宇豎了個獎杯呢！小蝸牛奮力向上爬，永不終結(jié)。“加油，加油，加油！”大家也來看熱鬧，宋易洋的蝸�？焖傧蚯皼_，樓翔宇的`蝸牛也不甘示弱，也向前“跑”著，最后，樓翔宇的蝸牛是宋易洋蝸牛的手下敗將。
宋易洋的蝸牛拿到了金光閃閃的獎杯，不可忘記呀！
小蝸牛正有趣！
觀察蝸牛作文8
國慶節(jié)，老師布置我們捉一只蝸牛，來觀察它，我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛的蝸牛開始觀察起來。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝸�？偸潜持辆傻摹靶欠俊保诔睗竦牡胤脚佬袑な�。
它的頭上長著兩根長長的觸角，像一根針似的`。觸角上面長著一雙圓溜溜的小眼睛，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可愛極了！下面長著一個小的不能再小的嘴巴。
蝸牛它的食物呢？主要是蔬菜、果樹上的樹芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛，它卻愛吃葡萄肉，有一次，我看蝸牛吃飯時間到了，我放了一點葡萄肉，不過一分鐘，葡萄肉就不見蹤影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書之動物世界，我看見書上寫著：蝸牛耐饑能力很強，實驗表明了，蝸牛四年不吃東西，都不會死。
蝸牛行動時，則從殼口中伸出扁平而柔軟的塊狀足匍匐前進。還有呢！蝸牛行走時，能分泌粘液，所以蝸牛爬過的地方，都會留下痕跡。這讓我想起一首詩歌：蝸牛，蝸牛，記性差，出門會忘家在哪，一邊爬，一邊畫，畫根銀絲好回家。
后來，我想到蝸牛是大自然的小動物，我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過的開心，平安！
觀察蝸牛作文9
今天雨后天晴，我和爺爺來到樓下找蝸牛。爺爺說雨后蝸牛會到處爬，比平時好找很多。我拿著一個小袋子就興沖沖地飛奔到了樓下。
爺爺告訴我雨后蝸牛爬過的地上會留下一道道長短不一的痕跡。果然如爺爺所說，我發(fā)現(xiàn)地上會有一些細長的銀色的痕跡，在太陽光的照射下，閃著銀光，像一條條銀絲，順著這些銀絲，我發(fā)現(xiàn)了還在背著小房子爬的蝸牛。我大概捉了五六只，準備帶回家仔細觀察。
到家后，我把小蝸牛放在一個帽子大的`紙盒里，準備和這些小可愛親密接觸一下。我小心翼翼地摸了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛身體是軟軟的、濕漉漉，很可愛；身上的殼是堅硬的，漂亮小巧，還有一點點閃亮，樣子很像一個小小的陀螺。我用筆尖輕輕的戳了一下蝸牛的身體，它立刻縮了回去。我發(fā)現(xiàn)它爬過的紙盒，也會留下黏糊糊的白色液體。媽媽說這是蝸牛用體液潤滑地面，以減少摩擦，從而保護自己柔軟的身體。
我想看看蝸牛是怎樣吃食物的，也是想看看蝸牛的嘴巴在哪。我拿了兩片小樹葉喂它們，可是我等啊等，它們就是不吃。于是我讀了一會書，再來看的時候，兩片樹葉才少了一點。它們好像在吃，我仿佛聽見咔嚓咔嚓的聲音。
小蝸牛真可愛�。�
觀察蝸牛作文10
有一次科學(xué)課上，許多同學(xué)都按照易老師上節(jié)課的吩咐，帶來了可愛的小蝸牛。上課鈴剛剛打響，大家就把各自帶來的小蝸牛放在了課桌上，我和李佳、朱陳思齊等幾個同學(xué)圍在幾只小蝸牛的四周，個個都伸長了脖子，恨不得和小蝸牛來個“親密接觸”。
說起蝸牛，我還是有點兒陌生的，以前只在電視上和書本上見到過，這次我得好好看看。就在我思考的時候，小蝸牛已經(jīng)開始了它的運動，只見它從螺旋形的房子里，伸出了柔軟的身軀，在它的“別墅”里蠕動著，“太可愛了！”同學(xué)們都興奮地叫了起來。有個同學(xué)拿來了幾張餐巾紙，把“別墅”里的泥土倒在餐巾紙上，再把包好的.泥土放回“別墅”里，就像是給“別墅”鋪上了一層柔軟的地毯。我拿起特地為小蝸牛準備的菜葉，用手輕輕地拿著小蝸牛，直接把它放在菜葉上，貪吃的小蝸牛開始享受起它的美餐。過了一會兒，朱陳思齊拿出了他的水杯蓋子，倒了一點水，澆在“別墅”里干燥的泥土上，說是要給小蝸牛濕潤的空氣。就這樣，我們幾個忙忙碌碌地照顧著小蝸牛，小蝸�？烧嫘腋Ｑ�！
這件事情雖然過去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里。因為這是我第一次近距離地觀察真實的小蝸牛！
觀察蝸牛作文11
科學(xué)課上,徐老師布置了一個回家作業(yè)，就是觀察蝸牛。于是，媽媽給我買了一只蝸牛，到家后，我開始觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，一對長，一對短，它的眼睛也長在觸角上，像一個小黑點，你可別看它的嘴巴小小的，里面卻有26000顆左右的牙齒呢！
蝸牛它背著一個又大又圓的大殼，殼上有螺旋狀的花紋。于是，我又把蝸牛放在地上，它開始慢慢地動了起來，它沒有腳，怎么也能走路？我覺得很奇怪，于是，把它翻了個身，想再觀察一下，可是它卻縮回了殼里。我突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方，有一些透明的，黏黏的東西，這是什么呢？于是，我去問了媽媽，媽媽說不上來，于是，我又只好上網(wǎng)查資料，原來，蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，它就是用腹足爬行的。還有它留下的透明的，黏黏的其實是它腹足上分泌出的黏液，這些黏液有助于蝸牛爬行的.。這樣，它爬過的地方就留下了一些透明的，黏黏的東西了。
我最終知道了蝸牛的奧秘，也懂得了一個道理，那就是，有些事情不懂就要去做，去實踐。
觀察蝸牛作文12
一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子，頭上長著兩對細細的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對觸角的作用，一對長在頭頂上，長長的，頂端還長著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對貼近地面，靠近腹足，可以感應(yīng)到障礙物，也能夠起到嗅覺的作用。
小蝸牛爬行時一起一伏的，起的時候像一座小拱橋，伏的.時候又像是直直的鉛筆，又細又長的觸角時而來回擺動，時而碰碰地面，像是在探測四周有沒有危險。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺地縮回殼里，沒一會兒又探出腦袋，真可愛！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會不會吃呢？我靜靜地等著，發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣，動都懶得動。我又試著拿來幾粒米和白菜葉，等了好一會兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會兒，白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞，嗨！原來它們愛吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關(guān)于蝸牛的科學(xué)實驗真有趣！
觀察蝸牛作文13
在下雨的時候，大家常常會看到蝸牛在菜園上爬來爬去，它們是怎么爬的呢？我想做個實驗。
有一天，我在奶奶家捉到了幾只蝸牛，就開始了我的實驗。我在瓶子里放了幾片葉子，然后把蝸牛放在瓶子里，我就認真地觀察了起來。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃著，速度還不慢。書上說，蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，看來是真的。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮，身體就會向前移動了。
睡完午覺以后，我又去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛縮進它的`“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它，它好像在說：“不要叫我，我還要睡一會兒！”我一直等呀等呀，可是它還是不起來。我突然想起老師說過，可以把蝸牛放在水里，這樣它就可以醒過來了，我試了一下，還真的是呢！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽，發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進殼里。我查了一下資料，知道它們是在潮濕的地方生活的，干燥和炎熱的天氣，對它們來說，是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西，就會排出什么顏色的便便，真有趣��！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，這也是觀察的結(jié)果，生活當中處處有學(xué)問，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
觀察蝸牛作文14
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來，靜悄悄地看著它們過馬路。
我發(fā)現(xiàn)小蝸牛身體非常軟，像一堆泥。它們背著一個灰色的殼子，就像背著一座大房子。它們有四個觸角，兩個長的，兩個短的。它們的眼睛長在長的觸角上。它們背著美麗的房子，爬來爬去。它們爬過的地方，都有它們留下的足跡。我很好奇，蝸牛的嘴巴在哪里？我查了一下百度，蝸牛的嘴巴在短的觸角下面，蝸牛的'牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒，怪不得蝸牛號稱牙齒最多的動物，動物世界真有趣。我看著它們一分鐘過去了，小蝸牛一動不動，好像睡著了，半小時過去了，小蝸牛才挪了一點點。一小時過去了，小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。
因為蝸牛背著重重的殼，所以才走這么慢吧！我要不把這幾只小蝸牛送到對面呀？說著便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里，把它們送到對面。小蝸牛雖然背著重重的殼，但始終沒有停止前進的步伐，有時候我都不如這幾只小蝸牛，做事做一半，不能堅持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣，做任何事情都要堅持不懈。
觀察蝸牛作文15
它，頑強的身影，背著一個重重的殼勇往直前，而它就是——蝸牛。
有一次，我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個水潭邊徘徊，我想：哎，這個滿身口水的“鄉(xiāng)巴佬”還不知道又在干嘛了？后來又想，算了，反正它平時都是這樣的。
突然，我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬，它走過的地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊，鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”，他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步，稍無聲息地近距離觀察它，只見它用它的腹足一點又一點地向上蠕動，我心里有點納悶，蝸牛既不能像鳥一樣飛一去，也不能像貓一樣快速地沖上去，為何還要如此努力地向上爬呢？如果是我，應(yīng)該早就繳械投降，待在原地一動不動了。但它依然慢慢地向上爬著，我心想，這么弱小的`蝸牛都會永不止步地向前前進，而我卻連遇到一點小挫折都不敢面對，想到這里，我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。
而剛才那只蝸�，F(xiàn)在怎么樣了？于是，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度朝墻角沖了過去。我看見，那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路，我把它小心翼翼地從墻上取了下來，摸著它“堅不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀，并把它放回到墻上，并對它說：“你安全了，永遠！”
多少年來，蝸牛那頑強的樣子一直激勵著我前進……
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