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長大后我要成為你作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的長大后我要成為你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長大后我要成為你作文1
“小時(shí)候，總以為你很美麗……長大后我就成了你”，至今耳邊還響起宋祖英的這首《長大后我就成了你》，它使我知道老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，沒有任何職業(yè)可以和它攀比。
在我很小的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)你了。初次踏進(jìn)學(xué)校的大門，你面帶微笑地站在學(xué)校門口和藹可親地歡迎你的新學(xué)生。從你臉上，我分明讀出了善良、溫柔。從那時(shí)起，我就被你深深地吸引了，并且深深地在心底崇拜你，那時(shí)，我愿做一只小蝴蝶整天飛繞在你的身旁。
當(dāng)你站在屬于你自己的三尺講臺(tái)時(shí)，我分明地看見你周圍飄飛著粉筆屑。不，在你眼里那不是粉筆屑，它是你撒出的智慧的花朵，你用智慧澆灌了一批又一批學(xué)生。那時(shí)，我夢(mèng)想等我長大后，一定要做一個(gè)像你一樣的.老繆斯。
小時(shí)候，總以為你很神圣，長大后才發(fā)現(xiàn)你和普通人一樣，高興了會(huì)笑，痛苦了會(huì)哭。只不過你比普通人肩上多負(fù)了一份責(zé)任，你肩負(fù)著祖國的希望，民族的未來。
小時(shí)候，總以為你遙遙不可及，長大后才發(fā)現(xiàn)你與我是那樣的親近。你對(duì)學(xué)生那嚴(yán)厲的愛，那慈祥的愛，那和藹的愛，把師生拉得很近很近。
小時(shí)候，總以為你很高大，長大后才發(fā)現(xiàn)你的個(gè)頭并不比我高，是你內(nèi)心深處的力量占據(jù)的，是內(nèi)心使你高大，是職責(zé)使你高大，使命使你高大，高得讓我們仰望
小時(shí)候，總以為你很輕松，長大后才知道你其實(shí)不是那么的輕松。你白天上課，晚上回到辦公室還為我們批改作業(yè)，備教案，累得懶得端起飯碗。
長大后我要成了你，成為可敬又可愛的人，成為關(guān)心國家前途的人，成了讓學(xué)生永遠(yuǎn)難忘的人，我也要和你一樣，站在屬于自己的三尺講臺(tái)，站在屬于自己的天地。
長大后我要成為你作文2
進(jìn)入初中，我們的思想在一步步走向成熟，一步步走向獨(dú)立與自主。可能有些人并沒有想過自己是否該有理想、是否追求自己的理想，追求理想應(yīng)該怎么做，怎么做才是追求理想的正確方式……
理想就是自己所謂的的未來，如果從小就沒有理想，那就是自己對(duì)自己的'未來一無所知。如果沒有理想，當(dāng)成就的機(jī)會(huì)在向你一步步靠近，你可能無法抓住。這也許就是你的無知所造成的。如果沒有理想，當(dāng)正確答案就在你身邊，你可能相信了別人的錯(cuò)答案。如果沒有理想，當(dāng)你正要選擇光明時(shí)，你卻跟著別人選擇了黑暗。
我也有理想——成為一名合格的教師。這個(gè)理想說大不大，說小也不小。教師，他是學(xué)生品德的培育者和人們文化科學(xué)知識(shí)的傳播者。教師勤勤懇懇，毫無私心，毫無保留地傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，樂于做“人梯”，讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高鋒，用自己心靈的花火點(diǎn)燃學(xué)生心靈的花火與燈盞，為民族、國家和社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。雖然我知道，到完成我的理想，可能會(huì)很艱難，也許比我想象中的還要難，但是，我以后會(huì)堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課更加認(rèn)真，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問題就及時(shí)問老師。我不會(huì)因?yàn)檫@條路很難走，就放棄了我的理想。
長大后我就成了你，我會(huì)盡量把每一位學(xué)生送上他們理想的學(xué)校；長大后我就成了你，我會(huì)勤工作“精益求精”；長大后我就成了你，我會(huì)把學(xué)生管得服服帖帖；長大后我就成了你，我會(huì)讓學(xué)生知道，我是一個(gè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅、關(guān)心學(xué)生的好老師。我現(xiàn)在還小，只要我努力，我就一定能成為你——老師！
長大后我要成為你作文3
在我心中，警察總是在默默無聞地為老百姓服務(wù)，是守護(hù)一方平安的英雄。所以長大能成為一名警察便成了我從小的夢(mèng)想。今天，我終于有機(jī)會(huì)跟隨小記者團(tuán)，走進(jìn)110指揮中心的報(bào)警服務(wù)臺(tái)，零距離地體驗(yàn)這里的警察阿姨們是如何開展工作的。
一進(jìn)報(bào)警服務(wù)臺(tái)大廳，我就被這壯觀的場(chǎng)景震撼了。對(duì)，我頭腦中冒出的就是“英姿颯爽”這個(gè)詞！只見12位警察阿姨，她們有的頭戴耳機(jī)，接聽信息；有的目光炯炯，在觀察監(jiān)控視頻；有的神情嚴(yán)肅，在小聲交流案例……
不一會(huì)兒，一位身著警服、留著短發(fā)、舉止干練的警察阿姨走到大屏幕前，微笑地給我們介紹110指揮中心報(bào)警臺(tái)的成長歷程。原來，她就是在指揮中心被大家稱為“女教頭”的練主任！她還以生動(dòng)形象的語言為我們講述了發(fā)生在我們身邊的.案例，讓我們?cè)邗r活的案例中增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，同時(shí)也了解到了110指揮中心強(qiáng)大的功能。
好不容易等到了采訪的時(shí)刻，我興奮極了，恨不得要把所有問題一下子都傾吐出來。我立刻走到一位女警察身邊，輕聲問：“如果您接到了假警，會(huì)怎么辦？”她微笑地回答了我。原來，在接到報(bào)警時(shí)，先得仔細(xì)核查消息，看看是否符合報(bào)警的要求。如果是假警，就會(huì)對(duì)報(bào)假警者進(jìn)行法律上的處治。
緊接著，我又一連問了好幾個(gè)問題，其中最令我感動(dòng)的是，當(dāng)我問：“在你的工作中哪件事最令你難忘？”時(shí)，陳新琴警官說：“最令我難忘的事是幫一個(gè)走失的孩子找到父母。有一次我們接到報(bào)警，一個(gè)小女孩走失了，她的父母非常著急。我們通過監(jiān)控視頻找到了小女孩的行蹤，以最快的速度把她送到父母身邊。小女孩的父母親那種感激而又喜悅的表情令我至今難忘�！边�有一位警官說，每年在大年三十的時(shí)候堅(jiān)守在崗位上是她最難忘的事。聽完后，我們這些小記者們對(duì)這些可愛的警察們更加敬佩了。
我真盼望自己能快點(diǎn)長大，長大后也能成為她們中的一員，為我們平安大豐貢獻(xiàn)自己的光和熱。
長大后我要成為你作文4
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起你敬愛的姚老師。
初見姚老師是在一次升旗儀式上。主持人說：“下面是國旗下講話�！痹捯魟偮�，只見一個(gè)中等身材的男老師健步走上司令臺(tái)，他清了清嗓子，說：“在這草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的春天里”渾厚的嗓音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，頓時(shí)讓我心生敬佩，抬頭打量起眼前的這位老師：白皙的皮膚，濃眉大眼。左眉上還有一顆黃豆粒大的肉疙瘩。這顆“帥哥痣”絲毫沒有影響他的顏值，我不禁暗暗想：“這老師好帥呀！”
再見姚老師，是與他偶遇于一次宴席。那天，我和爸爸去親戚家喝喜酒。落座后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉身影長著“帥哥痣”的那位老師。與老師一起吃飯，這讓平日就羞澀的我，越發(fā)地拘束，心想：“我吃幾口，就趕緊撤。”姚老師似乎看出了什么，不時(shí)放下筷子，用勺子舀些菜放進(jìn)我碗里，說：“福滿樓的菜口味不錯(cuò)，多吃點(diǎn)！”那天，我吃得飽飽的，心里暖暖的！
又見姚老師，那是我上四年級(jí)的第一天�！皫浉琊搿迸踔Z文書走進(jìn)了教室。我的`胸口猶如揣進(jìn)了一只小兔子，“砰砰”直蹦。只見他微笑著開口了：“這一年，我將和大家一起學(xué)習(xí)語文，我姓姚”天哪！他竟然也姓姚！我興奮得小臉發(fā)燙！
很快，我們就成了姚老師的“忠實(shí)粉”。我們絲毫不掩飾自己對(duì)“偶像”的崇拜。有的說：“姚老師像播音員，聲音特好聽！”有的說：“姚老師妙語連珠，我就喜歡上語文課�！笨上�，姚老師只教了我們一年。
“長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”每當(dāng)我聽到這首歌，姚老師那微笑的面容就浮現(xiàn)在我的眼前，眉毛邊的“帥哥痣”依舊那么清晰。每當(dāng)聽到這首歌，我總在心底說：“長大后，我要成為你，姚老師！”
長大后我要成為你作文5
有人長大后想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)發(fā)明家，有的人想當(dāng)兵，有的人想做廚師……而我的理想?yún)s是當(dāng)一位老師，教給學(xué)生們?cè)S多知識(shí)。為什么呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師們?yōu)榱松虾靡惶谜n，在辦公室勤奮地查找資料，又辛苦地在備課本上記錄時(shí)，我內(nèi)心感動(dòng)萬分；每當(dāng)看到老師們一個(gè)字一個(gè)字地改我們的作文時(shí)，我不由得肅然起敬。所以，我決定長大后要當(dāng)一名老師，一名像我們黃老師一樣的老師——傾盡所有，無私奉獻(xiàn)，把自己學(xué)到的全部知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生們……
黃老師是我的語文老師，是個(gè)二十來歲的小伙子。他其貌不揚(yáng)，但他同學(xué)心目中卻是個(gè)大帥哥，大概是因?yàn)橛袗鬯詭洶�。黃老師上課的時(shí)候熱情洋溢，風(fēng)趣幽默，經(jīng)常邊講課文邊講一些搞笑的小故事，使原本討厭學(xué)語文的`我們，越來越覺得語文很有趣，從而漸漸愛上了語文。從此，一篇篇優(yōu)秀作文經(jīng)常從我班脫穎而出，一個(gè)個(gè)語文獎(jiǎng)項(xiàng)常�；湮野唷�
老師知識(shí)淵博，課堂上常即興講課，想到什么就講什么。他的口才很好，無論學(xué)什么課文，都會(huì)給我們?cè)鎏順啡ぃ喝绻菍W(xué)關(guān)于抗戰(zhàn)的課文，他就會(huì)講些抗戰(zhàn)歷史中的故事；如果是學(xué)描寫人物的課文，他就會(huì)搜集一些人物的資料。老師這樣的教學(xué)方法使我越來越敬佩他，想當(dāng)老師的愿望也越來越強(qiáng)烈，甚至還有點(diǎn)迫不及待呢！這不，我還常玩當(dāng)老師的游戲呢！有個(gè)星期天，我叫來一些一二年級(jí)的小朋友當(dāng)學(xué)生，我讓他們坐好，發(fā)了幾張作業(yè)紙，開始拿粉筆在墻上教他們寫字。一開始教得還不錯(cuò)，他們都認(rèn)真地聽著，可是到了后面，他們便心不在焉的。于是我學(xué)黃老師一樣講些故事，還真管用，小朋友們注意力集中聽，這節(jié)課很快就過去了。
可見，做老師難，做語文老師更難，而要做個(gè)像黃老師那樣的優(yōu)秀語文老師更是難上加難。不過，為了我的理想，我一定會(huì)好好讀書，同時(shí)多看些有益的課外書，把口才練好，考進(jìn)師范，做個(gè)好老師！我堅(jiān)信，通過我的不懈努力，長大后，我一定會(huì)成為另一個(gè)黃老師！
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