實(shí)用的難忘的禮物作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的禮物作文 篇1

　　每當(dāng)在看到“禮物”這兩個(gè)字時(shí)，我不由得想起了去年的那個(gè)秋天，它使我終生難忘，令我回味無(wú)窮。

　　我是一個(gè)非常重感情的人，對(duì)我的同學(xué)我更是如此，我會(huì)盡量與他們和睦相處不去傷害沒(méi)位同學(xué)的心，所以我的人緣很好，很多同學(xué)都非常羨慕我。

　　去年秋天，爸爸告訴我了一條令我既悲又喜的消息。他說(shuō)，到十一月份，我們要移居到城市里去。我一聽，高興的一蹦三尺高，那天晚上，我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡。但是，第二天到學(xué)校后，我卻又發(fā)起愁來(lái)。看到那么多活潑可愛的同學(xué)們我不禁這樣想：要搬家，就得轉(zhuǎn)學(xué)，要轉(zhuǎn)學(xué)，就要離開同學(xué)們。說(shuō)實(shí)話，我不想離開他們。我不敢跟他們說(shuō)這個(gè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩耗的消息，因?yàn)槲遗滤麄兟犃藭?huì)是多么的傷心。

　　于是，在臨別前的那幾天，我一直是快快樂(lè)樂(lè)的，與往常一樣跟他們說(shuō)笑。直到十一月三十日的那天，我實(shí)在忍不住了，因?yàn)槊魈炀鸵�走了，作為全班同學(xué)的摯友，我不能就這樣不辭而別。在做了無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng)后終于做出了決定——先把這個(gè)消息告訴跟我最親密的朋友，然后讓他去跟同學(xué)們解釋。說(shuō)“我明天就走了”這幾個(gè)字，我實(shí)在是開不了口。

　　這天晚上，我在家?guī)桶职謰寢屖帐靶欣�。學(xué)校的事也做了處理，明天就可以走了。這時(shí)，從門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲，我連忙去開門，眼前的一幕令我疑惑不解，我的好朋友手里捧著好多本子和一些筆。我問(wèn)他是怎么回事，他一句話也沒(méi)說(shuō)，但是從他的表情中，我隱約猜出來(lái)了。我倆什么也沒(méi)說(shuō)。我接過(guò)那些東西后，他已默默的走開了，望著他離去的身影，我的心情是那么的沉重，連忙打開了那些東西，“你要走了也不說(shuō)一聲，真不夠朋友，等我再見到你非揍你不可，開個(gè)玩笑……”“祝你一路順風(fēng)，能記得我們，沒(méi)什么好送的，只有鉛筆一支……”

　　這些都是同學(xué)們?cè)谒徒o我的`禮物上寫的。看到這些后，淚水已似斷了線的珠子似的從我眼眶中落下來(lái)。突然間，我竟有了一個(gè)出乎我自己意料的想法——不走了，但是已經(jīng)太晚了爸媽不同意。我小心翼翼的將那些禮物裝在書包里，我打算背著它們到城市里去永遠(yuǎn)保存著它們，它們象征著純潔的友誼，代表著一顆顆真誠(chéng)的心。

　　如今，我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還無(wú)時(shí)不刻的想念著我狠心離開的同學(xué)們，時(shí)常把那一件件禮物擺在眼前細(xì)細(xì)的品味，品味。

難忘的禮物作文 篇2

　　我們每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候：生日、過(guò)年過(guò)節(jié)、喜慶我收到過(guò)許多的禮物，有娃娃、

　　玩具、像框、發(fā)卡可最令我難忘是表哥送給我的一本書。

　　記得在我十歲生日時(shí)，他送給了我一本書--感動(dòng)你的`100個(gè)哲理故事，也是這本書，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神秘的對(duì)我說(shuō)知道我今天要給你什么禮物嗎說(shuō)著便拿出了這本書，翻開第一面，上面清楚的寫著——送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事，他又對(duì)我說(shuō)這本書一定要好好看看哦!這是我送給你的10歲生日禮物，可以教你怎樣做人。

　　在這本書里有許多精彩的故事，有些故事告訴我做人不能貪得無(wú)厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們應(yīng)該在不幸時(shí)滿懷希望，在順利時(shí)小心謹(jǐn)慎我一直把這本書珍藏著，因?yàn)樗�告訴了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書讓我愛不釋手至今還是被我珍藏著。

難忘的禮物作文 篇3

　　從小到大，我收到的禮物數(shù)不清，可最難忘的，還是上次生日時(shí)爸爸送我的滑冰鞋。

　　生日快到了，爸爸說(shuō)：“你得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不能一直呆在家里。給你買了一雙滑冰鞋，跟你表哥學(xué)習(xí)滑冰吧�！�

　　跟著表哥一起來(lái)到滑冰場(chǎng)，我正要換上滑冰鞋，表哥卻攔著我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，我先告訴你一些滑冰技巧：第一，雙腳承受的身體重量要一樣多；第二，雙腳滑出去的長(zhǎng)度要一樣，不然很容易摔倒；第三……”我一心想要快去滑冰，哪有心思聽表哥這樣長(zhǎng)篇大論。再說(shuō)，他總結(jié)出來(lái)的'經(jīng)驗(yàn)多了去了，恐怕講到天黑，滑冰場(chǎng)關(guān)門也說(shuō)不完。我催表哥：“行啦，表哥，你說(shuō)的話我都記住了，咱們快去吧，要不滑冰場(chǎng)就關(guān)門了�！闭f(shuō)完，我向冰場(chǎng)沖去。表哥跟在我后面，無(wú)可奈何地自言自語(yǔ)：“這表弟，可真沒(méi)有耐心�！�

　　終于可以滑冰了。開始的時(shí)候，我還聽表哥的話，雙腳保持平衡，滑出去的長(zhǎng)度也一樣�？僧�(dāng)我看到那些滑得比我快的人的時(shí)候，我就想超過(guò)他們。我這么想了，也這么做了。結(jié)果，我滑出一大步去追他們的時(shí)候，摔了個(gè)狗啃泥，真應(yīng)了表哥那句話：心急吃不了熱豆腐。表哥見我摔倒了，忙從遠(yuǎn)方滑回來(lái)，把我扶起來(lái)。我在心里有些討厭老爸：學(xué)什么不好，偏偏叫我學(xué)滑冰，害得我差點(diǎn)兒沒(méi)摔出腦震蕩來(lái)。看著表哥靈活的身影，我心生一計(jì)——為何不學(xué)著表哥的樣子滑呢？我學(xué)起表哥來(lái)，雖然沒(méi)他那么快，但比我自己練的結(jié)果好多了。

　　就這樣我學(xué)表哥學(xué)了十天，十天后我終于練到和表哥一樣快了。

　　十天下來(lái)，我感覺自己好像壯了許多，一口氣上十層樓也沒(méi)問(wèn)題。這時(shí)，我終于明白了爸爸的良苦用心，原來(lái)他是想讓我通過(guò)滑冰來(lái)強(qiáng)身健體啊。想當(dāng)初，我還埋怨過(guò)他，想起來(lái)真是羞愧��！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍記得清楚，因?yàn)槲彝�不了家人�?duì)我的關(guān)愛。

難忘的禮物作文 篇4

　　你們應(yīng)該都收到過(guò)生日禮物吧！我也收到過(guò)，什么平板電腦啊，電話手表啊，之類的，這些都是非常貴重的禮物。但我最喜歡的'還是我的好閨密——楊雨童送給我的禮物。

　　那天，我過(guò)生日，楊雨童被我邀請(qǐng)來(lái)了。我看到她兩手空空地來(lái)，只背了個(gè)書包。我心想：她難道不打算送我禮物嗎？虧我請(qǐng)她來(lái)吃蛋糕！我們吃完晚飯，過(guò)了一會(huì)就要吃蛋糕了，我的心情非常激動(dòng)，但一想到楊雨童沒(méi)給我?guī)ФY物，我就非常的氣憤。

　　終于要吃蛋糕了，楊雨童拿出了一張五角星形狀的紙，邊拿邊才對(duì)我說(shuō)：“張佳怡，生日快樂(lè)！”上面畫的是一張可愛的笑臉，伴著一些淡淡的顏色，它的做工非常精致。正在這時(shí)，我看到了楊雨童手上有傷，那是剪五角星時(shí)，她不小心弄到的傷。剎那間，我熱淚盈眶，抱住了她，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這張五角星，幫我度過(guò)了許多難關(guān)。有一次，我媽媽要去山東了，我哭了許多天。每當(dāng)我看到五角星的笑臉，就會(huì)開心地笑。

　　禮物不在于貴重，而在于情義。正如，“千里送鵝毛，禮輕情義重！”

難忘的禮物作文 篇5

　　我們每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候：生日、過(guò)年過(guò)節(jié)、喜慶……我收到過(guò)許多的禮物，有娃娃、玩具、像框、發(fā)卡……可最令我難忘是表哥送給我的一本書。

　　記得在我十歲生日時(shí)，他送給了我一本書--感動(dòng)你的100個(gè)哲理故事，也是這本書，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神秘的對(duì)我說(shuō)知道我今天要給你什么禮物嗎？說(shuō)著便拿出了這本書，翻開第一面，上面清楚的寫著——送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事，他又對(duì)我說(shuō)這本書一定要好好看看哦！這是我送給你的10歲生日禮物，可以教你怎樣做人。

　　在這本書里有許多精彩的.故事，有些故事告訴我做人不能貪得無(wú)厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們應(yīng)該在不幸時(shí)滿懷希望，在順利時(shí)小心謹(jǐn)慎……

　　我一直把這本書珍藏著，因?yàn)樗�告訴了我人生的道理讓我在人生的十字路口可以正確的選擇這本書讓我愛不釋手至今還是被我珍藏著……作文

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