霧霾的作文匯編8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的霧霾的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

霧霾的作文 篇1

　　清晨，白茫茫的一片。原來(lái)清晰可見(jiàn)的風(fēng)景，此時(shí)都被一層神秘的面紗遮掩。模模糊糊，只能看見(jiàn)影影綽綽的'輪廓，和一閃而過(guò)的影子。

　　霧身姿輕盈地漂浮在各個(gè)街道中，一縷一縷，好似凌波仙子身上一塵不染的輕紗，飄渺無(wú)比。面對(duì)如此景色，恐怕所有人都得感慨萬(wàn)千，并陶醉其中�？蓪�(duì)于出門的人們來(lái)說(shuō)就不那么美麗了。就好比從天堂墜落到地獄，其反差之大，我就可以理解。

　　我走在馬路上，看見(jiàn)白茫茫的一片，除了一些模棱兩可的影子，其他的什么也看不見(jiàn)。時(shí)不時(shí)的車子飛馳而過(guò)，掠過(guò)一道殘影。“真是的，大霧天的還把車子開那么快呀”我一邊咕噥著，一邊小心翼翼地盯著前方的紅綠燈，尋思著要不要過(guò)去。以前的紅綠燈危險(xiǎn)，現(xiàn)在更危險(xiǎn)了啊！

　　我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)，有的因?yàn)榇箪F天而出了車禍呢！想到這，我的心就揪了起來(lái)。

　　我走在人行道上，抬頭望了下太陽(yáng)。平時(shí)，太陽(yáng)早就帶著溫暖和亮光來(lái)上班了而這時(shí)的太陽(yáng)卻無(wú)精打采，帶著一圈微弱的紅光。唉，好冷啊！

　　霧霾，真叫人揪心啊。唉！

霧霾的作文 篇2

　　近日一段時(shí)間的霧霾天氣，讓每一個(gè)早晨剛剛起床的，渴望可以有清新空氣的人們，幾乎成為了一種愿望，成為了一種期盼，大家不得不戴上了口罩來(lái)應(yīng)對(duì)這霧霾籠罩的城市。

　　霧霾天氣造成是原因，歸根結(jié)底是由于人類過(guò)度的開發(fā)，由于人類對(duì)環(huán)境的污染所造成的，工業(yè)污染，汽車尾氣的排放等等一系列的行為，導(dǎo)致了我們看不到藍(lán)色的天空，而抬頭看到的都是霧蒙蒙的天氣。為了讓我們可以呼吸到新鮮的空氣，為了讓我們可以看到晴朗的天空，我們?cè)谶@里倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。

　　我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴

　　嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了！

　　曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的'報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

　　曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒�山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

　　曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

　　真不敢想象，我們?nèi)绻�再這樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

　　顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，抜衛(wèi)資源、抜衛(wèi)環(huán)境、抜衛(wèi)地球、抜衛(wèi)我們美好的家園吧！

霧霾的作文 篇3

　　今天的天空是那么的灰蒙蒙。瞧，那飄揚(yáng)的馬尾辮，通紅的手掌，瑟瑟發(fā)抖的身軀，那個(gè)女孩就是我。我要頂著霧霾去上學(xué)。

　　一出門，被污染的空氣就直鉆我的鼻孔，使我不停地咳嗽。那時(shí)的我多么想放棄啊，可是為了學(xué)習(xí)，我還是頂著霧霾去上學(xué)了。我想：人們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，采取一些有用的'方案。

　　經(jīng)過(guò)一路的灰塵，我終于來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門，只見(jiàn)灰塵覆蓋，門邊的柳樹拿樹葉當(dāng)口罩，小鳥不停地流著鼻涕。

　　我不停地奔跑著，不知不覺(jué)便到了教室。一切都是那么熟悉：黑板，講臺(tái)，課桌，書本，這一切都使我感到溫暖。

　　這一天，我頂著霧霾去上學(xué)。

霧霾的作文 篇4

　　周四一早，我一睜開眼睛就看到窗外白茫茫一片。糟糕，又下霧了!我跳下床，一邊手忙腳亂地往身上套著衣服，一邊大聲地喊：“老媽，下大霧了!咱們得早點(diǎn)兒出發(fā)，要不然又要遲到了!”

　　可過(guò)了許久，我才聽到隔壁房間里傳來(lái)老媽懶洋洋的回答：“剛剛收到你們班主任的短信通知，今天霧霾紅色預(yù)警，學(xué)校放假一天�！笔裁�?放假?我狠狠掐了一下胳膊�！疤炷�，我不是在做夢(mèng)吧!”原來(lái)霧霾也并非一無(wú)是處啊，我一面這樣想著，一面懶洋洋地打了個(gè)哈欠，鉆進(jìn)了被窩兒……

　　偷得浮生半日閑，難得的“霧霾假”讓我們一家人睡懶覺(jué)一直睡到八點(diǎn)鐘。吃完早飯，我立刻飛撲到電腦前，準(zhǔn)備“惡補(bǔ)”一下前幾天落下的連載漫畫更新�？晌业氖诌�沒(méi)碰到鍵盤，老媽的“圣旨”就追了過(guò)來(lái)：“放假也別閑著，去把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上第五、第六單元的練習(xí)題做完，然后再寫兩篇作文，一篇寫《校園一角》，再寫一篇《霧霾來(lái)了》。今天的天氣多特別呀，這么好的寫作素材可別錯(cuò)過(guò)……”

　　母命難違，我只好悻悻地挪到寫字臺(tái)前，開始和“+-÷”鏖戰(zhàn)。突然，一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我，任我左想右想就是沒(méi)有頭緒，我的筆一時(shí)停住了�！澳ツゲ洳涞耐鎯菏裁茨�?還不快寫!”不知何時(shí)湊到我身后的.老媽大喝一聲，嚇得我差點(diǎn)兒“魂飛魄散”。

　　好不容易搞定了數(shù)學(xué)習(xí)題，我又不得不面對(duì)作文這個(gè)魔頭。這兩個(gè)題目不偏不倚地?fù)糁辛宋业摹八姥ā薄�—寫景。我一�?huì)兒撓頭，一會(huì)兒咬筆，“翻箱倒柜”地把我那點(diǎn)兒可憐的“積蓄”——好詞佳句全搬了出來(lái)，總算拼拼湊湊寫完了兩篇作文�？蓩寢尳舆^(guò)來(lái)一看，臉上立刻“烏云密布”：“這哪里是五年級(jí)學(xué)生寫的作文呀，還沒(méi)有你三年級(jí)時(shí)寫得好……時(shí)間還早，重新再寫!”我拿著被老媽批得“體無(wú)完膚”的作文，灰溜溜地走回書桌前，心中欲哭無(wú)淚。

　　霧霾呀，求求你不要再來(lái)啦，快點(diǎn)兒讓我逃回學(xué)校去吧。再這樣下去，我就快要被媽媽的作業(yè)“霧霾”逼得窒息了!

霧霾的作文 篇5

　　今天早上起床，媽媽告訴我今天的霧霾可大了，老師還發(fā)信息讓我們上學(xué)路上小心些。我出門一看，哇，白茫茫的一片，看遠(yuǎn)處都看不清呢。媽媽告訴我，能見(jiàn)度五十米都沒(méi)有。

　　我問(wèn)媽媽，什么是霧霾啊？媽媽說(shuō)，“等媽媽上網(wǎng)查查，仔細(xì)給你講講，但是路上要戴上口罩，霧霾對(duì)身體不好�！卑职终f(shuō)，“該下雪了，空氣質(zhì)量這么不好�！蓖砩蠇寢尭嬖V我，“空氣中細(xì)微的水珠是霧，細(xì)小的顆粒是霾，兩者合在一起就是霧霾，霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠�合物等粒子，�?duì)身體是有害的。”喔，我似乎明白了一點(diǎn)，那就趕緊下雨、下雪吧，把霧霾趕走。

　　霧霾，霧霾，又是霧霾，霧霾可謂是天氣殺手，可是，為什么會(huì)這樣呢，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　我在看書時(shí)，知道了霧霾產(chǎn)生的原因，原來(lái)是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻�，污染空氣的原因很多，如：工廠的煙囪里的'濃煙，汽車尾氣也是一大害處，現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多，排出的廢氣也越來(lái)越多，這些廢氣都漂浮在空中，十分難聞，還有，人們亂砍亂伐，嚴(yán)重破壞了綠化，風(fēng)一起，到處灰塵……有些人說(shuō)這是大自然給的報(bào)應(yīng)，真是一點(diǎn)都不錯(cuò)，我們的生活是方便了，但同時(shí)，我們也受害了，我們，是不是該想想了。

　　霧霾對(duì)我們的危害可能還要維持一點(diǎn)時(shí)間，我們應(yīng)該想想治理的方法，首先應(yīng)該多植樹造林，因?yàn)闃淠緯?huì)防沙，盡量少開汽車，多騎自行車，大家一起為治理霧霾出一份力。

　　霧霾，希望你早一些走，讓我們重新見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，也想因?yàn)檫@一次，能讓大家知道，保護(hù)環(huán)境的重要性。

霧霾的作文 篇6

　　今天，在電視里看到新聞播報(bào)北京等許多城市出現(xiàn)“霧霾”天氣，行人紛紛都戴口罩出門……于是好奇的問(wèn)爸爸：“霧霾是傳染病嗎？”爸爸說(shuō)：“你可以自己上網(wǎng)查呀，哪樣更詳細(xì)的知道�！庇谑牵�我打開電腦，百度“霧霾”才知道它原來(lái)也是一種危害。

　　“霧霾”原來(lái)是由于空氣中氣壓低，不流通，許多顆粒飄浮，地面上許多飄揚(yáng)起來(lái)灰塵和汽車的尾氣，工廠里生產(chǎn)或是家里取暖產(chǎn)生煙霧之類共同造成的。“霧霾”里的顆粒會(huì)對(duì)人體的呼吸道產(chǎn)生嚴(yán)重影響，比如咳嗽、咳痰、氣喘、氣管炎等等，再嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。多么可怕呀！我連忙接著往下看看有什么辦法對(duì)付，網(wǎng)上介紹說(shuō)，早晨盡量不出門，出門要戴口罩，多吃清肺潤(rùn)肺的食物，比如：胖大海茶飲、川貝燉紅梨之類的。

　　如此大的“害蟲”原來(lái)也是人類自身無(wú)限制的'開采與破壞環(huán)境造成，多么希望我們生活的環(huán)境是藍(lán)天碧水，四季如畫呀！請(qǐng)還地球一片綠吧！

霧霾的作文 篇7

　　說(shuō)真的，在我的童年時(shí)代我只知道有霧，卻從來(lái)不知道霾是何物，以致于在我的記憶里，小學(xué)上完了，因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)霧霾，所以不知道“霾”字怎么寫。而霧氣并不像現(xiàn)在的霧霾這樣讓人討厭，甚至還多少有點(diǎn)詩(shī)意和神秘。你想想當(dāng)年孫劉兩家與曹操在赤壁對(duì)峙，諸葛亮神機(jī)妙算，草船借箭，其時(shí)大霧橫江，才借得十萬(wàn)只雕翎箭，躲過(guò)了周郎毒手，從而成就了赤壁鏖戰(zhàn)的千秋偉業(yè)。長(zhǎng)江上伸手不見(jiàn)五指的'大霧是成就諸葛美名的美妙背景呢。

　　那個(gè)時(shí)候在電視上我喜歡看剿匪片。在深山老林里，群山縱橫，瘴氣彌漫，霧氣騰騰。就在這迷幻陸離中解放軍與土匪斗智斗勇，電視劇情節(jié)一波三折，只迷得我顧不上吃飯，忘記了睡覺(jué)。那個(gè)時(shí)候的剿匪片中如果整天鳥語(yǔ)花香，春光明媚，該是多么大煞風(fēng)景呀！

　　可是現(xiàn)今，霧后面加了霾，不僅詩(shī)意神秘蕩然無(wú)存，反而變得讓人厭煩，讓人壓抑。小時(shí)候去廁所我有一個(gè)別人不可理喻的毛病，那就是一句話也不說(shuō)，哪怕笑，哪怕咳嗽我也會(huì)用手罩著鼻子和嘴。我對(duì)污濁的空氣天生有種抗拒。但是大了，我反而變得不再那么有“潔癖”。比如在冷天里看見(jiàn)某個(gè)人，尤其是男士帶著一個(gè)大口罩，我從心里就鄙夷他——裝什么裝，不過(guò)是冷氣罷了，呼吸一口能噎死呀，看你那個(gè)弱不禁風(fēng)的樣子！可是今年這個(gè)冬天，幾乎每天都有霾。尤其在晚間，能見(jiàn)度極低，遠(yuǎn)處的燈光像螢火蟲，在這樣的環(huán)境下室外散步，隱隱地都能聞到霧霾中的一些說(shuō)不清是煤炭燃燒不充分發(fā)出的硫磺味還是別的什么異味，真還不如在當(dāng)年的廁所里。此時(shí)此刻真的連一句話也不想說(shuō)，甚至都懶得呼吸——那樣的霧霾吸到肺里都是毒呀！

霧霾的作文 篇8

　　“哇，天上下霧了！”孩子們說(shuō)。

　　小孩子都喜歡白色，大人們都知道，空氣中的主要污染物就是PM2.5和PM10。再說(shuō)，現(xiàn)在的霧霾可不能跟以前比，因?yàn)楝F(xiàn)在的霧是空氣污染，但以前霧也很大，其實(shí)它是像水汽，不是污染造成的霧，對(duì)身體危害不大。

　　一天后，孩子們也都戴上了口罩，口罩里面很濕，難受的想出現(xiàn)一道門，目的地是海南，一鉆進(jìn)去就在海南的沙灘上，吸著清新的空氣……多好呀！我看了看天氣預(yù)報(bào)里的空氣污染指數(shù)，竟然爆表了�。�空氣指數(shù)=500）又看了看PM2.5和PM10在每立方空氣里都有多少毫克，都在700毫克左右！海南的空氣指數(shù)一般不上50，我們每吸一次等于他們吸15次的臟東西還要多！霧大的伸手不見(jiàn)五指，就像膠水。人們?cè)隗a臟的空氣里掙扎，好些人頭暈惡心、眼睛紅腫、流淚、喉痛、眼睛刺疼、呼吸不暢……醫(yī)院爆滿，真是可怕呀！

　　下面是一個(gè)真實(shí)案例：1952年倫敦?zé)熿F事件

　　1952年12月4日至9日，倫敦上空受高壓系統(tǒng)控制，大量工廠生產(chǎn)和居民燃煤取暖排出的廢氣難以擴(kuò)散，積聚在城市上空。

　　當(dāng)時(shí)，倫敦空氣中的污染物濃度持續(xù)上升，許多人出現(xiàn)胸悶、窒息等不適感，發(fā)病率和死亡率急劇增加。在大霧持續(xù)的.5天時(shí)間里，據(jù)英國(guó)官方的統(tǒng)計(jì)，喪生者達(dá)5000多人，在大霧過(guò)去之后的兩個(gè)月內(nèi)有8000多人相繼死亡。

　　我喜歡藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的湖水，紅紅的太陽(yáng)，還有一朵朵千姿百態(tài)像棉花糖的云！色彩，你來(lái)吧！你比金錢重要，比生命還重要！人們失去了色彩就像一只迷路的小羊，不要讓未來(lái)失去色彩，不要讓未來(lái)沒(méi)有開心的這種心情！如果你同意，就讓我們一起開始保護(hù)環(huán)境吧！

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