精選我最喜歡的名言作文匯編六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我最喜歡的名言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的名言作文 篇1

　　“失敗是成功之母”，這是我最喜歡的名言。生活就像一幅多彩的圖畫。成功和失敗是人們不可缺少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)成功是光明的，失敗是暗淡的。其他人說(shuō)成功是美麗的，失敗是丑陋的。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為:失敗造就成功。

　　我記得有一次，我考試考得不好。我只得了73分，但是當(dāng)我?guī)е�一顆緊張的心回到家時(shí)，我把試卷交給了媽媽。最初我以為她會(huì)罵我。但我沒(méi)想到的是，我媽媽竟然對(duì)我說(shuō)，“下次考試好好表現(xiàn)。記住，失敗是成功之母。只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我們才能看到彩虹”。我被感動(dòng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我努力學(xué)習(xí)，每天都取得進(jìn)步。最后，我在考試中取得了好成績(jī)。

　　這讓我想起《小草與大樹(shù)》。這篇文章的主角夏洛特·勃朗特當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，他寫了一些他認(rèn)為當(dāng)時(shí)寫給大師的最好的文章。他被打得很重。但她沒(méi)有悲觀，而是選擇重寫小說(shuō)，挑戰(zhàn)那個(gè)時(shí)代陳腐的`觀念和迂腐的偏見(jiàn)。最終，他從茫茫人海中脫穎而出，成為一代名人。

　　這個(gè)故事讓我想起了發(fā)生在我身上的一些事情。那是我作為家庭教師做作業(yè)的時(shí)候。我通過(guò)了五次考試，在許多題目上做了很多工作。當(dāng)我向前移動(dòng)時(shí)，突然被一個(gè)路障攔住了。所以我張開(kāi)雙手，準(zhǔn)備不寫了。但當(dāng)時(shí)，當(dāng)我想到“失敗是成功之母”這句話時(shí)，拒絕屈服的精神點(diǎn)燃了我的斗志。我立刻拿起草稿紙，“唰.shua.唰……寫下來(lái)，最終解決了這個(gè)極其困難的問(wèn)題。

　　我突然意識(shí)到:失敗就像肥料，成功就像果實(shí)。失敗是階梯，成功是頂峰。

　　如果不能激發(fā)你的意志，你的理想世界就不會(huì)成功；如果不能鼓舞你的士氣，就不會(huì)有給你的未來(lái)增添色彩的成功。

　　這是我最喜歡的名言:失敗是成功之母。我把它作為我的座右銘。它總是激勵(lì)我堅(jiān)持不懈，勇敢前進(jìn)。

我最喜歡的名言作文 篇2

　　說(shuō)到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你�！边@是俄國(guó)偉大的作家屠格涅夫說(shuō)的。這句話常常勉勵(lì)著我，是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)十分膽小的男孩，上課總不敢發(fā)言。其實(shí)有時(shí)候我心里想的答案是正確的，可就是說(shuō)不出來(lái)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的'名字。有一次上課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學(xué)。相繼地同學(xué)也一個(gè)個(gè)好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個(gè)“我”在說(shuō)：不行不行，我一定會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，要是說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)取笑我的……這時(shí)，老師用甜甜的聲音叫道：“小明，這個(gè)問(wèn)題由你來(lái)回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來(lái)。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說(shuō)著，聲音輕的只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)�！跋认嘈拍阕约�，然后別人才會(huì)相信你�！蔽夷X子里突然閃過(guò)媽媽教過(guò)我的這句名言。對(duì)，我一定行！我一點(diǎn)都不比別人差！我一定行！于是，我穩(wěn)定情緒，清了清嗓子，大聲說(shuō)出了答案。當(dāng)我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。

　　從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個(gè)人要先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿力量。這，就是我最喜歡的名言。

我最喜歡的名言作文 篇3

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)捕鳥(niǎo)人用網(wǎng)捕到了一群鳥(niǎo)，但鳥(niǎo)兒們齊心合力，帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥(niǎo)人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)，鳥(niǎo)兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹(shù)林，有的要去山澗……由于方向不一，網(wǎng)被迫緩緩降落，最后被捕鳥(niǎo)人輕松抓住了。

　　讀了這個(gè)故事，我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币馑际钦f(shuō)，有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊，網(wǎng)中的鳥(niǎo)兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了，后來(lái)卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網(wǎng)兒由天而將，最后落得被捉的下場(chǎng)。

　　“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我們只有同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃，隊(duì)員們對(duì)面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽(tīng)“嘟——”的'一聲哨響，大家卯足了勁兒，個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。

　　拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無(wú)窮的力量，霎時(shí)，全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來(lái)了，個(gè)個(gè)滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個(gè)聽(tīng)話的孩子乖乖地向我們這邊移來(lái)�！耙�！贏了！”大家歡呼雀躍，樂(lè)成一團(tuán)。老師笑著說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！”

　　德國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸，獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器；“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，總能干成自己想干的事。

　　“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！弊屛覀�?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂(lè)吧！

我最喜歡的名言作文 篇4

　　“即使跌倒100次，也要100次地站起來(lái)�！边@句話是張海迪的座右銘。

　　張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒(méi)有向困難低頭，自己學(xué)習(xí)，還幫助別人，后來(lái)她從事寫作，濟(jì)南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅(jiān)持一直寫作。

　　生活中，我是一個(gè)遇到挫折就會(huì)放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時(shí)，一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會(huì)，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了。可是好景不長(zhǎng)，我又一次遇到了相似的題，它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊開(kāi)始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，我又放棄了，我真的不會(huì)。

　　無(wú)意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內(nèi)疚極了。我找出了之前不會(huì)的兩道題，感覺(jué)還是那么難又想放棄，但想到她說(shuō)的話，我又振奮精神繼續(xù)做，這一次我翻出了課本，認(rèn)真回憶以前老師講解的'思路，又把題目中的條件仔細(xì)列出來(lái)，終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。

　　啊，我終于做出來(lái)了！在那一刻，我感到了一點(diǎn)自豪，張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會(huì)成功。是啊，她的這句話是一個(gè)啟發(fā)，讓人有所思的啟發(fā)。

我最喜歡的名言作文 篇5

　　在生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，在智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這是莎士比亞的一句名言，也是我最喜歡的一句名言。

　　小時(shí)候，其實(shí)我并不愛(ài)讀書。每次和爸爸媽媽去書店買書，我總是不耐煩地說(shuō)：“好了，好了，買這么多我是看不完的！”媽媽很無(wú)奈，爸爸卻想盡辦法讓我愛(ài)上讀書。

　　有一次，在坐車去書店的路上，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：穎穎，你知道嗎？莎士比亞有一句名言叫做‘在生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，在智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀’你明白嗎？”我很奇怪：“書有那么重要嗎？沒(méi)有它就沒(méi)有陽(yáng)光？”爸爸并不回答我的.問(wèn)題，而是說(shuō)；你想知道書的重要性嗎？那就自己去探索吧！”我十分好奇，連忙向爸爸要了許多錢跑到書店去買了好多書，還到家津津有味地閱讀起來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，二三年過(guò)去了，我已經(jīng)成了五年級(jí)的大學(xué)生了，而書，就成了我最要好的伙伴。它教我甩開(kāi)無(wú)知的迷霧，走向了智慧的源泉，變得淵博起來(lái)。

　　就這樣我愛(ài)上了書，喜歡上了書，把它時(shí)時(shí)刻刻帶著。而莎士比亞的那句名言，就變成了我的座右銘。

我最喜歡的名言作文 篇6

　　在我的人生旅途中，學(xué)習(xí)，了解過(guò)許多名言警句�？闪钗矣∠笞钌畹闹挥幸痪洹暗玫絼e人幫助是快樂(lè)的，幫助別人更是快樂(lè)的”。它的意思從字面上就可以理解出來(lái)，顯而易見(jiàn)，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底�？赡谴�，有一個(gè)人深深的激起了我對(duì)這句名言更深的理解。

　　那天，陽(yáng)光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽(tīng)到大小店鋪里傳出的免費(fèi)音樂(lè)，心情格外愉悅。這時(shí)，一個(gè)男孩進(jìn)入了我的眼簾。他看上去和別人沒(méi)什么區(qū)別，只是穿著有補(bǔ)丁的衣服，我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀，他的左手是畸形的。他面前有有個(gè)小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識(shí)到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉”，不給？又覺(jué)得自己太沒(méi)有同情心了，幫助別人的機(jī)會(huì)擺在眼前卻無(wú)能為力。我進(jìn)退兩難，心里如同有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個(gè)天平在我的心里左右搖擺。

　　“哎，算了，走吧，以后這樣的`事情會(huì)碰到很多的，不用在這里猶豫不決了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個(gè)小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個(gè)破碗，不出所料，這是一個(gè)靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個(gè)硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)他要振作起來(lái)。

　　天哪，這怎么可能？我見(jiàn)過(guò)富人施舍窮人，見(jiàn)過(guò)孩子幫助老人，可是，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)乞丐施舍乞丐，更別說(shuō)親眼看見(jiàn)了。這看似很少的三個(gè)硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來(lái)買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個(gè)小男孩。別人給她的幫助，她又拿來(lái)幫助更需要的人，把得到幫助的快樂(lè)轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說(shuō)的“得到別人的幫助是快樂(lè)的，幫助別人是更快樂(lè)的”老奶奶用僅有的三個(gè)硬幣贏得了兩次快樂(lè)，并且?guī)Ыo了別人快樂(lè)，她應(yīng)該是每個(gè)人的榜樣�！皠e把愛(ài)心藏起來(lái)！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來(lái)了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂(lè)。

　　回到家之后，媽媽并沒(méi)有像想象中一樣批評(píng)我，而且夸我做得對(duì)。我真是覺(jué)得太開(kāi)心了。幫助了別人，獲得了快樂(lè)，同時(shí)也給別人帶來(lái)了快樂(lè)。感謝那個(gè)老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂(lè)的，幫助別人是更快樂(lè)的”這句話的更深刻的含義。

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