記一次活動作文(集錦15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記一次活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記一次活動作文1

　　和初冬的景象一樣，當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門口，原先路上有關(guān)有笑的心情都忽然不翼而飛，剩下的只有滿臉的肅穆、滿眼的蒼涼，似乎那口和平之鐘的巨大回響在無情地震撼著我們的心。當(dāng)看見黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后，大家便什么話都說不出了，似乎所有的話都被哽住，已經(jīng)沒有辦法用言語形容當(dāng)時的心境和復(fù)雜的心情，突然感覺到自己所學(xué)的一切所謂華麗的辭藻在此刻顯得是那么的.蒼白無力。

　　走進大屠殺紀(jì)念館，大家立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。紀(jì)念館前的警鐘上鐫刻著“敲世紀(jì)警鐘，祈世界和平”的十個大字，提醒著每一名有良知的中國人勿忘國恥，興我中華。紀(jì)念館雖不很大，但我卻走了很久很久，我不知道我是怎樣走出紀(jì)念館的，時間似乎在那一刻凝固，我們又似乎在那一瞬間走過春秋，走過寒冬，走到了世界的盡頭……

　　忘記過去就意味著背叛，我們絕不能患歷史健忘證，決不能忘記中華民族的血海深仇！決不能愧對無數(shù)先烈和死難的冤魂！一個人、一個民族，是需要有點精神的，如果自己不爭氣的話，怨天尤人沒有任何意義！落后就要挨打，這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。今天，我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發(fā)憤圖強！奮發(fā)圖強！只有把我們自己的事情做好了，只有我們強大了，我們才能站得直、立得穩(wěn)。

記一次活動作文2

　　星期六，我來到了竹君園，參加慶六一活動。這次活動主要的目的是：1、培養(yǎng)學(xué)生團隊的協(xié)作精神。2、提高學(xué)生的動手能力。3、加強學(xué)生的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。

　　我換好竹君服，排在隊伍里，走到大廳中，聽老師的安排。老師拿著喇叭，站在我們的面前，說：”同學(xué)們活動開始，不過要注意不要大聲喧嘩�！�

　　我和王俊翔一組。我們先來到五年級的”蒙眼敲鼓“，游戲規(guī)則是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的'老師指引方向，最后用小棒敲響鼓就能得十分。我上場了，老師在一旁指引著我，沒想到老師還布置了一些機關(guān)，我在行走的時候不是被桌角撞了，就是絆到凳子，好不容易才敲響了鼓。

　　接著，我們來到了三年級的”艱難行走“。游戲規(guī)則是：兩個人每人用一只手端著竹竿，跨過凳子，在蹲三下，一個球都沒有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些緊張，就怕球掉了，輪到我們了，我們開始行走，我的心就像小兔子一樣竄來竄去。到了蹲，我們就掉了一個球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一個球，最后我們只得了八分。

　　最后我們來到了自己的班級，進行”穿越火線“。游戲規(guī)則是：穿過網(wǎng)站再爬回來，在六秒之內(nèi)完成，就可以得十分。我站在起跑線上，計時開始，我飛快地穿過網(wǎng)，爬回來了，等我出來的時候，膝蓋已經(jīng)變紅了。

　　這次活動讓我知道了：要完成一件事，需要團結(jié)和堅持不懈。

記一次活動作文3

　　一年級的時候，我還記得我們的游園會，下學(xué)期的一次爽得不得了。

　　我先去試了我的強項——英語。但是我僅僅只得了兩個貼紙。我很納悶，怎么只給兩個貼紙？

　　這沒辦法，我巡視了一會兒，左看看右看看，還是去看看數(shù)學(xué)口算吧，對我來說很簡單，因為我乘法口訣背的很熟。

　　我抽到一個超級簡單的條，全是乘法，我毫不費力的.算完了，可是還是只給了兩個貼紙，這回我就覺得不好玩了，我算得那么快怎么還只給兩個？

　　我去背古詩的地方背了《元日》。那正是我的強項。我知道肯定是兩個貼紙，不出我所料，正是。

　　我還是去朗讀課文好一點，我一翻翻到一首古詩，哈哈，背一下就行了，太爽了。這回給了我三個貼紙，我歡天喜地，去看別的了。

　　口語表達我還算好，勉強得了兩個貼紙，我還需要多練一下才能弄好。

　　我去參加最后一個項目沒有參加，我找不到，后來終于在一個偏僻的地方找到了。

　　那里已經(jīng)沒有人了，我不用排隊就可以參加了，還是得了兩個貼紙，我的第一輪就算完事了。

　　第二輪我胸有成竹的去參加，這一輪下來我比上一輪多了兩個貼紙，可是我正在換獎的時候，老師就叫我們回去了，我趕忙換好，回教室了。

　　我一看，天哪！都有人參加完第三輪了，我還算慢的，我排隊的時間也實在太長了。

　　現(xiàn)在沒有了，我是多么想再來呀！

記一次活動作文4

　　我們慢慢長大了，成為了高年級的學(xué)生了，我們的見識越來越廣，活動也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實踐活動。

　　早上，我們等人都到齊后，我們便從學(xué)校的后門走出去，有一輛大巴車在等我們，我們走上大巴車，找到坐的位置。等所有人都上車之后，大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。

　　大巴車在公路上疾速地行駛著，路邊的景色一閃而過。不一會兒，我們便來到了目的地——高碼。

　　我們先參觀了高碼完小，那里的學(xué)生都是住在那里的。他們的自理能力十分強，衣服褲子，牙刷臉巾，枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。

　　接著，我們走出了高碼完小，開始徒步向山上走去。不久后，我們便到達了目的地，還認識了一個姓余的教官。

　　首先，余教官給我們出了一道難題，那就是站軍姿十五分鐘。一開始，我聽到這個任務(wù)后，覺得十分容易，心想：不就是站著一動不動嗎？這有什么難的`，一小時都不算多�？墒牵�當(dāng)我試了之后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法大錯特錯了。前幾分鐘覺得還行，可是，越后面越站不住，越來越想動，有好幾人因體力不支，而被老師扶著去喝水。一秒仿佛有一個世紀(jì)那么長，時間一分一秒地過去了，終于結(jié)束了，但我們看了時間后，才發(fā)現(xiàn)只站了十分鐘。

　　接著，我們又做了飯、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動。

　　今天，雖然只有一天，但是我們結(jié)識了很多朋友；收獲了許多知識；增強了集體榮譽感；加強了自我管理能力……總之，今天真是收獲滿滿的一天。

記一次活動作文5

　　今天秋高氣爽，老師帶我們?nèi)チ酥猩街参飯@進行游學(xué)活動，一路上同學(xué)們都很興奮，希望可以多見識幾種平常不多見或是稀有的樹種，一到植物園大家就到處尋找有沒有我們不認識的植物。果然功夫不負有心人讓我們找到了一株不認識的植物，經(jīng)過同學(xué)們的詢問我們知道了這株植物的名稱叫水杉。

　　后來，老師帶領(lǐng)我們參觀了熱帶雨林區(qū)，我看見了著名的‘見血封喉’樹，這種樹的名稱由來是因為樹的汁液有劇毒，如果受了傷，傷口就不能碰這種樹的`汁液，不然就會有生命危險。所以這種樹又稱為‘箭毒木’。如果把這種樹的枝液涂抹在箭上，就是毒箭，可以用來防御敵人，也可以用來狩獵。

　　看完熱帶雨林，我們又來到熱帶果林區(qū)，有一種水 果叫神秘果，這種水果有一個很美的傳說，傳說吃了這種水果之后，再吃任何東西都是甜的。同學(xué)們都覺得很神奇，希望以后有機會試一試。隨后我們大家又參觀了‘多肉多漿’植物區(qū)，還看見了我最想?yún)⒂^植物‘王蓮’，展開的‘王蓮’足足有一米多，我想如果我坐在上面的話，應(yīng)該可以當(dāng)小船來劃。

　　中午，同學(xué)們在草地上吃午餐，我和好朋友們在一起分享了各自帶的零食，大家都很高興。這次游學(xué)讓我學(xué)習(xí)到了許多植物方面的知識，開闊了眼界，同時我和好朋友們之間也增進了友誼。同學(xué)們，讓我們都來熱愛大自然吧，保護地球，愛護我們的家園。

記一次活動作文6

　　今天，媽媽帶我去正佳廣場七樓玩，一起去的，還有媽媽的同事及他們的小孩。

　　我們玩的第一個項目是碰碰車。哈哈，玩的真刺激，有兩三次是我們四輛車相撞，差點沒把我撞暈。一次，我看到一個阿姨在我前面開，我就叫媽媽去撞，于是，媽媽就加大馬力，沖上去了!哇，把前面那個阿姨撞得遠遠的。從車上下來，基本上我都站不穩(wěn)了，腿軟了。

　　第二個項目是看四維電影。我們看的電影是《蝎子王歸來》。工作人員發(fā)給我們一人一副眼鏡，他說，《蝎子王歸來》是挺刺激的片子，我有點害怕了。一開始，是一個法師對一個蝎子沙塑施魔法，然后蝎子就活了，向我們這個方向跳過來，天呀，嚇?biāo)牢伊�。我把眼鏡拿下來了一點點，嗯，這樣好多了。突然，腳底下感覺痛痛的，原來是蝙蝠飛過來了，嗬!還有感覺吶!后來，我干脆把眼鏡摘下來了。咦?幻影?天，把我搞得頭暈暈的，好無聊啊，就在我迷迷糊糊快睡著的時候，電影結(jié)束了。

　　第三個項目是我和媽媽一起玩的，這是一個打鼓游戲。按照屏幕上顯示的圖標(biāo)，來敲擊鼓不同的`地方。哇，聽起來就很好玩吶。我迫不及待的開始了。哇，好好玩啊!我玩得很順利啊，最后，我以6000多分的成績打敗了媽媽4000多分的成績。

　　第四個項目是開車。我把游戲幣投進去，選好車后就開始開了。嗯，第一次玩就這么順，可是最后我沒有開到目的地，被乘客“打”了。

　　今天可真開心啊，玩了那么多游戲，而且拿了很多兌換券。今天收獲可真大啊!

記一次活動作文7

　　今天，我們學(xué)了大自然的啟示這篇課文。老師就讓我們?nèi)ジ惺芤幌麓笞匀�，我們便成群結(jié)隊地到校園里觀察了一下。

　　我和伙伴們先到食堂前，食堂前有幾棵銀杏樹。在銀杏樹下，往上面看，它的葉子是扇形的.。它小小的，綠綠的。它的樹干很高，枝干不粗，模樣倒像一棵松樹。接著，我們向右轉(zhuǎn)，，來到了香樟樹旁。一陣微風(fēng)吹來，空氣中彌漫著一股芳香，頓時使我神清氣爽。它像一把大傘，為人們遮擋住了太陽。告訴你吧！因為它的香味，夏天可以驅(qū)蚊，所以人們都在它下面納涼。旁邊還有楊樹。楊樹下面用細繩包住，像穿著一身衣裳，其實是不讓下面見到陽光，因為它一見陽光就會生根發(fā)芽，可上面卻套了個塑料袋，也不知道是不是在保護嫩芽。

　　接著，我們?nèi)チ碎L廊，長廊旁邊種有桃花，它的特點是先開花，再張葉，相信這點大家都知道。繼續(xù)放眼望，這里還有春菊，小柳樹，以及一些藍色的小野花，雖然它們大小不一，可五顏六色，交相輝映，甚是可愛。

　　最后，我們來到了花圃，這里面有很多花。它們的形態(tài)各異，顏色不一。里面有蝴蝶花，茶花，廣玉蘭，文竹，以及許多無名花。在陽光的照耀下，它們顯得更加艷麗，姹紫嫣紅。有時候我真搞不懂，同樣的花，為什么它有不同的顏色？有的花很香，有的花卻很臭？難道它們是“一花多包胎”嗎？

　　��！大自然真奇妙呀！

記一次活動作文8

　　那天，我們的語文老師進教室時，手里拿了一個包，就放在講臺上。

　　聽--“同學(xué)們，老師今天帶來了未來的建筑師、工程師、軍事家、作家、畫家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只見老師微笑著。大家齊喊:“想!”等同學(xué)們靜下時，老師說:“你們看到未來名人照片后，可不能對別人說半個字喔!”“好�！�

　　猜--不知誰問了一聲“老師，你怎么拍到未來名人的照片的?”老師說:“猜!”同學(xué)們七嘴八舌的問道:“是不是您有時空機?”老師搖了搖頭。同學(xué)們又爭先恐后的'問“是不是未來名人去了您那兒?”老師又說不是。同學(xué)們紛紛猜測，但都被老師一一否定。老師說:“你們還是先看看照片吧!”“好啊。”

　　看--老師讓我們排起隊，一個一個的看。只見看了的同學(xué)先感到疑問，后來又是感到高興。終于輪到我了，我走過去一看，只見里面靜靜躺著一面鏡子，根本沒有什么照片。我奇怪極了，便湊到包里去看。我看到鏡子里一張充滿疑惑的臉，突然我明白了，鏡子里不就是一張很好的未來名人照片嗎?

　　想--我知道了，老師良苦用心。她是想讓我們認真學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為人才，為國家做出奉獻。

　　我要做個科學(xué)家，探險家，發(fā)明家……

　　啊，我愛老師上的這堂作文課。

記一次活動作文9

　　一路走來，一片黃。金黃的葉子與菊花頻頻向我們招手，他們也像在慶賀我們今天能走出校園，參加社會實踐活動。再看看我們自己，一路上嘰嘰喳喳個沒完沒了，時不時被眼前的景物所新奇著。

　　來到藥材城，首先迎接我們的便是那濃濃的藥味。我想藥材城畢竟是藥材城，連氣味都有別于別處。說實話，確實不一樣。你看，臨街是商鋪，里面也是商鋪，連地下室也成了交易市場，樓上樓下可以說四處都是商鋪。四處都有藥材，商鋪上擺著的是可以食用的藥材：元胡、玄參、杭白菊、水揚梅、白術(shù)、浙貝母、延胡索……還有好些我叫也叫不出的名字。三樓博覽館里陳列著許許多多的不可食用的'藥材標(biāo)本。在那里我覺得特別有意思的是那中藥店鋪模型，看到這個模型，我們好奇地趴到柜臺去觀望，這一看我仿佛看到了一位老中醫(yī)戴著眼睛在柜臺里面，十分熟練地為病人抓著各味藥，而我們這一群小學(xué)生也就成了名副其實的病人了�？吹竭@，想到這，我忍不住問那里的保安：“這里也可以抓藥嗎？”當(dāng)保安明確告訴我這里是博覽館時，我才為自己剛才的問題覺得好笑。走到下一處，中國古代十大名醫(yī)之祖赫然落入眼瞼：藥圣李時珍著《本草綱目》，醫(yī)圣張仲景著《傷寒雜病論》，外科之祖華佗，脈學(xué)介導(dǎo)者扁鵲，針灸之祖黃帝，預(yù)防醫(yī)學(xué)的介導(dǎo)者葛洪，藥王孫思邈撰《備急千金要方》、《千金翼方》，兒科之祖錢乙撰《小兒藥證直訣》，法醫(yī)之祖宋慈，《醫(yī)宗金鑒》總修官吳謙。沒想到這里的知識如此豐富，平時不對外開放的博覽館，今天終于一睹為快。藥材城真夠不簡單的！

　　我們的參觀到這時已告一段落，但留給我的是無窮無盡的知識。

記一次活動作文10

　　今天早晨，我們和水老師等同學(xué)一起去濮塘的馬鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。

　　一進門講解員讓我們先看看天花板，再看看地面，問：“猜猜這是什么成語?”水老師在一旁小聲地提醒：“天、天、天……”可我們沒一個人注意到水老師的口型，只有一位大哥哥搶答道：“天圓地方!”之后講解員問我們這個銅錢上的字怎么讀，水老師見王子祺站在第一排，就讓她來辨認，王子祺隨口說：“天啟寶通!”講解員說：“不對，是‘天啟通寶’，上、下、右、左，是按這個順序來讀的�！�

　　講解員帶領(lǐng)我們來到第三個展廳，只見她點了一下照相按鈕，5秒之后，一張團體照便清晰地展現(xiàn)在屏幕上。水老師讓劉宇彥哥哥寫留言，只見他一筆一劃地寫了“積極納稅，依法納稅，誠信納稅”等幾個字。講解員還把團體照和留言保存了起來。大家樂滋滋的，可是我不開心，因為我明明站在鏡頭底下的，可保存的照片中卻未見我的身影。看看比我高兩個頭的劉宇彥哥哥，我恍然大悟，點了點頭。

　　我們又來到最后一塊區(qū)域，講解員介紹：“這是財政樹。它以古代搖錢樹為藍本，通體雪白，直通藍天，寓意是大家一起發(fā)財交稅，一起支撐馬鞍山經(jīng)濟藍天�！敝v解員又告訴我們：“這些錢取之于民，用之于民，我們的'教育、公共設(shè)施、國家安全和醫(yī)保所需的經(jīng)費都來源于稅收�！�

　　經(jīng)過這次有趣的參觀活動，讓我知道我們的義務(wù)教育、公園廣場、綠色自行車等等為什么都是免費的了，長大后我也要為建設(shè)美好家園出一份力。

記一次活動作文11

　　太好了！我們學(xué)校就要組織一場有趣的實踐活動了。一想到這次實踐活動，我的心里就美滋滋的，開心極了。

　　清晨，我早早的起了床來到學(xué)校，和同學(xué)們一起開開心心的坐上了旅游車。一路上，大家載歌載舞，有唱歌的、有背古詩的，還有講笑話的，不知不覺中我們就到了這次秋游的目的地了。

　　導(dǎo)游帶著我們下了車，來到了一個充滿歡笑聲的游樂場。這里的游戲項目可真多啊！有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、跳樓機、旋轉(zhuǎn)木馬……其中，最令我心潮澎湃的就是那驚險、刺激的過山車了。遠看那過山車風(fēng)馳電掣，光是看著就毛骨悚然，更別說坐上去了。我本來打算只是遠遠的看著他們玩就行了，后來在何老師不斷的鼓勵下，我壯著膽子、硬著頭皮就上去了。剛上去時我非常害怕，怕一不小心就會飛出去。緊張的我心臟砰砰直跳，快要窒息了一樣。當(dāng)真的`開始后，慢慢放松的我忘記了緊張、忘記了害怕，完全在享受那種“飛一般”的感覺，感覺自己像超人一樣，在空中自由飛翔，超痛快，爽�。『髞�，我們還去了很多很多好玩的地方，還去了有趣的亮燈游戲。我和同學(xué)們玩得不亦樂乎！

　　通過玩過山車，讓我明白了一個道理，很多事情不要管別人說什么、做什么，都不要太在意，一定要自己輕身經(jīng)歷嘗試過后才是真正的自己。這真是一次美妙而有趣的實踐活動啊！

記一次活動作文12

　　今天，我們學(xué)校要舉行”跳蚤市場“活動，聽到這個消息，我們的教室像炸開了油鍋似的。

　　在老師的組織下，我們來到了”市場“開始了買賣。我們的”市場“設(shè)在操場上， 以往清靜的操場立刻變了一個樣，變成了一個熱鬧、喧嘩的大市場，到處都是熱情洋溢的笑臉，到處都是喧嘩的聲音。高年級的大姐姐、大哥哥們也從一個個文氣的學(xué)生變成了面帶羞澀的個體老板。我和賀晨熙一起”購物“，我們在這個”大市場“里轉(zhuǎn)悠著。突然，賀晨熙看到了一枝好看的自動鉛筆，她二話不說就把這只自動鉛筆買了下來。我也想買一枝，就在這時候，我的目光轉(zhuǎn)移到了一家店鋪，上面擺放著一支自動鉛筆。它的顏色是橙色的，上面還有一個可愛的娃娃，非常好看。經(jīng)過一番討價還價，我只花了一元錢就買到了這只好看的自動鉛筆。我還買了一個漂亮的發(fā)卡，一個小本子，還有四張賀卡……

　　有一些店鋪生意冷清，”小老板們“使出渾身解數(shù)，有的推出買一贈一的活動，有的買到既定價值的物品可以得到一次抽獎的機會，還有的.大哥哥亮起了好嗓門兒，大聲地吆喝著，甚至有急于推銷的大姐姐干脆跑到我們跟前來了個上門推銷……

　　我們班的同學(xué)都很興奮，因為每個人都買到了自己喜歡的東西。下課的鈴聲響了，我們這才依依不舍地離開了”市場“……

　　這次活動，我充分體會到了”淘寶“的樂趣，也知道了做生意的辛苦。

記一次活動作文13

　　“啾啾啾……”夏天的小鳥起得特早。被鳥兒們的歌聲叫醒的我，沐著涼爽的晨風(fēng)應(yīng)景地背起了古詩。

　　朝陽剛爬上山，姐姐就興沖沖地對我說：“別背了，今天我?guī)�你到霍山去漂流。”“漂流？”我一下子蹦了起來。扔下書，換上泳衣，兩分鐘搞定。

　　出發(fā)！

　　和著宜人的`晨風(fēng)，很快就到了燕子河大峽谷。買完票，服務(wù)員給我們每人發(fā)了一套救生衣和一頂安全帽。坐上小艇，由救生員將其劃到崖口，不看不知道，一看嚇一跳：那個崖口簡直就是一個萬丈深淵，湍急的水直瀉下去，讓我在大熱天不禁打了個寒顫。還沒等我考慮好，我們的小艇已像猛箭般沖了下去�！鞍　�…！”慘叫聲響徹天空，水花不停地向我撲來，仿佛我已不是人了，而是個正在興風(fēng)作浪的大鯨魚。到了崖底，松了一口氣，抹掉臉上的水，回頭看姐姐他們怎么樣了，天啦！那輛小艇只剩下兩個人了，其他都掉到水里了，我倒吸了一口涼氣。在我還在驚嘆的同時，不覺我們的艇已到了第二個漂流口，“嘩……”又是一個頭暈?zāi)垦�，我們沖下了又一個懸崖。

　　好不容易到了平穩(wěn)地區(qū)，滿以為可以松一口氣了，可萬萬沒有想到，其它艇上了人看到我們，就像猛虎撲向獵物一樣——使勁地向我們身上潑水，而我們就像手無縛雞之力的可憐蟲任由他們潑。最后我實在受不了，正要向他們反擊時，有個大人直往我的臉潑，我睜不開眼，只得求饒。姐姐他們的艇到了，我趕緊叫到：“快快聯(lián)盟吧！”力量大了起來我們開始向人挑釁，逮個勢單力薄的對手，兩面夾擊，來個狂攻亂潑，只潑到對方連連求饒才罷手，我得意極了，正當(dāng)我忘乎所以時，不知是誰又向我潑了一臉的水……上演了一段歡樂的潑水節(jié)的風(fēng)采后，我們又伴隨著尖叫聲沖出了出口。

　　今天的漂流，真刺激！真過癮！

記一次活動作文14

　　表妹帶著自己用壓歲錢買來的一些禮物，去康樂老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下著，但是沒有打破我和表妹去“康樂老人公寓”的興致。在車上我不斷想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一棟，里面的老人滿臉都是皺紋，但是那里面的情景卻讓我十分驚訝，里面的房子十分干凈，而且有許多棟，里面大多數(shù)的老人還都富有青春活力。

　　我們來到老人公寓后，在院長的帶領(lǐng)下去看望那些老爺爺和老奶奶們。我們來到老人們的面前帶著微笑，把禮物一一發(fā)給他們。老人們拿到禮物的時候，本來緊皺的眉頭一下子舒展開來，并且開心地笑了起來。我看了也高興地笑了。有的老人們還說:“這兩個小孩真有愛心！你們來就好了，不用買東西的�！蔽衣犃司拖褚还蓽厝�涌進我的心頭。很快那充滿愛心和溫暖的禮物就分發(fā)完了。我詢問了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，對他說：“老爺爺，你在這里生活得好嗎?”老爺爺拉著我的手說：“很好!有院長她們的.關(guān)心照顧,我們在這里生活得很好，今天你們來，我們更開心了！”我聽了心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　接著院長帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀了他們的寢室，他們的寢室雖然外表不是很好看。但是里面非常的干凈。

　　很快五點到了，我和妹妹依依不舍地離開了敬老院。

　　離開康樂老人公寓后，我一直在想，在我們的身邊有這么多老人需要我們?nèi)リP(guān)心，去關(guān)愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)習(xí)的知識，自己賺得錢,去幫助那些需要幫助的人們，讓這個世界變得更加美好。

記一次活動作文15

　　今天是8月30日，也是暑假的最后一天，我也要“瘋狂”一下，報名參加小記者采摘活動。

　　我早早的起床來到報社，等人齊后經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們來到了位于五七路的紫騰果園，進行了品嘗、獨輪車、神奇的地毯等一系列的活動。最令我心動的還是采摘，在開始的前一秒也就是教練嘴里的聲還沒落，我就飛奔過去，拿上籃子和剪刀，向長滿瓜和葉子的通道走去，可沒走幾步眼前的一切就讓我驚呆了，一個又一個長的驚人的絲瓜，還有一堆又一堆不知名的瓜懸在半空中，伯伯介紹說，這里的絲瓜最短的有50厘米，最長的`則有2米多，這可在平常不常見。經(jīng)過“綠色通道”，我和媽媽來到葡萄大棚，一串串的葡萄映在我眼前，這些葡萄有黃色、紅色、還有紫色，很豐滿像一串串珍珠，我舍不得吃它們，可為了找到最好吃的我還是一種顏色吃了一顆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅色的最甜，我和媽媽萬里挑二，挑出了二串“完美無暇”的葡萄。可轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去我發(fā)現(xiàn)老家的葡萄都長在頭頂上方，而這里的卻長在下半節(jié)，我把這個問題問了媽媽，媽媽也很迷惑，這時一位葡萄園里的阿姨說道：“咱這是水泥柱子，老家是竹子的，東西不一樣，葡萄長的位置當(dāng)然也不一樣�！痹瓉硎沁@樣啊，今天我又學(xué)到了一些新的知識。

　　望著今天的收獲，我突然覺的累也很值得。

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