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接力比賽作文

時間:2023-05-29 11:46:47 作文網(wǎng) 我要投稿

接力比賽作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的接力比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

接力比賽作文15篇

接力比賽作文1

  今天,發(fā)生了一件有點兒奇怪的事,就是大課間活動變成了觀看比賽,而比賽就在我們學校的操場上,比賽的人就是五2班和五1班還有四2班和四1班。

  比賽開始了,首先是四1班和四2班比。一個同學腿有點短,還粗粗的,跑的有點慢,他雖然有點慢,但后面幾個很快。最搞笑的一幕出現(xiàn)了,四2班有一們男同學跑的到時是挺快的,不過剛跑一會口袋中的包子就掉了下來,正好落在了左腳上,然后又自己踢的.遠遠的,頓時全場的人都哈哈大笑起來,有的笑彎了腰,有的笑的一下子坐在了地上,還有的連口水都笑到了衣服上了。

  最后四2班取得了勝利。

  下面的比賽非常的激烈。因為是五2班和五1班比,五2班有我膠的班長陳雨欣的哥哥,聽陳雨欣說她哥哥跑步非?臁

  比賽開始了,一個同學跑的不大快的同學上場了,然后一個接一個的跑了起來,大約在四五棒的時候五1班的接力棒掉了下來,五2班就放松了,一下子又被五1班趕了上來,現(xiàn)在五1班暫時領先,不過,一會兒五2班又趕上了。

  到最時,我們班的人又把心提了起來,因為五2班又落后了。到陳雨欣的哥哥出場的時候我們一起喊:“五2班加油,五2班加油!标愑晷赖母绺缫矝]辜負我們,左趕右趕追上了,可是下面一個同學不給力,跑的有點慢了,結(jié)果五1班贏了。

  這場比賽真精彩!

接力比賽作文2

  昨天下午第二節(jié)課,們二年級組進行了一次激烈的接力比賽。

  體育“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。只見我們班的蔣雨微像離弦的箭一樣沖了出去。她跑得可真快,幾個大步就超過了別的班級的'隊員,迅速地繞過標桿,向回急速地跑來。首戰(zhàn)告捷,我邊跺著腳邊把手伸得長長的,焦急地等她拍的手。

  我心里怦怦地跳著,心想:我可別給班級丟臉。正在這時候,蔣雨微已經(jīng)拍了我的手。我一愣神,急忙跑了出去,這一愣神可壞了事,別的班級的隊員已經(jīng)超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然后不顧一切地向前沖了過去。正當我要繞過標桿時候,由于沖力太大,腳下一滑,差點摔倒,定了定神兒,又迅速向回跑去。

  因為我跑的時候出現(xiàn)了意想不到的情況,我們班一下子從領先的地位,變成了第三名了,我來不及埋怨自己,立刻和別的同學朝著們的隊員大聲喊:“加油,加油!”

  正在我們吶喊的時候,突然被天上一個“不明飛行物”嚇了一跳,定睛一看,原來是二年三班李娜,為了爭第一,拼命的跑,鞋子也被甩到了空中,繞一個弧形才落了下來,大家顧不得比賽了,全班同學不約而同地哈哈大笑起來,大家笑得前仰后合,有的同學都笑差氣了。

  比賽在熱鬧,歡快的氣氛中結(jié)束了,們班級得了冠軍,隊員們都為這次的成績感到自豪。

接力比賽作文3

  星期五的下午,校長讓全體師生到操場集合,準備讓全體師生參加接力比賽。

  第一回合,我們班的三位同學,和三五班的三位同學比賽。他們摩拳擦掌積極準備,看起來信心自信。

  開始,我們班的拉拉隊和老師大聲喊叫"三六三六!"我們班的同學跑的更快了,三五班的同學才跑了一米遠,三五班的啦啦隊一看著急了,有的跳了出來,像腳踩了彈簧。有的.急的拉上袖子急得就要上場,還有的氣的一跳三尺高好像腳下有釘子。讓全體師生哭笑不得。

  第二回合,對手是個胖子,大約一百多斤,行動肯定很慢,同學說:"胖子你會輸?shù)暮軕K的。"胖子說:"那可不一定。"說完,就轉(zhuǎn)身不屑和我們對話了。

  比賽開始,對方果然才跑一米就累的不行了,速度跟蝸牛一樣,胖子的臉漲的像個大番茄。我們的同學跑的比風還要快,把全體師生驚的一動不動,對方選手,一邊喘氣,一邊跑,像一個報廢的破車,大肚皮還一甩一甩的。

  第三回合,我要和三五班跑的最快的同學比賽,看著對手那勝券在握的自信模樣,還沒開始我就覺得輸了。

  開始,對手稍一發(fā)力就跑到了一米外像一陣風一樣。我加快速度也追不上,我只好使出吃奶的勁飛快的追了上去,這時,我們的啦啦隊,大聲呼叫:"好樣的,好樣的!"我倆不分上下地在一起飛奔,累的滿頭大汗,對手跑不動了就坐在地上,我也累的不行,可是為了勝利我只好拼命的跑,大口大口的喘氣,像水里吐泡的魚。對方拉拉隊在下面嘀咕:"我們要輸"。

  最后在我們團結(jié)友愛的精神下,我班取得了勝利。

接力比賽作文4

  今天我們學校舉行了接力比賽,這是我們第一次參加這樣的比賽,心里都很緊張。但是我們班的同學還是暗下決心,一定要取得好成績。

  下午接力賽開始了,我們四年級十多個班的參賽同學,站在操場上各自的位置,等待著那關鍵時刻的到來,我們緊張的好像時間停滯了一樣。隨著一聲響亮的."開始"聲,緊張的比賽開始了,我們女生先跑,同學們個個鼓足力氣,使勁飛快地跑著,啦啦隊的同學使勁地喊叫"加油!加油!"

  輪到我們這一組了,我緊張的手心里滲出了汗,從同學手中接過接力棒,不顧一切地向前沖著,除了自己的腳步聲,仿佛整個世界都停止了轉(zhuǎn)動,眨眼到了終點,我又即快速又小心準確地將棒傳給下一個同學,接力棒就這樣在同學中傳遞著,場外的同學震耳欲聾地呼喊著"四五班加油,四五班加油必勝!"

  當接力棒在男生中傳遞時,糟糕,意外的情況發(fā)生了,接力棒竟然不小心弄掉了,我們不由"哎呀"一聲,有的同學惋惜地小聲說:"壞了,怎么這么粗心。"更多的同學則大喊:"不要泄氣,加油!加油!"同學們起勁地喊著,整個操場沸騰了。極力賽接近尾聲,大家的嗓子都喊啞了。

  比賽結(jié)束了,雖然我們只取得了第四名,但同學們表現(xiàn)出來的不屈不撓的奮進精神卻是我永遠難忘!

接力比賽作文5

  說起那場精彩的女子接力比賽,我現(xiàn)在都還覺得很緊張,那次的比賽真的是太精彩了!

  槍聲“砰”的響了,廣播員的加油聲也響了,我們的心“砰砰”直跳,我們班運動員的身影立刻出現(xiàn)在我們面前,只見她遙遙領先,帶了個好頭!而我們這些拉拉隊呢,看我們勝利在望,所以加油聲也特別大,表示我們的信心和咱們運動員的好身手。

  終于,到了我們第二位運動員了,她是宇帆。只見她剛接過棒子就奮力往前沖,可還是趕不上前面那位參加訓練隊的高手,她努力的跑著,終于,趕上了一段距離。我們拉拉隊的聲音不再感覺勝利在望了,但是,信心,還是有的。

  接下去,宇帆的`“后代”是婷婷開始跑了,只見她也緊皺眉頭,像被獵人追趕的獵物似的“飛奔”出,她可是參加過訓練隊的呀!效果的確不一樣,又趕上了了一段距離,可不一會兒,她就“疲憊不堪”了,把她和宇帆追上去的一段路都退了回來,不過還是第二位,但她和第一位的距離可以插進去幾十個人!我們拉拉隊的聲音終于變得急促了……

  最后一位選手是鼎鼎有名的徐瑤,我們可是把希望都寄托在她的身上啦!我們拉拉拉隊還有的急得跑道到了跑道上為她加油,可結(jié)果還是不太理想,是第二名。

  看著運動員一個一個交接這接力棒,我們的心都提著,一直到了結(jié)束了才放下來。這次的接力比賽真的很精彩,很難忘,我們班級的運動員們始終都是我們班的驕傲!我為他們鼓掌,為他們自豪!

接力比賽作文6

  本次冬季運動會,有悲傷、有歡樂、有緊張也有興奮。在所有的項目中,最帶勁兒的要數(shù)障礙接力賽了。

  “六五班加油!”

  說實話,我們班跑步的水平并不高,一班和三班比我們班跑得快。三班的人個個都是飛毛腿,這是我們都心知肚明的。

  老師給我們說:“這次一定要盡力把一班和三班打趴下!”

  女生這邊一個個摩拳擦掌,都希望自己能超出自己平時的'成績。

  這時,彭靜說:“為五班加油,來!”她把雙手疊在一起,吳玳寧也把雙手疊上去了。女生都把雙手疊上去了!耙!六五加油!”

  比賽開始了!

  驚心動魄的比賽在體育老師的一聲口哨中開始了!

  三班的晏硫蕾以最快的速度沖了出去,活像一支離了弦的箭。觀眾的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  “該你了!”不知是誰在背后推了一下正在發(fā)呆的我。什么?該我了?不會吧!我明明是在第五個人的位置。呀!這么快!才過了兩鐘呀!

  看著迎面跑來的胡月鵬,我震撼了:我們班的人跑得真快!為了我們班的榮譽,我豁出去了!

  我不顧自己腳上有傷,拼命向前沖,耳邊的風呼呼作響,我像踏著風一般往前跑,超過了我平常比不過的四班的胡爽,我心里有一種莫名的自豪感。我心想:“我贏了!這真帶勁兒!”

  什么?這不公平!

  比賽進入了倒計時,這是最讓人感到驚心動魄的。

  我們班還有幾個“飛毛腿”。只不過,“飛毛腿”都在后頭。我心想:“我們六五班本來就沖在前頭,這后頭又有這么多個“飛毛腿”,豈不是更要得第一了嗎?”

  可是,我想錯了。

  突然,細心的黃米發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題。

  她發(fā)現(xiàn):一~四班的運動員只剩下一個人沒跑了,而我們班還有三個,難道是我們看錯了嗎?這不可能呀!

接力比賽作文7

  在幾天前的一個下午、我們進行了一場激烈的男女混合一百米接力比賽。

  那天、我們剛上完音樂課,一回到教室,就聽到廣播里說:“請三四年級同學馬上到操場上來集合!痹蠋熞宦牐瑤е瑢W們下來了。

  “范士瑞,你帶著參賽隊員去操場。”曾老師說道。范士瑞帶著我們來到操場,做起了賽前的準備活動。四年級參賽隊員請準備,預備 跑。一開始由我們班的女生跑,一開始女生并沒有取得非常好的成績,說實話,我們班四(一)的女生與四(二)班女生相差實力懸殊,可是到了陳方雨這位女生中的跑步健將,情況發(fā)生了改變,只見,陳方雨使出了全身解數(shù),追趕四(二)班女生,距離漸漸地縮短了,十米、八米、六米、三米,陳方雨竟然和對手在同一線上!陳方雨成功遞棒。

  輪到我們男生了,范士瑞接到了陳方雨遞的棒,如同一只離弦的箭,嗖的一聲就竄走了。范士瑞在前半圈一直遙遙領先,可是突然有點體力透支,速度放慢了下來,四(二)班男生抓住這個時期,加快速度,把距離縮短了不少。范士瑞一看對手追了上來,也不管三七二十一,之往前沖。范士瑞剛跑一會好像又小腹疼痛,捂著小腹繼續(xù)跑,真是“好事多磨”啊。

  在后面的幾個人,都并沒有什么好的'成績,只到我這一棒。

  我接過接力棒,風一般跑了出去。我的前半圈幾乎在試探對手,或者說在畜力。我到了后半圈,突然加速,把對手打了個措手不及。我一下子超過了對手十米。遞棒……

  這次的第一并不歸功于誰,而是這個集體的合作

  ……

接力比賽作文8

  在這個陽光明媚的下午,我們迎來了一場激動人心的比賽:接力賽。

  大家來到了操場上,看到操場上有許多小紅旗插在地上,心中又不免有些緊張。當選手們站在各自的位置上時,有一絲緊張和興奮的感覺在我的心中交錯。他們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試!斑@一次是關鍵,千萬不能掉棒,接要接好,遞也要遞好。”這是比賽前老師對我們說的話。

  同學們都站好了,選手也在等著老師的口哨。啦啦隊的同學在線外緊盯著賽場。突然,老師一聲令下“預備跑,開始!”只見我班同學緊緊地抓著棒,飛速地向前奔跑,而對方也伸出右手等著木棒。木棒又到了另一位同學手中,他也奮不顧身向前沖去,像一匹草原上脫韁的駿馬。啦啦隊的'同學們也在大聲吶喊:“加油!094班加油!”喊聲、鼓勵聲一波未平、一波又起,一浪高過一浪。緊張的氣氛充滿了整個校園,更揪緊了我們的心?赡苁翘o張了,某某某同學不小心掉了棒,所有同學都為他捏了一把汗,我們班的勝負就在這一關節(jié)。他迅速撿起棒,可能是想彌補自己的過錯,他像一支離弦的箭沖向前去。但還是慢了一步。

  最后,我班是年級第四名,這一次成績雖不好,但告訴我們一個道理:團結(jié)就是力量。成長的路上,不要輕易放棄,機會只有一次,不要讓他丟失,把握好每一次。

接力比賽作文9

  今天,我們芝加哥班要和別的班舉行一場跑步友誼比賽。賽前我的心情很是激動,也非常期待下午的比賽。賽場上,我們要比出友誼,賽出精神,更希望我們班能取得好成績。

  到了下午,我們班向莊嚴的操場,我發(fā)現(xiàn)我們的對手已經(jīng)站在操場上,隊伍非常整齊,精神抖擻,很有氣勢,令人畏懼。還有幾個的同學在在她們班前面竊竊私語,并用手指指點點,好像在研究什么戰(zhàn)術。見狀,我們呼喊著洪亮口號,邁著整齊步伐,展現(xiàn)我們班的風采,也要告誡對手我們是一支不可戰(zhàn)勝的集體。此時,我們雙方對手都拍不急待,如箭在弦上一觸即發(fā)。

  首先,我們雙方男生隊比賽。我們班有李晨輝,張軒寧等得力戰(zhàn)將組成,拉拉隊由我和李霽峰等為他們加油。聽到老師開始的`哨聲,比賽開始了!各個參賽人員都奮力一搏,為班爭光。我們隊員在我和李霽峰帶領加油吶喊助威下,在我們班王老師鼓勵吶喊下,我們班的同學如同猛虎下山,奮力沖上在前面,尤其是李晨輝同學發(fā)揮了他的特長,像一匹奔馳的駿馬令對手望塵莫及。最后,我們男生贏得一場比賽。

  接下來女生隊展開了一場生死時速的比賽,展現(xiàn)女生巾幗不讓須眉風采,令人興奮。開始,我們班處于領先位置。但是,由于高鐿軒同學奮力奔跑不幸摔倒了,她立即站起來,用手捂住面部忍著疼痛繼續(xù)向前跑,僅差一點取得了勝利。在高鐿軒跑到終點時,我們大家都過來安慰她,鼓勵。雖然我們這隊輸了,但是高鐿軒這種堅持不懈的精神值得我們學習,更值得我們?nèi)グl(fā)揚。她就是我心目中的英雄,也是我們班的英雄。

  這一次運動比賽對我來說意義非凡,讓我懂的團隊精神,讓我懂得團結(jié)就是力量,更讓我學到什么是堅持不懈的精神。

接力比賽作文10

  昨天下午的班會是我們學校的接力比賽,我們來到操場上,準備看我們班的運動員大顯身手。

  很快,接力比賽開始了,先是三年級的比賽,看著學弟學妹們在賽道上盡情地奔跑,我心想:我們班也要努力,爭取拿第一。

  四年級的比賽開始了,我們班起跑的是都安娜,一開始我們班就落了一段路,看著這種情況,我情不自禁地大喊了起來:“都安娜,加油。《及材,加油!”全班同學也熱烈的喊起了加油。我緊握著拳頭,眉頭也緊皺著,眉宇間好像打了個結(jié)似的,一刻都沒有松過,F(xiàn)在換汪登了,他緊握著金燦燦的接力棒,飛快的沖了出去,可速度還是比不上別的班的運動員,我有些失望,都不敢看了。等了一會兒,我再看向賽道時,金燦燦的接力棒已經(jīng)到了耿毓的手中,“反超了,反超了。”我激動的.叫了起來,緊皺的眉頭終于舒展了,緊握的拳頭也松開了,臉上露出了燦爛的笑容。我有給運動員們加起油來,看著接力棒傳到另一個人手中。

  經(jīng)過激烈的比拼,評出了一、二名,雖然我們班是最后一名,但我們很開心,因為,參賽的同學得到了一次鍛煉,而且比賽總是會有輸有贏,下次接力比賽,我們班一定會努力的。

接力比賽作文11

  蔚藍的天空,鑲嵌著一顆璀璨的紅寶石,鳥兒的啁啾,帶給人清新活力,連懸在那兒的太陽,都散發(fā)著激昂的斗志,彷彿點燃了我心中的烈焰。在上學的途中,每棵樹都綴滿晶瑩的露珠,好似要畫下我們的勝利。

  今天是六年級團體接力的日子,不僅同學之間的情緒特別激動、高昂,空氣中還彌漫著一股格外凝重、緘默的氣氛,就連知了都等著裁判的哨音響起,準備譜出嘹亮的樂章。當比賽哨音像個憤怒的獅子大吼,第一棒選手紛紛盡自己最快的速度飛奔出去,跑得比風還快。比賽以迅雷不及掩耳的速度在進行,但高潮才正要開始。

  有人說:“人生的無常與挫折往往是生命中最珍貴的老師!必牡陌l(fā)生雖然總讓人措手不及,使人看得怵目驚心,但卻能令人有所增長。轉(zhuǎn)眼間,第十棒選手已就位,霎時,突如其來的`意外發(fā)生,選手在接棒落空時摔倒,不僅如此,膝蓋、手肘、小腿外側(cè)上都是一道道傷痕,即使摻著鮮紅血絲的傷口與泥濘的衣服遍布他全身,但他仍忍痛,以自己的力量爬起來,帶著遍體鱗傷,跑完全程,實在是勇氣可嘉。直到現(xiàn)在,每當有意外產(chǎn)生時,那一刻好像歷歷在目,在我心中烙下永難抹滅的傷痕。

  生命的舟子飄泊在無常的人生當中,時而風平浪靜,時而下著傾盆大雨,任誰也不知道下一秒、下一刻會有什么意外發(fā)生,但古人云:“在山窮水盡之刻,反倒可以看見人性更光輝的一面!泵總人或多或少都會經(jīng)歷一些風風雨雨,但“刀就是要愈磨愈利,人就是要愈磨愈韌!苯(jīng)過意外、絕望的洗禮,才能感受到生命的甘醇、可貴。

接力比賽作文12

  今天下午,南化四小三年級舉行了“三人四足”接力比賽。

  入場時,參賽選手個個精神飽滿、斗志昂揚,都有著勇奪第一的必勝信念。

  “噓!”一聲哨響,比賽開始了。

  我們班的各組選手甩開有力、整齊的步伐,沉著應戰(zhàn),一鼓作氣拿下第一輪,旗開得勝。

  第二輪發(fā)揮得不盡如人意,失誤頻出。也許是贏了第一輪,大家太過自信,心理防線松懈了,丟掉了本輪,三(3)班獲得了第一。

  看著他們歡喜雀躍,我們心里真不好受。李老師鼓勵我們:“大家不要失掉信心!畡俨或,敗不餒!’老師相信你們!”老師的話讓我們調(diào)整心態(tài),重獲信心。

  第三輪比賽開始了。

  大家你追我趕,相持不下。場面異常激烈。場上,各班同學都為自己的選手吶喊助威:“加油!加油!”比賽到了白熱化階段,也很難分出勝負。最后,依靠我們勇敢頑強,毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。

  “勝利了!”場上一片沸騰。那一刻,我們蹦呀!跳呀!都綻放出了燦爛的.笑容。名師點評文章雖然短小,但是一場緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目,這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習作語言流暢,神態(tài)、動作、語言描寫自然得體,場面描寫富有活力,震撼著讀者的心。但“難忘”是中心,在文中應該點出。

接力比賽作文13

  昨天下午第二節(jié)課,我們二年級組進行了一次激烈的接力比賽。

  體育老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。只見我們班的蔣雨微像離弦的箭一樣沖了出去。她跑得可真快,幾個大步就超過了別的班級的隊員,迅速地繞過標桿,向回急速地跑來。首戰(zhàn)告捷,我邊跺著腳邊把手伸得長長的,焦急地等她拍我的手。

  我心里怦怦地跳著,心想:我可別給班級丟臉。正在這時候,蔣雨微已經(jīng)拍了我的手。我一愣神,急忙跑了出去,這一愣神可壞了事,別的'班級的隊員已經(jīng)超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然后不顧一切地向前沖了過去。正當我要繞過標桿時候,由于沖力太大,腳下一滑,差點摔倒,我定了定神兒,又迅速向回跑去。

  因為我跑的時候出現(xiàn)了意想不到的情況,我們班一下子從領先的地位,變成了第三名了,我來不及埋怨自己,立刻和別的同學朝著我們的隊員大聲喊:“加油,加油!”

  正在我們吶喊的時候,突然我被天上一個“不明飛行物”嚇了一跳,定睛一看,原來是二年三班李娜,為了爭第一,拼命的跑,鞋子也被甩到了空中,繞一個弧形才落了下來,大家顧不得比賽了,全班同學不約而同地哈哈大笑起來,大家笑得前仰后合,有的同學都笑差氣了。

  比賽在熱鬧,歡快的氣氛中結(jié)束了,我們班級得了冠軍,隊員們都為這次的成績感到自豪。

接力比賽作文14

  五年級上學期要舉行大隊接力比賽,知道消息后我只能暗暗的嘆息,因為我自認跑步如鴨子劃水——慢得可以了,這回我大概又要當觀眾。選拔的時候,老師客氣的問:“有誰跑步比較慢的?”我有自知之明的出列。老師要我暫時當啦啦隊,我接受,為班上盡一點力氣當然要的啦!

  練習的過程中,我們先跟二班比一比,這一場我們班一路遙遙領先,就輕輕松松的贏了,在旁邊加油的我也很高興。下一節(jié)的體育課也是練習大隊接力,這次是跟三 班比,難度有比較高,因為他們班有個“飛毛腿”,但我們班不會這樣就放棄。在比賽時我們班用盡九牛二虎之力,拼命的往前沖,一直沒看到那個“飛毛腿”,原來他們班把“飛毛腿”分到最后,但我們班還是贏了,又跟四及八班比,我們通通過關斬將,不費吹灰之力的'贏了!

  到真正比賽那天,我們信心十足,想:“一定可以拿到冠軍!”剛開始,我們班的第一棒領先,第三棒接到后就換到第一跑道,雖然我們領先了半圈,但我們還是用“飆車”的速度贏得比賽,當然我們就用這樣的速度得到冠軍!

  雖然我沒有參加大隊接力,不過本班贏得了冠軍,我也很高興,當啦啦隊的我早已把嗓子喊啞了!希望到六年級也能得到冠軍,到時也希望我能上場為班爭光。

接力比賽作文15

  “加油!加油……”下午學校的操場上傳來了一陣陣吶喊聲,我們在干什么呢?原來,我們在舉行別開生面的接力比賽。

  賽前,雙方隊員有擴胸的,有踢腿的……只見我方的徐熠陽做出胸有成竹、志在必得的樣子,對方也不甘示弱奮力地做著準備活動。

  只聽任老師一聲令下,我便邁著大步子向前沖去,雙手不停地揮舞著,耳邊刮著“呼呼”的風聲,如一匹駿馬向前飛馳。而一旁我方啦啦隊,有的.不停地揮舞著雙手,向我吶喊,有的又蹦又跳,有的甚至揮舞起了小旗。再看看對方隊員,早已一落千丈,跑的步子也十分沉重。

  不一會兒到了第一個交接棒區(qū),我迅速將手中的接力棒交到了我方隊員陳界霖的手中,他如一只餓狼,飛奔地沖向“食物”,最后首先沖進了終點?珊镁安婚L,我方隊員因一次交棒失誤,浪費了時間,而被甩在了后面,不管我方隊員的精兵怎樣追趕、拉拉隊員如何為我方隊員鼓勵,這都對我們爭取勝利無濟于事。就在同學急得水深火熱的時候,我們的健將出場了。只見健將如一架飛機似的“開”了出去,我方隊員和對手的距離逐漸拉小了,對方選手見勢不妙,也加快了步伐,飛速向前奔去,沖刺了起來。他的頭向天仰著,雙眼緊閉,好似在祈望著這次取得勝利。盡管我方隊員十分努力,但最后對方還是取得了最終的勝利。

  雖然我們輸了,可我們下定了決定,下次再和他們比試比試。

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