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那年春天作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的那年春天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那年春天作文 篇1
幾年以后，再回首十二歲那一年的春天，我由衷地感嘆疫情對我生活的影響，想想那年，春光尚好，卻是疫情泛濫。
那年春天新冠狀病毒像幽靈一樣侵襲而來，打亂了人們的生活、學(xué)習(xí)、工作，迫于嚴(yán)峻的形勢，停工、停學(xué)像一把大鎖將往昔的熱鬧鎖在了過去，大街上冷冷清清，小區(qū)里也變得安安靜靜，從來沒想過，社會還能以這種姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。而作為學(xué)生的我，深切地經(jīng)歷了一個特殊的假期。
我們的寒假因此延長了好久，據(jù)說是近幾十年來最長的一次寒假假期，基本上整個春季全國的大中小學(xué)生們都在家里度過。我原本以為這是一件很好的事情，在家上網(wǎng)課，上課時間短，沒有繁重的課業(yè)，沒有老師的叮囑，沒有成績的比較，這該是多么輕松的時刻。
后來我發(fā)現(xiàn)自己想錯了。上學(xué)的時候特別盼望放假，但是現(xiàn)在我特別想開學(xué)。每一天只上四節(jié)網(wǎng)課，上午兩節(jié)下午兩節(jié)，和之前比起來差距實在是太大了。生活并沒有因為時間的.空余而變得有滋有味，相反，我慢慢覺得特別的空虛。時間仿佛一劑消磨濟(jì)，虛擲了光影，浪費(fèi)了精神，根本沒有任何事情可以做，人變得很慵懶。之前空余時間很少，學(xué)中玩，玩中學(xué)，歡聲笑語，苦中作樂�，F(xiàn)在我蝸居斗室，就像一條身處抽干池塘水的魚，焦灼，干渴，無路可逃，無處可去。
無論多么陰暗的天空總有放晴的時候。在春天的末梢，我聞到了歡樂的味道，開學(xué)的哨聲次第吹響，往昔的課堂重回日常。大家又能夠在一起上學(xué)，在一起玩樂，有什么事情可以立刻和好朋友分享，這是多么充實的事情。開學(xué)讓我感覺自己身體里充滿了活力，不像之前一樣在家晃晃蕩蕩，經(jīng)常感到身體里一點活力都沒有，長此下去我都快得抑郁癥了。如今日出東方，我們唱著《上學(xué)去》，誓做中國好兒郎。
外面百花盛開，植物在瘋狂生長，太陽高掛在天上，回望十二歲那年的春天，日月靜好，歲月綿長。
那年春天作文 篇2
時光匆匆，又到春天。趴在陽臺上，一眼望去，不知何時，久違的桃樹又呈現(xiàn)出抹抹淡粉，光禿禿的大地又展現(xiàn)出片片新綠�！安萆b看近卻無”的意境，也就如此了。而每當(dāng)這時，總會有一塊記憶中的寶石，閃閃發(fā)光。
那年春天，我攜著一只風(fēng)箏，帶著輕快的腳步，走向了一塊草地。小草們互相推擠著，誰都想多爭奪一些養(yǎng)分。我不禁笑了，躺倒在早已滿是綠色的草坪上，任由這些小草們撓著我的手，身下，是如同床一樣令人心曠神怡的小草。
“怎么現(xiàn)在才來啊，你可整整遲到了一百二十秒呢！”一聲熟悉的聲音入耳，同時一道熟悉的身影映入眼簾。我不禁笑了起來，道：“胡說，我明明遲到了一百二十三秒！”她也樂了，把我一把拽了起來，說道：“我是‘認(rèn)真’的，說，怎么‘報答’你？”我拿起風(fēng)箏，說：“報答就不用了�！彼挷徽f，就搶走了風(fēng)箏。于是，一場‘追逐戰(zhàn)’開始了……
跑了幾百米，她一個急剎，對我笑笑，又開始組裝風(fēng)箏。不一會兒，她已經(jīng)組裝完畢，卻又疑惑道：“咦？線呢？”我狡黠地笑笑，說：“在我手上！”她飛也似得又搶走了。我“欲哭無淚”，這孩子長大后就是當(dāng)搶劫犯的料��！但不一會兒，我就釋然了，因為，風(fēng)箏，早已高飛。我又開始搶奪，但當(dāng)我碰到風(fēng)箏線時，卻如觸電一般放開了手。手上，已劃了一道鮮紅的口子。她見我不笑了，也停止了笑容，放下風(fēng)箏，關(guān)切地說道：“怎么了？”“沒事。”她二話不說，翻開我的`手，看見一抹鮮紅后，又倒吸了一口涼氣�！皼]事才怪�！彼贸霾徒砑垼�(xì)心地拭去血跡，又將紙撕成一條，輕輕裹住了傷口�！昂命c了嗎？”她問道。“當(dāng)然，只是一道傷口罷了。”那天，一瞬的溫暖，成為了記憶之海中的一葉扁舟，但我相信，它永遠(yuǎn)不會被歲月的海浪打翻！
那年的春天，片片的新綠，盎然的春意，不盡的友情……
那年春天作文 篇3
春姑娘來了，喚醒了大地，讓沉睡的小動物們從冬天的夢境中緩緩醒來�；ú輼淠�，見到了春姑娘，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。
靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脫去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來的新衣裳，在風(fēng)中擺舞。
金倉湖也和往年的春天一樣，是那么的受我們歡迎，那么惹人喜愛。紛紛來金倉湖游玩，野餐。
我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖，享受假期的快樂。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長長的禮服，后面拖著一條長長的裙擺，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息里翱翔�？粗潜叹G、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏，一邊往高處的`地方走，我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長發(fā)，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的跑過來，我怕風(fēng)箏會掉下來，就把風(fēng)箏線給他了，自己慢慢地站起來，沒有一點點的痛感，躺在草地上，就像是由無數(shù)個收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱里的溫暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。
春天，春意盎然，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾焓窃娗楫嬕獾模侨f物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的美好季節(jié)。
那年春天！
那年春天作文 篇4
時間流逝，我已經(jīng)十二歲，這是從五歲已來第一次沒有朋友與我過的生日。這次生日還是在暑假，但是我父母都出差，什么都是自己來。雖然對我來說沒什么問題，但是孤獨(dú)令我非常痛心。我決定，去小區(qū)花園玩玩。我?guī)翔�匙，換鞋，關(guān)門。我習(xí)慣性的忘右邊走，右邊是他的房子，1216房，12是我今年的歲數(shù)，16是我出生日期的天數(shù)。我看了看，左轉(zhuǎn)，下電梯。到一樓，我居然還跑過去，到角落里嚇?biāo)�。瞬間，我的眼淚就出來了。我又回去，看著他送給我的友誼手環(huán)，我非常的難過。回想起最后一次見面。
“嘿，剁椒魚頭，來玩嗎？”我站在陽臺上朝著鄰居大聲喊。
“豬頭，我來啦！”他回應(yīng)道。我雖然不喜歡這個稱號，但是他一直這樣叫我。
剁椒魚頭，是我最要好的一位伙伴，每天晚上我做完作業(yè)的時候他也一定會做完。這么多巧合，令我們每天都生活的快快樂樂的。更加巧合的`是，我們玩游戲互相崇拜，技術(shù)很好。問清了地點后，才知道，居然是鄰居！而且我們還有很多共同愛好和習(xí)慣。我們還是在同一個學(xué)校讀同一個年級，因此我有不會的總是會跑過去問他。我們是上天給予的一份友情。
“喂，你怎么悶悶不樂的？”魚頭問我�！翱荚嚥盍藛h�！蔽一卮鸬��！翱荚嚥睿磕惚任液枚嗔�，你考了95分，我考了93分，我都沒有不開心啊。”他安慰我說。其實我知道，他考那么差他會比我還要不高興。但是每次都會掩飾。表現(xiàn)出很開心的樣子。
我有一次去他家玩，發(fā)現(xiàn)他回鄉(xiāng)了�？赡苁亲叩奶保瑳]告訴我。我敲門的時候，他爸爸沒有回鄉(xiāng)，他爸爸就坐在沙發(fā)上跟我談他的性格。我才知道，他是一個愿意自己承擔(dān)責(zé)任的“真男人”，而我比他在這點差遠(yuǎn)了。但他的心理素質(zhì)比較差，他爸爸要強(qiáng)調(diào)不要讓我講太多過于傷心的話題，尤其是關(guān)于他的。他的真名很奇怪，叫做張旭杰。我的姓是張，還有我一同學(xué)的名字也有“旭”，我在網(wǎng)絡(luò)上有一個朋友網(wǎng)名是“杰”。但我沒有叫過他多少次真名。還是剁椒魚頭好吃，啊不是，好聽。
“那我們?nèi)コ詿景�。吃了就開心了�！濒~頭說。他就是會安慰人啊，永遠(yuǎn)把我放在第一位。我也沒法反駁，不然他又要講大道理了。沒錯，他就是連我不肯吃燒烤都要講�！袄蠘幼�？”燒烤店阿姨說�！袄蠘幼�，豬頭兩串火腿，帥魚頭三串火腿。”魚頭說。我跟阿姨異口同聲說:“不要臉！”我還補(bǔ)了一句:“你就這么愛說我豬頭嗎？我看你才是豬頭吧，成績都比我差�！薄斑@只是失誤！”
我又跟阿姨異口同聲說:“你每次都這么說！”“你怎么這么愛拆我臺呢？”我奸笑:“哈哈哈，咋滴？咋滴？反正我們又不能絕交又不能打架，我罵你咋滴？”魚頭雙手抱拳，在眼睛面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:“嗚嗚嗚，你欺負(fù)我！”我又跟阿姨異口同聲說:“你每次都這樣子哭！你看看你，有沒有個魚樣！”這時，燒烤好了。我們坐著，跟阿姨說話。接下來的對話，阿姨是A，我是Z，魚頭是Y。
A:你們怎么又來了？是考差了還是咋滴？Y:考差了唄，還能怎么樣嘛。我們又不會打架。Z:你把我惹急了我真的會打你。Y:你好壞哦，我不喜歡。A:媽呀你還要喜歡他�。縕:果然是直男。Y:你好煩啊～(看了下手表)誒呀怎么這么晚了？煩啊，我們回家吧。Z:好吧。A:不要了？那我吃咯。Y:吃吧吃吧。我們不會帶回家的。A:那好吧。
這次還沒說就走了，令我感到很奇怪。感覺有什么不好的事情要發(fā)生。
果然，他回去的第二天他爸爸就告訴我他搬走的消息。我聽到了，猶如五道雷一同劈下來，命中我的心臟，每一道都是我們一年的記憶，大事大到我們輪流打狗，小事小到玩弄螞蟻，每一件事都映在我的腦子里面，永遠(yuǎn)無法抹去……
【天下沒有不散之庭，無論多好的友誼終究都會斷開，就算以后可能會彌補(bǔ)，但是中間肯定缺了一塊】
我現(xiàn)在都沒有見過他，他爸爸也告訴我他們不會回來，我現(xiàn)在多想緊緊的抱住他，握著他的手，跟他說一聲再見。
在以前，我每一次考試都會期待他考了多少分，會不會比我高。到現(xiàn)在，只有自己與自己比較了。
在以前，我們會比誰跑得快，現(xiàn)在，小區(qū)我們自己的專屬跑道上只有我自己一個人在奮力奔跑，跑幾步我還會習(xí)慣性的往左邊看，看看你在不在我前面，或是后面，但是，你卻不在這條跑道上。我多么希望你爸爸說的假話，你還會回來。但是你沒有。沒回來看我，到現(xiàn)在我都沒有見過你……
你去哪了，你還好嗎？我好想你……
那年春天作文 篇5
春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
那年，我八歲，和父母一起來到了杭州。
杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過去，只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩，我忍不住走上前去，說道：“你背錯了！應(yīng)該是�！蔽疫�沒說完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因為我當(dāng)時太幼稚，我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我：“孩子，你會背這詩？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問：“那你理解這首詩的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說：“不就是說江南美嗎！”老先生的神色開始凝重起來，他和藹地說：“對啊，這首詩就是贊美江南風(fēng)景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像�！崩舷壬统恋穆曇粼隗娘L(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭，說：“孩子，讀書，要讀得細(xì)，還要學(xué)會品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的.風(fēng)景和情感。”春風(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。
時光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒著別樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個又一個的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個又一個的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個美好的世界。
那年春天作文 篇6
每年春天，外面都是一副生機(jī)勃勃的景象，但無論景色有多么吸引人，我的大部分時間都不是在戶外度過的，而另外一部分時間大多是在放風(fēng)箏。
那年春天，我的媽媽興致勃勃的要領(lǐng)我出去放風(fēng)箏，高興的說：“兒子啊，你看今天春天景色那么好，要不要出去放風(fēng)箏�。俊蔽铱赐饷娲_實是景色很好，鳥語花香，微風(fēng)陣陣，沒打開窗戶就覺得柔和的春風(fēng)將早春的氣息給帶了過來，讓人有出去放風(fēng)箏的沖動。
走了沒多久，便到了公園里，外面是藍(lán)天白云，路邊已有許多新綠，站在外面就覺得身心都慢慢放松了起來。
一開始，我媽媽在一旁放著風(fēng)箏，我站在她的不遠(yuǎn)處抬頭看著風(fēng)箏一會兒飛，一會兒降，但風(fēng)箏往往飛的不高就會和別的風(fēng)箏纏在一起，沒多久就晃晃蕩蕩的`掉下去，所以媽媽是跑來跑去，避開其他風(fēng)箏，過了十幾分鐘我媽媽就累得不行，風(fēng)箏還在天上就把線一把傳給了我，自己在一旁休息了，看著我放了。
那天的風(fēng)時而柔和，時而喧囂，放風(fēng)箏要上去還是很簡單的，只要不和其他風(fēng)箏纏在一起就能飛很久，風(fēng)箏在天上一會兒飄飄悠悠，一會兒滾來滾去，線慢慢的就越來越長，風(fēng)箏是五顏六色的，在天上還是挺顯眼的，但現(xiàn)在已是漸漸變小，到后來只能遙遙望見風(fēng)箏了。
很快就過了幾個小時，準(zhǔn)備收拾風(fēng)箏回家了，回家路上時不時就能聞到淡淡花香，這仿佛感染了我，身上的疲勞也是仿佛又逐漸消失，回到家時已又是神采奕奕。
那年春天，是我難忘的春天，我到現(xiàn)在都盼望能同那年春天一般快樂。
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