- 掰手腕比賽作文 推薦度：
- 掰手腕比賽作文 推薦度：
- 激烈的掰手腕比賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
掰手腕比賽的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的掰手腕比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
掰手腕比賽的作文1
“加油！加油！”從五年（8）班的教室里傳出一陣熱烈的加油聲。究竟是怎么回事呢，快來和我一起看看吧！
原來呀，里面在舉行一場掰手腕比賽！同學(xué)們個個是躍躍欲試，紛紛舉起自己的小手。有的竟然還站起來，雙手直拍打著桌子，大聲喊著：我，我……”生怕老師叫不到自己！
整個教室像是炸開了鍋，仿佛天花板都要被掀開了！我可沒有那等實(shí)力，只等著觀看精彩的比賽。
最終，老師叫了西瓜頭賴三思與古里古怪的章程PK�！伴_始！”老師一聲令下，一場驚心動魄的比賽便拉開了序幕。兩個人一開始就不分上下，兩分鐘過去了，小滑頭章程一會兒嬉皮笑臉，一會兒左搖右晃，逗得賴三思直想笑�？礈�(zhǔn)時機(jī)，章程奮力往下一扳。機(jī)靈的`賴三思也不是吃素的，他緊鎖眉頭，鼓起腮幫，把眼睛皺成一條線，手使勁往上扳�？粗菢幼�，我忍不住暗暗發(fā)笑，心想賴三思一定是費(fèi)了九牛二虎之力，可是遇到這么個難纏的對手，不好說呀！旁觀的同學(xué)都站了起來，為他們吶喊助威。比賽就這樣僵持了幾分鐘。終于，老師說了一聲平局，兩人才肯松開手。賴三思滿臉通紅可仍然苦笑著；而章程看起來是滿臉埋怨，不服氣地走下去。
第二場上來的是兩個比較瘦弱的男生——吳萬澎和雷萬里。但是，看起來瘦弱的他們力氣卻讓我大吃一驚。兩人掌心相握，虎視眈眈地盯著對方。只見雷萬里咬緊牙關(guān)，面紅耳赤，手上的青筋都出來了。而吳萬澎的面無表情，看起來好像十分輕松。這時，雷萬里突然頭朝天瞪大了眼睛，怒吼了一聲，猛地一扳，“咚”一聲，吳萬澎的手碰到了桌面，雷萬里獲勝了！我們都為他歡呼雀躍，而吳萬澎卻垂頭喪氣地走回位子。
比賽在我們的歡呼聲與掌聲中結(jié)束，這真是一場別開生面又精彩的比賽！
掰手腕比賽的作文2
星期六下午，我來到國韻學(xué)校上課。一上課，老師就說：“今天我們要學(xué)習(xí)場面描寫這一寫作技巧，現(xiàn)在同學(xué)們要進(jìn)行一場掰手腕比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們都高興地跳了起來。
首先，老師把我們分成兩組，每組六個人，我被分到了第二組。然后，老師把一張桌子豎著擺在了教室中間，邊擺邊說：“大家用一分鐘的時間，討論一下讓誰上場�！蔽覀冏钆沙隽藦堫＝。瑢κ质菑堊涌�。兩人迅速地坐到了桌子的兩邊，分別伸出右胳膊撐在桌子上，做好了一決高下的準(zhǔn)備。
只聽裁判一聲令下，雙方都使出了吃奶的力氣，用勁地掰對方的手，張睿健上牙咬著下嘴唇，使足了勁，眉頭都皺了起來。對手張子康也不甘示弱，手握得很緊，用力的掰，兩行大白牙緊緊地嵌在一起，還不斷地發(fā)出“咯吱吱”的響聲，而且全身都在發(fā)抖。其他同學(xué)都在為自己的隊(duì)員大聲地喊：“加油、加油……”張睿健的手快被掰倒了，我的心里非常的'緊張，急的我滿頭大汗，就像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。情不自禁中我的吶喊聲更大了，對手張子康的手一點(diǎn)點(diǎn)傾斜了，我心里得意極了。我立馬揮舞著拳頭大聲地對張睿健說：“張睿健，用勁向過掰！”，“咚”的一聲，張子康被掰倒了，我們組同學(xué)開心地一跳三尺高，大聲歡呼起來……
這次掰手腕比賽真是激烈�。∠乱淮�，我也要參加比賽。
掰手腕比賽的作文3
今天，老師宣布：我們班要舉行一場有趣的掰手腕比賽，大家聽了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當(dāng)對手訓(xùn)練，我們大約掰了半分鐘，勝負(fù)就已見分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡單是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我暗自想，待會比賽時可千萬不能和他做對手，不然我獲勝的希望就會像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開始了，老師讓我們手心手背選擇對手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬不要和小馬同學(xué)做對手。可當(dāng)我睜眼一看，我和小馬同學(xué)出的都是手背。我失望極了，看來第一名要和我擦肩而過了。
淘汰賽上，我和小馬同學(xué)緊緊握著對方的手，只見他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的`手腕……時間一秒一秒地跳過，終于，我看到了他的一絲破綻——在他快要勝利的時候，露出一絲驕傲的喜悅，這時候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的，真不知道剛才哪來的力量讓我掰過他。就這樣，兩輪淘汰賽結(jié)束了。
接下來就是激動人心的時刻——冠軍爭奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內(nèi)力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來。
這場掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
掰手腕比賽的作文4
今天，我們班里舉行了一場有趣又激烈的掰手腕比賽。
本來，教室里是鴉雀無聲的，直到老師宣布舉行掰手腕比賽，教室里突然熱鬧起來。有的同學(xué)在為選手吶喊助威，有的同學(xué)在磨拳搽掌躍躍欲試。
隨著裁判一聲令下，一場激烈的龍爭虎斗開始了。第一回合的兩名猛將上場了，他們是：“破折號”和“魚罐頭”。他們倆屬于力量型的選手，想必是一場全力以赴的龍爭虎斗。他們倆都有絕招，“破折號”的絕招是千斤頂，“魚罐頭”的絕招是四兩撥千斤。他們一坐下來，觀眾都感到他們的.氣場特別強(qiáng)。他們把手放在桌子上，比賽才剛拉開序幕，兩個人就處于勢均力敵的階段。過了幾十秒鐘后，“魚罐頭”顯得有些無力，“破折號”因此占了上風(fēng)。
很快，比賽進(jìn)入白熱化階段，“破折號”使出渾身解數(shù)，青筋爆出，卻依然對“魚罐頭”擠眉弄眼的，似乎在說：“你太差勁了，根本打不過我的！”魚罐頭也不甘示弱，漲紅了臉?biāo)坪踉诜瘩g說：“不到最后，還不知道誰勝誰負(fù)呢！”這時，場下的觀眾圍著選手高喊：“加油！加油！加油！”全部的觀眾都扯開嗓門，為選手們加油鼓勁。
說時遲，那時快，比賽很快見分曉了�！捌普厶枴睗u漸顯得有些回天無力，“魚罐頭”趁著這個機(jī)會，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反敗為勝。
比賽很快結(jié)束了。如果這次掰手腕選手們沒有全力以赴，那就會失敗。通過這次比賽，我知道了要全力以赴才會成功。
掰手腕比賽的作文5
“加油！加油……”一陣陣驚天動地的加油聲從教室里傳出來，這是為什么呢？原來是我們正在進(jìn)行一場激烈的掰手腕比賽啊！
昨天，老師跟我們說要舉行一場掰手腕比賽，同學(xué)們聽了個個都躍躍欲試。今天第一場比賽在張睿馳和姜禹弛之間展開，這一場最激烈，也最振奮人心。
比賽開始了，一上來雙方就用了全身的力氣，張睿馳的嘴張得老大，好像要把對方吃掉一樣，脖子青筋暴起，眉頭和眼睛擠在了一起。再看看姜禹弛，他的牙緊緊地咬在一起，也好像要把對方咬“碎”一樣，身子傾斜得都要趴在桌子上了。
周圍的同學(xué)都不斷地為自己看好的.選手加油，那叫喊聲都快把房頂振飛了，有的同學(xué)都急得在教室里竄來竄去，各個角度“觀戰(zhàn)”。
比賽進(jìn)行到白熱化的階段，此時的張睿馳手腕上崩出了一條又一條的青筋，臉上也露出痛苦的表情，不過他還是用盡力氣使勁地掰！很顯然，他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒了。再看旁邊的同學(xué)們，有的拿著兩根粉筆，用來充當(dāng)熒光棒，有的急得咬著筆生怕錯過每一個精彩的瞬間。比賽進(jìn)行到最后，雙方的手都開始抖了，張睿馳的手抖得更厲害，頭埋得更深，嘴咧得也越來越大，似乎在做最后的掙扎，說時遲那時快，姜禹弛猛地一發(fā)力，“啪”的一聲！手打在桌子上，張睿馳已經(jīng)有氣無力了，姜禹弛卻露出了勝利的笑容……比賽就此結(jié)束了。隨著飛飛老師宣布：姜禹弛獲勝！大家也第一時間送來了祝賀的掌聲！
這次掰手腕比賽令我感觸頗深，姜禹弛的這種堅(jiān)持不懈的精神難能可貴，值得我們大家學(xué)習(xí)，今后，在學(xué)習(xí)中我要將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！
掰手腕比賽的作文6
“加油！加油！耶！贏啦……”一陣熱烈的歡呼聲傳入我的耳邊。咦！今天的五（3）班怎么這么吵？哦！原來我們的居老師在組織同學(xué)們舉行“扳手腕大賽”。
第一輪是女生組之間的對決。女生們依次抽出了自己的序號。先是1～10號，身為6號的我，一直期待著我的對手。原來，是黃思瑩呀！我心想：嘻嘻！她個頭比我小，肯定贏不了我！我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。居老師說：“1、2、3！開始”！我用出了自己的全部力氣，可黃思瑩卻只使出一半的力氣就把我打敗了！唉，是我太輕敵了！時間已悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，女生組的比賽，每一組都分出了勝負(fù)。居老師：“現(xiàn)在要吃飯了，在中午，我們再讓這些贏的選手大顯身手”。在吃飯時，我一直想著比賽，所以早早地就來到了教室，只見有一些小選手，已經(jīng)開始了私下比拼，比賽正式開始了，在這一次比賽中，我們將請出我們的`王牌——倪潔婭。她要和我們的任志冉比賽。在老師的一聲令下，她們一邊眼神注視著對方，一邊用大臂的力量去壓制對方，只見她們的力氣不相上下，誰也不讓誰。好奇的我們一直在旁邊為她們加油，之前我們都認(rèn)為勝負(fù)已分，肯定倪潔婭贏。但出乎意料的是，居然任志冉戰(zhàn)勝了王牌。時間在歡樂中悄悄溜走，開心的時光勇士短暫的，現(xiàn)在，男女組已決出最后的贏家。
有的同學(xué)因這場比賽，傷了友誼，但我想對他們說“友誼第一，比賽第二。友誼是無價(jià)之寶，千萬不要因?yàn)橐粓霰荣�，就這樣因此變成陌生人�！�
掰手腕比賽的作文7
今天下午，我迫不及待地去上作文課，因?yàn)槲乙獏⒓右豁?xiàng)激動人心的“掰手腕”比賽。
到了作文班，老師說：“誰想要先上場比賽？”說完之后，我的“敵人”就舉起了手。這時，我壓力感倍增，我沒有想到我會第一個上場！被迫無奈，我只好上場。
我和邸翥坐在桌前，我們絕對是一對“奇葩”，因?yàn)槲覀z是用胳膊來掰，就在這時，老師說：“誰支持劉思?R？”只看見有三個人舉手。那誰支持邸翥哪？除了選我的人，剩下的都舉起了手，這時候，我壓力又上來了，但是我也有了信心，堅(jiān)持到最后一刻。
比賽馬上開始，老師說：“準(zhǔn)備，三二一，開始！”我和邸翥同時發(fā)力，掰了起來，同學(xué)們聲嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的時候感覺還好，能和他僵持一會兒，可后面就失去了力氣似的，無論我怎么使勁兒，都處于下風(fēng)，我呲著牙，咧著嘴，用盡最大的力氣反抗。最終我還是輸了，但對方也僵持得累了，把手抖了起來，也喘起了粗氣。
最后一組是張睿馳和姜禹馳，他們倆的“戰(zhàn)斗”即將開始，老師喊道：“三二一，開始！”兩個人像發(fā)怒了的'猛獸一樣，手掌緊緊相握，開始掰了起來。
張睿馳因?yàn)樘荩蕴幱谙嘛L(fēng)，而姜禹馳就占了上風(fēng)，張睿馳努力反抗，他的臉憋得通紅，眉毛和眼睛似乎連到了一起。最后，姜禹弛一發(fā)力，直接把他的手扣到了桌子上，贏得了比賽，姜禹馳臉上的汗流的像一道瀑布，同學(xué)們的掌聲更熱烈了……
活動結(jié)束了，我雖然輸了，但是我不灰心，我以后努力鍛煉，增強(qiáng)體魄，爭取下次取得勝利！
掰手腕比賽的作文8
今天，我們玩了一個游戲，叫做掰手腕。
剛開始，我們分了組，每四個人一組。我和李沅霏是B組的唯一兩個實(shí)力差不多的人，可是，我們兩人里只能有一個人參加。老師讓我們兩個人石頭剪刀布來決定誰上場，他出剪刀，而我出布，很明顯我不用上場了。比賽開始了，我們組李沅霏上場了，A隊(duì)是秦睿陽上場，他們比賽時十分激烈。
秦睿陽他用了差不多五分的氣力，而李沅霏卻只用了三分的功力，但秦睿陽就已經(jīng)“齜牙咧嘴”了。只見，李沅霏的'勁像一顆一顆流星一樣砸了下來。漸漸地秦睿陽已經(jīng)有一些吃不消了，他只能是癩蛤蟆墊床腳——硬撐了。過不了多久，秦睿陽聽到我們對他喊：“漏油、漏油、秦睿陽漏油！”他又聽到A組的人對他喊：“加油，加油，秦睿陽加油！”的聲音后，爆發(fā)了。一下子掰到了中心點(diǎn)的前3厘米處，這時李沅霏用了十分的功力，又使秦睿陽處于不利了，在快被壓到桌面時，秦睿陽的小宇宙再次爆發(fā)了，但是李沅霏的勁還沒有全部使出來，在被秦睿陽掰在離桌面還有3厘米時，李沅霏的小宇宙爆發(fā)到了極點(diǎn)，力量也到了極限。剛巧他的勁用光了，秦睿陽也敗下陣來，所以我們隊(duì)得了一分。
第二場比賽時，由周圣佶對戰(zhàn)伊倫，周圣佶在比賽前，悄悄地說了一句：完了，我肯定輸了。果然不出他的預(yù)料，伊倫以壓倒性的優(yōu)勢秒殺了周圣佶。就這樣一比一平了。到了關(guān)鍵第三場，如果這局贏了，那么就大獲全勝。如果輸了就沒戲了，在單實(shí)和周思佟的比賽中，單實(shí)用了十分功力將周思佟無情地秒殺了，我們贏了。
今天的比賽讓我感到又喜又悲，喜的是我們隊(duì)大獲全勝，悲的是我還沒有上場，比賽就贏了全局，不過沒有關(guān)系，重要的是我們隊(duì)勝利了！
掰手腕比賽的作文9
今天上體育課，老師把我們班的同學(xué)分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊(duì)，另一組取名叫彩虹隊(duì)。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進(jìn)行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強(qiáng)壯的男生;另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個子比熊偉高出了大半頭�？吹礁叻宓靡庋笱蟮臉幼�，我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。熊偉卻一點(diǎn)兒都不緊張，他讓大家放心，他會盡自己最大的努力，爭取勝利。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只粗大的右手緊緊的握到了一起，他們都弓著腿，眼睛死死的盯住對方，腳緊緊地踩在地上，教室里頓時鴉雀無聲。
“比賽三局兩勝，請二位選手準(zhǔn)備好!”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開始。大家都給自己組的'選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關(guān)挺住，兩個人的臉都憋得通紅，額頭也滲出了汗珠。高峰勝利在望，有些輕敵，注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，熊偉趁機(jī)突然發(fā)力，熊偉反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
熊偉很高興，他舉起兩只胳膊，對著同學(xué)擺出了一個大大的‘V'字，說“耶!”這時，再看高峰，像霜打的茄子一樣，低著頭，眼睛里有幾滴眼淚就要流出來了。
第二局和第三局，高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊(duì)取得了掰手腕比賽的勝利，勝利隊(duì)雖然輸了，但是它們隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，他們雖敗猶榮�！�
通過這次掰手腕比賽，我們班的同學(xué)比以前更團(tuán)結(jié)了!
掰手腕比賽的作文10
今天上課，老師在我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
老師先挑選參賽同學(xué)，我自告奮勇的把名字寫在了黑板上，接著又有一個叫劉錦羿的女生走了上來。老師先告訴我們比賽規(guī)則：比賽時胳膊肘不能離開桌子；其他身體部位不能幫助胳膊和右手。講清規(guī)則后精彩的掰手腕比賽就開始了。
游戲采用三局兩勝制，我們倆面對面坐了下來，虎視眈眈地看著對方，我心里想：加油，要先在第一局試探一下對手的實(shí)力。老師一聲令下，我們就開始了比賽。我咬緊牙關(guān)，眉頭緊緊皺著用力，劉錦羿則張著嘴巴，瞇著眼睛發(fā)力，可她力氣沒我大，沒過一會兒就慘敗了。我得意地想：還以為她有多厲害呢，原來只是……
這時老師說：“第二場馬上開始！”我趕緊做好準(zhǔn)備進(jìn)入了狀態(tài)，不過這次我就沒有第一局那么緊張了。“開始！”老師一聲令下，這次我選擇把手原地放在那兒，等到她放松了再拍過去，可不知道為什么，感覺這次她的力氣變大了，于是我不得不改變策略：一直用力。可她一發(fā)力就把我的手壓了下去，教室里傳出了一陣陣贊揚(yáng)聲，比對我贊揚(yáng)的聲音大多了，我想：我也要得到鼓勵，得到贊揚(yáng)，最后一局是真正分出勝負(fù)的一局，我一定要憑著自己的努力贏得這次比賽。
最后一局開始了，我使出吃奶的勁兒，臉漲得通紅，劉錦羿也拼了命的使勁兒，誰都想得到“大力士”的稱號。我堅(jiān)持著，在她快要把我手掰過去的時候，我爆發(fā)出了最后的.力氣，一下子把她的手給壓了下去。這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這就是對我——大力士張翱雪的掌聲！
通過這次比賽，我明白了，做事不能自大，驕兵必?cái)�，要謙虛前行。
掰手腕比賽的作文11
“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進(jìn)行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準(zhǔn)備活動，他嚴(yán)肅的表情中露著“兇光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴(yán)陣以待。拉拉隊(duì)早已做好了準(zhǔn)備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙唇，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動不動，拉拉隊(duì)員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論著。
比賽進(jìn)入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的`啦啦隊(duì)也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風(fēng)拂過，吹起樹葉發(fā)出沙沙聲，好像也在為小明祝賀。“勝不驕，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是游戲的真諦。
掰手腕比賽的作文12
今天上午，金老師走到講臺前，說：“誰是我們班的大力士？”我們就大喊楊晨。金老師又問：“還有誰？”我們說：“陳誠�！苯鹄蠋熡謫枺骸叭绻麃戆馐滞螅l贏？”我們有的說楊晨，有的說陳誠。
在大家的爭論中，金老師宣布比賽規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，右手手肘不能離開課桌，把對方的.手扳倒，壓在桌子上，就算勝。金老師宣布完了比賽規(guī)則，說：“預(yù)備，開始！”金老師的話剛說完，楊晨就把陳誠的手扳倒了，緊緊地壓在課桌上。金老師說：“犯規(guī)者，失敗。第一局，陳誠勝！”第一局結(jié)束了，第二句開始。金老師說：“三、二、一，開始！”楊晨和陳誠緊緊握住手，垂直于90度，然后楊晨把陳誠的手扳過了30度，最后直接一用力，就一下子扳倒了。
前兩局的結(jié)果是1比1，第三局又開始了。金老師宣布開始，楊晨和陳誠的手微微顫抖了幾下。陳誠將他的左手向外伸直，大概是想發(fā)一下力吧！陳誠非常用力，臉上通紅通紅的，頭上豆大的汗珠掉了下來。于是，陳誠咬緊牙關(guān)，嘴里還發(fā)出了“呀呀”的聲音。可是，盡管陳誠再用力，也扳不過楊晨。楊晨經(jīng)過一番努力，把陳誠的手壓在了課桌上。
最后，楊晨獲得了勝利。楊晨高興得又蹦又跳，喜滋滋地走下講臺，而陳誠也還不氣餒，雖然輸了，但是臉上仍然是笑咪咪的。
掰手腕比賽的作文13
我參加過許多的比賽，有夾豆比賽、吹氣球比賽、貼鼻子比賽……但我最喜歡的比賽莫過于掰手腕比賽了。
今天在作文班上，王老師高興的告訴我們，這節(jié)課進(jìn)行一次掰手腕比賽。我們聽了，一蹦三尺高。我們分成八小和七小兩組，王老師又講了比賽規(guī)則。
比賽開始了。首先上場的是我方的郭英男，對抗七小的王妍。我心想：這次王研一定輸了。果然不出我所料，郭英男來到賽桌前，三下五除二的就把王妍打敗了，為我隊(duì)贏得了寶貴的.一分，也贏得了開門紅，我方隊(duì)員的氣勢立刻占了上風(fēng)。
比賽一輪一輪的進(jìn)行著，我隊(duì)一直遙遙領(lǐng)先，輪到我上場了。我對抗的是七小的張正清。我剛來到賽桌前，心里就忐忑不安，像踹了一只兔子似的。心想：萬一我輸了怎么辦呀？越想越緊張。只聽老師一聲令下，我和張正清便暗自用力，誰都不甘示弱，都想奪得本場的勝利。只見我的對手使出了全身的力氣，滿臉脹的通紅，兩只眼睛瞪得很大。我此時也不甘落后，沉著冷靜應(yīng)對，絲毫不敢疏忽啊，額頭上已經(jīng)滲出了汗。我方隊(duì)員都在為我大聲的呼喊“加油”。頓時，教室變成了歡樂的海洋。
但由于我心有余而力不足，最終輸給了張正清。雖然我輸給了張正清，我知道自己盡了最大的努力了，因?yàn)槲抑溃簞贁∧吮页Ｊ侣铮∥也⒉粫虼硕鴼怵H。這次失敗了，不算什么，只要自己以后做什么事情都去努力，就會有所收獲的了。結(jié)果不是很重要，只要自己享受其中的過程，才是最重要的。
比賽結(jié)束了，最后我隊(duì)以7比2獲得了勝利。我方全體隊(duì)員歡呼著：“我們勝利了!”大家的臉上洋溢著勝利后喜悅的笑容！
掰手腕比賽的作文14
今天，我們在筆暢作文進(jìn)行了一次掰手腕比賽，讓我精神一震。
比賽規(guī)則是這樣的：
參賽的雙方坐在桌子的兩側(cè)，兩只手相握，肘部緊貼在桌子面上，前臂與桌面要成90度。在比賽開始后，身體不能站起，不然的話就算犯規(guī)，比賽是三居兩勝制，聽完比賽規(guī)則后，我們以抓鬮的方式來決定對手，我第一次抓，我當(dāng)上了“擂主”第二次我抓到了我的對手，劉俊愷，因?yàn)闆]有較量過，再加上他也是胖乎乎的，我以為他的勁兒很大，想到我找到一個真正的對手不容易，便從容的坐下了。
比賽開始了，我有點(diǎn)緊張，不過我很快的平靜了下來，我們把兩只手握在一起，同學(xué)們圍在了一起，叫到：“一、二、三，開始！”我突然發(fā)力，他沒有防備，我輕而易舉的勝了這場比賽。
第二局開始了，我們兩個同時發(fā)力，我屏住了呼吸，他也憋得滿臉通紅，我后來加大了“馬力”一下子把他的'手掰了過去，我就這樣大獲全勝了。
新的一輪開始了，是我對抗趙恃堯，老師見他弱小一點(diǎn)就讓他用兩只手，我也心想，我連劉俊愷也打敗了，還怕你這個小不點(diǎn)么？于是，我便得意洋洋的上陣了。我們兩個開戰(zhàn)了，只見他的兩只手緊緊地夾著我的手，我也用盡了全身力量，可是一只手無論如何也比不過兩只手。他給我打起了持久戰(zhàn)，他把我耗得沒有力氣了，不費(fèi)吹灰之力就勝了我了，后面一局你也可想而知，他把我打敗了。
唉，想起剛剛的輕敵，我十分后悔，同學(xué)們，請不要情輕敵哦！
掰手腕比賽的作文15
今天，上語文課的時候，朱老師讓我們玩掰手腕的游戲，這真是令人驚喜！我們高興得一蹦三尺高！
朱老師分配了小組并宣布了具體的游戲規(guī)則：“每個人自行找一個人PK，單手右手比賽，比賽時手肘不可以離開桌面，最重要的一點(diǎn)——輸了不能哭鼻子�！�
游戲開始了，我和何俊澤比賽，我們比賽得特別激烈。何俊澤調(diào)整好坐姿，漲紅了臉，用盡全身力氣，可還是沒有把我掰下去。旁邊的人一個個“咬牙切齒”，生怕誰輸了。朱柏萱在我旁邊，一直為我加油打氣，但也有不少搗蛋鬼在喊“漏油”。我眉頭緊鎖，使出渾身解數(shù)，也漲紅了臉，就在千鈞一發(fā)之際，我的手突然抽筋，沒了力氣，被掰了下去。何俊澤得意洋洋，比賽結(jié)束后還收獲了“大力士”的美稱。這可把我氣壞了�？蓻]想到，接下來還有一場“好戲”等著他。
就在何俊澤享受大家稱贊的時候，朱老師突然說，他也要和何俊澤PK，這可把我們樂壞了。朱老師和何俊澤調(diào)整好姿勢，其他人聚精會神地看著他們，我甚至屏住呼吸，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過什么精彩的精彩�？蓻]想到，不過幾秒，朱老師就把何俊澤掰下去了，用朱老師自己的話說，他只用了三分之一的.力氣！看來“大力士”這個稱號，還是非朱老師莫屬呀！
游戲結(jié)束了，那激動人心的比賽場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
【掰手腕比賽的作文】相關(guān)文章：
掰手腕比賽作文04-03
掰手腕比賽的作文05-31
掰手腕比賽作文04-09
掰手腕比賽作文08-06
有趣的掰手腕比賽作文10-20
激烈的掰手腕比賽作文04-15
掰手腕敘事比賽作文09-05
掰手腕比賽作文15篇04-03
掰手腕比賽作文(15篇)05-23