我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我最喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捨业拇竽X，讓我更聰明。
棋也有很多種，有圍棋、軍旗、象棋……我最喜歡圍棋，圍棋只要把對(duì)方的棋子圍起來(lái)拿走，最后，誰(shuí)拿的'棋子多誰(shuí)獲勝。
一次，我和爸爸下圍棋，爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我快把他那19個(gè)子圍起來(lái)了。幸運(yùn)的是，該我走了，我把那個(gè)空缺的地方放上棋子，爸爸一看，趕快認(rèn)輸，最終我獲勝了！耶！
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)告訴我們做什么事都要思考、都要認(rèn)真，不要像我爸爸那樣大意。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
女生在人們眼里，應(yīng)該是文靜的、優(yōu)雅的吧？不，我也是一個(gè)女生，但是我喜歡的不是抱在手里的洋娃娃，而是沖破極限的刺激。
我喜歡極限運(yùn)動(dòng)，我喜歡滑板，滑板項(xiàng)目可謂是極限運(yùn)動(dòng)歷史的鼻祖，當(dāng)今世上許許多多的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，多數(shù)都是由滑板項(xiàng)目延伸而來(lái)的。
記得我第一次接觸滑板，是在五年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)橐徊繕O限運(yùn)動(dòng)電影，我喜歡上了滑板�？粗迥邪迮畟�?cè)倩迳仙舷伦匀�，做著酷炫的�?dòng)作，高難度的技巧瞬間吸引了我的眼球，但是，當(dāng)我真正拿到滑板，站上他的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那有多么的不容易。
小心翼翼的站上滑板，可是怎么也站不穩(wěn)，滑板會(huì)不由自主的向前移動(dòng)，或雙腳死死的“粘”在板上動(dòng)也動(dòng)不了。好不容易克服了心里的恐懼，輕輕移動(dòng)了一下腳，“呀！”我一下子就從滑板上摔了下來(lái)。不甘心，站起來(lái)拍拍屁股再次站上他。每每摔下滑板的時(shí)候，我心里總是不停的鼓勵(lì)著自己：有這么難嗎！有這么難嗎！為什么那些人都可以玩的那么好！為什么他們可以這么好的控制滑板！我就不信我不行!
“再來(lái)一次，我一定可以的�！蔽乙淮未卧谛睦锬钪�。我慢慢用右腳蹬地，滑板向前微微移動(dòng)了一點(diǎn)，這次，我沒(méi)有摔下板，但當(dāng)我把腳收回板上的時(shí)候，我的身體重心來(lái)不及移到正確的位置，滑板一下從我腳下飛了出去，我的屁股和地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我一次次站上滑板，一次次摔下滑板，再摔，再上，再摔，再上……一次又一次，終于，我可以自如的上下滑板，但是在我開(kāi)始學(xué)習(xí)技巧的時(shí)候，我又一次復(fù)一次的摔，摔到地上，褲子磨破了，沒(méi)事再來(lái)一次。手臂擦出血了，擦干，再來(lái)一次。終于，我把他“征服”了。
我喜歡滑板，我喜歡滑著他刷街的感覺(jué)；我喜歡清風(fēng)迎面撲來(lái)的感覺(jué)；我享受刷街時(shí)把一切都甩在后面的感覺(jué)；我享受路人對(duì)我投來(lái)的贊許的目光；我……
因?yàn)榛澹医Y(jié)交了一群和我一樣熱愛(ài)滑板熱愛(ài)極限運(yùn)動(dòng)的好友；因?yàn)榛�，我的業(yè)余生活不再單調(diào)無(wú)味。不論有沒(méi)有時(shí)間，板場(chǎng)是我每周必去的地方。在我眼里，滑板是有生命的，他是我最好的朋友。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥(niǎo)似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問(wèn)別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约海笸嬉粓?chǎng)了。
可是在此之前，誰(shuí)都猜不到，我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課，沒(méi)有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無(wú)精打采，學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間，操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè)，說(shuō)話閑聊，游手好閑，沒(méi)事找事，追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無(wú)聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開(kāi)始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn)，更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過(guò)癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂(lè)乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒(méi)落，同學(xué)們蜂擁而出，爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒(méi)等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊(duì)，動(dòng)作那叫一個(gè)迅速，隊(duì)形那叫一個(gè)整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過(guò)似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈，接下來(lái)便是自由活動(dòng)，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來(lái)我往，左擊右擋，動(dòng)作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的.是籃球場(chǎng)上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動(dòng)作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛(ài)好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾，我一時(shí)技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號(hào)我都一一通過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始查球了，我的精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往，每個(gè)人都毫不相讓，但對(duì)手的能力太強(qiáng)了，我開(kāi)始還可以抵擋，后來(lái)節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒(méi)有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對(duì)手，我不服氣的盡頭又上來(lái)了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我找到了對(duì)付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺(tái)，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場(chǎng)，便看見(jiàn)令人贊不絕口的一幕：一方隊(duì)員搶到了球，過(guò)五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無(wú)誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng)，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨幔亢�，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會(huì)，看我把你們打得落花流水，看你們到時(shí)候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？�，這幾節(jié)體育課，老師就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)！
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