【實用】二年級動物作文300字4篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級動物作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文300字 篇1

　　在路邊的水洼里,我發(fā)現了一種奇怪的小動物。

　　乍一看，這個小東西好像小蝌蚪一樣，在水中上上下下的游來游去。

　　我急忙拿來一個小網兜，好不容易才把它逮住，放入家中的金魚缸里。我便在一邊仔細的觀察起來。

　　遠看，它的.個頭與蝌蚪差不多，形狀也與蝌蚪很相象。不過，當我走近看時，卻發(fā)現它的長相與蝌蚪差異很大。最奇特的是它的頭，長得寬寬的、扁扁的，好象一個小小的有點透明的盾牌，占了整個身體的一大半。頭的前面還有一對又長又細的觸角，更讓我驚奇的是每根觸角又分叉成兩根，好似樹杈一樣，在前面擺來擺去。在頭的前上端有一對又小又圓的眼睛，猶如一對黑珍珠。它的身子很細長，尾部有一對長長的尾針，游動時一擺一擺的。我把它翻過來，又驚奇地發(fā)現它從頭到尾都長著一排排的腿呢！

　　我問爸爸這是一種什么動物？爸爸看來看去，只把頭搖：奇怪！這是什么小東西？說它是昆蟲吧，它的腿又那么多；說它是魚吧，它又沒有鱗片；說它是小蝌蚪吧，它的頭部又有殼。這個小東西我可沒見過，你把它寫出來，再畫下來，我們一起問問專家吧！

　　親愛的編輯叔叔，你能幫我這個忙嗎？

二年級動物作文300字 篇2

　　10月30日星期五晴

　　今天，同學給了我一只蝸牛，我便細心地觀察起來。

　　蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的'。

　　蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看，結果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！

二年級動物作文300字 篇3

　　一天，秋高氣爽，陽光明媚，小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走，一路看，不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉著，上躥下跳，可愛極了！小朋友們紛紛拿出自己帶的食品，爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝，高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品，高興得一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應有盡有。

　　皮皮吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的皮球一樣，鼓鼓的`，皮皮好難受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起來，動物園的工作人員發(fā)現了，立刻把它送進了動物醫(yī)院。

　　在動物醫(yī)院里，醫(yī)生給皮皮做了檢查，原來是吃得太多了。護士給它打了一針，皮皮慢慢地覺得不那么難受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么貪吃了。

　　小朋友們又來到猴山，只見這里掛了一塊木板，上面寫著：愛護動物，請不亂扔食物。大家都很遵守規(guī)則，誰也沒有再給小猴子投食物。

二年級動物作文300字 篇4

　　魚缸里有一群活潑可愛的小金魚。它們有的戴著一頂紅色的小帽子，穿著銀白色的'衣裳，瞧，多像水里的白雪公主�。挥械拇髦�紅面具，穿著金色的戰(zhàn)袍，真像一位將軍啊；還有一個穿著黑黃相間的衣裳，與其它小魚與眾不同……真有趣啊！

　　平時，小金魚們在魚缸里快活地嬉戲玩耍。瞧，這只戴著紅帽子的金魚，在悠閑地游來游去。那只黑黃相間的小金魚飛快地游著，好像在跟伙伴們玩捉迷藏。

　　吃飯了。我往魚缸里撒下一把魚食，小金魚們爭著誰吃得更快，嘴巴一張一合的。那只沒吃到的小金魚好像在說：“給我留點，我還沒吃呢�！背燥柡茸愫螅�小金魚們有的在悠閑地游來游去，好像在散步。有的趴在石頭上一動不動媽媽說那是小金魚在睡覺。金魚睡覺為什么睜著眼睛呢？原來金魚沒有眼皮。

　　我最喜歡小金魚了！

【二年級動物作文300字】相關文章：

二年級動物作文03-28

二年級動物的作文02-21

二年級作文動物08-31

二年級動物作文09-18

二年級動物的故事作文04-26

喜歡的動物二年級作文09-05

動物小學二年級作文08-31

二年級寫喜歡的動物作文08-20

描寫動物的小學二年級作文08-11

小學二年級寫動物的作文08-21