- 難忘的一場足球比賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的一場比賽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一場比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一場比賽作文 篇1
“加油、加油……”，操場上傳來了陣陣的喝彩之聲，原來是我們正在玩‘二人三足’的比賽。
‘二人三足’是一項傳統(tǒng)的學(xué)校比賽運動，規(guī)則其實很簡單，就是兩個人把各自的一只腳用繩綁在一起，同心協(xié)力，第一對跑到終點的就算勝利。
這次”二人三足”比賽前，老師偏偏找到了我，讓我參賽。我很緊張，因為我平時比較喜歡看書，喜歡美術(shù)和音樂，卻很是討厭體育運動，體育成績也是出了名的不好，于是我就主動找到老師，對老師說：＂老師，我想在教室里看書，不想去參加比賽。＂老師卻和藹的對我說：＂老師知道你愛看書，可是你也要好好的鍛煉身體呀�。ⅲ⑧�，我明白了，老師！＂我無奈地說道。但當(dāng)老師告訴我，我的搭檔是小美的時候，我高興極了。因為小美她是我們班的體育委員，體育成績非常優(yōu)秀。同時我又有小小的擔(dān)心，小美那么強，我這么弱，她會不會看不起我呀？
終于等到了比賽的.那一天，賽前，小美主動開導(dǎo)我說：“不用緊張，有我呢！我們一起好好合作吧！”聽了這話，我感動極了。我也主動負擔(dān)喊口號的任務(wù)！比賽場上人山人海，熱鬧極了。一聲號響，我們開始往前跑去，起初我們跑的很慢，我還一不小心摔倒了，她連忙扶我起來，不但沒有一點嫌棄和責(zé)怪，反而問我摔傷沒有？我搖了搖頭。我們趕緊又跑了起來，漸漸的，我們配合的越來越好，越跑越快，我們超過了一個又一個，到達終點的時候，我們居然得了第二名。我們高興極了！
當(dāng)我們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上，老師給我們每個人發(fā)了一只筆做為獎品。那只筆被我用力的握在胸口，這是我用汗水和努力和團隊合作換來的呀！
難忘的一場比賽作文 篇2
星期五下午，我們在操場上舉行了一場拔河比賽。
我們?nèi)喔灏啾荣惏魏�。我們兩個班級都選了六名學(xué)生，三名男生和三名女生，其中就有我一個。
操場的地上有一條大蛇似的繩子，繩子的中間還系著一個紅布條。每一個同學(xué)都信心滿滿。裁判員拿著一個小紅旗。“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方都擺好姿勢，成“弓”步式，雙腳分開，互相頂著。
“嘟！”的一聲哨響，比賽開始了，雙方都往自己的方向拉。場外有兩個啦啦隊，一個是我們班的'，另一個是五班的。我們的啦啦隊正在為我們喊“加油！加油！”有幾只小鳥在天空中自由自在地飛著。第一局我們費了九牛二虎之力才把繩子拔過來點�？墒�，有一名同學(xué)說了一個搞笑的詞語，我們就哈哈大笑起來，非常放松，三年五班趁著這個機會，猛地一下子把繩子拽了過去。這一局我們輸了。
第二局開始了，在老師的鼓勵下，我們贏了這場比賽。
最后一場是非常重要的一場比賽，雙方累得氣喘吁吁的。啦啦隊和老師都在鼓勵著我們。我心想：我們班一定要把這次比賽給贏了。我們非常用力地把繩子給拉了過來。五班也在用力。但怎么也沒有把繩子拉過去。我們?nèi)嘹A了，我們非常高興，甚至都快要把人給舉起來了。
這一次拔河比賽，我懂了一個道理：只要大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力，就一定會取得好成績。
難忘的一場比賽作文 篇3
星期五，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學(xué)校決定在上周開展拔河比賽，星期五是我們五（2）班與五（1）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學(xué)們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的`塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學(xué)們使出吃奶的力氣死命往后拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”五（1）班發(fā)現(xiàn)情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，仿佛在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣仿佛用完了，紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局，我們調(diào)換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結(jié)果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽后，同學(xué)們更加熱愛班級，更加團結(jié)。這一點，比輸贏更美好。
難忘的一場比賽作文 篇4
一個星期二的下午，我們班在操場舉行了一場難忘的耐力跑比賽。
那天我們班來到大操場，同學(xué)們都精神振奮、生龍活虎。張老師先給我們按學(xué)號編組，全班共分成五個組，然后張老師叫第一組上線做準(zhǔn)備。
我們第一組高手非常多，看起來我不奮力拼搏是不行的了。
比賽開始了，我們在老師的一聲令下像離弦的箭一樣飛奔了出去，第一圈我們還是并駕齊驅(qū)；幾乎是筆直的一字形，第二圈我們逐漸拉開的距離，形成了不規(guī)則的曲線。這時旁邊的同學(xué)站在賽道旁不斷的為我們加油、鼓勁。到了第二圈過度加速的我已經(jīng)氣喘如牛、大汗淋漓，眼看我就要掉隊，前面的同學(xué)見了就更加瘋狂的加速。我想：我就要這樣放棄嗎？不！在困難的環(huán)境中，我們要學(xué)會堅持，只有堅持才能獲得勝利。我眼前一亮又沖了上去。終于到了最后的沖線時刻，在這關(guān)鍵時刻同學(xué)們的加油、鼓勁聲更大了，是此起彼伏，突然一位同學(xué)猛的加速了，一下子就超過了全部同學(xué)，我們又奮起直追，想要超過他，但不管怎么加速也超不過他，最后他第一個沖過終點線后，同學(xué)們也相繼的'沖過了終點線。
接著其他組的同學(xué)們也進行了比賽。
這次難忘的耐力跑比賽，我明白了考驗我們的不僅是體力、速度，更比了我們的耐力、意志，鍛煉了我們在困難環(huán)境中做出的選擇，如果你選擇放棄，將會一事無成，如果選擇了堅持，你就能獲得成功。
難忘的一場比賽作文 篇5
我們行知小真人合唱團也快成立一年了，表演過很多次，不過還沒比過賽。一個星期五的下午，陳老師像往常一樣慢慢走進教室，突然，她清了一下嗓子，歡快地說道：“同學(xué)們，今年的藝術(shù)節(jié)舉行了合唱比賽，就在下周五！”只聽一陣寂靜，隨后，大家一蹦三尺高。
在那天之后，我不管在家還是在學(xué)校，一有時間就練習(xí)唱歌，陳老師也在大課間的時候，為我們加了小課，于是，我們的歌唱技術(shù)也“日新月異”。
終于等到了比賽這一刻，一大早，我們就興奮地趕到學(xué)�；瘖y，然后坐大巴向著比賽地點出發(fā)了。一路上，旁邊的小伙伴一直十分緊張，不斷地問我如果沒拿獎會怎么樣，我一開始自信心十足，可后來被她說得有點兒心慌。是呀，我們是練習(xí)得很好了，但比賽經(jīng)驗不足，可能會出現(xiàn)一些小小的失誤。來到賽場，我好不容易將心情平靜下來后，我們就要登場了。上場后，模擬完風(fēng)聲雨聲，我們正要開始唱，卻聽到砰砰兩聲。哦，完了！我們模仿雨聲的.兩個樂器掉在了地上，于是原本清楚地映在我腦中的五線譜一下子就亂了，變成了一只只小螞蟻，我的節(jié)奏完全亂了，于是我停了下來合著嘴開，說著也神奇，當(dāng)我冷靜下后，小螞蟻又變回了清晰的音符。于是，動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲又涌出了我的嘴巴。
比完賽后，我很擔(dān)心會因為那個失誤而不會取得好成績。過了兩天，合唱陳老師興奮地告訴我們得了一等獎，我連忙跑去問為什么當(dāng)時那個樂器掉落的失誤沒有影響到評分，老師告訴我，評委們以為那是在模仿雷聲呢。
是啊，樂觀很重要。無論什么時候，都不能失去信心，保持冷靜。
難忘的一場比賽作文 篇6
一天晚上，我們?nèi)襾淼今R寅初中學(xué)的體育館觀看一場籃球總決賽，黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩，而我的.爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢！
比賽開始了，體育館里早已人山人海。剛坐下沒多久，豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來，整個籃球場熱得像個汗蒸房，但我依然聚精會神地看著比賽。
兩支隊伍為了爭奪冠軍，一直不相上下，誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗，不停地呼喊著：“爸爸加油！爸爸加油！”爸爸好像聽到了，球打得更加起勁了，在球場上大顯神威，搶了好幾個籃板球得了好多分！我靜靜地注視著球場，忽然，安全管理隊又搶到了球，并把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來，往球框方向用力一投，只聽見“哐啷”一聲，安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”，全場響起了熱烈的掌聲。我心里樂開了花，感到無比自豪！漸漸地，安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了，45：18，我一直懸著的心也慢慢放了下來。
第三節(jié)比賽結(jié)束了，球員們個個滿臉通紅，筋疲力盡了！此時，我看到一個叔叔，他把球衣脫下來，像擰毛巾一樣擰出了很多汗水，我和小伙伴們都驚呆了！爸爸也是大汗淋漓，我連忙跑過去給爸爸遞水，并鼓勵他說：“爸爸你們快贏了，加油！”爸爸疲憊地笑了！
最后，安全管理隊贏得了比賽，他一把抱起我，開心地說：“打了那么多年籃球，終于獲得了一塊金牌！”媽媽“咔嚓”一照，留下了這難忘的一刻！
難忘的一場比賽作文 篇7
每個人都有自己的比賽經(jīng)歷，我也不例外。我從一年級到五年級，只參加過兩場比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。
那是在一個星期三的下午。每個活動都開始了。老師分別用話筒叫每個班參加同學(xué)的名字。老師念到我的名字時，我連忙跑到蟹行走比賽的地點。
老師先教兩個六年級的同學(xué)做示范。背對背，兩個同學(xué)的手彎在一起。做完后兩個裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說：“從高年級到低年級比賽�！绷昙壉韧旰蟮轿覀兝�。我和我的搭檔開始緊張啦，我們正在四跑道上（是有1234四個跑道。）老師看見我和我的搭檔緊張。就說緊張的話做一個深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個深呼吸，就沒有那么緊張了。老師叫我們不緊張了，就說：“預(yù)備開始�！蹦菚r我又開始緊張了，我的搭檔已經(jīng)拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說讓他們贏吧�？晌衣犚娕笥训�.加油聲和搭檔的汗水，就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說了，我們一定要贏。然后我們一起努力，終于反超了他們，遙遙領(lǐng)先。最好是我們贏啦！我和我的搭檔在跑到道的終點上歡呼跳躍。
我的體會是：朋友的加油聲，是你前進的希望。搭檔的汗水，是你前行的力量。只要你相信你會做到，只要努力，一定會做！
這就是我難忘的比賽。
難忘的一場比賽作文 篇8
昨天我們學(xué)校舉行了一場球類比賽，這場球類比賽給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了放松。
每個年級進行的比賽項目不同，我們是和老師進行一場足球友誼賽。首先發(fā)球的是關(guān)宏博，他用他那強壯有力的腳把球一點不偏偏傳給了張力宏，張力宏接到球后就像脫了韁的野馬一樣飛快地帶著球跑，他看到前面有老師在堵他，他毫不猶豫地快速把球傳給了金坤，金坤用那強壯有力的腳把球傳給了賴文濤。此時他們已經(jīng)到達了老師的后衛(wèi)界，賴文濤一個腳肱把球又傳給了關(guān)宏博，關(guān)宏博抓住時機，一腳忽地飛出去，球————進了！
我們非常開心，笑得我們腹肌都疼了，我們的歡呼聲淹沒了整個操場，在場的觀眾們?yōu)槲覀儦g呼，為我們鼓掌，觀眾們的掌聲，什么聲音都響亮。
我們信心倍增，我們把全部精力都用到下一個球上，連著又開了一球，這一次我們本以為又能進一球，可曾想我們的球被老師輕而易舉地搶了過去，看到來勢洶洶的的足球，我們的守門員包佳樂的`臉上露出了緊張的神情，我們把全部希望都放在了守門員身上，由于來勢太猛，還是讓老師把球給進了，我們的守門員包家樂哎了一聲，而我們并沒有責(zé)怪他，因為我們知道只有團隊和諧才能夠進球，如果不是因為我們太大意，老師們根本就沒有機會進球，我們重整心態(tài)，又發(fā)了一球，這回我們可不敢放松警惕，不能再給老師留機會進球……
比賽在激烈地進行著，我們這次比賽真是又驚喜又激動啊！
難忘的一場比賽作文 篇9
“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來吧！
一上課，老師捧出了一個大箱子，神秘地對我們說：“我們今天要玩一個游戲！”話音剛落，同學(xué)們都迅速打開了萬分期待的箱子，里面裝的是一個五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來，一個同學(xué)試探地說道：“老師，不會是那個壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿臉笑容地說道：“嗯哼，猜對了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說道。
我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，運到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來，擠破的氣球越多，那一組獲勝。
我們分成兩大組，首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動，到了椅子旁，一個用力……一輪下來，我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個又一個的`氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來，她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……
老師宣布結(jié)果時，我們的心都揪了起來：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！
雖然這次比賽我們組沒有勝利，但這次比賽的過程令我難以忘記！
難忘的一場比賽作文 篇10
今天天氣非常的寒冷，寒風(fēng)刺骨，但是再寒冷的風(fēng)也阻止不了我們對這次籃球賽的熱切期待。
我們分兩隊來進行比賽。第一隊是“山東高速隊”，隊長是崔梓瑞同學(xué)。據(jù)說之所以起了這個隊名是因為我們山東隊打比賽老是輸，所以大家才起了這個名字，希望能夠勝利。另一隊是“雄鷹隊”，隊長是施喻瀟同學(xué)，之所以起這個名字，是因為“雄鷹”這兩個字顯得比較霸氣，希望能夠在球場上像雄鷹一樣大zhan風(fēng)采。
哨聲響起了，雙方隊員個個像獵豹看見獵物似的奔跑起來，不過10秒崔梓瑞同學(xué)率先為我們隊贏得了一分，我方啦啦隊瞬時歡呼起來。對方啦啦隊見勢不妙，也著急了，拼命的為自己隊員加油。第二次哨聲后，崔梓瑞又一個箭步投球，我方4：0領(lǐng)先，士氣大振。第三次進攻時，楊涵宇將球傳給了崔梓瑞，只見崔梓瑞接過球就奔向籃筐。緊接著一個漂亮的三步上籃，又是一次完美的投籃。
在球場上，還有許多表現(xiàn)突出的同學(xué)，比如李科霖同學(xué)，他就表現(xiàn)得非常出色。為了保護手中的籃球，磕倒在地上，即使褲子上弄得滿是灰塵，也不在意，因為他是球場上的一員。
對方同學(xué)也非常賣力，施喻瀟接過球，就向我方籃筐飛跑，雖然被判走步，但是他沒有受到影響，繼續(xù)奔向終點得了一球。
終場哨聲響起，比賽結(jié)束了。最終比分是：24：4。我方勝利了，我們無比歡喜�！笆∧顺晒χ浮保瑢Ψ绞×�，但他們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，爭取下次做得更好。畢竟“友誼第一，比賽第二”，在這寒冷的天氣里，同學(xué)們的.心里都暖融融的。
難忘的一場比賽作文 篇11
想起那一年，那一場比賽，一幕幕揮灑汗水的畫面，都不自覺浮在腦海中。"砰！"刺耳的槍聲回繞整個校園，也揭開四年級班際接力賽的序幕。
擔(dān)任先鋒的起跑者隨即沖刺，各式各樣的叫喊聲此起彼落，轉(zhuǎn)眼間便輪到我，一邊聽著加油聲，一邊做好接棒的姿勢，回頭一看，最先映入眼簾的竟是穿著亮綠色背心的同班同學(xué)，看著他手中的'棒子已經(jīng)要交給我了，我邁開步伐，想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米，但是團結(jié)力量大，為了替班上守住去年的冠軍寶座，每個人使出九牛二虎之力，盡自己最大的力量，完成兩千米的接力。
當(dāng)比賽結(jié)束哨音響起，原本高昂的場面，頓時在那一刻變的鴉雀無聲，但馬上，有的班在歡呼，有的班卻在嘆氣。而我們班有人表情落寞，有人面帶笑容。
然而，我們也只是一組中的"第二名"而已，于是大家又急忙跑去裁判老師身旁，只見他笑了笑，說了幾個字。
原來，我們班是貨真價實的第二名，我的心不知該高興，還是要難過。正當(dāng)我在苦惱的時候，一場爭執(zhí)點醒了我。“還不都是你！”“自己沒有跑還說別人！”……打鐘后，老師為他們平息戰(zhàn)爭，并說：“我們獲得了榮譽，就不該抱怨，下次在努力，一定能更好！”
看著黑板上掛著"年級接力第二名"的獎狀。雖然內(nèi)疚自己沒達到老師的期許，但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了！因為這次比賽讓我了解：勝不驕；敗不餒。獲得成功的人不驕傲，才能更上一層樓；不因失敗而氣餒的人，才能進步！
難忘的一場比賽作文 篇12
體育課上，我們進行了一次激烈的拔河比賽，讓我永生難忘。
繩子如巨蛇一般的躺在地上，大家摩拳擦掌、躍躍欲試。很快，我們參戰(zhàn)隊員個個精神抖擻地上場了。同學(xué)們的雙手像鐵鉗一樣握緊繩子，睜大了雙眼，瞪著對方，有的已經(jīng)暗暗地使上了勁，一切準(zhǔn)備就緒。隨著一聲響亮的哨聲，參戰(zhàn)雙方同時卯足了勁拔了起來。有的同學(xué)瞪大雙眼、大聲怒吼；有的同學(xué)肌肉繃緊、青筋暴凸；有的同學(xué)使出了吃奶的力氣、整個身子幾乎壓在了下一個同學(xué)身上。拉拉隊的同學(xué)似乎喊破了嗓子也表達不了他們焦急的心情，恨不得沖到前面幫忙拉一把，“加油、加油”繩子還是慢慢靠近對方那邊，我前面的同學(xué)幾乎懸起了身子，我咬緊牙關(guān)、憋足了勁，努力地想站穩(wěn)雙腳，可是，紅絲帶還是在向?qū)Ψ絻A斜。場上的氣氛緊張而激烈，同學(xué)們都在為自己的'隊員加油助威，我們的拉拉隊員急紅了眼，那聲音幾乎是吼出來的。頓時，那“加油、加油”聲像進軍的號角，給我隊增添了無窮的力量，同學(xué)們個個變得萬般神勇，紅絲帶慢慢向我們這邊傾斜，看到這，拉拉隊更加賣力地為我們吶喊。雖然好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，但是他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著，由于大家齊心協(xié)，終于一下子把他們拉了過來。
“我們贏了、我們贏了”！此時此刻，我們歡呼、我們跳躍、我們的歡呼聲縈繞在整個操場的上空。
難忘的一場比賽作文 篇13
早晨，我像往常一樣愉快地走進教室，可今天的氣氛和以往不大一樣，以往同學(xué)們都是嬉皮笑臉地走出位子，話就像壞了的水龍頭，說也說不完，可今天同學(xué)們都嚴肅坐在自己的位置上，好像有什么事情即將發(fā)生。
果然不出所料，我一進教室，同學(xué)們的眼睛就不約而同地盯著我，過了一會兒，班長遞給我了一張紙條，我仔細一看是一封“戰(zhàn)書”，原來是五（1）班的人遞過來的，要求在大課間選一個人出來，和他們單挑籃球。我心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！只要打過他們班，我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后，我大聲地宣布，“同學(xué)們，這事包在我身上�！蓖瑢W(xué)們聽了，一陣歡呼！
時間飛快的流逝，很快就到大課間了。那時，操場上人山人海，兩個班所有的同學(xué)都來看這場關(guān)系班級榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下，我?guī)е颍w快地沖向籃框，一個上籃，輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱，你進一個，我進一個，過了好久，比分仍然打平，這時他又進了一球，領(lǐng)先我兩分。我還沒掰平比分的時候，裁判突然說：“最后十秒鐘！”我心想：十秒鐘內(nèi)我可以準(zhǔn)確無誤地進一個二分球，如果投三分的話，幾率會小很多，可是輸了和打平有什么不一樣呢？我記得《摔跤吧，爸爸》電影中那位父親說過�！暗昧说诙麤]有人會記住你，只有奪得冠軍才能使世界記住你�！�
還是投三分球吧！最后三秒鐘，我縱身一跳，最后兩秒鐘，我雙手用力往上一推，最后一秒，只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩，觀眾們先是鴉雀無聲，而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后，裁判宣布我以一分的'優(yōu)勢險勝五（1）班，我們班榮登冠軍的寶座！
這真是一場難忘的比賽！
難忘的一場比賽作文 篇14
周六，乒乓球張教練帶我們回神木參加一場乒乓球比賽。經(jīng)過一小時多的長途跋涉，我們來到了目的地，下了車來到打乒乓球的賽場。
一進門，迎面站著一排威風(fēng)凜凜的'大哥哥們，排成一行整整齊齊的站在我們面前，聽張教練說：“這就是我們的對手”�？粗麄兾业男睦镉辛艘唤z膽怯。按照張教練安排先派我們中最厲害的上陣，希望他的勝利帶給我們信心，可是沒想到他竟然輸了比賽，張教練也有點心慌，只好派出我們中的第二個學(xué)員出戰(zhàn)。但沒想到又敗了下來，張教練看著剩下的我們幾個說：“沒關(guān)系，就當(dāng)鍛煉�！�
我看著隊友一個一個落敗，心里很是不安，不一會兒，輪到我了，只見我的對手比我高出了一個頭，身體魁梧，他看見我哈哈大笑，頓時我一點信心都沒有了，張教練也是低著頭站在邊上。一開場我就連輸三球，雖然場邊隊友在邊上給我加油鼓勵，但是我還是沒有信心，一直處于被動，又輸了幾顆球，我就徹底失望了，很快輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開始了，看著那胖子對我不屑一顧，我很生氣，靜下來想一想他老利用上旋球，讓我打高，然后扣過來。教練教過我只要反搓一下，球一直旋轉(zhuǎn)，對手扣球時失敗幾率會大大增加。于是我利用他這一弱點贏得了第二場的勝利，第三局對手也發(fā)現(xiàn)了這個弱點和我對打時，不再扣了，但是因為它太胖，體力明顯不支，雖然打得艱難，但最終還是我贏得了比賽的勝利。這時我看見張教練臉上也露出笑臉，我高興的跳了起來。
這真是令我難忘的一場比賽。它讓我明白做什么事情都要動腦筋，更不能膽怯，只有勇敢面對也是會看到勝利的曙光。
【難忘的一場比賽作文】相關(guān)文章：
一場難忘的比賽作文05-31
難忘的一場比賽作文05-31
難忘的一場比賽作文08-07
一場難忘的比賽作文08-18
一場難忘的比賽作文05-31
難忘的一場比賽作文06-28
一場難忘的比賽作文08-15
一場難忘的鋼琴比賽作文09-21
關(guān)于一場難忘的比賽作文10-07