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小猴知錯(cuò)就改作文

時(shí)間:2023-06-02 10:36:41 作文網(wǎng) 我要投稿

小猴知錯(cuò)就改作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小猴知錯(cuò)就改作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小猴知錯(cuò)就改作文

小猴知錯(cuò)就改作文1

  有一天上午,小猴和小熊商量一起到公園去玩。

  公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹挺立著,地上長滿了綠油油的.小草,中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺得這里的景色太誘人了,就蹦到河邊的一塊大石頭上,想看到更多的風(fēng)景。小熊說:“你要注意安全,別掉到河里去!毙『锫犃粟s忙蹦下來,和小熊繼續(xù)向前走。

  走著,走著,它們來到了一座涼亭邊。小猴心想:我在這里做個(gè)記號(hào)吧,表示我已經(jīng)到過這里。于是它爬上柱子,一邊在柱子上寫字,還一邊說:“孫小圣到此一游!毙『飳懞镁偷靡獾叵聛砹。小熊看見了,連忙對(duì)小猴說:“你不能這樣,這么美的地方被你給弄臟了!”小猴聽了說:“臟了就臟了,有什么了不起的?”小熊說:“這里是公共場(chǎng)所,要是別人像你一樣亂寫亂畫的話,這里就變丑了。你以后再來就不會(huì)再有這么好的心情了!

  小猴聽了慚愧地低下了頭:“那我把它擦了吧!”于是,它們倆一起把那些字擦了。在陽光的照下,公元顯得更美了。它們也開心地笑了。

小猴知錯(cuò)就改作文2

  一天,艷陽高照,小猴孫小圣約小熊嘟嘟去公園游玩

  公園里,樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小熊和小猴在公園里走著走著,嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨(dú)立”的造型,接著對(duì)嘟嘟說;“快看,我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對(duì)小圣說:“危險(xiǎn)!快下來,小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。

  不一會(huì),嘟嘟和小圣走累了,便來到?jīng)鐾ば菹ⅰP『锟吹焦珗@這么美麗的景色,心想:“我可不能白來一趟”。頓時(shí)拿出毛筆,拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子,雙腿緊緊的'夾住,俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。正在這時(shí)嘟嘟看到了,對(duì)小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后,嘟嘟一手掐著腰,一手指著小圣說:“這樣是不文明的,不能在公共場(chǎng)合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會(huì)他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。

  太陽公公看見了,露出滿意的笑臉仿佛在夸贊他們是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

小猴知錯(cuò)就改作文3

  春天來了,大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。

  到了游樂園,孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望,還摸摸這,摸摸那兒。

  忽然,孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的'眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上,接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了,嚇了一跳,急忙說:“孫小圣你快下來,這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說:“放心吧,我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完,小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了,小熊趕快把小猴撿了上來,這可把小熊累死了,小熊正好看到一個(gè)涼亭,氣喘喘吁吁地說:“孫……孫小圣,我們休息,休息吧”,孫小圣想了想說:“好吧,休息一下”。不一會(huì)兒,它又想出一個(gè)好玩的,正巧,那里還有兩個(gè)柱子,三下兩下就爬了上去,用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上,不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字,小熊一看,嚇了一大跳,說:“你……你不能這樣,如果每個(gè)人都這樣,這里還會(huì)好看嗎”?

  小猴一聽,臉都紅了,對(duì)不起小熊,我會(huì)把它擦干凈的,小熊終于笑了,知錯(cuò)就改才對(duì)。

小猴知錯(cuò)就改作文4

  一天,小猴和小熊沒有事,就去公園玩。小猴東張張,西望望,一會(huì)兒去追小鳥,一會(huì)兒去捉蝴蝶。它們來到小溪邊,小猴跳到石頭上,覺得很了不起,小熊說:“猴老弟,快下來,小心掉到水里!毙『锖茯湴恋恼f:“熊大哥,沒有事啊,你也來,太好玩拉!

  接著,它們來到小亭子,小猴一眨眼就倒掛在柱子上,觀看遠(yuǎn)處的青山綠水,覺得真是一副美麗的'圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的足跡,它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了,就嚴(yán)厲的批評(píng)了小猴,說:“這迷人的地方是給人們來休息游玩的,不能隨便亂寫亂畫,要是人人都像你這樣的話,這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭,知道自己錯(cuò)了,它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽公公露出開心的笑臉,小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊,要做一個(gè)講文明,愛護(hù)公物的好學(xué)生。

小猴知錯(cuò)就改作文5

  星期六,陽光明媚,天空一碧如洗,小草綠得發(fā),小河清澈見底,小鳥也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。孫小圣和熊小狀高高興興地來到空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的公園。走著走著,孫小圣就在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊立著的石頭,便“嗖”地一聲跳了上去。做了一個(gè)金雞的'動(dòng)作,大嚷道:“熊小壯你看我多么威風(fēng)!毙苄铙@訝地說;“快下來,這里的小河很深,如果你掉下來就不威風(fēng)了!焙镄∈ヒ宦犛X得這話有道理,便跳了起來。

  一路上孫小圣蹦蹦跳跳,熊小壯和孫小圣終于來到了公園里的亭子邊。孫小圣想既然都來了,就得在這做個(gè)記號(hào)。他想著,便在亭子上的柱子上寫了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”?墒切苄褏s在旁邊焦急萬分,雙手?jǐn)[出了一個(gè)“不可以”的手勢(shì)。便大聲地說到;“不可以,不可以,如果每個(gè)人都跟你一樣,那么這個(gè)公園就不是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了!”

  孫小圣聽了,慚愧得低下了頭,不好意思地:“我下次再也不這樣了,我馬上就去把它擦干凈!闭f著邊去拿來了紙巾,把柱子擦地一干二凈。現(xiàn)在孫小圣再也不這樣了。

小猴知錯(cuò)就改作文6

  一天,小熊和小猴去公園玩,小熊正在過橋,而小猴卻站在一塊大石頭上做出手搭涼棚的的動(dòng)作眺望遠(yuǎn)方。這時(shí),小熊趕緊對(duì)小猴說:“危險(xiǎn),快下來!”小猴卻做出一副愛理不理的`樣子。

  公園里有一個(gè)涼亭,小熊和小猴就去那里休息?墒,小猴又開始調(diào)皮了:他從兜里掏出一支毛筆,在草叢的泥坑里蘸了蘸,就往柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。小熊看見了說:“趕快擦掉!钡切『锊宦犓,就是不擦。

  小熊把小猴拉到一個(gè)角落里,連太陽公公也在笑他,對(duì)他表示不滿。小熊說:“你怎么這樣啊,以后再也不跟你出去玩了!毙『镞B忙說:“對(duì)不起,以后再也不這樣了!”“好吧!不過,你必須把那些字擦掉!”“好!”說完他們兩個(gè)一起把那些字擦掉了!

小猴知錯(cuò)就改作文7

  星期日,孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見到處樹木碧綠,鮮花五彩繽紛,十分美麗。

  明明熊專心致志地看著眼前的風(fēng)景,孫小圣和明明熊不一樣,它一會(huì)兒跳,一會(huì)又翻著跟頭蹦到河邊的石頭上,來了個(gè)金雞獨(dú)立,看它多調(diào)皮呀!

  孫小圣和明明熊一起走啊走啊,不知不覺它們來到了一座造型別致的亭子里。孫小圣的興致又來了,于是爬上了柱子,用兩條腿勾在柱子上,來個(gè)倒掛金鉤。它變出一枝毛筆在柱子寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。明明熊看見了趕緊說:“不能隨便亂寫,不能寫!”

  孫小圣寫完跳下來,明明熊把它拉到?jīng)]有人的地方,說:“孫小圣,你不能這樣,如果每個(gè)人都像你一樣,這個(gè)公園還美嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭。明明熊說:“你要用實(shí)際行動(dòng)來改錯(cuò)!睂O小圣找到了一塊毛巾,把紅漆柱子上寫的`字擦得干干凈凈。明明熊看見后說:“孫小圣,這才是好樣的!”

  太陽公公看見了這一幕,也露出了燦爛的笑容。

小猴知錯(cuò)就改作文8

  小猴和小熊是好朋友,他們經(jīng);ハ鄮椭、學(xué)習(xí)。一天,他們一起去公園玩。

  公園的景色真美!綠油油的草地,五顏六色的'野花,茂盛的樹叢,清澈減低的湖水,如同明鏡一樣。

  小猴東看看,西看看,左瞧瞧,右瞧瞧,興奮得不得了。他和小熊開始捉迷藏玩了。

  不一會(huì)兒,兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上,正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子,于是,他對(duì)小熊說:“小熊,我們?nèi)ツ莻(gè)亭子休息一會(huì)兒吧?”“好呀,走吧!”小熊回答。

  他們來到了亭子。小猴心想:“我既然來了這里,不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記,做個(gè)紀(jì)念嗎?可是,在哪里留標(biāo)記呢?”小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子,突然他眼前一亮,嗯,亮堂堂的柱子!于是,小猴在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完了,他還滿意地笑了。

  小猴看見了,生氣地對(duì)小熊說:“小猴,如果每個(gè)人都像你這樣,那公園會(huì)變成什么樣子?我們應(yīng)該從自己做起,愛護(hù)公園的每一樣?xùn)|西,好嗎?”“你說得對(duì),我錯(cuò)了,謝謝你!毙『锊缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  于是,小猴找來抹布和清水,用力把剛才寫的字擦掉了,柱子煥然一新。小熊看見了,連忙夸道:“小猴,你真棒,真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”

小猴知錯(cuò)就改作文9

  一天,艷陽高照。小猴約小熊去公園玩。

  公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞,花兒彈奏樂曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。

  小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì)兒玩蕩秋千,一會(huì)兒在草地上打滾。小熊累極了對(duì)小猴說:“小猴弟弟,我們找個(gè)地方休息吧!”“好嘞”小猴欣喜若狂地說。他站在大石頭上望呀望,望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。

  對(duì)小熊說:“小熊,那兒有涼亭,我們?nèi)バ菹!”小熊還沒來得及回答,小猴就已經(jīng)不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。

  那亭子可美了。瓦藍(lán)的.天花板,紅色的大石柱。小猴看見這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢,便揮筆寫道:孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過來,對(duì)小猴說:“小猴弟弟,如果每個(gè)人都像你這樣,在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎?”小猴聽了,不好意思的說:“對(duì)不起,小熊哥哥,我們一起去打水把字擦掉好嗎?”小熊露出了笑臉。

  他們一起打來了水把亭子的沒個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子

小猴知錯(cuò)就改作文10

  小猴和小熊是一對(duì)好朋友,小猴非常調(diào)皮,而小熊非常懂事。

  一天,小熊和小猴一起到公園玩,小鳥在前面帶路。小熊走著走著發(fā)現(xiàn)小猴不見了。他回頭一看,呀!小猴竟然在水中的石頭上玩起了金雞獨(dú)立。小熊皺著眉頭對(duì)小猴說:“這么危險(xiǎn)的`動(dòng)作你也敢做?”“怕什么?反正我機(jī)靈著呢!”小猴頑皮地說。

  他們來到公園山上的亭子前,小猴一個(gè)跟頭竄上了柱子,雙腳盤住柱子,趴下身子在另一個(gè)柱子上揮筆寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看見后,連忙批評(píng)小猴:“你怎么能在公物上亂涂亂畫呢?如果每個(gè)人都這樣,那公園會(huì)變成什么樣呢?而且這樣也很危險(xiǎn)的!”“沒事兒,我祖爺爺當(dāng)年一個(gè)跟頭就飛了十萬八千里,也沒跌一個(gè)跤!”“我不和你玩了!”小熊生氣地說。

  看到小熊不理自己,小猴抓著頭想,小熊說得有道理,這是在破壞公物,他慚愧地低下了頭。小猴趕緊把柱子上擦得干干凈凈,太陽公公和小鳥都為小猴知錯(cuò)就改的行為露出了笑容。小熊也高興地說:“知錯(cuò)就改,你還是我的好朋友!”

小猴知錯(cuò)就改作文11

  孫小圣是孫悟空的第八代子孫,它有一個(gè)朋友叫熊嘟嘟是熊二的第五代子孫。

  在一個(gè)春光明媚的清晨,熊嘟嘟和孫小圣一起到森林公園里逛逛。一路上孫小圣亂蹦亂跳非常淘氣,當(dāng)他們到森林公園,啊!真美。孫小圣說:“這里比花果山漂亮多了!”山清水秀、鳥語花香、色彩斑斕美的如畫一般。

  當(dāng)他們走到?jīng)鐾r(shí),熊嘟嘟一邊休息一邊看風(fēng)景,而孫小圣卻從口袋里拿出一只黑筆,在柱子上寫著七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。孫小圣心想:這么美麗的.風(fēng)景不如寫下來留個(gè)紀(jì)念。說完便“唰唰”的寫下一列大字。這時(shí)候熊嘟嘟才反應(yīng)過來,對(duì)孫小圣說:“如果公園里的每一位游客都像你一樣公園就變成垃圾公園了!睂O小圣頓時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)誤,羞愧的低下頭,對(duì)熊嘟嘟說:“我們回家拿一桶油漆把我寫的字刷掉吧!”熊嘟嘟說:“這就對(duì)了!知錯(cuò)能改,你就是個(gè)好孩子!彼鼈円黄鸢阎由厦娴淖炙⒌袅恕

  這個(gè)故事告訴我們保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!

小猴知錯(cuò)就改作文12

  春天到了,公園里的花爭(zhēng)奇斗艷,有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛,令人心曠神怡。

  有一天,小熊和小猴到公園里游玩,小猴跳到塊大石頭上,東張西望,小熊對(duì)小猴說:“快點(diǎn)走,要不然天黑了也到不了公園!苯K于到公園了。小猴看到公園里的花花草草,非常美麗,心想:“這里多么美呀,何不留個(gè)紀(jì)念呢?”想著,就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說:“快下來,不能亂涂亂畫,你是在破壞公共衛(wèi)生!”可是,小猴根本就不聽小熊的勸告,還嘻皮笑臉地說:“我寫字好看吧?”

  一會(huì)兒,小猴下來了。小熊非常生氣,他意味深長地說:“你這只調(diào)皮的.猴子,你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎?你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了!”小猴知道自己做錯(cuò)了,他馬上架回家拿來抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈,一點(diǎn)兒痕跡都沒有。在場(chǎng)的人都豎起了大拇指,夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

小猴知錯(cuò)就改作文13

  春天到了,冰雪融化了,柳樹抽出了新的枝條,小熊醒了從洞里鉆了出來。

  于是,小熊就去找好朋友小猴去公園游玩。小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的,不一會(huì)兒小猴和小熊就到公園了。進(jìn)了公園,小猴和小熊看到嫩綠的小草,它倆你追我,我追你,跑來跑去,不久就跑累了,想找個(gè)地方歇歇腳,曬曬太陽。正好看到前面有一個(gè)涼亭,于是他們就跑過去了。

  到了亭子里,小猴看到光滑的柱子,靈機(jī)一動(dòng),忙拿出筆跳到柱子上寫到:“孫小圣到此一游。”還說:“我的書法怎么樣?”小熊說:“你快下來!”小猴就不下來。小熊扯著嗓子喊:“小猴你快給我下來。不要在柱子上寫字!毙『镎f:“為什么不能在柱子上寫字?”小熊說:“如果每個(gè)人都到處亂畫的話,這個(gè)世界的`環(huán)境不就不美了嗎?”小猴聽了小熊的話馬上把字擦干凈了。

  于是,他們倆歇了一會(huì),就高高興興的回家了。

小猴知錯(cuò)就改作文14

  一全風(fēng)和日麗陽光明媚的早晨,小猴和小熊一起去公園玩。一路上,白楊樹向他們招手,花兒向他們點(diǎn)頭,樹葉隨著清風(fēng)的伴奏下發(fā)出了“沙沙”的違章,像是一首交響曲。

  來到七星公園,他們首先去到十里亭。只見那亭頂上的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,大紅色的柱子高大挺拔。亭里清風(fēng)涼爽,亭外鳥語花香。小猴和小熊不約而同地說:“這兒的景色真美呀,簡(jiǎn)直就是人間仙境!毙『锶滩蛔×,拿來一支毛筆,在大紅色的.柱子上寫上:“孫小圣到此一游!

  小熊看見了,急忙跑去搶下小猴的毛筆,說:“你這樣多不文明呀,如果每個(gè)來這里游玩的旅客都像你這樣亂寫亂畫,不僅弄臟了柱子,還把這的景色給破壞了,多不好啊!毙『锫犃诵⌒艿脑,慚愧地低下了。然后,小猴和小熊用水桶盛滿水,還拿來了毛巾,把柱子擦得干干凈凈,還在亭外的小山坡上種了幾棵小樹苗?粗筛蓛魞舻闹雍妥约河H手種的小樹,小猴和小熊都開心地笑了。

  小猴真是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

小猴知錯(cuò)就改作文15

  春姐姐來了,春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。

  走在一條小河邊,小猴一蹦一跳地走著,還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張,西望望,小熊連忙回頭對(duì)小猴說:”你不要再跳了,不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去,我可不會(huì)去救你!“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句:”知道了!敖又鴱拇笫^上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。

  他們倆走到幾根大柱子前,小猴趁小熊不注意,掏出筆,一下子爬上了柱子,在柱子上亂寫亂畫,還寫上了:”孫小圣到此一游”。

  小熊生氣地對(duì)小猴說:“快下來呀,快下來!”小猴往下一跳,對(duì)小熊說:“怎么了?”“你怎么可以亂寫亂畫呢?如果人人都像你這樣,公園會(huì)成什么樣?”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了,我們趕緊把柱子上的字擦掉吧!“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶,到河邊打了一桶水,到河邊打了一桶水,找來了兩塊布,和小熊一起擦掉了柱子上的.字。

  他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏,太陽下山了,小熊和小猴依依不舍地回家了,他們 約定好了,過幾天還要來公園玩。

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