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感念師恩作文

時(shí)間:2023-06-03 12:08:54 作文網(wǎng) 我要投稿

感念師恩作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感念師恩作文,希望能夠幫助到大家。

感念師恩作文匯編15篇

感念師恩作文1

  雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩;春華秋實(shí),桃李芬芳,在這里,我們同樣要對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師感恩!

  老師,是您淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望;是您慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的`心田。為了培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,您把一顆真心捧出;為了祖國(guó)的明天,您把一腔熱血奉獻(xiàn)!

  多少次,我們看見您在認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè)。這時(shí),我多想給您遞上一杯清涼的綠茶,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”我不是詩(shī)人,能用詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)描繪老師;我也不是畫家,能潑墨丹青,勾勒老師的容貌;我更不是作家,能以華麗的辭藻來(lái)形容老師。然而,再多贊美的語(yǔ)言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感念師恩,并不需要我們?nèi)プ鍪裁创笫。課堂上,專心聽講,便是對(duì)老師的感恩;下課后,在校園看到老師,一聲禮貌的“老師好”,也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)句“老師,再見”,依然是對(duì)老師的感恩;畢業(yè)了,道一聲 “謝謝老師,我會(huì)回來(lái)看您的”,仍是對(duì)老師的感恩……

  縱使再多的話語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的一片感激之情。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師對(duì)我們的培育之恩吧!

  謝謝您,老師!

感念師恩作文2

  從幼兒園開始,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的人-------老師。

  老師,是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實(shí);他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識(shí)。我們?cè)谔炜兆杂娠w翔,是老師給予我們知識(shí)的翅膀;我們?cè)谝箍湛鞓返睾叫,是老師為我們點(diǎn)亮道德的引航燈。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長(zhǎng);紅花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯瑁桓呱礁卸鞔蟮,因(yàn)樽屗呗枺晃腋卸魑业?老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我成長(zhǎng)。

  以前,我是一個(gè)不愛閱讀的學(xué)生,一拿起課外書就會(huì)頭疼。為了應(yīng)付家長(zhǎng),我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長(zhǎng)一不注意便隨手丟在一旁?勺詮乃哪昙(jí)新的班主任林老師來(lái)了,我就變了。我變成了一個(gè)比以前愛閱讀的學(xué)生。林老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“課外閱讀在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中是很重要的,方法在課內(nèi),營(yíng)養(yǎng)在課外。書籍才是人類進(jìn)步的階梯!被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當(dāng)我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。

感念師恩作文3

  老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

  老師是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,在語(yǔ)文課上是您把枯燥的文字變得生動(dòng)有趣,為我們打開了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。為了讓我們對(duì)課內(nèi)的知識(shí)更深入的了解,您總會(huì)在課中穿插很多課外知識(shí)來(lái)拓展我們的眼界,給我們講一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課內(nèi)延伸故事,讓我們身臨其境地在故事里自由翱翔,突然一個(gè)急剎車,留下懸念誘惑我們想知道更精彩的就要自己去閱讀,大家紛紛掉入一個(gè)個(gè)甜蜜的陷阱而一發(fā)不可收拾,在這甜蜜的陷阱里,讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的.知識(shí),享受到了課外閱讀帶給我們的快樂。

  玲老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),更時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)正直的人,告知我們?nèi)艘欢ㄒ械牡拢敲础安拧辈拍艿靡园l(fā)揮。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。如果說(shuō)江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,那么,親愛的老師,是您給了我們一個(gè)不一樣的童年!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō),老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!最后祝天下所有的老師工作順利,桃李滿天下!

感念師恩作文4

  老師,就像一位辛勤的園丁,把我們從一顆顆小種子,培育成一朵朵五彩的花,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們前進(jìn)的勇氣。

  我以前內(nèi)向,膽小,上課從不發(fā)言,是那節(jié)語(yǔ)文課改變了我。課堂上,老師問我們:“誰(shuí)知道課文里這個(gè)破折號(hào)是什么意思?”老師問完后,一時(shí)沒有人回答。過了一會(huì),有幾個(gè)同學(xué)舉手。聽了他們的回答后,老師又親切地鼓勵(lì)我們:“不要怕,錯(cuò)了沒關(guān)系,只怕你不舉手!

  也許正是老師的這句話,給我了舉手回答的勇氣,我覺得不那么害怕了,于是猶猶豫豫地把手舉了起來(lái)。老師看到后,馬上讓我回答,沒想到我的答案竟然是正確的。老師當(dāng)即表?yè)P(yáng)了我。那一刻,我不知道有多高興,恨不得馬上告訴爸爸媽媽:“老師今天夸我了!”

  也正是老師的鼓勵(lì)給了我信心,讓我的`膽子變得大了,上課發(fā)言也積極了。這學(xué)期老師還讓我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員。剛上任時(shí),我因?yàn)閷?duì)這個(gè)職位不熟悉,很多事做的不好,甚至想過罷工。但是,老師總是在我做錯(cuò)時(shí),鼓勵(lì)我不要放棄,悉心指導(dǎo)我,幫我改正錯(cuò)誤;在我做對(duì)時(shí),給我贊許的目光,讓我更有信心。有了老師的耐心教導(dǎo),我逐漸恢復(fù)了自信,決定努力做好學(xué)習(xí)委員。

  老師教會(huì)了我很多知識(shí),也教會(huì)了我怎樣做人,怎樣自我保護(hù),老師還經(jīng)常關(guān)心我,愛護(hù)我。謝謝您,老師!

感念師恩作文5

  曹老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼神柔中帶剛,上課時(shí)指向哪里,那一角表現(xiàn)就會(huì)特好,這一招比電動(dòng)開關(guān)都靈哦。曹老師留著彎月亮似的劉海,溫柔地貼在額前。她長(zhǎng)著一張親切的臉,不管是批評(píng)人的時(shí)候還是贊賞微笑的時(shí)候都會(huì)漾出兩個(gè)圓圓的、深深的小酒窩。批評(píng)人的時(shí)候,酒窩里盛滿了鼓勵(lì)和鞭策,好像在說(shuō):“機(jī)靈的小家伙,下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”而表?yè)P(yáng)人的時(shí)候,那酒窩里盛滿的就是對(duì)同學(xué)們的肯定和疼愛,好像在說(shuō):“要繼續(xù)保持噢,加油!可不能驕傲呀!”她身材窈窕,走路起來(lái)昂首挺胸,充滿活力和激情,這種向上的精神感染著我們班的每一名同學(xué)。

  曹老師不僅教書育人,還在生活上關(guān)心著我們。有的小朋友不好好吃飯,為了讓他們多吃點(diǎn)飯,曹老師任命了“小小監(jiān)督員”,還把家里好吃的食物帶來(lái),“誰(shuí)把飯吃完了,就可以吃曹老師的好東西”,在老師的`“計(jì)謀”下同學(xué)們吃完了自己碗里的飯菜,當(dāng)然還嘗到了老師的美味。

  曹老師心靈手巧,魔方玩得很棒,六面轉(zhuǎn)成一色,只需短短的幾分鐘。在她的帶領(lǐng)下,全班刮起了玩魔方的“盛行風(fēng)”,同學(xué)們學(xué)會(huì)了玩一面、兩面……甚至六面。

  曹老師是傳授我知識(shí)的恩師,像我親愛的媽媽,更像我親密的小伙伴……

感念師恩作文6

  對(duì)于老師這個(gè)名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來(lái)的這陣和煦的風(fēng),

  讓我們對(duì)他們致予最衷心的感謝。

  ――題記

  感謝您,老師――

  您如春天的細(xì)雨,

  灌溉了花兒,亦灌溉了大地,

  也默默地滋潤(rùn)了我那心靈的干燥。

  而我在這迷人的細(xì)雨中,懂得了什么叫無(wú)私。

  感謝您,老師――

  您如夏日的和風(fēng),

  帶來(lái)了干爽,也帶來(lái)了涼意,

  也緩緩地吹走了我那心靈的潮濕。

  而我在這舒適的'和風(fēng)中,懂得了什么叫仁愛。

  感謝你,老師――

  您如秋天的落葉,

  燃燒了自己,卻溫暖了別人,

  也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

  而我在這可愛的落葉中,知道了什么叫博大。

  感謝您,老師――

  您如嚴(yán)冬的寒風(fēng),

  帶來(lái)了嚴(yán)寒,也帶來(lái)了磨練,

  也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

  而我在溫和的寒風(fēng)中,懂得了什么叫善良。

  感謝您,我的老師。

  您是我們?nèi)松缆返囊啡,給予了我最明亮的燈光。

  您是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航員,給予了我最可靠的方向。

  是您,給了我們一雙最堅(jiān)硬的翅膀,

  讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔四海;

  是您,給了我們一對(duì)最有力的雙腿,

  讓我們?cè)谌松恼魍旧像Y騁八方

  ……

  老師,所以對(duì)您,我們無(wú)限感謝!

感念師恩作文7

  都說(shuō)世間中的親情堅(jiān)不可摧,有著一輩子都斷不了的關(guān)系。還有一種感情也甚是重要,那便是——師生之情。雖然每個(gè)老師陪伴學(xué)生的時(shí)間不長(zhǎng),但作為學(xué)生,又怎能忘記師生之情呢?

  我深深地記得小學(xué)中我最喜愛的老師,他就是體育老師——?jiǎng)⒗蠋。他?duì)我很嚴(yán)格,但他依然會(huì)遷就我,有時(shí)都會(huì)為我著想。所以一年后的我還是惦記著他!

  說(shuō)了小學(xué)的老師,我再講一下初中的老師!

  雖然初中只度過了一年,但一年后我的'變化不少。這一年中的我年少懵懂,并未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,更未做到將心比心……這使我感到慚愧!但我還是沒有忘記老師曾對(duì)我的教誨。我記得譚老師是給予我最大鼓勵(lì)的老師。我卻辜負(fù)過譚老師的期望!哎……此刻感到力不從心!

  譚老師普通話很標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)出的話也帶著含義。但譚老師總會(huì)在說(shuō)話時(shí)稍稍笑幾下,這使同學(xué)們感到很親切。還有她那已經(jīng)及腰的秀發(fā)。她有著一顆熱愛工作、照顧同學(xué)的心。教師節(jié)到了,以下是我對(duì)她想說(shuō)的話:

  譚老師,感謝上半年您對(duì)我的關(guān)心以及照顧。上半年,您為我費(fèi)心不少,您總會(huì)鼓勵(lì)我,相信我。但我有些事情卻沒做到,上課有時(shí)也分了神。所以現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)初真的是不應(yīng)該!我保證:在以后的課堂上認(rèn)真聽您的課,作業(yè)也按質(zhì)按時(shí)交給您。希望您能原諒我初一的無(wú)知和任性!祝您教師節(jié)快樂!

  最后祝每位老師教師節(jié)快樂!

感念師恩作文8

  現(xiàn)在我從低年級(jí)升到了中高年級(jí),想想在我成長(zhǎng)這2年以來(lái),我從一個(gè)什么也不懂的小娃娃開始,現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多道理、學(xué)到了許多知識(shí),這與老師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的。

  記得第一次寫作文,我寫得不是太好,老師卻故意說(shuō)我寫得好,還讓我到講臺(tái)上朗讀,這給我很大的.信心。從這以后,我一想到老師說(shuō)的話,就鼓起勇氣把自己想到的話寫下來(lái),然后讓媽媽幫我修改一下,我再抄一遍就可以了。上學(xué)期我還得過“習(xí)作獎(jiǎng)”呢!謝謝老師。

  在我學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師經(jīng)常用短信聯(lián)系媽媽,比如,今年秋天開學(xué)第一次寫作業(yè),我寫的很不認(rèn)真,老師就毫不留情的給媽媽發(fā)了短信,說(shuō):作業(yè)寫得極不認(rèn)真,希望家長(zhǎng)督促一下。但是我的暑假作業(yè)寫得不錯(cuò),您就讓家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)一下。我在學(xué)校的一舉一動(dòng)無(wú)論是好是壞,您都能及時(shí)告訴媽媽和我,讓我在成長(zhǎng)的路上不斷前進(jìn),謝謝您。

  今年9月10日是第26個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)來(lái)臨之際,我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)您說(shuō):“老師,我感謝您為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂、工作順利!我會(huì)永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生!

感念師恩作文9

  雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;

  大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;

  稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的.感恩。

  春華秋實(shí),桃李芬芳,我們同樣應(yīng)該對(duì)歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩,對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們感恩!

  你情牽民族振興,情系萬(wàn)千學(xué)子,踏著清霜,又向?qū)W校走去。

  依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。

  師恩難忘,感念師恩的情緒在九月的天空下掀起波瀾……

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感念師恩,老師為了我們,付出了許多......

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。這一路走來(lái),情牽了老師的諄諄教誨、切切關(guān)愛,那是記憶中最崇高的敬意。

  所以,我們應(yīng)該感念師恩,感念這些年來(lái)傳授給我們知識(shí)的人—————老師。!

  感念師恩。。。。。!

感念師恩作文10

  老師是一只蠟燭,默默燃燒自己;老師是一輪太陽(yáng),帶給我們溫暖;老師是一滴春雨,滋潤(rùn)我們的心田。我感恩老師,是您幫我打開智慧之門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。

  記得有一次我的數(shù)學(xué)只考了七十多分,卷子發(fā)下來(lái)以后,我很難過,自己怎么這么粗心,好多平時(shí)會(huì)做的題也都算錯(cuò)了得數(shù),我一下子對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)失去了信心,您知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人在一生中,都會(huì)有跌倒的時(shí)候,只要勇敢地站起來(lái),什么困難都會(huì)被嚇倒的!”接下來(lái)的日子里,我因此受益無(wú)窮。

  還有一次過教師節(jié),我讓媽媽在手機(jī)上代我給您發(fā)了一條祝福短信:祝您事事順心,好事連連,笑口常開!您很快給我回信:謝謝!也祝你健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!我看了心里美滋滋的,并下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁,回報(bào)您一直對(duì)我的`關(guān)心、教育。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼您教我已經(jīng)四年了,在這四年里,無(wú)論我遇到什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,在這特別的日子里,讓我衷心地說(shuō)一聲:謝謝您——親愛的老師!

感念師恩作文11

  敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)腵比喻!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

  您的學(xué)生:龍藝璟

  20xx年5月16日

感念師恩作文12

  秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。隨著季節(jié)的變更,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,老師的恩情也漸漸地在我們的星空中沉淀,面對(duì)恩師,我們會(huì)情不自禁地想要歌頌,更想要表達(dá)心中的感情。直到現(xiàn)在,還有多少位恩師在你的心空中閃爍!就讓我們?cè)谧约旱?星空中尋找出最閃爍的那一顆吧!

  在我的星空中,最閃爍的那一顆就是親愛的黃老師。她有著一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴……喜歡穿高跟鞋的她可漂亮了,你見著了,一定也會(huì)這么覺得!知道黃老師為什么是最閃爍的那一顆嗎?因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),尤其是作文,自從上了五年級(jí)(班主任是黃老師),我的作文能力就提升了許多,她教我如何寫好一篇文章,為什么這樣寫會(huì)比較好……她從來(lái)都沒有抱怨過,總是耐心地教我們!由此,她教會(huì)了我很多以前不知道的知識(shí)!而且,她還是我的知心姐姐,常常幫我解決一些生活中的問題,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我記得很清楚,在五年級(jí)時(shí),我和朋友竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵得不可開交。這時(shí),她——知心姐姐絞盡腦汁地為我們解開了這個(gè)“心結(jié)”,使我和朋友再次和好!以后,我和朋友會(huì)時(shí)不時(shí)地去找她解心理之結(jié)!

  這就是那一顆最閃爍的星,我永遠(yuǎn)忘不了的那一顆。所以這里我要說(shuō):“老師,謝謝您的辛勤勞作,您辛苦了!”

感念師恩作文13

  雖然時(shí)間流逝很快,雖然我們?cè)诼L(zhǎng)大,但是師恩是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖刷。

  楊鶴老師,我的班主任,她很年輕,在死氣沉沉的課堂里,每天都給我們帶來(lái)不一樣的青春活力。但是這青春活力背后還有許多辛酸,她有一個(gè)5歲的女兒,很可愛,但她身為老師,必須在同學(xué)們來(lái)之前到班級(jí),在同學(xué)們放學(xué)之后回家。每天與自己孩子相處的時(shí)間還不及與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多,每每回到家只能看到孩子的睡容,她為我們舍棄了與家人在一起的.時(shí)間。

  老師是一個(gè)自尊心很強(qiáng),什么都要做到最好近乎完美,可是卻帶了我們這一個(gè)不盡人意的班級(jí)。因?yàn)槲覀兲詺,老師挨了不少罵,卻不會(huì)責(zé)備我們,有一天班里兩個(gè)同學(xué)被選上了參加黑龍江省漢字拼寫大賽,主任來(lái)報(bào)喜的時(shí)候,老師特別激動(dòng),說(shuō)了很多鼓勵(lì)我們的話,突然她就哭了,斷斷續(xù)續(xù)的又哭又說(shuō),我們感到很難過,因?yàn)槔蠋熞恢焙軋?jiān)強(qiáng)沒哭過,突然哭了我們有點(diǎn)不知所措,知道老師為我們挨了不少罵,也替她委屈。

  老師教給我們很多,她直率的性格教會(huì)我們做事不推脫,她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)教會(huì)我們失敗不放棄,哪怕沒人認(rèn)可,我們依舊做自己,我們相信樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人,人生之路都不會(huì)乏味,我們堅(jiān)信九班會(huì)更好!

  祝您健康快樂幸福平安,永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  你的學(xué)生:張?jiān)娯?/p>

感念師恩作文14

  還記得那首動(dòng)人的歌曲嗎?“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——?jiǎng)⒗蠋煟蜷_了我心靈的窗口,開啟了我的自信之門,給了我無(wú)窮的勇氣。

  記得那一天,媽媽把我送到學(xué)校就匆匆離開了。在這陌生的環(huán)境里,我一個(gè)朋友都沒有,眼看著同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地玩在一起,只能默默地坐在教室的角落發(fā)呆。您輕輕地走過來(lái),親切地喚著我的名字,微笑著問我:“來(lái)這兒可習(xí)慣?”“早飯吃了嗎?”……還耐心地教我如何與人相處,怎樣才能交到好朋友。看著我快樂地融入五年三班這個(gè)大家庭,您露出了欣慰的笑容。

  劉老師,您知道嗎?您有一雙有魔力的眼睛。上課時(shí),您的眼睛里閃爍著鼓勵(lì)與信任;下課時(shí),您的眼睛里閃爍著幸福與滿足。當(dāng)然,如果我們上課沒有認(rèn)真聽講,您立刻會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒我們:“要認(rèn)真聽講哦!”我平時(shí)不敢舉手發(fā)言。有一次,您請(qǐng)我回答一個(gè)問題,我緊張地站起來(lái),膽怯地瞥了您一眼,可是當(dāng)我看到您那炯炯有神的眼睛,我便胸有成竹地說(shuō)出了答案,您微笑地鼓勵(lì)我:“真沒想到你這么棒!以后要多舉手,加油哦!”我聽了心里美滋滋的.,以后舉手的人群中就多了我的身影。

  如果說(shuō)我是彩虹,您就是太陽(yáng);如果說(shuō)我是魚兒,您就是潺潺的流水;鮮花感恩雨露,雄鷹感恩藍(lán)天,我要感恩親愛的老師,師恩在我心底涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

感念師恩作文15

敬愛的老師:

  你好!

  花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔……自然界中的植物、動(dòng)物都知道感恩。當(dāng)然,我也知道。

  一張桌子,幾只筆,幾本書,一把凳子您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少試卷。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯,因?yàn)橛心,我們領(lǐng)悟了。我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

  您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),是多么偉大啊!是您用知識(shí)的甘露,澆開我們的理想之花……自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個(gè)坎坷,無(wú)不伴隨著您悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助;叵肫鹉f(shuō)過的每一句話,無(wú)不讓我感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁,春夏秋冬,您灑下了心血點(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在您堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識(shí)和理想的'天空!

  您的汗水不是白滴的,您的辛苦不是白費(fèi)的!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)社會(huì)有用的人!

  您的學(xué)生:吳xx

  20xx年9月25日

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