三年級(jí)的有趣的作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
有一顆似種子一樣的小圓球，雖然看似平凡，但很有趣，它就是了不起的胖大海。
今天老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海，又發(fā)了一個(gè)透明的杯子。我十分納悶，看著這個(gè)圓溜溜的小怪物，心想今天難道要上科學(xué)課嗎？我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪物的皮很粗糙，形狀為橢圓形，顏色為棕色。我拿到鼻前聞了聞味道，有一股中藥的氣味。
接著老師給我們倒上開水，胖大海一下子浮了上來，還冒出一串串的氣泡，像調(diào)皮的“小魚”，過了一會(huì)兒胖大海開始“蛻皮”。緊接著胖大海開出了許多像“菊花”一樣的'花瓣。
沒過一會(huì)兒，胖大海就完全“炸”開了，好像在水中爆發(fā)的“炸彈”，頭頂著天，腳踩著地。
最后水變成了棕色。我嘗了一口，啊，有一絲絲甜味，真好喝。在老師的介紹下我才知道，原來胖大海是用來潤喉的。
我想這顆有趣的種子叫“胖大�！�，可能就是因?yàn)樗鏊蜁?huì)發(fā)胖的原因吧。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
今天，陽光燦爛，萬里無云，我坐大巴車到“合豪農(nóng)場”開始我們的歡樂行。
一走進(jìn)農(nóng)場，抬眼望去，孩子們猶如劉姥姥進(jìn)大觀園一般，新奇的目光打量著農(nóng)場的一切，鮮嫩的上海青，綠油油的空心菜……我們先到了西紅柿園，西紅柿的顏色是多樣的，紅的像燈籠的，綠的像綠球，黃的像小黃人，西紅柿的形狀有圓圓的、桃狀的、尖形的、橢圓的，還有的.橡皮球呢！老師看我對(duì)“皮球柿子”愛不釋手，特意撿了幾個(gè)放在我手里，那“皮球”的花紋真好看，各種顏色，紋路是天然雕飾的，但看上去就像是能工巧匠精心描繪、雕琢的一樣，讓你不忍心下口吃掉它！有的品種，我連見都沒見過。本來我以為我自己對(duì)西紅柿了如指掌，現(xiàn)在才知道，我對(duì)西紅柿的了解只是皮毛而已，甚至是孤陋寡聞呀！
把西紅柿掰開，第一眼看到的就是那瓤，起著“沙”，泛著金星，一個(gè)個(gè)滑滑，泡狀的透明物質(zhì)排列在瓤的兩側(cè)，包襄著籽兒。不同形狀、不同品種的西紅柿的籽兒也不一樣，有片狀珍珠狀、芝麻狀，晶瑩剔透。你只要輕輕地咬開它，便知道其中的奧秘。牙齒把柿子咬破，看見汁水從果肉中滲透出來，我貪婪地吮吸了一只，感覺甜中帶酸味。哈！好棒啊，我真是越看越愛吃了。
我會(huì)永遠(yuǎn)把鮮嫩的西紅柿保留在我的食譜中。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
在我小時(shí)候，姑媽帶我去北京，本來我不想去，可是爸爸開著車已經(jīng)走了，所以只能跟著去了。
不看不知道，一看嚇一跳。北京太大了，也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，十分壯觀。天安門前有一條河，我以前不知道它是什么河，現(xiàn)在知道了，是金水河。我看完這么多的東西，心想天安門城樓上一定還有很多東西。于是，我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀！只見下面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我看的很高興，因?yàn)槲抑烂飨褪窃谀抢镄夹轮袊闪⒌?，你說我能不高興嗎？
去完天安門姑姑又開車帶我們?nèi)ラL城，長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了，突然睡著了，哥哥背著我又開始爬了，爬到通風(fēng)口那里我才睡醒。正好天也黑了，回到家里我睡不著，看動(dòng)畫片了�？赐瓴潘�，第二天去完動(dòng)物園就回家了，心想北就真好玩呀！有機(jī)會(huì)我一定再去北京玩。
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
我們的學(xué)校操場的周圍種了許多大葉榕樹，只要你一走進(jìn)校園，你就會(huì)看到大葉榕樹美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久，當(dāng)我們一走進(jìn)美麗的校園，看到周圍的大葉榕樹那奇異的景象，真讓人驚嘆不已，這仿佛讓人們感覺經(jīng)歷了一年四季。
你看，靠近校門口那幾棵大葉榕樹正是現(xiàn)在充滿生機(jī)的春季！那大葉榕樹上有的才長出一個(gè)個(gè)小芽苞，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，在你眼前躲躲藏藏，有的長出了或淺綠色的小葉子，或乳白色的像玉蘭花的葉片，白的、綠的錯(cuò)落有致，偶爾會(huì)飄落下來，非常漂亮，有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來，我們都還以為是花瓣呢，真是太漂亮了！那淺綠色的小葉子晶瑩透亮，讓我一開始還以為是假的呢，當(dāng)同學(xué)告訴我這就是樹上掉下來的真葉子時(shí)，我情不自禁地叫了出來：“啊，好美��！”
靠近后門那邊的大葉榕樹顯示的是夏天，樹上的葉子密密層層，郁郁蔥蔥，連陽光都無法透射下來，我們?cè)跇湎骆覒虼螋[，舒服極了。
而靠近教師宿舍樓那邊的.大葉榕樹顯示的是秋天，滿樹的葉子是枯黃色的，一陣風(fēng)吹來，枯黃色的葉子紛紛落下，像一群趕去聽吃蟲子的小鳥。
靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹顯示的是冬天，樹上光禿禿的，一片葉子也沒有，只剩下光溜溜的枝條直插藍(lán)天，仿佛全是枯枝。如果稍微細(xì)心去看一看，偶爾可以看到枝頭尖尖的，也許是想長出嫩芽吧，總算有一點(diǎn)兒生機(jī)，給人一絲絲暖意。
看著校園里這不一樣的大葉榕樹，我們都覺得難以弄明白這到底是怎么一回事，你是否也會(huì)覺得這太有趣了吧！
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
三年二班家委會(huì)組織全班同學(xué)到麥當(dāng)勞餐廳參加生活體驗(yàn)。
同學(xué)們?cè)缭鐏淼禁湲?dāng)勞餐廳集合，大家穿戴好圍裙和廚師帽，在工作人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)入工作廚房進(jìn)行參觀。初來乍到的我們對(duì)這里的一切都非常好奇，大家東瞧瞧，西望望：整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著，廚房里擺放著許多廚房設(shè)備。工作人員熱情地為同學(xué)們介紹了炸薯?xiàng)l機(jī)，制冰機(jī)、漢堡烤箱、飲料機(jī)、冰淇淋機(jī)的使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包，工作人員發(fā)給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉，一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學(xué)們講解制作的要點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地按照工作人員的方法動(dòng)起手來，我先把其中一片面包片倒放后放上點(diǎn)沙拉醬，在沙拉醬上面放上一葉卷心菜，再夾上烤豬肉，最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈，一個(gè)可口的漢堡包就制作完成了。
制作完漢堡包，同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)下單、買單等流程工作，雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜，但是大家對(duì)這份“工作”樂此不彼，感到非常有趣。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)制作漢堡包，而且還開拓自己的`視野，這真是一次有趣的生活體驗(yàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
我在生活中發(fā)生過許多事情，就像天上的星星一樣多。但讓我終生難忘的，還是那一顆最閃耀的“星星”。
這件事發(fā)生在去年。有一天，我和媽媽正走在回家的路上。突然碰到了媽媽以前的老同學(xué)，媽媽便滔滔不絕地和這位老朋友聊了起來。開始我還能東張西望一會(huì)，看看人群看看路邊。但是媽媽似乎還是不想走，就不耐煩地甩開媽媽的手，飛快地向前方奔去。走了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)，這條路上的人似乎不像剛才那樣帶著燦爛的笑容，都變成了怪怪的'樣子，好像壞人呀！我在川流不息的人群中怎么也找不到回家的方向。正在我不知道怎么辦才好的時(shí)候，媽媽的同事看到了我。我對(duì)阿姨說我迷路了，于是她把我送回了家。
這件事之后，我這才明白，以后再也不能自己一個(gè)人隨便亂跑了，不然就有可能被壞人拐走，到時(shí)候我就是知道錯(cuò)都來不及了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
在有趣的漢字語文活動(dòng)課上，同學(xué)們以朗誦、幻燈片和手抄報(bào)等形式展示自己收集到的資料。整個(gè)教室充滿了和諧、歡樂的氣氛。
同學(xué)們的展示各有千秋、各有特色。有的同學(xué)收集的漢字笑話讓其他同學(xué)聽了，開懷大笑。有的笑彎了腰，有的笑紅了臉……展示奇特的迎來了一個(gè)個(gè)同學(xué)羨慕的眼光，還有的展示引來了其他同學(xué)的歡呼……這次活動(dòng)，陳萌月做的.幻燈片內(nèi)容、版面和顏色配得很好，讓人耳目一新，贏得了大家一致的喝彩！
通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了漢字的神奇，漢字的有趣，知道了創(chuàng)造漢字的由來，也摸索到了一些猜字謎的方法。
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
咦？蟲老師？蟲當(dāng)老師？不可能��！如果蟲當(dāng)上了老師那還得了？呵呵，接下來就讓我來講講“蟲老師”的故事吧！
今天下午第一節(jié)課，同學(xué)們正在專心致志地聽語文老師講課。突然，一只全身黑黑的，眼睛大大的，身子小小的小蟲子飛上了講臺(tái)，它好像在說：“同學(xué)們，你們上課這么認(rèn)真，我也想來給大家上一堂課，好嗎？”可是，話音剛落，就下課了。
這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：小蟲把語文課件拖入了回收站，把上午上過的數(shù)學(xué)課件打開了。同學(xué)們都驚嘆“蟲老師”的厲害，不禁哈哈大笑并認(rèn)真觀察起來。它一下跳在桌子上，一下跳到課本上，感覺像在津津有味地讀著書上的文字，一會(huì)兒又飛到了黑板上，好像在給我們講解知識(shí)。
“叮鈴鈴”第二節(jié)課的.上課鈴聲響了，“蟲老師”的舉動(dòng)更神奇了！好像在說：“上課了，請(qǐng)大家保持安靜！我來給大家上數(shù)學(xué)課了�！闭谶@時(shí)候，有一位同學(xué)還在看課外書，于是，它就飛到了那位同學(xué)的頭上，好像在說：“上課不許看課外書，不然就站到墻角去！”話音剛落，它又看到兩位同學(xué)在相互扔橡皮，于是，它又在他們的頭上盤旋，好像在說：“上課不許扔橡皮！”于是，我暗暗地想：“好嚴(yán)厲呀！”嚇得我一下也不敢動(dòng)了！大家也都跟著安靜了下來�！跋x老師”開始上課了，它仿佛在說：“你們上午的數(shù)學(xué)課太吵了，都沒有集中精力聽講，現(xiàn)在我來給你們補(bǔ)上一課！”過了一會(huì)，它又打開了電腦上的畫圖軟件，好像要畫一個(gè)數(shù)學(xué)圖形。正當(dāng)我們聚精會(huì)神地期待它的作品時(shí)，它卻畫了一個(gè)誰也沒有見過的圖案，讓我們笑得前仰后合。
“蟲老師”真是太有趣了，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。你覺得呢？
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