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春夏秋冬作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏秋冬作文1
愛秋天，愛她的果實(shí)累累；愛她的秋高氣爽；更愛她那清爽宜人，又帶著一絲涼意的秋風(fēng)。但我最愛的，還是那不引人注目的秋葉。我也喜歡隱約聽見窗外傳來“滴答”的響聲，這聲音似有似無，輕的簡直難以聽見的夏天的雨。還喜歡那火紅的土，上面蓋著積雪，踩在上猶如踩在棉花上一般，軟軟的，綿綿的，舒服極了！
我還喜歡春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽的.歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。而生活中我們又能缺少哪一個(gè)呢冬黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗，讓人產(chǎn)生許多浪漫的情懷，如果能披著白白的紗像精靈一樣舞起來，那我一定會(huì)努力跳出我最美妙的舞姿，也來一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了，隨著漫天飛舞的雪，我踮起了腳尖，伸出了手臂，第一次在雪中感受到如此的美好。
我漫步在田野里，輕輕的踩在泥土上，那么的軟，鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師，給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著向前走，穿過一片小樹林，路旁的鮮花綻開了笑臉。樹木上留下了春姑娘的足跡。夏夜空真是寧靜極了，仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么嗎？一輪皎潔的明月，像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹梢，鑲嵌在深藍(lán)的天幕上。月亮四周有千萬顆星星。姥爺從房間里走出來陪我一起看星星。姥爺一邊指著夜幕里的星光，一邊告訴我，哪兒是北斗星哪兒是北極星秋秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)人們喜愛的季節(jié)，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天的到來永遠(yuǎn)是悄悄的，它不像春天那么羞澀，也不像夏天那么火熱，更不像冬天那么大喊大叫。在人們的心里，秋天就像是一個(gè)文靜，內(nèi)向的小姑娘，它同時(shí)也在為人們默默地奉獻(xiàn)著。春夏秋冬我們一個(gè)也不能少。
春夏秋冬作文2
感謝上帝賜予我和一群可愛的精靈一起走過的日子�！}記
初次見到這些精靈們時(shí)，我突然有種闊別已久的感覺，就像是親密的朋友分散又重逢時(shí)的心情。之后，長達(dá)兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我感覺到了那最純真、最美好、最絢爛的陽光。
“我們班又加分啦！”
比賽永遠(yuǎn)都是那么扣人心弦，每一分都將可能扭轉(zhuǎn)局面，正當(dāng)我窩在教室里拼著稿件時(shí)，門外快速閃過一個(gè)身影，伴隨著的是一聲掩飾不住興奮的“我們班又加分啦！”繼而又飛奔向操場。心底被輕輕地觸碰了一下，仿佛冰天雪地里品著一杯香氣撲鼻的熱咖啡，溫暖甜蜜。腦子里也突然有了靈感，在那布滿香味的紙上快速地記錄下這一瞬間。盡管現(xiàn)在仍然不知道他是誰，但是我知道，那時(shí)窗外的天正藍(lán)著，而那段時(shí)光里，我們正快樂著。
“我還許了愿的！”
初二的籃球賽，更像是一場激烈的戰(zhàn)爭，無數(shù)雙手正搶奪著那個(gè)似乎比什么都重要的籃球。我們的分?jǐn)?shù)落后了，我不停地拍著照片，目不轉(zhuǎn)睛地注視著相機(jī)里那一方小小的天地。耳邊傳來兩個(gè)女生的對話，“怎么辦？我們能贏嗎？”“肯定能的，我還許了愿的'！”柔軟而又堅(jiān)定的聲音。我愣了一下，忙轉(zhuǎn)頭看向身旁，卻已分不清是誰說的了，或許，這已經(jīng)不重要，重要的是，那段時(shí)光里，我們正努力著。
“終于到家了！”
跑操結(jié)束后，擠過幾乎沒有縫隙的通道，像躲避敵人追捕一般地穿梭著。坐到位置上后，我長舒了一口氣，身后響起一句：“唉！終于到家了！”我觸電似地回頭，卻只看到了一片熟悉的身影，我轉(zhuǎn)過身來，耳邊的嘈雜聲竟是如此溫馨，欣慰地偷偷想著：不知不覺中，我們竟從一個(gè)陌生的集體成為了可以以“家”來作為名字的大家庭，而所有的人也都成為了這個(gè)大家庭中不可或缺的一員。這個(gè)家已走過了兩年的坎坷，而這兩年的日子，正因?yàn)槟欠菰丛床粩嗟臏嘏鐫M感動(dòng)。我還是不知道這是誰不經(jīng)意間的話，但我已經(jīng)能夠確定，這段時(shí)光里，我們正幸福著。
我還可以確定，可愛的同學(xué)們，是你們填滿了這兩個(gè)春夏秋冬的燦爛，是你們給予大家一起走過的日子綿延不盡的溫暖。
春夏秋冬作文3
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲�；ú輼淠菊诿β档慕o自己，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時(shí)新芽悄然冒出，像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜�？蔹S早已沒有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié)，我喜歡這個(gè)季節(jié)，充滿生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動(dòng)，落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男老老小小都涌到海邊，盡情的'享受著海浪，海風(fēng)，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質(zhì)感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽最是賞得的．夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片另樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個(gè)句。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著，整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹矶窈竦呐弦粚鱼y裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時(shí)走過的小，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié)，一切都孕育著生機(jī)；夏天是熱戀的季節(jié)，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節(jié)，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節(jié)，彼此相擁抵御寒風(fēng)。
春夏秋冬作文4
春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)無不各具風(fēng)韻，每個(gè)季節(jié)我都很喜歡。
春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，到處充滿生機(jī)�？烧媸恰按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！币魂嚧猴L(fēng)吹過，小草跳起歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。在春天里，雨是最尋常的，它像一位喋喋不休的老者，把一絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落；它還象一位多愁善感的琴師，敲一串叮叮咚咚的音符，滲入樹木的每一片樹葉。我一直想為春寫一首詩，可我的詩總寫不盡春天生機(jī)的秘密。
夏季，是萬物生長最旺盛的季節(jié)，太陽像一個(gè)大火球高高地掛在空中，無私地把光和熱奉獻(xiàn)給大地，樹葉綠油油的，花兒紅艷艷的，小草翠綠翠綠的，蟬發(fā)出嘈雜的鳴聲。遠(yuǎn)處看去，像世界上最美的一幅畫。我吟誦“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！币苍诓煌５貫橄奶旄璩晌业母枘哪艹鍪篱g萬物的旺盛呢？
秋天，碩果累累，瓜果飄香，整個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了豐收的景象。紅通通的蘋果扒開綠葉往外瞧，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，金黃的稻子也向勤勞的農(nóng)民低下了它們昂貴的頭顱。人們“稻花香里說豐年，”我一直想為秋天做畫，可我的畫無法體現(xiàn)秋天豐收的神奇呀！
冬天，銀裝素裹，萬物沉寂。“北風(fēng)吹雁雪紛紛，”不錯(cuò)的'，冬天能演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)，那就是下雪。開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，仿佛天上有一位仙女漫不經(jīng)心地撒落幾個(gè)細(xì)碎的花瓣，慢慢地雪花密集起來，又似乎是那位仙女在園中嬉戲，不小心碰落了幾樹梨花。最后是狂雪，一定是那位仙女一時(shí)興起跳起了舞蹈，卷起了滿天的雪花。我一直想為冬天編一則寓言，可我的寓言里怎么都表達(dá)不出冬天下雪時(shí)美妙的哲理。
美麗的大自然，有著五彩繽紛的四季，一年又一年，我喜歡充滿詩情畫意的春、夏、秋、冬。
春夏秋冬作文5
從前，地球媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟。可是有一天，他們吵架了……
事情是這樣的：他們那里開展了一次比賽，得了冠軍的人可以掌管每年的天氣，他們都參賽了，最后打成了平手。因?yàn)槊魈炀褪强倹Q賽了，他們?yōu)榱藸幍谝幻沉似饋恚骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。我不僅會(huì)吟詩，還會(huì)走到哪哪里就長出花草樹木�！贝汗媚镞呎f邊讓旁邊那朵枯萎的花又開得鮮艷起來。
“你以為只有你會(huì)吟詩啊，我也會(huì)！”夏哥哥說，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天不僅美，小朋友還可以去游泳呢！”
“雖然我比你們小，但是你們不要以為我不會(huì)吟詩哦，”秋妹妹說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，楓葉紅了的景色是最美的！而且秋天還是豐收的日子，農(nóng)民伯伯最喜歡我了！”
“雖然我不會(huì)吟詩，但是我可以給小朋友們帶來快樂。”冬弟弟說：“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”
第二天，比賽開始了，春姑娘最先上場，她邁著優(yōu)美的'步伐來到了舞臺(tái)中央，頓時(shí)萬物復(fù)蘇、花紅柳綠，大地一片生機(jī)盎然的景象……
夏哥哥也不甘示弱，那一望無際的荷葉，一朵朵美麗的荷花，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，撐著一把把圓圓的小綠傘，在陽光下羞紅了臉……
這時(shí)，秋妹妹也來施展她的絕技了，只要她到過的地方，大地一片金黃，稻谷被壓彎了腰，各種瓜果都成熟了，農(nóng)民伯伯臉上露出了幸福的微笑……
最后，輪到冬弟弟了，只見他揮了揮手，天空中滿是雪花飄落下來，小朋友們都?xì)g呼起來：“又可以堆雪人了！”，雪花一會(huì)兒就落了厚厚的一層，到處銀裝素裹，好美啊……
因?yàn)樗麄儽硌莸锰昧�，所以裁判也難分勝負(fù)。正當(dāng)他們又要吵起來的時(shí)候，地球媽媽來了，說：“你們都很棒，沒了誰都不行，你們要團(tuán)結(jié)合作，才能讓人間更美！”他們都慚愧得低下了頭。地球媽媽摸了摸他們的頭說：“既然你們都明白了，那我就把一年分為四個(gè)季節(jié)，你們每個(gè)人掌管三個(gè)月吧！”
從此，就有了我們現(xiàn)在的“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)！
春夏秋冬作文6
那一首首詩，記錄著歷史發(fā)展的軌跡，散發(fā)著人文精神的芬芳。它是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)，譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)我那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫照。今天，就讓我們領(lǐng)略以一下古詩中的春夏秋冬吧。
唐代著名詩人白居易迷戀西湖美景，一句"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。"一個(gè)"爭'字道出了對西湖生機(jī)蓬勃的春之情感，表明了古人對春天的喜愛；碧草藍(lán)天的春之畫卷，展現(xiàn)了古人對春天的向往；好一句"亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄"，一個(gè)"蹄"字讓人產(chǎn)生無限遐想，詩人信馬由韁、怡然自得，亂花淺草寫出了花之多，春之濃。詩中的情，詩中的景，詩中的古春之意。往往給人的感覺是炎熱的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，卻讓人們重新感受夏天的美好，無窮碧的蓮葉給人以清爽的感覺，在炎熱的的夏日更是難得。池塘里一望無際碧綠的荷葉遮滿了水面，碧綠的荷葉上面一朵朵荷花出淤泥而不染，在陽光的照射下、在荷葉的襯托下亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清。
很多古人認(rèn)為秋天是萬物凋零的季節(jié)，給人一種凄涼的感覺。而我認(rèn)為秋天和春天一樣，富有生機(jī)�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，秋天是豐收的季節(jié)，你看田間那顆粒飽滿的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果園里，那紅彤彤的蘋果、那金黃色的鴨梨，小燈籠似的柿子，無不迸發(fā)出生命的活力，給人以豐收的喜悅。
雪花，是冬天的精靈�！把嗌窖┗ù笕缦�，片片吹落軒轅臺(tái)”，紛紛養(yǎng)眼的雪花被封追逐著，上下旋轉(zhuǎn)著，左右飛舞著，疏疏密密，飄飄灑灑，撲向期待她的大地母親的`懷抱。清晨推門，映入眼簾的是一片潔白的世界，竟有一種“千里冰封，萬里雪飄”的氣勢。
春夏秋冬，在古詩中都飽含著詩人的情感，詩中的春，詩中的夏，詩中的秋，詩中的冬拼成了一幅四季的水墨寶畫；春日的意韻，夏季的酷熱，秋日的凄美，冬日的嚴(yán)寒匯成了一首四季的長詩。
春夏秋冬作文7
很久很久以前，春夏秋冬是關(guān)系很好的四姐妹�？墒怯幸惶焖齻儼l(fā)生了爭吵。
春天溫柔地說：“我給人們驅(qū)走了嚴(yán)寒，我給大地?fù)Q上了綠裝，還讓每棵小花、小草、大樹都發(fā)出了嫩芽，開出了美麗的小花，就連花中之王牡丹都是在春天開的。我讓所有在沉睡的動(dòng)物都蘇醒過來，在春天里不是有那么多的小朋友換上春裝在地上嬉戲，這么五顏六色的.世界是誰創(chuàng)造出來的？”
夏天搖著頭說：“你的功勞不就是讓植物發(fā)出嫩芽來嗎？可我呢，可以讓大樹長得茂盛、長得粗壯。我能讓亭亭玉立的芙蓉和荷花露出笑臉。到了晚上，人們在樹下聊天，螢火蟲飛來飛去，耳邊有著各種昆蟲的樂曲，是多么有意義的生活呀！我才是最重要的！”
秋天著急地說：“你們光會(huì)發(fā)芽、讓大樹長得茂盛有什么用呀？開的花沒有果實(shí)。你們聽說“春華秋實(shí)”嗎？我只要輕輕地把果子收獲之盒打開，大地上的樹就都結(jié)出了好吃的果實(shí)，在一些偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的森林還有人參等名貴草藥。在秋天還有很多樹木都變成金黃色和紅色，小朋友最喜歡撿樹葉來做書簽了！那種生活最幸福了，我才是你們當(dāng)中最重要的�！�
冬天呼呼地說：“我比你們都重要，我能讓雪花飛落人間，小朋友們可喜歡冬天了，你看，他們玩得多開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人，每一個(gè)人臉上都掛著笑容！還有一到了冬天，害蟲一個(gè)個(gè)都會(huì)被凍死，到了春天農(nóng)作物才不怕害蟲入侵，人們可以安心的睡覺�！�
就這樣，她們不知爭吵了多少年，連上班的時(shí)間都忘了。人間發(fā)生了翻天覆地的變化，一天中春夏秋冬同時(shí)出現(xiàn)，人們怨聲載道。有一天，春天來到大地一看，就連忙回去和夏、秋、冬說了大地的變化，這時(shí)她們才意識(shí)到其實(shí)大家都很重要。
從此以后，她們團(tuán)結(jié)一心，把大地變得井井有條，人們過著幸福的生活……
春夏秋冬作文8
學(xué)校操場是承載我們歡樂的搖籃，它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫，“四彩繽紛”！
進(jìn)入學(xué)校大門，站在大廳中央，右前方有個(gè)小出口，順著臺(tái)階往下走，就是我們風(fēng)景如畫的操場啦！
春天，偏偏是純潔的白色，白色的玉蘭花在升旗臺(tái)左邊爭奇斗艷，為升旗臺(tái)提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛柔嫩的花苞；有的才裂開一條小縫，卻已傳出陣陣幽香；有的已經(jīng)張大“嘴巴”，呼吸空氣啦！掉落下來的玉蘭花，大家爭先恐后地去撿，讓白色增添了幾分可愛。
夏天，是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵鲋虚g矗立著一棵百年大樟樹，它是與杭師附小同齡的哦！大家玩累了、熱了，就可以到樟樹下坐一坐，歇一會(huì)兒，涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué)，讓她們坐下來休息，可以更好地恢復(fù)。
秋天，是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節(jié)是我們操場右側(cè)�；ㄩ_放的日子，猜對了！我們的�；ㄊ枪鸹�，這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié)，伴著圓月，桂花悄然開放。第二天，我們來到學(xué)校，連校門口都能聞到桂花香呢！乍一看操場，上面都是清一色的金黃，像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來，全部都不足以來形容了！大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí)，教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊，美麗的秋天。
冬天，又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊，有一排山茶花，在冬天快結(jié)束時(shí)，它們帶來了春的.訊息。它們的花蕊是金黃色的，在冬天的白色之中，顯得非常突出。粉色襯托著金黃，多么耀眼，多么美麗！
我們的操場，美麗的操場，在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下，是更加顯著！我愛校園，我愛操場！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)操場！
春夏秋冬作文9
風(fēng)輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
——題記
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來了，帶著溫暖的春風(fēng)和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng)，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。
東邊日出西邊雨，道是無情卻有情
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的夏天……”六月，帶給人無數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風(fēng)暴雨一會(huì)兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的'樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起，無數(shù)的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風(fēng)飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個(gè)月之后，它們便會(huì)在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗(yàn)雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。
走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時(shí)光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗(yàn)，用心去感悟生命。
春夏秋冬作文10
走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新[注： 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。]，校園里到處春意盎然[注： 春意：春天的氣象。盎然：豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。]，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。
春天，校園里百花齊放[注： 形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目[注： 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。
夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大，長出一片片茂密的樹葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的`令人懶散。
秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根[注： 飄落的枯葉，掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人，終要回到本鄉(xiāng)。]，看著那一片片飄落下來的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返[注： 玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。
冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來我的校園吧。
春夏秋冬作文11
我的家鄉(xiāng)位于化州東南部的良光鎮(zhèn)雅道村。那里的春、夏、秋、冬的變化都非常的大。
山上那白色的是什么？是皚皚的白雪嗎？不，那是一大片一大片的蒲公英。山上那粉得發(fā)紅的是什么？是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。你仔細(xì)的一聽，就會(huì)聽見小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲；當(dāng)一陣微微的春風(fēng)吹過，一陣花香撲鼻而來。這一陣風(fēng)，喚醒了大地，吹綠了大地；這一陣風(fēng)，提醒了農(nóng)民要起來播種子咯！有時(shí)下起了一陣濕潤的春雨，小草和花兒都從地里鉆出來，喝那只有春一才喝得以的甘露；有時(shí)霧姑娘撒下她那漂亮的長裙罩住了那綠油油一片的大山，讓那大山若隱若現(xiàn)。引來了許多觀光者，游人“咔嚓、咔嚓”地拍下一張張美麗的照片；畫家“唰唰唰”地畫出一幅幅絢麗的圖畫；孩子們高興地唱出一首首動(dòng)聽的歌曲…… ��！春天的雅道村真是個(gè)美麗的地方��！
夏娃娃接到春姐姐的命令，到人間為人類造福啦！夏娃娃請來了雷公和電母為那早已被太陽曬得干裂開的大地滋潤一下……當(dāng)孩子們聽到一陣陣“轟隆隆”的雷聲，就光著腳丫，拿著小桶子到河邊摸魚去咯！當(dāng)他們一看見有魚兒浮上來透氣，他們就伸手，一抓緊，一條大魚或小魚就到手啦！雨下起來了，他們就一窩蜂似的跑回各自的家去，有去河邊的孩子今天就可以吃到肉啦！而且是很多很多......
一陣秋風(fēng)吹過，吹紅了蘋果，吹紅了掛在各家門前的辣椒，吹黃了田地的玉米……眼望去，金黃金黃的一片，農(nóng)民伯伯都卷起褲腿，挽起袖子到田里去收割稻谷啦！當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，一聞風(fēng)里有麥子的香味，有蘋果的'香味，還有一陣刺鼻的辣椒的辣味……你到村口仔細(xì)一聽，保證你會(huì)聽到一陣陣高興的歡呼聲……在農(nóng)民的眼里，秋天是他們一生中最快樂的日子！
在忙碌之中，眾又迎來了寒冷和熱鬧的冬天。一陣寒風(fēng)吹來，冷得人們直哆嗦…… 除夕那晚，雖然天氣很冷，但人們都非常高興，尤其是小孩子，個(gè)個(gè)都穿得紅彤彤的，拿著一個(gè)紅燈籠“噼嚦啪啦”地響個(gè)不停。燒完鞭炮，人們開始帖上紅對聯(lián)，然后點(diǎn)起一根蠟燭，一家人圍坐在一起度過冬天的最后一晚。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是這么美麗的！我能生長在那樣的地方我感覺到非常幸福！我愛我的家鄉(xiāng)！
春夏秋冬作文12
當(dāng)冰天雪地的冬天悄逝時(shí)，陽光明媚的春天來臨了；沉睡了一冬的萬物蘇醒了；小燕子也從南方飛回來了。萬物都在向人們報(bào)喜呢！
初春，迎春花張開了美麗的笑臉，向我們甜甜的微笑著，為春天的到來歡喜。它向我們招手，對我們訴著:“春天來了，春天來了，一年之計(jì)在于春，你們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)呀!千萬別錯(cuò)過了大好時(shí)光！”小燕子在空中快樂地遨游著，它正看著這北國初春的美景，它越看越美，高興地唱了起來，你聽那動(dòng)聽的歌聲：“春天來了，春天來了······”
炎夏，火辣辣的太陽炙烤著大地，滾燙滾燙的，像一個(gè)水蒸籠，叫人難受。往日茁壯挺拔的柳樹沒精打采地垂著腦袋，碧綠的葉子卷曲著，仿佛挨了批評的小孩。風(fēng)也不知跑到哪兒去了，只見屋頂上的炊煙直線般地升上天穹。到處都是熱氣，知了也拉長了嗓子拼命地叫：“熱死了，熱死了······”柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打著赤膀，左手拿著水壺，右手搖著大蒲扇，賣力地扇著。旁邊的大黃狗，張大了嘴巴，露出鋒利的牙齒，伸出長長的舌頭，撲哧撲哧地只喘粗氣。
秋色，沒有落葉的飄散也沒有楓葉的火紅。我所見到的仍是綠荷與青柳，荷葉是墨綠色的，許是已經(jīng)由帶涼意的秋風(fēng)染過，成了發(fā)涼的色澤。荷花也還有少許，花瓣開得松散，似乎在揮散著顏色，原已艷麗的桃紅已漸漸腿成了透著浪漫氣息的粉紅。
寒冬，一朵朵玲瓏的小雪花，千姿百態(tài)，雖然比不上春天的艷麗；夏天的火紅；秋天的姹紫；卻也顯得高潔素雅。寒冷刺骨的北風(fēng)把松柏刮得東倒西斜，甚至折斷了他們的`枝條，拋進(jìn)山谷。但北風(fēng)過后，松柏把山抱得更緊，身子挺得更直了。冬姑娘也趕來了，她是荒涼的，既沒有鮮花，也沒有碩果。但是，她在荒涼的土里，卻埋葬著生命的種子，在枯瘦的枝條上，卻沉睡著綠色的嫩芽，在冰冷的軀殼內(nèi)，卻散透著溫馨的氣息。
我深深地愛著它——春之聲，夏之火，秋之韻，冬之雅。
春夏秋冬作文13
大自然里有許許多多的美景，今天我就來講講大自然里春夏秋冬中有哪些美景吧！
春，你看桃林里那枝頭上的三兩枝桃花，水里正在嬉戲的鴨子豈不是應(yīng)了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡脑娋鋯�？河堤邊，柳姑娘正在用梳子，梳理著她那綠油油的長發(fā)呢！春風(fēng)送來了縷縷花香，就連蘭花也開花了，小草們也陸陸續(xù)續(xù)地長出了嫩芽。春姑娘摸了摸大樹爺爺長出來的頭發(fā)，大樹爺爺有點(diǎn)生氣地說：“小春，你又調(diào)皮了。”春姑娘對大樹爺爺吐了吐舌頭，又去捉弄小花小草們了。
夏，出淤泥而不染的荷花也露出了它們翠綠的笑臉，你看，它的花辨有的粉的似霞，有的白的似雪，有的紅的似火。桃樹在這個(gè)季節(jié)中已經(jīng)開始結(jié)桃子了，那暖暖的夏風(fēng)吹來時(shí)桃子們也搖搖頭哈哈笑，像在土地上面有幾個(gè)綠色的風(fēng)鈴在鈴鈴響呢！如果這時(shí)你睡在綠草如茵的地上，那地已經(jīng)被炎炎夏日給曬得熱乎乎的，樹林里陽光只投進(jìn)來幾束斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光，樹上，知了在那里一邊乘涼一邊說：“好熱呀，好熱呀，天氣怎么這么熱？"
秋，是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)田里金黃的小麥，一粒粒白的晶瑩的大米，每一粒都包含著農(nóng)民伯伯的每一滴汗水，終于農(nóng)民伯伯們滿是汗水的臉上堆滿了笑容，在樹林里，桂花淡淡地清香則涌入你的鼻子里。菊花，它的花瓣白得猶如純凈的霜，黃的猶如耀眼的金。秋姑娘帶給這個(gè)秋天無限的生機(jī)，無限的`樂趣。
冬，冬天的雪從深藍(lán)的天空中如鵝毛般緩緩地飄落下來，過了一兩天后厚厚的雪像溫和的白色被子蓋在了大地上，好像想讓大地過完這一個(gè)寒冷的冬天。臘梅則不懼風(fēng)寒一般佇立在雪地上讓潔白的世界多了幾分的色彩，小河里被冰凍住的小溪像一片晶瑩無暇的鉆石一般透明透亮。
大自然的春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有它的規(guī)律，每個(gè)季節(jié)都是獨(dú)特的，每個(gè)季節(jié)都是有趣的，下一年的春夏秋冬不會(huì)是這樣的呢？
春夏秋冬作文14
又一年過去了！我們迎來了新的四季，又是一個(gè)春夏秋冬的輪回。春的生機(jī)，夏的繁華，秋的豐收，冬的冷寂，在各地都有不一樣的表現(xiàn)。在我生長的城市——福州，四季的美尤其讓人沉醉，�，F(xiàn)在，讓我?guī)銈兏惺芤幌?0xx年的新福州吧！
寒冷的冬天走了，帶來了春天姑娘。春天姑娘來到雪地上，拿出一根魔法棒說：“變－－！”春姑娘把寒冷掃走了，送來了溫曖美好的春天。燕子從寒冷的北方飛回福州。地上的草綠油油的，花圃中的花兒都展現(xiàn)它們美麗的笑臉，辛勤的蜜蜂在花香的召喚下也開始忙碌起來。原先光禿禿的樹干上長出了嫩綠的'枝葉，向四處伸展開來，好像是從冬天的夢中醒來，正舒展著在伸一個(gè)大懶腰。
溫曖的春姑娘走了，夏姐姐從彩虹上滑到草地上。她從頭上拿出一支發(fā)夾，“變——”。草地上的花都消失了，池塘里的荷花千姿百態(tài)，有的花還是花蕾，有的花全盛開了，露出了綠色的蓮蓬。樹上的“知了”熱得吱吱地叫著。傍晚的樹下，勞累了一天的人們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸪藳�，一邊吃著冰�?zhèn)的甜西瓜，一邊開心的聊天。
酷熱的夏姐姐也走了，秋阿姨坐著馬車來。她優(yōu)雅從馬車上走下來，腳一落在草地上，草地上的草全變成了金黃色。樹上的果實(shí)成熟了，人們又高興之余又不免發(fā)愁。高興的是我們又可吃到各種美味的水果，發(fā)愁的是福州的臺(tái)風(fēng)很大，如果還沒摘完臺(tái)風(fēng)就來了會(huì)把果子吹卷走，所以得加緊采摘了。
豐收的秋天過去了，迎來了寒冷的冬天。冬爺爺是在不知不覺中降臨的。漸漸地，天開始短了，夜開始長了，夜里，呼呼的風(fēng)從窗外吹過，睡在被窩里的人們聽到風(fēng)聲會(huì)不自覺掖緊被子。不過福州的冬天是不會(huì)下雪的，一些耐寒的樹木依舊是綠葉茂盛，頑強(qiáng)地與冬天做抗?fàn)帯?/p>
這就是福州的春夏秋冬。小伙伴們，是不是很美啊？
春夏秋冬作文15
春，迎來了新的一年。柳樹姑娘的長發(fā)再一次垂向地面，風(fēng)可真熱心，把柳樹的長發(fā)梳理得整整齊齊，瞧，還染了色哩！河面解凍了，魚兒們在水中無拘無束地追逐、嬉戲：有的在尋找食物，有的在談?wù)撝旱男畔ⅲ�有的小魚在水下憋了一冬，實(shí)在受不了了，正在表演“跳龍門”呢！草兒，擺脫了冰冷土地的約束，探出腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，休息夠了，便又搖頭晃腦地“享受生活”。春的郵遞員——燕子，來向大家報(bào)信了，柳樹停下了正在梳理長發(fā)的手，魚兒也屏息靜聽，河水把它的“高音嗓門”壓低了，小草也直起了身子。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步子降臨人間了。
夏，接了春的話茬，講述著另一個(gè)季節(jié)的故事。大樹換上了濃綠的衣裳，這衣裳被夏姑娘織得密不透風(fēng)，大樹也滿意了，張開大手臂享受著這溫暖的陽光浴。天空，一望無垠，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，如大海一般，那一朵朵潔白無暇的云兒，不正是海邊那起伏的波浪嗎？這么勤儉持家的姑娘，使人們停下了對春的思念，一切，依舊。太陽可真無私，把陽光盡情地往大地上潑灑，大地金燦燦的閃爍著光芒。
秋，悄然抹去夏的氣息，夏的溫度。那“金色的蝴蝶”，從樹上飄落，在它生命的最后一刻，它還是把自己最美的舞姿奉獻(xiàn)給了大地，先是在半空中打著旋兒，左右飄舞，緩緩下降，在風(fēng)的催促下，降落到了地面上。此時(shí)，正是菊花怒放的季節(jié)，花瓣由內(nèi)至外緩緩打開，全無了開始時(shí)的`嬌氣，開得多燦爛！
冬，掙脫了那份不必的俗氣，天氣驟然下降。在寂靜無聲的夜晚，雪花伴隨著最后一聲鳥叫從天而降，點(diǎn)綴著神州大地，給大地披上了雪白的羊皮襖，然后趴在世界的某一個(gè)角落，等待孩子們的第一聲歡呼。白天，便在孩子們的歡呼雀躍中跳著，或在孩子們厚厚的羽絨服上綻開了花。河面結(jié)凍了，孩子們在河面上快樂地滑冰，瞧，多么迷人的一副冬景圖啊！雪，依舊下著……
一年四季，季季輪回，回回壯麗，我想，再美也莫過于此了吧！瞧，春，又再度光臨了……
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