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三年級風(fēng)箏作文

時間:2023-06-04 14:47:27 作文網(wǎng) 我要投稿

三年級風(fēng)箏作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級風(fēng)箏作文錦集8篇

三年級風(fēng)箏作文 篇1

  今天我和爺爺去花園放風(fēng)箏,我抻線,爺爺放。我和爺爺玩得正開心時,有個姐姐也想玩,沒辦法,只好讓爺爺在旁邊看。我和姐姐都比我爺爺厲害!比爺爺放的還高,不一會兒,我們兩個就氣喘吁吁。

  我倆歇一會兒,開始接著玩,好不容易才來大風(fēng)!姐姐開始跑起來,我也跟著跑起來,姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。

  忽然風(fēng)停,風(fēng)箏落樹上,費好大得勁才把它弄下來!我和姐姐約好明天一起再來放風(fēng)箏。

三年級風(fēng)箏作文 篇2

  記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

  我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我很大聲的.對父親說了一聲:“放!”父親把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。

三年級風(fēng)箏作文 篇3

  星期六的上午,天氣格外晴朗。微微的春風(fēng)吹著千萬條柳枝,蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學(xué)到人民廣場上去放風(fēng)箏。

  剛到的時候廣場上人很多,有的是朋友相約而至,有的是全家出游,還有的是師生同行。他們在那里三個一群五個一伙的放著風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上風(fēng)箏可多了,有的在天上翱翔,有的在盤旋。風(fēng)箏的樣式也各式各樣,五彩繽紛真是好看。

  我對爸爸說:“快,咱們也開始放吧!”我們拿出風(fēng)箏,把它展開鋪在地上,用一根長棍插在風(fēng)箏的中心當(dāng)它的脊梁,又拿來兩根短木棍插在他的翅膀上,美麗的翅膀筆直的`展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風(fēng)箏就組裝好了。

  我右手拿著線左手舉著風(fēng)箏,用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線,風(fēng)箏一下就飛了起來?粗w起的風(fēng)箏我一下子就得意了起來,就在這時只見風(fēng)箏頭重腳輕猛的一下掉了下來。

  我在想,為什么別人的風(fēng)箏高高的在天空中飛翔,我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?我趕忙去問朱老師。原來放風(fēng)箏也要有技巧呢!放風(fēng)箏要逆著風(fēng)放,還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風(fēng)箏很快就飛了起來,風(fēng)箏不斷地往上飛,最后穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  我的風(fēng)箏的樣式是架飛機(jī),顏色絢麗奪目?粗谔炜罩邪肯栉遗d奮極了。我操縱著它時而向上飛起,時而俯沖向下,時而在空中盤旋。忽然一只老鷹風(fēng)箏飛來,我立刻操縱飛機(jī)沖了過去,老鷹嚇得趕緊就跑。我樂得哈哈大笑了起來。

  天上的風(fēng)箏越來越多,魚風(fēng)箏就像在海里游泳,海鷗風(fēng)箏就像在一望無際的大海里捕魚,老鷹風(fēng)箏就像在天空中捕獵,就連一條巨大的蜈蚣風(fēng)箏也飛上了天空。

  天色漸漸的到了中午,我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。

三年級風(fēng)箏作文 篇4

  你是一個喜歡幻想的姑娘。

  童年,你喜歡追逐飛揚在天空的五彩泡泡,喜歡追逐天空中翱翔的風(fēng)箏。那一刻,是靈魂在升華,血液在沸騰。周圍的一切都已靜止,只有一顆飄揚在云朵中的心。 當(dāng)歲月逝去,泡泡破裂,風(fēng)箏斷線時,請為自己找一個借口,也許是上帝打瞌睡了。 中學(xué),將意味著兒童節(jié)不再屬于你,你的天空不在那么藍(lán),陽光不再絢爛,云朵不再快樂飛揚。也許我們會有更多的壓力,面對更多的選擇,擁有更多的“秘密”。在忙碌中匆匆度過人生,不斷給自己充氣?晌覀円矐(yīng)適當(dāng)放松,去重溫童年的`歡樂,去找尋遺失的美好,敞開心扉,讓陽光溫暖每一個角落。每一個人都是一只氣球,我們需要充氣,但我們也會面臨破裂。找一個借口,換一份心情,選擇自己的人生。

  中學(xué),人生的轉(zhuǎn)折點。在這里,也許你會失去快樂,失去童年的純真。泡泡遠(yuǎn)去,風(fēng)箏也去追尋自己的幸福,只留下孤零零的你一人。迷惘的眼神,孤獨的心,復(fù)雜的心情便是你的全部武裝。你只有哀嘆、抱怨,不了解上帝的不公?你是多么渴望擁有幸福的人生,可始終在痛苦中掙扎。這時,你應(yīng)該為自己找一個借口:也許你在蛻變,泡泡的破裂,風(fēng)箏的斷線,陽光的黯然,意味著你的新生。如果上帝給你的選擇題無法解答,那就空著吧,也許是上帝出錯了。

三年級風(fēng)箏作文 篇5

  我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的.圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學(xué)生涯。

三年級風(fēng)箏作文 篇6

  趁著好天氣,我們一家人去廣場放風(fēng)箏。

  天氣剛好,不冷不熱,涼爽的`風(fēng)一陣陣的吹過臉頰,舒服極了!

  我們開始動手放風(fēng)箏了,我對放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒,我已經(jīng)基本懂了,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會兒它就掉回下來了。姐姐說:“別泄氣,接著來。

  于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在了地上。

  后來才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來,越飛越高,我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!

三年級風(fēng)箏作文 篇7

  今天我新買了一個風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

  春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!,

  瞧!這么好的天氣!怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢!這不,我和媽媽也忍不住了,興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場!哇!放風(fēng)箏的人還真不少呀!我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來,“呼”一陣風(fēng),立馬把風(fēng)箏吹得高高的,正當(dāng)我們得意洋洋時,有一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪,不過我想什么事都不可能一次成功,于是,我把風(fēng)箏“送上”了上天去,這下風(fēng)是中速,我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏,并且慢慢放線,最后,著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空,這時我別提有多高興了!

  這時,天空上的風(fēng)箏格外的`多,天也格外的藍(lán),但我不知怎么的,覺得我的風(fēng)箏特別的大,每個人的嘴里都掛著笑容??

三年級風(fēng)箏作文 篇8

  天氣好的每一天,都是適合放風(fēng)箏的天。我的爸爸這么對我說著,也帶我這么實踐著。還沒等媽媽換好衣服做好出門的準(zhǔn)備,爸爸已經(jīng)帶著我到樓下的草坪上開始放風(fēng)箏了。

  草坪上已經(jīng)有許多人在曬太陽了,不過還沒有放風(fēng)箏的。爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著那一卷風(fēng)箏線挑了一個適合起跑的地方開始放風(fēng)箏。風(fēng)像是看到了我的行動,在爸爸把我風(fēng)箏放飛的時候,一陣風(fēng)吹起了我的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏一會兒就飛過了我家那棟樓的高度。

  我不停地在草地上跑著,生怕我的腳步一停下,我的風(fēng)箏也就掉了下來。爸爸望著我笑,我大聲地沖爸爸喊:“爸爸你笑什么!”爸爸還在笑著,笑了一會兒沖我喊:“笑你傻,你現(xiàn)在停一會兒,風(fēng)箏不會掉下來的。”聽了爸爸的話,我才意識到自己擔(dān)心風(fēng)箏會掉下來,一直不停的在跑著,跑得整個草坪都留下了我的足跡。

  停在那里和爸爸觀察我那飛在天上的風(fēng)箏時,我的媽媽也下來了。她穿得美美的,正像是春天里放飛的風(fēng)箏。爸爸看見媽媽來了,從我這邊走到媽媽的身邊,他倆手牽著手朝我這邊重新走來。他們恩愛幸福的模樣,讓我覺得有些肉麻,我哆嗦了一下,拽動我的風(fēng)箏繼續(xù)跑了起來。

  我繼續(xù)跑著,我的爸爸媽媽則在我的.身后不停地喊著“慢點慢點”,我知道他們是害怕我摔倒,但我心里想的更多的是我得讓我的風(fēng)箏飛得更高,我只有不停地跑著,我的風(fēng)箏才能在天空中婀娜多姿地飄著,只要我拽一拽風(fēng)箏線,它就能聽懂我的話,只要我收回風(fēng)箏線,它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關(guān)系一樣,恩愛又自由。

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