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名言的啟示作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的名言的啟示作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名言的啟示作文 篇1
看著日歷一頁(yè)頁(yè)的翻去,望著夕陽(yáng)漸漸的下去,聽(tīng)著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到時(shí)間一去不復(fù)返。
很久以前的我還是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子,直到我懂得了那句話的含義。
原來(lái),經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè),所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得不耐煩。有一天,媽媽告訴我,她今天要去公司辦事,她叫我一個(gè)人呆在家,寫好作業(yè),不要令她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫作業(yè),但我一會(huì)兒碰下這兒,一會(huì)兒碰下那兒,一直到下午,我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我還沒(méi)有寫完,就大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直是要把屋頂都震翻了。
媽媽看我不珍惜時(shí)間,就把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句至理名言送給我,還把它貼在我的書桌上。從此,我對(duì)這句話印象深刻。昨天,媽媽因?yàn)樯鷼,所以我?guī)定,我以后只要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成作業(yè),只要有堅(jiān)定的.信念,不管有多累都要寫完。別人在玩的時(shí)候我也要寫。我一鼓作氣,終于寫完了。此時(shí),我覺(jué)得專心認(rèn)真,是很快能寫完作業(yè)的;貞浧鹨郧懊刻炖速M(fèi)的時(shí)光,全都是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間鬧的。
古話說(shuō),“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每分每秒時(shí)間,讓自己的人生變得更美好!
名言的啟示作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒(méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的.好成績(jī)。我高興極了。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文 篇3
有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“今日事,今日畢!泵慨(dāng)我做完作業(yè)很有空閑的時(shí)候,一想起它,就會(huì)找些事來(lái)干。
就說(shuō)我寫日記吧。有一天,我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,就坐在書桌面前悠閑地找事干,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個(gè)喜歡爭(zhēng)分奪秒、非常珍惜時(shí)間的人,她對(duì)我說(shuō):“去把鄧?yán)蠋煵贾玫娜沼泴懥,或者把上個(gè)星期的作文修改一下!蔽衣(tīng)了回答她說(shuō):“好的!
我回到房間,并沒(méi)有立刻動(dòng)筆,而是像剛才那樣,在桌面上東摸摸,西找找,反正就是無(wú)所事事,閑逛著唄。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子,訓(xùn)斥我說(shuō):“剛剛不是叫你寫日記嗎?你沒(méi)有寫一個(gè)字,叫你修改作文,你也一個(gè)字沒(méi)有動(dòng)過(guò),你到底想怎么樣?沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間觀念!”我被她這么一說(shuō),感到慚愧極了,急忙拿起筆開(kāi)始寫日記了。很快,我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“今日事,今日畢。今天的'事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日記寫完,是不是很有成功感?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情讓我明白了“今日事,今日畢!钡牡览,我不能再做一個(gè)拖拉的人了,因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng),如果還不能改正它的話,就會(huì)養(yǎng)成“壞習(xí)慣”,到時(shí)候想改正時(shí),卻很難改正了。
古今中外,有許多人珍惜時(shí)間而取得成功,例如:張衡、愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力,才有這么大的成就。
“今日事今日畢”,教會(huì)我珍惜時(shí)間,也教會(huì)我要及時(shí)完成當(dāng)天的事情。這句話將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
名言的啟示作文 篇4
爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在墻上。這句格言是:“恒則成”。他的意思是:指要有恒心,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。說(shuō)起這句格言,一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對(duì)這句格言的理解。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在學(xué)校給我報(bào)了體操課。第一次上課時(shí)教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅(jiān)持10分鐘。平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我,怎么可能做到這些呢?想著想著,教練走過(guò)來(lái)使勁地用雙手壓了壓我的`后背,我同地叫了出來(lái)。教練說(shuō):“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,不冒著疼痛,就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,這種恒心和毅力正是一個(gè)合格的體操運(yùn)動(dòng)員所具有的本能!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定好好練習(xí)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過(guò)這件事,使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
名言的啟示作文 篇5
世上無(wú)難事,只要肯登攀!每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋,可是不管我怎么奮力地彈,音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了,我就越彈越?jīng)]有信心,音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲,我的手指被劃破了,我想放棄彈琴,揚(yáng)長(zhǎng)而去,可是老師就站在旁邊,我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候,老師輕輕地抬起了我那瘦小的手,心疼地說(shuō)道:哎呀,你的手都流血了,快去旁邊拿張紙,在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴,我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況,媽媽嘆了一口氣,說(shuō):今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況,她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢,那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō):可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力!世上無(wú)難事,只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我念了一遍,并在心中暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏,不能辜負(fù)老師對(duì)我的'期望!
從那以后,我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí),雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái),但是我還是堅(jiān)持下去!
漸漸地,我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好,每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn),老師也履行了她的諾言,最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
名言的啟示作文 篇6
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說(shuō):“滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,事情就一定能成功!蓖ㄟ^(guò)這句話,讓我想起了二件事,就能用這句話來(lái)說(shuō)。
我學(xué)書法雖然只有一年,但字體有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)書法的一年中,不知一次我對(duì)媽媽提出過(guò)不想學(xué)習(xí)書法了。但在我心中有一半想學(xué),有一半不想學(xué)。媽媽一直對(duì)我說(shuō)這句名言:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
比如上一次,我對(duì)媽媽提出不想學(xué)習(xí)書法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)書法實(shí)在是太煎熬了,但媽媽只對(duì)我說(shuō):“孩子,水滴的久了,石頭也會(huì)被滴穿,繩子鋸木頭,時(shí)間長(zhǎng)了,木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的!本褪且?yàn)檫@句話,讓我在考級(jí)中,取得了三級(jí)的優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的突破!
還有一次是上英語(yǔ)班,在劍一時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)的很好,不用再學(xué)習(xí)了,但在內(nèi)心一次次的.掙扎中,我又想起了媽媽曾告誡我的話:“水滴的久了,石頭也會(huì)被滴穿,繩子鋸木頭,時(shí)間長(zhǎng)了,木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的!
在這兩件事中,我獲得了永久的回憶和終生的啟示:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
名言的啟示作文 篇7
“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀,而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書,不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日,胡亂翻完幾本書的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書的`媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過(guò)的幾本書,“讓我想想,這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō):“讀書不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進(jìn)去時(shí),才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵。 蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。
的確,當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書三到”時(shí),你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。
名言的啟示作文 篇8
“繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿。”這又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過(guò)了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ),原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒(méi)有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰(shuí)呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的`選擇了惡魔。
但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒(méi)有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無(wú)法好好地干其它事情,我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī),我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說(shuō)她也要背《蜀道難》呢!
晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!
名言的啟示作文 篇9
在成長(zhǎng)的歷程中,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過(guò)了這些難關(guān),因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每個(gè)星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來(lái),心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒,媽媽跑到我房間說(shuō):“學(xué)游泳是對(duì)你有好處,再不去就要遲到了。”這我才無(wú)可奈何地離開(kāi)了房間,跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備,然后練習(xí)游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進(jìn)水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來(lái),并對(duì)我說(shuō):“別緊張,失敗乃成功之母,調(diào)整呼吸,多試幾次!庇谑,我振作起來(lái)了,先做好熱身運(yùn)動(dòng),然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來(lái),上下劃動(dòng),身體居然浮起來(lái)了,也沒(méi)嗆水。哈哈,我學(xué)會(huì)了游泳!名言,太感謝你了。
還有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差,只考了76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來(lái)考過(guò)最差的成績(jī),而且發(fā)回試卷時(shí),老師還說(shuō)了一句這樣的話:“試卷要家長(zhǎng)簽名,明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說(shuō)啊,他們最重視我的'成績(jī)了,還要給家長(zhǎng)簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個(gè)念頭:就是冒充家長(zhǎng)簽名。第二天,我把試卷交給老師的時(shí)候,老師仔細(xì)看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會(huì)考好的。”老師的這句話深深鼓勵(lì)著我,于是我變得更勤奮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,我的成績(jī)不斷上升。啊!名言,太感謝你了。
這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我勇往直前!
名言的啟示作文 篇10
失敗乃成功之母。這句名言給了我很大的啟示,它一直指引著我前進(jìn)的方向。
四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,前一天晚上我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)著第二天要考試的重點(diǎn)。到了考試的得那天,老師手里拿著大白卷,匆匆地走進(jìn)教室。我的心里好像有一面鼓,還有一位鼓手在有規(guī)律地敲擊著鼓面,鼓手太有勁兒了,把我的心都震到嗓子眼兒了。認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題,你們一定可以做對(duì)的,這些題都不難。
老師話音剛落,就把大白卷發(fā)到了我們的手里。我不敢直視著大白卷,生怕大白卷里的'那一個(gè)個(gè)小惡魔把我能得頭昏腦脹。我將雙手緊緊地捂住雙眼,不行,不能再這樣了,我心驚膽戰(zhàn)地將手從我那兩個(gè)膽小的眼睛上取下來(lái),我一看,這卷子有點(diǎn)難度!這可怎么辦?開(kāi)始寫吧!老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我用我的右手拿起筆,開(kāi)始答題。不一會(huì),一節(jié)課過(guò)去了,下課鈴把我從噩夢(mèng)中救了回來(lái),我長(zhǎng)舒一口老氣,一下子就輕松了下來(lái),第二場(chǎng)噩夢(mèng)要來(lái)了,鼓手就位:咚咚咚,我緊張地就要暈過(guò)去了。開(kāi)始發(fā)試卷了,不一會(huì)兒,那張大白卷又回到了我的手里,分?jǐn)?shù)令我吃驚八十七分
"失敗乃成功之母。這句名言讓我知道了失敗并不可怕,只有軟弱、屈服才是最可怕的。
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