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猜字謎作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的猜字謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜字謎作文1
“叮零零……”上課鈴響了,大家紛紛跑進(jìn)教師,等待“暴風(fēng)雨”的襲擊。誰知老師一走進(jìn)教師,就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學(xué)們聽到“猜字謎”三字,就像是打了雞血似的,蹦蹦跳跳,整個(gè)教室都“炸”開了鍋。
游戲開始了,只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉?這個(gè)字謎我在哪里好像見過,我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會(huì)兒,一個(gè)字在我的腦海中浮現(xiàn)出來,我舉起了手,嘴不停吼著:“哦哦哦……我知道了……”我站了起來,說:“米!”“回答正確!”老師笑著說。我驕傲地?fù)P了揚(yáng)頭,感覺自己簡直聰明絕頂。
接著,老師說了下一題:夫人何處去。這可把全班同學(xué)難住了,有的抓耳撓腮,急得漲紅了臉;有的打開了本子,開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞:夫人何處去,把夫的`人去掉的話……說時(shí)遲那時(shí)快,還未等我舉手,就早已有同學(xué)說出了答案:二!我心里后悔極了,如果當(dāng)時(shí)快一點(diǎn)就好了。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到最后一個(gè)字謎了,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師將題目寫在了黑板上:廣大為喜。一下子,教室里鴉雀無聲,似乎空氣都凝固了,只能聽見筆在紙上“唰唰”響的聲音,大家都陷入了沉思。廣和大為什么會(huì)為喜?一分鐘、五分鐘,還是沒人答出來。這下,老師憋不住了,公布了答案:慶。我們這才恍然大悟。
這節(jié)課讓我懂得了:知識(shí)積累很重要,看來我們平時(shí)還是要多讀書,多積累,這樣才能增長知識(shí)。
猜字謎作文2
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的猜字謎活動(dòng)。我們高興得手舞足蹈。
上課了,老師宣布“我是猜謎小高手”活動(dòng)開始,我們被分為快樂隊(duì)和開心隊(duì)兩支隊(duì)伍,我是開心隊(duì)的隊(duì)員。剛開始是必答環(huán)節(jié),要回答主持人薛博文提出的字謎。如果一個(gè)隊(duì)沒答出來,就由對(duì) 方回答。如果對(duì)方答對(duì)了,就加十分。先由我們“開心隊(duì)”回答。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,第一道題我們輕松搞定,第二道題也沒難住我們,直到第八題也是小菜一碟,但是第九道題卻一下子 把我們難住了,我們鴉雀無聲,苦思冥想,對(duì)方卻在幸災(zāi)樂禍的數(shù)起了倒計(jì)時(shí)。時(shí)間到了,很遺憾,我們沒有想出來。該對(duì)方回答了,也許是這個(gè)字謎太難了,他們也沒答出來。最終我們隊(duì)得了80分。 該他們隊(duì)答題了,他們答對(duì)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我們都心急如焚,心里想著“千萬別答對(duì)千萬別答對(duì)”,不想他們答起題來卻像喝涼水那樣簡單,一下子全部答對(duì)了,獲得100分。在這一輪,他們暫時(shí) 領(lǐng)先。到了搶答題環(huán)節(jié),我們漸漸地趕上了,他們又超過了我們。我們都很著急,鄧嘉誠都急哭了。
經(jīng)過激烈的`搶答題環(huán)節(jié),我們打平了。然后又開始了歇后語比賽,我們雙方都踴躍的回答,我們超過了他們,他們又超過了我們,我們雙方你爭我趕,最后我們以10分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
雖然我們這一次勝利了,但是對(duì)方的表現(xiàn)也贏得了我們的尊重。但是如果我們驕傲的話,他們就會(huì)超過我們,所以我們要不驕傲,爭取下一次還得冠軍。
猜字謎作文3
“哈哈哈”從教室里傳來陣陣歡笑聲。咦?我們?cè)诟墒裁?原來我們(cè)谕嬗腥さ牟伦种i游戲呢!就讓我來引導(dǎo)你走進(jìn)我們的歡笑課堂吧!
今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的目光投向老師,期盼著游戲快點(diǎn)開始。時(shí),老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的'應(yīng)允再做答,否則無用!崩蠋煹脑捯魟偮洌屠_了游戲的帷幕。第一個(gè)謎語:“七十二小時(shí)。”我想
七十二小時(shí)不就是三天嗎,可沒有三個(gè)疊起來的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來一個(gè)男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開。
隨著第一個(gè)謎語的結(jié)束,第二個(gè)謎語之門,也向我們敞開了。第二個(gè)謎語是“一點(diǎn)點(diǎn)大,人人都有它!笨粗L長的謎面,我頓時(shí)對(duì)自己的能力產(chǎn)生了疑問,看著同學(xué)們?cè)诼耦^苦算,我也開始了。我算了一會(huì)兒,突然恍然大悟:大加兩點(diǎn)不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說了出來。加了32分。
雖然我只有這一個(gè)猜對(duì)了,但有一個(gè)謎語我差點(diǎn)兒就要答對(duì)了!伴T里有個(gè)人”我上次看到過,不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。
這次,我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。
猜字謎作文4
在涼爽的秋天,我們?cè)诮淌依锿嬷钊M生的“智慧大挑戰(zhàn)”猜字謎游戲。
首先,老師把我們分成了兩個(gè)組。游戲開始了,第一組先猜。他們看了題目后,就開始絞盡腦汁的想。一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒看看那,一會(huì)兒又用手抓自己的后腦勺,都很著急。此時(shí),教室里鴉雀無聲,最后時(shí)間到了,他們還是沒有猜出來,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
輪到我們猜了,謎語是“西瓜里有子”,我想了好多字都不對(duì),在我冥思苦想的時(shí)候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小聲地說:“是不是孤兒的孤。”老師說:“對(duì)!”同學(xué)們都恍然大悟。“原來如此啊!蔽腋吲d極了,心里就像吃了蜜一樣甜。
到另一組了,看著他們百思不得其解的樣子,我心想:千萬別猜對(duì),我們一定超過他們,加油!哎呀,他們猜對(duì)了。這次我一定要猜對(duì),在心里我默默地為自己加油。可是我們抽到了一個(gè)非常難的題目:“草上飛”,我們?cè)趺匆蚕氩怀鰜,時(shí)間就像飛馳的`駿馬,到最后我們也沒有猜出來。老師公布了答案,是“早”,我們都恍然大悟。不過,經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是我們勝利了。
老師給我們隊(duì)里所有人都發(fā)放了獎(jiǎng)勵(lì),我心里樂得像綻開的花朵。教室里依舊笑聲不斷。
通過這個(gè)“智慧大挑戰(zhàn)”我知道了,無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)一致,盡自己最大的努力來解決困難。
猜字謎作文5
今天下午,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,說:“今天我們來玩一個(gè)猜字謎的游戲,大家分成四隊(duì),各給這個(gè)隊(duì)起個(gè)名字!痹捯魟偮。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。準(zhǔn)備好了,各隊(duì)分別報(bào)了名:“長江七號(hào)”、我們的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”“陽光女孩隊(duì)”和“福爾摩斯隊(duì)”。各隊(duì)也報(bào)了自己的口號(hào),我們的口號(hào)是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì),越轉(zhuǎn)越聰明!
游戲開始了,四隊(duì)都信心百倍,我想:到時(shí)候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點(diǎn)。第一個(gè)字謎:“石頭旁邊有塊皮!薄捌ぁ弊诌沒寫完,四隊(duì)就異口同聲的'大喊道:“破!”老師說:“這只是個(gè)預(yù)熱!薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿。”老師又出了一個(gè)。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動(dòng)起來,這一題可把我難住了。不一會(huì)兒大家都想出五花八門的答案,當(dāng)我正想著偏向哪個(gè)答案時(shí),古怡景的一句話提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么沒有哥哥?”我的腦子突然轉(zhuǎn)動(dòng)起來:沒有哥哥,不就是欠了一個(gè)哥哥嗎!‘欠’和‘哥’一連起來就是!案!”我脫口而出。老師便給我們組加了一分,“耶!”我們組歡呼著,跳躍著,一齊鼓著掌。
猜到了第七題“退潮”,我想:這不簡單嗎?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”嗎!四組都猜出了這個(gè)答案 。老師說:“不對(duì)!”我們使勁地想著,腦細(xì)胞都快死光了,老師才公布答案“法”。我們恍然大悟,原來“退潮”就是水去了。
比賽仍在激烈地進(jìn)行著,最后的勝利者當(dāng)然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”啰!
猜字謎活動(dòng)真有趣!
猜字謎作文6
俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說,“這里藏著一個(gè)字,誰來試一試?”頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來:有的緊皺眉頭,冥思苦想;有的托著下巴,絞盡腦汁;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,仿佛要把黑板看穿;有的滔滔不絕地講著……
俞老師和顏悅色地說,“誰來拼一拼?”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來拼。他走上講臺(tái)七拼八湊起來,老師問大家,“劉余拼的`是什么字?”同學(xué)們哄堂大笑,異口同聲地說,“不知道。”劉余只好回到座位上。
又一個(gè)同學(xué)上去了,結(jié)果一模一樣。
俞老師向四周掃視了一遍,問,“真的沒有人能拼出來嗎?”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。
“那好吧,還是請(qǐng)它的主人來試一下吧!”老師風(fēng)趣地說。只見謝英微笑著走上講臺(tái),一拼一湊,眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟,沒等老師問,就搶著說:“工!”俞老師咧開嘴笑了。
一堂有趣的語文課在歡樂的氣氛中結(jié)束了……
猜字謎作文7
這個(gè)星期四,班主任王老師讓我們每人準(zhǔn)備十條字謎,準(zhǔn)備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。
終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的爭辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個(gè)說字 謎,翟伊欣第二個(gè),我第三個(gè)說,而我那倒霉的'同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個(gè)字謎:“一月七日,打一字!蔽衣牶罅⒖滩患偎妓鞯睾暗溃骸拔抑,是脂!”他 們見我這么快就說出了正確答案,爭先恐后地問我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個(gè)關(guān)子,說:“哈哈,天機(jī)是不能泄露的!逼鋵(shí)這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來, 沒想到派上了用場(chǎng)。第二個(gè)是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準(zhǔn)!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說:“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說:“是流嗎?”她還說不是,我又說:“是淮嗎?”這次她 終于說:“你猜對(duì)了。”我高興極了,情不自禁的說:“耶!”接下來的謎語中,我又猜對(duì)了兩個(gè)謎語,我心想:我還真是聰明啊!
真是好期待下一次的猜字謎活動(dòng)。
猜字謎作文8
今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對(duì)了加一分,分?jǐn)?shù)最多的.人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個(gè)謎語。只見她慢吞吞地走上講臺(tái),從老師的手里抽出一張紙條,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺(tái),從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來:“七十二小時(shí),打一字!苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老師問道:“為什么?”她回答道:“因?yàn)槠呤r(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難,其實(shí)答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!
猜字謎作文9
元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!
猜字謎活動(dòng)開始時(shí),同學(xué)們的手都爭先恐后地舉了起來,每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的.謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是第字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說:“頭帶兔兒帽就是第字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是第字中有個(gè)弓字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是第字最后一筆是向左撇的。”同學(xué)們聽后茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理。],教室里立刻響起一片掌聲。
隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蓖瑢W(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語,不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是貓字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。
猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
猜字謎作文10
“早知如此,何必當(dāng)初!”“恭喜你——答錯(cuò)了!薄癥es!”
我們的歡笑聲隨著風(fēng)飄出窗外,你知道嗎?今天我們舉行了猜字謎大賽!昂,請(qǐng)聽規(guī)則:答錯(cuò)沒關(guān)系,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一支筆!”“好,請(qǐng)聽第一題:絕代佳人——()打一個(gè)字!
看,同學(xué)們思考時(shí)真是千姿百態(tài)呀:有的托著腮幫子,有的東瞧西瞧,有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學(xué)們都毫無頭緒,于是得意洋洋地給出了答案:“同學(xué)們,絕代佳人是不是都是女子呀?‘女’和‘子’合起來不就是‘好’嗎?”“嘿,也對(duì)也對(duì)!”“嗯,我怎么沒想到?”
……
“好,請(qǐng)聽第六題:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——()打一個(gè)字!”“……”現(xiàn)場(chǎng)是一片寂靜!過了10分鐘,還是很安靜。老師按耐不住了,說道:“你們想一想領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的形狀,不就是‘凸’嗎!薄吧叮r米坑爹?”“唉!”
“安靜一下!請(qǐng)聽第七題:溪旁橋畔柳初生——()打一個(gè)字!闭(dāng)同學(xué)們抓耳撓腮的.時(shí)候,我第一個(gè)舉手激動(dòng)地說:“答案是‘淋’,因?yàn)橄赃吺侨c(diǎn)水,橋旁邊是‘木’,而柳旁邊也是‘木’,合起來就是‘淋’!”“真棒!”老師笑容滿面地說。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。
……
比賽結(jié)束了,有人揚(yáng)眉吐氣,有人垂頭喪氣。歡樂的時(shí)光總是那么短,我大獲全勝當(dāng)然開心不已。這次猜字謎,既好玩,又增長了我們的知識(shí),我真喜歡這樣的活動(dòng)。
猜字謎作文11
“丁零零,丁零零。”上課的時(shí)候,同學(xué)們競(jìng)相走入課室。老師對(duì)同學(xué)說:“今日大家來玩一個(gè)有關(guān)中國漢字的手機(jī)游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,激動(dòng)不已。
老師公布開始游戲。同學(xué)們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板,老師寫出第一個(gè)字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請(qǐng)了陳杰回應(yīng),陳杰隨口說出:“掃!毕肼犃巳鐗(mèng)初醒。老師公布恰當(dāng),便剛開始寫第二個(gè)字謎“一口砍斷牛尾巴!崩蠋焺偺岬揭话耄瑢W(xué)們就迫不及待地把手舉起來。我內(nèi)心嘟囔著“哦!是個(gè)“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上個(gè)口。因此,我高興地抬起了手多么的期待老師點(diǎn)至我的名。但是老師點(diǎn)至丹瑩的姓名,丹瑩恰當(dāng)?shù)夭鲁鰜砹诉@一字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)喂草,一個(gè)難追,一個(gè)難找!蓖瑢W(xué)們碰到難點(diǎn)了,各個(gè)板著臉左思右想,因?yàn)槲疑焚M(fèi)苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來,老師瞧見,提醒大家,她指向“找”字說:“什么會(huì)跳?它是吃肉的`!焙鋈,有一個(gè)同學(xué)們大喊到:“虱子!虱子!”“對(duì),那什么會(huì)跑,還是喂草的?”老師笑著說!榜R!馬!”我大聲說出到。老師對(duì)大家堅(jiān)起了拇指:“對(duì),大家答對(duì)了,真聰慧!把兩字組成在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這一字謎太趣味了。
中國漢字奇妙,趣味!我在游戲里面感受到中國漢字的源遠(yuǎn)流長和它與眾不同的風(fēng)采。我愛你——中國漢字。
猜字謎作文12
今天上午,第三節(jié)課是我們最愛的“猜字謎大會(huì)”!
一上課,大家都非常興奮!“每個(gè)人起來猜謎都要說:我給大家猜個(gè)謎語,謎面是……,打一字。”第一個(gè)是唐豆,唐豆給我們猜了三個(gè),我記得最清楚的是:一個(gè)人犯了四次錯(cuò)。這個(gè)字是“爽”,是翰豆答出來的,老豆問他為什么是這個(gè)字?翰豆說:“一個(gè)人,就是一加一個(gè)人,犯了四次錯(cuò)就是四個(gè)×”,哇!翰豆好聰明!
第二個(gè)是段豆,段豆只猜了一個(gè),是:九十九!熬攀?”我們不約而同地問道。九十九是什么字呢?我思考著。就在這時(shí)候,許博士答出來了,是“白”這個(gè)字,為什么呢?因?yàn)榫攀藕鸵话僦幌嗖钜,把百頂上的一減去,就是白。啊!許博士好厲害!還有……
終于輪到我了,我高興地站起來,說了我的謎面:有一有二有三,中間一筆成串,筆畫不多分量重,喜看糧棉堆成山。我話音剛落,喬豆脫口而出:“豐”。“你為什么猜豐呢?”老豆問。喬豆說:“有一有二有三,就是三橫,中間一筆成串,就是一個(gè)豎,筆畫不多分量重,豐的筆畫只有4畫,喜看糧棉堆成山,就是豐收的`糧食。”
猜字謎是一種有趣的文字智力游戲,它不但可以增長知識(shí),開闊視野,而且能夠鍛煉和提高我們的思維能力。我愛猜字謎!
猜字謎作文13
今天我們?cè)卩従蛹乙黄鹪谕娌伦种i的游戲,剛開始我們的'字謎很簡單,大家一下子就猜到了,大家覺得沒有意思,為了增加難度,我們計(jì)劃自己來編字謎。
我想了想,馬上想到了一個(gè)字謎,謎面是:一個(gè)客人,摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了,看看我編的字謎像不像,當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí),大家都覺得很像。然后叫我再編,聽了大家的話之后我更加得意了,對(duì)大家說:“不行,應(yīng)該你們說一個(gè)謎語了,不然老是我出,我就沒有猜的機(jī)會(huì)了!边@時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語:女子能說會(huì)道,也打一字。我想了好久也沒有想到,只好請(qǐng)小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出,哈哈大笑起來,然后說出答案是:如。她又解釋,女子能說會(huì)道,當(dāng)然要用嘴巴說,所以是:如。想想這個(gè)字真像,猜字謎真有趣。
就這樣,我們?cè)谀抢锿媪艘粋(gè)早上,一眨眼吃中飯時(shí)間到了,我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。
猜字謎作文14
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來考考大家,看看大家對(duì)漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是積極小組,積極小組的謎語還真多呀,有會(huì)意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來了一個(gè)這樣的謎語“男人的世界”我開始思考:這個(gè)世界上只有男人沒有女人,女人就是女字旁,沒有舊事物了嘛,女加無就是嫵了,我舉起手來,但有人比我早舉起手來。(.)他打錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒
人敢超越我了,“我來,我來”我喊著,我把答案說出來了,“你的答案是對(duì)的`。”梁字璇說。我大喜過望,因?yàn)榇饘?duì)了可以加十分,我組已經(jīng)有了十分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說了,一定是我們贏了。
陸續(xù)登場(chǎng)的遨翔小組又提了一個(gè)“扔了一半,留下一半”的問題出來,我左思右想,難道是手榴彈的榴?不可能的。難道是忍?……答案出來了,是牛奶的奶字,這也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留下一半是乃字,對(duì)呀,為什么不能奶字,真笨,如果猜對(duì)了就加10分。
現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文15
漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。彩虹老師說:“我們今天將會(huì)舉行有趣的猜字謎活動(dòng)。頓時(shí),整個(gè)課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來。”
首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空。”很多同學(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。
現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說:“草上飛!边@時(shí),有的.同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)悶悶不樂,還有的同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個(gè)班級(jí)像炸開了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說出答案,我才想到其實(shí)沒有那么難。
小浩同學(xué)又出了一個(gè)謎語說:“二十四小時(shí)!焙芏嗤瑢W(xué)都運(yùn)用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學(xué)一說出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。
通過這次活動(dòng),我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!
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