文明作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的文明作文3篇，希望能夠幫助到大家。

文明作文 篇1

　　文明是春風(fēng)，吹走了寒日的冰封;文明是美景，陶醉了人們的情操;文明是良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　鏡頭一：

　　天剛蒙蒙亮，路上已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，人來(lái)人往了。我和媽媽照例來(lái)到了小吃店門(mén)口，哎呀，今天人怎么這么多?排隊(duì)等候，我不耐煩的嘟囔：“慢死了，快遲到了�！鼻懊娴睦蠣敔斅�(tīng)到我的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“小朋友，來(lái)，站前面，上學(xué)重要吶�！鼻懊娴�'叔叔阿姨也紛紛讓我先買(mǎi)早點(diǎn)。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)將文明傳播。

　　鏡頭二：

　　吃完早點(diǎn)趕公交，每天的這個(gè)點(diǎn)公交車上都是人擠人。但我總會(huì)看見(jiàn)給老人讓座的哥哥姐姐，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”的暖人心語(yǔ)，總會(huì)感受到不是親人卻勝似親人的溫暖。

　　鏡頭三：

　　終于來(lái)到了欣欣向榮，生機(jī)勃勃的校園。悅耳的鈴聲、“老師，早上好”“同學(xué)，早上好”的問(wèn)候聲、課堂上朗朗的讀書(shū)聲、下課嘻嘻鬧鬧的笑聲，這一切提醒著我要做一個(gè)文明的小學(xué)生!

　　雖然我還看到了闖紅燈過(guò)馬路，隨手亂扔垃圾，校門(mén)口買(mǎi)零食的一些不文明現(xiàn)象，但我相信，只要我們每個(gè)人從自我做起，文明之花一定會(huì)處處開(kāi)放!

文明作文 篇2

　　蘇格拉底死了。

　　這個(gè)雅典城、乃至全希臘最有智慧的人，這個(gè)開(kāi)啟了古希臘文明之光、引導(dǎo)希臘平民走向自由思想王國(guó)的先哲死了。

　　在雅典，這個(gè)古希臘所謂的最民主的城邦，元老院的元老們判處了蘇格拉底死刑。罪名是瀆神和誤導(dǎo)青年。

　　文明每前進(jìn)一小步就是如此艱難，保守的力量、所謂的權(quán)威，為維護(hù)自己的利益與尊嚴(yán)，常常毫不吝惜地以最殘暴、最野蠻的方式澆滅帶來(lái)文明希望的火種。

　　行刑前，元老院的元老們訊問(wèn)蘇格拉底是否愿意改變信仰以逃避死亡。蘇格拉底平靜的回答道：不。

　　于是，蘇格拉底死了。

　　五百年后的某日，耶穌被釘死在羅馬帝國(guó)的十字架上。

　　這位上帝之子、這位萬(wàn)能之主派下人間拯救人類擺脫罪惡與苦難、引導(dǎo)人們抵達(dá)仁愛(ài)與正義世界的基督活活地釘死在十字架上。

　　在羅馬這個(gè)自詡“榮耀與神圣”的帝國(guó)里，在這個(gè)自詡最強(qiáng)大的帝國(guó)里，執(zhí)政官們面對(duì)著耶穌的布道箴言正在瑟瑟發(fā)抖。他們?cè)噲D蒙蔽民眾，遮掩整理，殘忍地下令將耶穌釘死。執(zhí)政官們以為耶穌將要討?zhàn)�，但耶穌堅(jiān)定地說(shuō)，只有鮮血能洗刷世人的罪惡。

　　于是，基督暫離人間。

　　如果這個(gè)世界上最偉大的智者都將被判死刑，如果這個(gè)世界上最仁慈的基督都將被活活釘死，還有什么是野蠻者不敢做的？于是伽利略被監(jiān)禁終身，布魯諾被處以火刑，哥白尼的尸體被從墳?zāi)怪芯蚱稹��?/p>

　　當(dāng)文明的力量遭遇頑固權(quán)貴野蠻力量的摧折，我仿佛聽(tīng)得到元老院的元老們冰冷而得意的笑聲，仿佛看得到羅馬執(zhí)政官們兇殘而猙獰的.丑態(tài)。

　　但是我想正告那些當(dāng)政者：別得意的太早！文明的力量并未因此消沉、隱沒(méi)。

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“生存就是練習(xí)死亡。”當(dāng)一個(gè)人決定以智慧和雙手開(kāi)啟文明之光推動(dòng)文明進(jìn)步的時(shí)候，就已經(jīng)做好了面對(duì)野蠻的挑戰(zhàn)與死亡的威脅。蘇格拉底這樣說(shuō)的，也是這樣做的。偉大的耶穌，偉大的伽利略、哥白尼、布羅諾也是這樣做的。

　　千年以后，雅典元老院的元老們、羅馬帝國(guó)的執(zhí)政官們?cè)缫唁螠鐭o(wú)聞，一朝顯赫終成塵土；但蘇格拉底們沒(méi)有被忘記，成千上萬(wàn)的、越來(lái)越多的民眾加入到追逐文明的行列，成為了蘇格拉底、耶穌、哥白尼、伽利略、布魯諾們的信徒。

　　蘇格拉底死了，文明每前進(jìn)一小步都異常艱難，但推動(dòng)人類進(jìn)步的力量從未放棄，走向文明的腳步從未止息。

　　當(dāng)文明遭遇野蠻，蘇格拉底如是告訴我們：生存就是練習(xí)死亡。

文明作文 篇3

　　說(shuō)到文明，就是那些扶老人過(guò)馬路的事。但我認(rèn)為，笑不笑也是一種文明。

　　說(shuō)到笑，記得在一次學(xué)圍棋的興趣班上，有個(gè)同學(xué)因?yàn)橄虏缓闷宥��?jīng)常被老師批評(píng)。有一次，老師又批評(píng)他，用一些嘲笑的語(yǔ)言來(lái)譏諷他，使得同學(xué)們都笑他傻�？捎幸粋�(gè)同學(xué)卻沒(méi)在笑，看他的'表情， 就知道他是想笑，但咬著牙拼命止住笑。原來(lái)，嘲笑他人會(huì)傷害他人，我們只要人人少笑一點(diǎn)，就會(huì)讓他人高興一點(diǎn)，我很敬佩這位同學(xué)，原來(lái)文明無(wú)處不在。

　　還有一種笑，是文明的。

　　有一次，我的朋友講了一個(gè)不算有趣的笑話。一般來(lái)說(shuō)，誰(shuí)聽(tīng)了都不會(huì)笑。可恰好在這時(shí)，去哦看到有個(gè)朋友面帶微笑，笑得“咯咯”作響。這時(shí)我就很納悶了，這么一個(gè)沒(méi)趣的笑話，他也能笑得出來(lái)。等講笑話的朋友走后，我就跑到他的面前，問(wèn)他：“你怎么還笑的出來(lái)？這個(gè)笑話多沒(méi)意思��！”他只是笑了笑沒(méi)做聲�！罢f(shuō)啊說(shuō)啊，”我拼命搖著他。這時(shí)他才開(kāi)口說(shuō)：“是啊，這笑話雖然不好笑，但是為了要尊重他人，只能笑啊。你看，他好心好意來(lái)為我們講笑話，事項(xiàng)和我們一起分享快樂(lè)。”“哦！”我這才恍然大悟，原來(lái)這笑是尊重他人。以后我一定要多笑笑，做一個(gè)能和他人分享快樂(lè)的好孩子。

　　原來(lái)，笑還是不笑用于不同的場(chǎng)合都是文明的，讓我們用行動(dòng)快去做文明是吧，讓我們的世界文明起來(lái)！

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