【實(shí)用】活動(dòng)的作文600字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文600字 篇1

　　我參加過許多活動(dòng)，可是最使我忘不了的活動(dòng)就是學(xué)校里舉辦的校園韻律操比賽。

　　11月7日的下午，我們學(xué)校開展了一年一度的韻律操比賽。那天早上，我本來想去問老師下午的比賽是穿老師指定的白襯衫?還是副校長說的校服?這時(shí)，我看到了一同站在講臺(tái)邊的姜鐵柱，我就隨口問了一下姜同學(xué)，老師聽到了我們的對(duì)話，就征求全班人的意見，大家都同意穿白襯衫。

　　下午，我們穿戴整齊，等到了校門口，發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的同學(xué)都是穿校服，而我們班卻成了校園一道“獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線”。比賽開始了，我既緊張又興奮，等到我們班表演時(shí)，我就更緊張了，我似乎覺得大家都做反了，連領(lǐng)操的張博宇好像也做錯(cuò)了，我的心亂跳。但隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸投入進(jìn)去，用心做好每一個(gè)動(dòng)作，并不斷鼓勵(lì)自己，我一定行，我要加油!加油!隨著音樂，我們“翩翩起舞”，我的目光看到我們班的`同學(xué)都在認(rèn)真做操，連評(píng)委都拿著手機(jī)接連給我們拍照，我更興奮了，做操更起勁了。

　　我班結(jié)束了比賽，在返回的班級(jí)位置的途中，我問了一下我后邊的同學(xué)我是否做反了?同學(xué)說沒有，我這才放下了我那顆忐忑不安的心。但是我又想，張博宇同學(xué)是不是失誤了，我那顆放下的心又被提了起來，生怕評(píng)委扣我們的分，影響班級(jí)的總成績。

　　剩下的班級(jí)也表演完了，在評(píng)委算分期間，有幾個(gè)班還表演了唱歌，當(dāng)然也包括我們班。開始公布比賽結(jié)果了，一二班二等獎(jiǎng)、二二班二等獎(jiǎng)……還是沒有我們班的名字，我們都很緊張的等待?回事什么結(jié)果呢?當(dāng)聽到宣布五二班一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班沸騰了，大家盡情地笑著。我為我們班感到驕傲，我也懂得了一個(gè)道理：付出才能收獲，付出才能享受快樂。

活動(dòng)的作文600字 篇2

　　燕子去了，有在來的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了;有在開的時(shí)候，但是，那一場會(huì)卻一去不復(fù)返了一場激烈的辯論 昨天下午，我們班開了一場激烈的辯論這場辯論會(huì)的主題是科技發(fā)展利大，還是科技發(fā)展弊大——————

　　“叮零零”，上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐在座位上，教室里靜的能聽見鳥兒的扇動(dòng)翅膀的聲音;風(fēng)吹樹葉的聲音，比起原來，那可真是一個(gè)天上的'天鵝，一個(gè)地上的蛤蟆。知道是為什么嗎？因?yàn)檫@一節(jié)課要開辯論會(huì)了！過了一會(huì)兒，老師大步流星的走上講臺(tái)，在黑板上寫了：科技發(fā)展利大VS科技發(fā)展弊大。接著又選出了正反兩方的十位辯手和主持人，宣布比賽開始。

　　主持人說完了開場詞，并讓正反方一辯陳說己方觀點(diǎn)。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎么了，說的斷斷續(xù)續(xù)，這可讓反方鉆了空子，瞧反方一辯說的滔滔不絕·氣勢如虹，給了正方當(dāng)頭一棒。

　　下面開始了自由辯論，看，反方成員各各都是辯論高手，正方也不賴，雙方在激烈的辯論，本來應(yīng)該是正方提問，可不知道怎么搞得，正方竟轉(zhuǎn)攻為守。這下正反方可虧大啦，反方選手左問問，右問問，把正方打的“狼狽不堪”忽然，反方投出一枚“導(dǎo)彈”真沖正方陣地我國一次性餐具年銷量100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，是環(huán)境受到破壞。這你怎么解釋？正方被枚“導(dǎo)彈”給鎮(zhèn)住了，臺(tái)下，支持反方的得意洋洋，支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尤其是徐祥龍，他被氣的面紅耳赤，恨不得。突然正方三辯柯清洋說：“現(xiàn)在有一種有用玉米幫做的餐具，只要消毒做得到位，就可以循環(huán)利用。”這句話使正方扭轉(zhuǎn)乾坤。

　　“叮零零”，下課了，辯論會(huì)不得不在這下課鈴拉下帷幕。。 這次辯論會(huì)，讓我懂得了：科學(xué)是把雙刃劍，只要能控制好只把雙刃劍，科學(xué)才能永遠(yuǎn)為人類服務(wù)！

活動(dòng)的作文600字 篇3

　　我的母校不但美麗，而且開設(shè)了不少有意義的活動(dòng)，豐富了我們的身心，開闊了我們的視野。

　　這不，寒冬，當(dāng)我們凍得整天縮著脖子搓手的時(shí)候，校長就宣布了，舉辦圖書跳蚤市場。這天，三四五六年級(jí)的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團(tuán)團(tuán)涌出，找準(zhǔn)位置，扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了：“來啊，來啊，走過路過不要錯(cuò)過啦，所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的老師同學(xué)們來我們這里啦，你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子，還真是合格的傷人呢！

　　不少顧客上門了，就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣，我班的小商人們兩眼發(fā)光，圍過去，“老師，到我們那里看看吧，文學(xué)歷史什么書都有！”說完，拉的拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。

　　我們?cè)俳釉賲�，為了鞏固收入，大家派出我這個(gè)能說會(huì)道的`小作家去拉客。迎面走過來一位文質(zhì)彬彬的大哥哥，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊，一個(gè)箭步跨上去，拉著大哥哥的一角，“大哥哥，看你這么有學(xué)識(shí)的模樣，你平常一定愛看書吧！我們那里書籍應(yīng)有盡有，包你滿意，請(qǐng)跟我過去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競爭也更激烈了。

　　眼看著一位老師朝我們這個(gè)方向走來，我們已經(jīng)做好了招待的準(zhǔn)備，誰知半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)胖乎乎的小男孩沖到老師面前，誠懇地說道：“親愛的老師，到我們攤位前看看吧，我們那里什么書都有，而且我們還打八折哦！”老師笑瞇瞇地走了，我們無可奈何，只能更加努力，競爭還在繼續(xù)，大家為了捍衛(wèi)榮譽(yù)和尊嚴(yán)，都沒有絲毫松懈……

　　多么有意思的活動(dòng)啊！不僅讓我們?cè)诟偁幹姓业娇鞓泛颓槿�，更讓我們明白，在今后的社�?huì)中，我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣才有可能成功。

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