【必備】成功是作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成功是作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是作文 篇1
成功，顧名思義的是指那些失敗多次，但又堅持不懈的去努力，最后才走向的道路。
愛迪生發(fā)明電燈的時候，一定有想過會失敗很多次，但他仍舊去做了，經過長久的努力，不懈的堅持，終于在一千多次的失敗后成功了。
就如，有兩個同學一起進行考試，一個在考試前做了充分的準備，則另一個選擇了順其自然的心態(tài)�？荚嚱Y束后，那個有準備的'人心情愉悅的走出考場，另一個則一臉頹廢。其實，試卷上有很多內容書上都有答案，但選擇了順其自然，到了關鍵的時候，便也就忘了，錯了很多不該錯的題目。
一個人的成功，必然會經歷失敗，但失敗過后也就可能會出現(xiàn)奇跡，好比，風雨過后會是彩虹。
當一個人做了充分的準備后，再去面對難題，也就迎刃而解了。
所以，成功是留給有準備的人。
成功是作文 篇2
我是一名�；@球隊隊員，第一次打比賽是在前年。那時我做的一次投籃的嘗試，讓我至今還記憶猶新。
前年的某一天，我被校體訓隊的楊老師選進入了籃球隊。每天清早、大課間以及放學后，我都在老師的指導下刻苦訓練。就這樣，從運球、傳球到投籃，我的技術也一天天地成熟起來了。終于有一天，我被派上場，打了一次真正的比賽。當時，我被換上場，跟張慧一組。我努力地搶球、斷球，再傳給她，讓她投籃，可她卻又把球傳給了我，讓我投籃。接到球后的那一刻，我有點慌張，但還是立即調整好了狀態(tài)。我屏住呼吸，調整好動作，瞄準好籃板，“嗖”的一聲，球投了出去。球打在籃板上，剛好被反彈到了籃筐里。進了!進了!我興奮得又蹦又跳，心里想：我成功了，我成功了，我投進了自己籃球比賽上的第一個球!
那一次，我成功了!那是一次成功的嘗試，那種喜悅讓我回味。從那以后，我得到了籃球老師的'重用，也被多次派到場上，因此也進了很多球。在以后的比賽中，我也會繼續(xù)努力，爭取投出更漂亮的成績!
成功是作文 篇3
俗話說“失敗乃成功之母”，我看未必。有人認為：失敗的次數(shù)越多，成功的機會就越大。還有的人失敗后，打著“失敗乃成功之母”的旗號來“掩蓋”自己的失敗，不去真正地想為什么會失敗，也不去總結失敗的教訓，又按照原來的方法簡單重復，結果肯定是失敗的，因此永遠停滯不前，永遠抱著終能成功的幻想，來用“失敗乃成功之母”安慰自己，最終一事無成，喪失了自己的青春。
愛迪生偉大的一生曾經歷過無數(shù)次的失敗，如果他不去尋求失敗的原因，而是一味的去重復試驗，那么，愛迪生永遠也攀登不上科學的高峰；正是這一次次的失敗，他才為現(xiàn)在的人們帶來了光明，將人類科技文明大大向前推進。
諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗，不停的`總結教訓，改進，再失敗，再反省，再改進，每一次失敗都離成功近了一步，同時也跨越了重重的阻礙，創(chuàng)辦了世界聞名的獎項——諾貝爾獎。
我剛開始學習奧數(shù)時，拿著一道題不知如何解析，我就囫圇吞棗理解一下老師的式子，每一步也沒有理解到為什么這樣做，老師為什么這樣想就過關了；第二次拿到同樣題的時候，我還是不知該怎么辦，于是去問老師怎么做，老師耐心的告訴了我怎么來解答這道題，加上上一次馬虎的理解，我記住了答案和式子，但沒有懂得每一步的意義，還是放在一邊，不去理會；第三次再次拿到了同類型的題，我只依葫蘆畫瓢的列出幾步，就不知如何下手了，于是我又去問老師，也不再想一想用其他方法解答。
成功是作文 篇4
高爾基說過，人的天才只是火花，要想使它變成熊熊火焰，那就只有學習！學習！一只昆蟲在飛行時，經過上萬年的.地質變化，最終變?yōu)橐粔K琥珀；而一顆鉆石，在長時間高溫下就會變成沙子。一顆果實只有在太陽和雨露的滋潤下才能甘甜，一個人只有通過學習才能成為當代社會的人才。
《三字經》中曾說，玉不琢，不成器；人不學，不知義。玉石只有經過雕琢才能成大器，人只有學習才能懂得道理，增強能力。學習才能使人適應社會發(fā)展的需要，學習才能使人增長知識，陶冶情操。一滴水只有進入到大海，才會永不干涸；一個人只有投入到學海，方知世界有多大。
雛鳥只有不斷嘗試，才能翱翔于天際，搏擊狂風；人只有不斷積累，才能到達學習的頂峰。毛毛蟲只有在繭中重生，才能變?yōu)楹�；人只有堅持不懈，并掌握適當?shù)膶W習方法才能盡善盡美。
人非生而知之者，孰能無惑？當我們在學習中有了困難，一定要請教老師，將其熟記于心。宋濂成年后從師，不遠千里求學，只為了尋找一個答案，最終他成了著名政治家。
另外，學習時我們也要帶著疑問，勤于思考。牛頓一次坐在樹下，一個蘋果砸了下來，他繼續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果和大多數(shù)人一樣死讀書，讀死書，那么即使所有蘋果都落下來砸到人，也不會有萬有引力這一偉大發(fā)現(xiàn)。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！堅持學習，努力學習，為著自己的美好人生，大好未來，學習，學習！
成功是作文 篇5
從進市三起，IACE這幾個字就一直 灌輸在我的腦海中。“獨立、能干、關愛、 優(yōu)雅”正是我們學校的育人目標，每個市 三的女孩子的夢想。
在初二的下半學期，我有幸成為 IACE銀獎獲得者，這是老師和同學對我 的信任，也圓了我自己的一個夢。在我 進校的這一年來，學校的禮儀課讓我學 到了不少東西，校規(guī)也使我變得更像 “大家閨秀”。
記得初一剛進校時，身為班委但還 是很依賴老師的幫忙，總是做不到“獨當 一面”，慢慢地，我變得堅強、獨立了。班 委改選后，身為班主任助理的我和班長 需要主持每周二的班會課。在我第一次 寫好演講稿后，唐老師幫我改了許多，她 當時對我說了一句話：“每個人第一次 寫，都是這樣，寫多了就好了。”后來我一 直在努力，一直在進步。
過了一段時間，一項嚴峻的任務布置 了下來，Open Day的展板布置，“六一”兒 童節(jié)的節(jié)目排練。我很榮幸地被委以兩塊 展板的布置任務，看似是漂亮的展板，可 誰知道那背后拆了釘、釘了拆重復了多少 次，在那成功的背后又有多少的辛酸和淚 水。剛開始我就把內容搞錯了，后來又沒 搞清楚要求，一直都是今天做好了明天又 看見我很辛苦地在拆。后來，一直都做不 好，我也有要退縮的想法，是老師的鼓勵 和父母的`支持才使得我繼續(xù)做下去，最后 終于獲得了成功。雖然過程坎坷，但是這 種先苦后甜的感覺不是很好嗎？這是學校 給我的機會，使我能夠成長。
在這一路中，父母給予我的幫助是萬 萬不可缺的，在我最困難、情緒最低落的 時候，是他們給了我力量，使我能“披荊斬 棘”，成為了成長中的IACE銀獎得主。
我很珍惜這次機會，因為我知道這 是許多市三女孩的夢想，但是這表面上 的榮譽是靠著我自己的努力換來的。這 次的成功讓我更深刻地體會到“失敗是成功之母”這句話了。我以后也會更加地 努力，爭取做得更好。
成功是作文 篇6
人們都說：“失敗是成功之母”。但也有人說：“失敗未必是成功之母”。的確，失敗與成功是有“親緣”的關系，但也沒有必然的關系。
失敗可能是成功之母，如：在春秋時期，有兩個強大的'國家，它們分別是吳國和越國。當然，這樣兩個強大的國家，難免會發(fā)生一些戰(zhàn)爭。有一次，吳王出計打敗了越王，越王的幾位將領為了救他，在越國找了一位美女（西施）來侍奉吳王，這才讓吳王放了越王。越王走后，吸取了教訓，得出了經驗，再次攻打吳國，結果越王最后戰(zhàn)勝了吳王，贏得了最后的勝利。是呀，對越王來說，失敗是成功之母。
失敗有時未必是成功之母，比如：某個人考試考差了，但她堅信失敗是成功之母，沒有吸取上次的教訓，過于信任自己，太高估自己，相信自己下次肯定成功，還是老樣子，沒有把學習放在第一位。結果第二次她還是考壞了。對于她而言，失敗未必是成功之母。
失敗也許是成功之母，失敗也未必是成功之母，可在我眼里，失敗與成功是不能預定的！
成功是作文 篇7
每個人，天生都有著一顆嘗試的心，就會做出許多嘗試；嘗試讓我們變的勇敢，讓我們改變一成不變的生活，讓我們的生活變得更美好。
記得我四年級的時候，每天早晨在固定的時間都會聽到廚房間傳出“噼噼啪啪”聲音，我經不住好奇，走到廚房間門口，原來是媽媽在煎雞蛋。媽媽出來后，我想對她說，我也想煎一次雞蛋，可又怕媽媽不同意。但我巨大的好奇心像一把鐵錘，砸破了我的猶豫。第二天，在媽媽給我準備早餐的時候，我對媽媽說：“媽媽今天的'雞蛋我想自己煎�！眿寢屢惶炜蓸妨耍f：“你煎雞蛋？別雞蛋沒煎成，倒過來把你給煎了。”說著就給我看她手上的燙傷，看著媽媽手上的傷，更堅定了我要嘗試煎雞蛋的決心�！拔叶歼@么大了，總不能什么事情都依靠你吧？總不能連個雞蛋都不會煎吧？”“你不會煎，會受傷�！薄拔夷芗濉薄液蛬寢尵瓦@樣你一句我一句的誰也不讓誰，最終我堅決的態(tài)度戰(zhàn)勝了媽媽的擔心，媽媽同意我試一下，但她要在邊上看著。
我學著媽媽的樣子，把調和油倒了少許在平底鍋里，可能是我手上沾了點小水珠，掉進了油鍋里，油立馬炸了起來，當時我拿著鍋鏟嚇得鉆到了門的后面，只感覺心跳的厲害。扭頭看到媽媽鼓勵的眼神，我不怕了。過了會，油不炸了，我就出來把雞蛋打開放進了油鍋里，用鍋鏟輕輕的把雞蛋翻了個身，把灶火開了小點，等雞蛋兩邊都凝固的時候，我關了煤氣，拿出平時我的餐盤，盛出來放上去，再灑上點番茄醬，美味的雞蛋就可以吃了。媽媽看著我自信滿滿的樣子，輕輕的抱了一下我說：“我們家寶貝長大了，能做事情了，真棒！”
這是我的一次成功嘗試，讓我明白做任何事情只要堅持，用心，并且不放棄，就一定能成功。
成功是作文 篇8
今天下午，我在背誦口才班的作業(yè)《玲瓏塔》。我邊讀邊記，背的滿頭大汗，不知道背了多長時間，可還是背不會，我傷心極了：我是不是永遠背不會了。我急的.哭了。媽媽說：“做事一定要有耐心，你一定是緊張了，輕松點，會讀的更好�！蔽艺罩鴭寢尩脑捵�，放輕松，連讀好幾遍，我坐在地上，還是不會背，就要放棄了。爸爸說：“來，我教你背”。爸爸一句一句教我。
于是，我真的背下來了，然后錄了視頻，老師表揚了我，我開心極了。
成功是作文 篇9
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好，人們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響�？梢哉f：心理上的調整是要重于學習方法、學習態(tài)度（努力與否）的。在學習中，心里安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的.過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
成功是作文 篇10
“失敗乃是成功之母”。說起這句話，許多人都會想起偉大的發(fā)明家愛迪生。愛迪生偉大的一生以前歷過無數(shù)次的失敗，正是因為這一次次的失敗，為愛迪生今后攀上科學高峰埋下了伏筆，從而令愛迪生走上了人生最輝煌的頂峰。有的人簡單地認為：失敗的次數(shù)越多，成功的機會就越大。有的人更以“失敗”為榮，打著“失敗乃成功之母”的'旗號來“炫耀”自己的失敗。但我要告訴他們：失敗并非都是成功之母。
如果不貼合客觀規(guī)律去辦事，那么失敗的后面仍是失敗。如果事情的本身已違反了客觀規(guī)律，那么，已經注定了事情會失敗，無論為做錯的事付出多大的努力，都會進入“多做多錯”“錯上加錯”的死胡同。
偉大的科學家牛頓，生前經歷過無數(shù)次失敗，但最終還是成功地發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”的奧秘。那是因為“萬有引力”貼合客觀事實。但之后，牛頓卻致力于證明上帝的存在，結果“屢敗屢試”，“屢試屢敗”。因為他違反了客觀規(guī)律，不相信人類衍化的客觀規(guī)律，而迷信于“上帝造人說”這個錯誤學說。
如果失敗之后，不尋求失敗的原因，一味相信“失敗乃成功之母”，那就永遠不會有成功的一刻，只會白白耗掉光陰。某同學考試考砸了，但是他并沒有反省自己失敗的原因，在學習上還是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，結果期末考試仍是個“不及格”。
成功不是必然的，想要成功就要經歷失敗，但我們不能總是以“失敗乃成功之母”來寬慰自己。只有在失敗之后，吸取教訓，尋求失敗的原因，才能真正地做到“失敗乃成功之母”。
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